竞选班干部演讲稿.docx
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竞选班干部演讲稿
志愿军叔叔，再见了！
看着你们坐着归去的列车，我心里感到好难过。
妈妈走了，我伤心，我愤怒。
我强忍住泪不使我自己哭出来。
看见你们哭了，我也好想哭，但是我不能哭，大家已经很伤心了，我我不能让大家更伤心！
我恨，恨那美国人的横行霸道，恨那美国侵略者的可恶！
我痛，痛我的妈妈被敌人杀害，痛我的妈妈为了和美国人同归于尽而献出了自己的生命！
我爱，爱来自中国的志愿军叔叔，爱朝鲜族人民和所有的中国人！
我感动，感动志愿军叔叔为了帮助我们而和敌人浴血奋战，感动中国人民对我们的贡献！
那次，妈妈带着我，说什么要解救中国的一名侦查员，要不惜牺牲生命去救他。
我知道，也许这次就是生离死别，也许我和妈妈就要做出血的牺牲，为革命事业做出我们的贡献！
我不会害怕的。
我坚定的点点头，牵着妈妈的手，一起走向关押侦查员的那间小屋子里。
就要开始行动的时候，妈妈深深地吻了吻我，忍着泪对我说：
“花儿，你，你以后一定要好好的活下去，忍辱负重，报效祖国！
”我已经知道了结果，泪水情不自禁的流下来了。
妈妈看到，对我说：
“花儿，你要坚强，做一个刚强的孩子！
”我擦干眼泪，点点头，躲在草丛中，等待着时机的到来。
妈妈引开了守门的人，又成功把那一获美国人引来，我趁机跑进去，救出了侦查员叔叔。
第二天，果然不出我所料，我的妈妈拉响手榴弹和敌人同归于尽了。
我虽早已知道了结果，但是还是鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。
我忽然想起了妈妈的话：
“做一个刚强的孩子，做一个刚强的孩子！
”对！
我要做一个刚强的孩子，不能再给志愿军叔叔添麻烦了！
竞选班干部演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
每一次准备竞选班干部演讲稿，都让我对自己作一次总结和检查，总结过去的成败得失，检查自身的优点缺点。
每一次准备竞选班干部演讲稿，又是对我再一次的鼓励和鞭策，让自己在困难面前自信满满，让自己在胆怯跟前雄心勃勃。
戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起，来竞选班干部。
金无足赤，人无完人。
每个人都不会是十全十美，我这个人在学习中有些漫不经心，遇事不紧不慢的，直到大虫追脚跟了才拼命地跑。
我之所以站上台来竞选，并且是竞选“纪律委员”这个职位。
就是希望我当上了这个职位之后，在课堂上，在学习中，在生活里，在检查大家的同时，首先联系到了自己，时时刻刻为自己敲响警钟，每时每刻鞭策着自己，然后和大家齐学习，共进步。
虽然我有一箩筐的缺点，但我也有一些优点，列如：
语文课上发言积极，管理能力强，作文写的不错等等等......最重要的是，我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心！
有人说得好：
“既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路。
”如果是班干部，我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆！
当然，一个人的能力是有限的。
众人拾柴火焰高，一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
如果这次竞选成功了，我将认认真真，踏踏实实地履行自己的诺言，严格要求自己，干好纪律委员的工作。
并请老师和同学们支持和监督我。
如果我竞选失败，说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求，我会把它看成是一次改正和提高自己的机会，并会加倍努力，争取今后不断地完善自己。
豪言壮语不如一次行动，信誓旦旦不如一个表现。
最后我只想>竞选班干部演讲稿说一句，那就是：
给我一次机会，我将还个你们一个满意！
请大家投出神圣一票吧！
谢谢大家的信任。
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
我是李宇航。
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。
我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。
这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。
因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。
当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。
一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：
“这样会影响你的学习——”我说：
“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！
”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！
我喜欢，我选择！
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。
班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。
对于那些不学习的同学，进行及时的劝告。
如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，向老师反映同学们的意见，向学生传达老师的苦衷。
我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。
主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
“火车跑得快，全靠车头带”！
如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务！
在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步！
做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来一定是最棒的！
我的演讲完了，谢谢大家！
第三章评标办法（综合评估法）
评标办法前附表
条款号
评审因素
评审标准
2.1.1（8）
形式评审其它标准
说明：
评标委员会依据本款规定的标准，对投标文件进行形式评审。
有一项因素不符合评审标准的，否决其投标。
条款号
评审因素
评审标准
2.1.3（9）
响应性
评审其它标准
签署与递交投标文件以及参加开标会的投标人代表
签署与递交投标文件以及参加开标会的投标人代表，必须是投标人法定代表人或授权委托人，且投标人代表须进行原件与其复印件的一致性审查，否则，投标文件将被拒收或视为无效投标文件。
投标总价
投标总价（包括按招标文件要求进行算术修正后的投标总价）超过最高限价的，其投标文件作废标处理。
说明：
有一项不符合响应性评审标准的，否决其投标。
条款号
条款内容
编列内容
2.2.1
分值构成
（总分100分）
施工组织设计：
14分
项目管理机构：
10分
投标报价：
61分
市场信用信誉因素：
15分
2.2.2
评标基准价计算
评标基准价按下式确定：
式中：
C—评标基准价（以万元为单位，保留四位小数，小数点后第五位四舍五入）；
Bi—投标人的有效报价（i=1，2，…，n）；
n—有效报价的投标人个数；
M—最高的投标人有效报价；
L—最低的投标人有效报价；
j—评标基准价下降比例值，其值为0、0.25%、0.5%、0.75%、1%、1.25%、1.5%等7个值的任意之一，具体数值由投标人代表在开标前，在监督人和其他投标人监督下，在开标现场当众随机抽取。
注：
有效报价是指初步评审合格、符合招标文件实质性要求的投标文件的投标总价（包括按招标文件要求进行算术修正后的投标总价；评标过程中投标文件被废标的，其投标报价不作为有效报价）。
3.4.1
投标人最终得分的计算方法
评委对各投标单位的综合评分为施工组织设计、项目管理机构、投标报价及市场信用信誉因素4部分评分之和。
投标单位的最终得分为去掉评委评分的最高分和最低分之后，余下评分的算术平均值（精确到小数点后两位，第三位四舍五入）。
条款号
评分因素及分值
评分标准
2.2.4
⑴
施工组织设计
评分
标准
（0～14分）
内容完整性和编制水平（0～2分）
按下列标准累计评分：
①施工组织设计包含施工条件、施工导流（如需要）、料场的选择与开采（如需要）、主体工程施工、施工交通运输、施工工厂设施（如需要）、施工总布置、施工总进度及施工组织设计评分所需内容，且内容完整、编制水平高的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分（保留一位小数，下同）。
②施工总平面布置图及辅助生产设施布置、临时用地等文字说明清楚合理的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分。
施工方案与技术措施（0～3分）
按下列标准累计评分：
①工程特点及施工重点和难点分析准确、全面的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分；
②各专业工程或各分部工程之间施工次序符合工程实际的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分；
③各专业工程或各分部工程中的施工流程、施工工艺符合相关施工规程和规范的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分。
质量管理体系与措施（0～3分）
按下列标准累计评分：
①质量管理的资源配置合理、规章制度健全、岗位职责明确具体的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分。
②各专业工程或各分部工程施工过程质量管理措施包括工程所用原材料、中间产品、金属结构的检验以及工程验收符合相关规程规范的得2分；否则，在大于或等于0且小于2分之间得分（每一处不符合少得0.5分）。
安全生产及文明管理体系与措施（0～1分）
安全生产及文明管理资源配置、安全生产及文明管理制度、安全生产预案均满足工程实际需要的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分。
环境保护管理体系与措施（0～1分）
环境保护管理资源配置合理、污染物处理和排放符合国家和地方相关标准、技术措施可行的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分。
工程进度计划与措施（0～1分）
工程施工进度计划横道图（或网络图）中的关键线路以及各工作之间的逻辑关系标注清楚，各工作历时安排合理且有详细计算说明的得1分，否则在大于或等于0且小于1分之间得分。
资源配备计划（0～2分）
按下列标准累计评分：
①资金使用计划安排合理的得0.5分,否则得0分；
②劳动力安排计划安排合理且有计算说明的0.5分,否则得0分；
③主要材料用量计划安排合理且有计算说明的得0.5分,否则得0分；
④主要施工机械设备使用计划安排合理且有计算说明的得0.5分,否则得0分。
现场施工人员劳动技能保证措施（0～1分）
有施工人员劳动技能培训措施的得1分，否则得0分。
2.2.4
⑵
项目管理机构评分标准（0～10分）
项目经理的任职资格与业绩（0～4分）
按下列标准之一评分：
①具有高级及以上技术职称，且近五年（从投标截止日往前推算,以中标通知签发的日期为准，下同）担任过3个及以上类似工程（中标通知书、合同可视为证明材料，下同）项目经理的得4分；
②具有中级技术职称，且近五年担任过3个及以上类似工程项目经理的得3分；
③具有中级及以上技术职称，且近五年担任过2个类似工程项目经理的得2分；
④具有中级及以上技术职称，且近五年只担任过1个类似工程项目经理的得1分；
⑤具有中级以下技术职称或无担任类似工程项目经理的得0分。
项目经理获奖（0～1分）
近三年（从投标截止日往前推算，下同）获国家级、省级（不限于水利部门）优秀项目经理奖励的得1分，否则得0分。
项目技术负责人任职资格与业绩（0～1分）
具有中级及以上技术职称，且近三年（从投标截止日往前推算,以中标通知签发的日期为准）参与过类似工程工作（以业主的证明为准）的得1分，否则得0分。
其他主要人员（0～2分）
工程施工员、质检员、材料员、安全员、预算员配备齐全的得2分，否则得0分。
项目经理和项目技术负责人月驻工地时间（0～1分）
项目经理、项目技术负责人月驻工地时间各不少于22天，且完全保证服从工程施工需要，并有违约处罚（每少1天,愿按日工资的5倍及以上进行处罚）承诺的得2分，否则得0分。
不随意更换项目经理、技术负责人及“五大员”的承诺（0～1分）
有不随意更换项目经理、技术负责人及“五大员”的承诺，且有相应经济处罚措施的得1分，否则得0分。
2.2.4
⑶
投标报价（0～61分）
投标报价得分（0～56分）
投标报价得分按下列公式计算：
式中:
Fi—第i个有效报价的投标人的得分（保留两位小数，小数点后第三位四舍五入）。
Bi—第i个投标人的有效报价（i=1、2、3……n）。
C—评标基准价。
A—最高限价。
如果投标报价得分计算后小于或等于0分，则按0分计。
造价工程师的印章与资格证书（0～2分）
投标报价表上盖有注册在投标单位的水利造价工程师注册印章，并提供相应注册证书复印件且在有效期内的得2分，否则得0分。
投标报价的一致性（0～1分）
单价分析表中的单价与投标报价汇总表中对应的单价完全一致时得1分（每一处不一致扣0.5分）。
投标报价的合理性（0～2分）
单价分析表中，单价均在合理范围内的，得2分。
每出现一处单价明显偏高或偏低，扣0.5分。
2.2.4
⑷
市场信用信誉（上限15分）
市场信用（0～4分）
按下列标准之一评分：
①经中国水利工程协会或湖北省水利厅认定为AAA级的得4分；
②经中国水利工程协会或湖北省水利厅认定为AA级的得3分；
③经中国水利工程协会或湖北省水利厅认定为A级的得1.5分；
④经中国水利工程协会或湖北省水利厅认定为BBB（B）级及以下的得0分；
若同时具备，以低等级为标准认定
获得奖励（0～2分）
①施工的水利工程近五年（投标截止日向前推算，下同）获得国家级（如大禹奖、鲁班奖）优质工程奖的得2分；
②施工的水利工程近五年获得省级（如江汉杯、楚天杯）优质工程奖的得1分；
③施工的水利工程近五年没有获得以上奖的得0分。
质量体系认证（0～1分）
同时通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、OHSAS18001职业健康安全管理体系认证且开标之日在有效期内的得1分，否则得0分。
重合同守信用证书（0～2分）
按下列标准之一评分：
①近三年（投标截止日往前推算，下同）获得国家工商行政管理部门或省级人民政府或国家相关行业协会或国家工商行政管理部门与国家相关行业协会共同颁发的重合同、守信用证书，且开标之日在有效期内的得2分。
②近三年获得省工商行政管理部门或省相关行业协会或省工商行政管理部门与省相关行业协会共同颁发的重合同、守信用证书，且开标之日在有效期内的得1分。
③近三年没有获得本款①或②规定的重合同、守信用证书的得0分。
财务状况（0～2分）
有其（投标人）基本帐户开户银行为本招标项目出具的不少于投标报价10%的流动资金证明的得2分，否则得0分。
业绩（0～3分）
按下列标准之一评分：
①近三年（投标截止日往前推算，以中标通知书的日期为准，下同）承接过单项合同额不低于本招标工程最高限价的70%的类似工程（以中标通知为准，下同）的，每一项（单个合同项目）得0.5分，最多得3分；
②近三年未承接过类似工程或承接的类似工程合同金额低于本招标工程最高限价70%的得0分。
不拖欠农民工工资的承诺（0～1分）
有在本工程施工过程不拖欠施工人员工资的承诺，且有违约愿按拖欠施工人员工资的5倍及以上进行处罚的得1分，否则得0分。
不良行为处罚
如果投标人因不良行为受到水利部或省级水行政主管部门的处罚，投标截止后仍在处罚期限内的，每出现一次扣2分；受到市（州）级水行政主管部门，或在其他建设领域受到省级及以上行业主管部门的不良行为记录或处罚的，投标截止后仍在处罚期限内的，每出现一次扣1分。
（两种情形累计扣分，不设上限。
投标人的不良行为记录及处罚情况,由招标代理机构查询并提供评标委员会认可后作为扣分依据）。
3.4.1
投标人得分（满分100分）
评委对各投标人的综合评分=⑴＋⑵＋⑶＋⑷
投标人的最终得分为去掉评委评分的最高分和最低分之后，余下评分的算术平均值（精确到小数点后两位，第三位四舍五入）。
注：
评分标准执行《湖北省重点水利工程建设项目招标评标办法》（鄂水利规〔2010〕1号）。
省水利厅关于修改印发《湖北省重点水利水电工程施工招标投标评分标准》的通知（鄂水利规〔2013〕2号）
童年趣事
童年趣事有很多很多，就像蓝天中的云彩，看也看不尽，就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，更像夜空中的星星，数也数不清。
现在让我摘一颗最亮的星星让你们瞧瞧。
在我七岁那年的一个夏天，哥哥来我家玩。
“我们玩什么好呢？
”我问。
哥哥说：
“玩气球吧！
我带来了一大包气球呢！
”我们吹了一大堆气球，往天空拍，没过多久我就觉得没意思了。
我灵机一动，对哥哥说：
“我们往气球里装水，用气球来打水仗吧！
”哥哥听了，高兴地说：
“这个主意太好了！
”
说干就干，我和哥哥给气球装满水，在气球开口的那端打好死结，气球就变成了一个水球。
我们准备了足够的水球，战斗开始了。
我拿起一个大水球奋力向哥哥扔去，“啪”的一声，水花四溅，哥哥立刻成了“落汤鸡”。
趁着哥哥擦水的时候，我又拿起五六个小水球准备来个连续攻击，倒霉的哥哥又中弹了。
“你偷袭，”哥哥气得脸都红了：
“我要报仇雪恨！
看我怎么教训你！
”“来啊，看看鹿死谁手！
”我哈哈大笑着对他做了个鬼脸，哥哥趁机拿起两个大水球左右开弓，我躲过了右边的水弹，却被左边的水弹打中了。
水从我头上流了下来，我的眼睛都睁不开了，身上也湿了，真是狼狈不堪啊……
就这样，我和哥哥你来我往，战斗非常激烈。
你们猜猜最后谁赢了？
当然是我了，费了九牛二虎之力的我胜利了！
虽然这是发生在我童年的一件小事，但它一直留在我的记忆深处。
每当我想起这件童年趣事，我就忍不住开怀大笑。
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