《曹刿论战》中考复习题及答案九年级下册第20课.docx

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《曹刿论战》中考复习题及答案九年级下册第20课

《曹刿论战》中考复习题及答案【九年级下册第20课】

班级：

姓名：

说明：

根据习题难易度，分A卷和B卷，B卷选择题涉及全六册古文知识点。

一、A卷：

夯实基础类题型：

【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】

二、B卷：

能力提升类题型：

【理解性默写】【文言现象：

通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题：

涉及全六册知识点】【课外文言文阅读】

A卷：

夯实基础

一、重点课下注释默写：

①节选自《左传·庄公十年》

②【师】军队。

③【肉食者】吃肉的人。

这里指当权者。

④【间】参与。

⑤【鄙】浅陋。

这里指目光短浅。

⑥【何以战】即“以何战”，凭借什么作战?

以，凭、靠。

⑦【衣食所安，弗敢专也】衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受。

安，指安身。

专，独自享有。

⑧【必以分人】一定把它分给别人。

⑨【对】回答。

一般用于下对上的回答。

⑩【遍】遍及、普遍。

⑪【牺牲玉帛】古代祭祀用的祭品。

牺牲，指祭祀用的牛、羊、猪等。

玉帛，祭祀用的玉和丝织品。

⑫【加】虚夸，夸大。

⑬【信】实情。

⑭【小信未孚】（这只是）小信用，未能让神灵信服。

孚，使信服。

⑮【福】赐福，保佑。

⑯【狱】指诉讼事件。

⑰【察】明察。

⑱【情】诚，诚实。

这里指诚心。

⑲【忠之属也】（这）是尽职分之类的事情。

忠，尽力做好分内的事。

属，类。

⑳【可以一战】可凭借（这个条件）打一仗。

㉑【从】跟随。

㉒【公与之乘】鲁庄公和他共乘一辆战车。

之，指曹刿。

㉓【鼓之】击鼓进军。

之，起补足音节作用。

㉔【败绩】大败。

㉕【驰】驱车追赶。

㉖【下视其辙】向下查看车轮碾出的痕迹。

㉗【登轼而望之】登上车前的横木眺望齐国军队。

㉘【既克】战胜齐军后。

既，已经。

㉙【夫战，勇气也】作战，靠的是勇气。

㉚【一鼓作气】第一次击鼓能够鼓起士气。

作，鼓起。

㉛【再】第二次。

㉜【竭】（士气）枯竭。

㉝【盈】充满。

这里指士气正旺盛。

㉞【测】推测，估计。

㉟【伏】埋伏。

㊱【靡】倒下。

二、重点句子翻译：

1、肉食者谋之，又何间焉？

翻译：

当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？

2、肉食者鄙，未能远谋。

翻译：

当权的人目光短浅，不能深谋远虑。

3、何以战？

翻译：

您凭借什么作战？

4、衣食所安，弗敢专也，必以分人。

翻译：

衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。

5、小惠未徧，民弗从也。

翻译：

这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。

6、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

翻译：

祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。

7、小大之狱，虽不能察，必以情。

翻译：

大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。

8、忠之属也。

可以一战。

战则请从。

翻译：

这是尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。

如果作战，请允许我跟随您一同去。

9、夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。

翻译：

作战，靠的是士气。

第一次击鼓能够振作士兵们的士气。

第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。

他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。

10、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：

我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。

三、课文理解简答题：

1、鲁国能够以弱胜强的原因是什么？

答：

战前的政治准备——取信于民；抓住进攻的时机——“彼竭我盈”之时；

抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。

2、出自这篇文章的成语有：

一鼓作气、辙乱旗靡、彼竭我盈。

3、本文详写了什么？

略写了什么？

作者为什么要这样安排？

答：

①本文详写曹刿分析战前的政治准备和指挥鲁军作战的经过，以及战后谈论鲁国取胜的原因。

②略写双方军事部署、战争经过等。

③这样写可以突出中心：

战争取胜的根本在取信于民。

4、齐军重兵压境，曹刿问“何以战”，鲁庄公前两次回答被曹刿否定，最后一答“小大之狱，虽不能察，必以情。

”曹刿说：

“可以一战”。

从曹刿与鲁庄公问答的过程中，你认识到他们各是怎样的人？

请用简要的语言概括。

曹刿：

具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识的人。

鲁庄公：

政治上缺乏远见，目光短浅，但能善于纳谏。

B卷：

能力提升

四、《曹刿论战》理解性默写

1、曹刿认为"可以一战"的条件是：

小大之狱，虽不能察，必以情。

2、"齐人三鼓"曹刿才同意击鼓进军的理由：

一鼓作气，再而衰，三而竭。

3、曹刿"下视其辙，登轼而望之"后才同意追击的理由：

夫大国，难测也,惧有伏焉。

4、曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：

肉食者谋之，又何间焉？

5、曹刿"下视其辙，登轼而望之"的原因是：

夫大国，难测也,惧有伏焉。

6、能体现曹刿军事思想的句子是：

彼竭我盈，故克之；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

五、文言知识积累：

1、一词多义

①、解释下列句中“间”的含义。

肉食者谋之，又何间焉：

参与。

余则缊袍敝衣处其间：

中间。

②、解释下列句中“故”的含义。

公问其故：

缘故。

彼竭我盈，故克之：

所以。

③、解释下列句中“属”的含义。

忠之属也：

类。

神情与苏黄不属：

类似。

有良田美池之属：

类。

④、解释下列句中“以”的含义。

可以一战：

凭借。

必以情：

按照。

必以分人：

把。

以中有足乐者：

因为。

以衾拥覆：

用。

⑤、解释下列句中“伐”的含义。

十年春，齐师伐我：

兴兵攻打。

伐竹取道，下见小潭：

砍伐。

⑥、解释下列句中“请”的含义。

曹刿请见：

请求。

战则请从：

请让我。

⑦、解释下列句中“从”的含义。

战则请从：

跟随。

民弗从也：

服从。

⑧、解释下列句中“之”的用法及含义。

肉食者谋之：

代词，指这件事。

小大之狱：

助词，“的”。

公与之乘：

代词他，指曹刿。

忠之属也：

助词，“的”。

公将鼓之：

助词，起补足音节作用。

2、指出下列加点字的用法并解释。

①、小惠未徧：

通假字，“徧”同“遍”，遍及。

②、牺牲玉帛：

古今异义，古义：

古代祭祀用的猪、牛、羊等。

③、小大之狱：

古今异义，古义：

案件。

④、必以情：

古今异义，古义：

以实情判断。

⑤、忠之属也：

古今异义，古义：

尽力做好本分的事。

⑥、又何间焉：

古今异义，古义：

参与。

⑦、可以一战：

古今异义，古义：

可以凭借。

⑧、肉食者鄙：

古今异义，古义：

鄙陋，这里指指目光短浅。

⑨、再而衰：

古今异义，古义：

第二次。

⑩、神弗福也：

词类活用，名词用作动词，赐福。

⑪、公将鼓之：

词类活用，名词用作动词，击鼓进军。

⑫、下视其辙：

词类活用，名词作状语，向下。

3、判断下列句子的特殊句式。

①、何以战？

：

省略句，倒装句。

（君）以何战？

②、必以分人：

省略句。

必以（之）分（于）人。

③、可以一战：

省略句。

可以（之）一战。

④、夫战，勇气也：

判断句。

作战（是靠）勇气的。

⑤、再而衰：

省略句。

第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。

⑥、必以分人：

省略句。

必以之（衣食类养生的东西）分人。

六、选择题：

1、下列加点词词义相同的一组是（C）

A、何以战河曲智叟亡以应B、公问其故故虽有名马

C、肉食者谋之陛下亦宜自谋D、又何间焉此为何若人

【解析】A凭借；来。

B原因；所以。

C谋划；谋划。

D何必；什么。

2．下列词语中加点字意思相同的一项是（A）

A．肉食者谋之肉食者鄙，未能远谋

B．又何间焉数月之后，时时而间进

C．弗敢加也万钟于我何加焉

D．忠之属也属予作文以记之

【解析】A谋划；谋划。

B参与；间或，偶然。

C虚报；益处。

D类；同“嘱”，嘱托。

3.下列句中加点词语意思相同的一项是（C）。

A．①肉食者谋之，又何间焉②数月之后，时时而间进

B．①弗敢加也，必以信②小信未孚，神弗福也

C．①可以一战，战则请从②择其善者而从之

D．①公与之乘，战于长勺②于是为长安君约车百乘

【解析】A参与；间或，偶然。

B实情；信用。

C跟从；学习。

D乘坐；辆。

4、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（D）。

A．①虽不能察，必以情②虽锥末倒眦而不瞬也

B．①忠之属也。

可以一战②固国不以山溪之险

C．①登轼而望之②先天下之忧而忧

D．①吾视其辙乱，望其旗靡②其真无马邪

【解析】A即使；即使。

B凭借；凭借。

C表顺承；表顺承。

D代词，他们的；表诘问语气。

5．选出下列句与“可以一战”中的“以”意思用法相同的一项（C）

A．以其境过清B．以塞忠谏之路也

C．域民不以封疆之界D．得鱼腹中书，固以怪之矣

【解析】例句是凭借。

A因为。

B以致。

C凭借。

D同“已”，已经。

6、下列四项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（B）

A．何以战/不以物喜，不以已悲

B．小大之狱/四时之景不同，而乐亦无穷也

C．战于长勺/客之美我者，欲有求于我也

D．登轼而望之/然后知生于忧患，而死于安乐也

【解析】A凭借；因为。

B的；的。

C在、向。

D表顺承或修饰；表并列。

7、下边加点的词语意思完全相同的一项是（B）

A.又何间焉/又间令吴广之次所旁丛祠中生B.战则请从/隶而从者，崔氏二小

C．公将战/上使外将兵D.夫战，勇气也/遂率子孙荷担者三夫

【解析】A参与；暗暗地。

B跟从；跟从。

C将要；率领。

D发语词；人。

8、下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是（B）

A.何以战？

B.虽不能察，必以情。

C.可以一战。

D.微斯人，吾谁与归？

【解析】A倒装句。

B正常语序。

C省略句。

D倒装句。

9、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项（C）

A、不以物喜，不以己悲B、以塞忠谏之路也

C、故临崩寄臣以大事也D、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也

【解析】例句是把。

A因为。

B以致。

C把。

D……的原因。

10、下列句中加点的词解释错误的一项是（　　B　）

Ａ、又何间（参与）焉　　　　　　　　Ｂ、肉食者鄙（地位低）

Ｃ、战则请从（跟随）　　　　　　　　Ｄ、便要（通“邀”，邀请）还家

【解析】B浅陋。

这里指目光短浅。

11、下列句中加点的词相当于“的”的一项是（　　D　）

Ａ、肉食者谋之　　　　　　　　　　　Ｂ、长跪而谢之曰

Ｃ、辍耕之垄上　　　　　　　　　　　Ｄ、小大之狱

【解析】A代词，这件事。

B代词，指唐雎。

C动词，去，往。

D助词，的。

12、下列各组句子中加点词意义相同的一项是（D）

A、十年春，齐师伐我三人行，必有我师焉（《论语》）

B、忠之属也。

可以一战常有高猿长啸，属引凄异（郦道元《三峡》）

C、衣食所安，弗敢专也安能辨我是雄雌（《木兰诗》）

D、肉食者鄙，未能远谋先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（诸葛亮《出师表》）

【解析】A军队；老师。

B类；连续。

C养生；怎么。

D目光短浅；见识短浅。

13、下列加点词的意义、用法相同的一组是（）。

A．忠之属也　　属予作文以记之B.公问其故并驱如故

C．何以战域民不以封疆之界D.必以信愿陛下亲之信之

【解析】A类；同“嘱”。

B原因；旧的，以前的。

C凭借；凭借。

D实情；信任。

14、选出下列句子中加点词解释不正确的一项（D　　　）。

A.又何间焉（间：

参与）B.弗敢加也（加：

虚夸或虚报）

C.神弗福也（福：

保佑）D.彼竭我盈（彼：

彼此）

【解析】D对方。

15、选出下列句子中与“可以战”中的“以”意思用法相同的一项（　C　）。

A.家贫，无从致书以观B.以塞忠谏之路

C.域民不以封疆之界D.得鱼腹中书，固以怪之矣

【解析】例句是凭借。

A来。

B以致。

C凭借。

D同“已”，已经。

16、下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是（B）

A.公与之乘B.公将鼓之C.公将驰之D.登轼而望之

【解析】A代词，曹刿。

B补足音节。

C代词，齐军。

D代词，齐军。

17、下列加点词语意思相同的一项是（D）

A．牺牲玉帛为国牺牲B．故克之公问其故

C．又何间焉亲密无间D．何以战可以一战

【解析】A古今异义，祭祀用的猪牛羊等；牺牲生命。

B所以；原因。

C参与；间隙。

D凭借；凭借。

18、下列句子中加点词意思相同的一项是（C）。

A.①肉食者谋之，又何间焉②挑拨离间

B.①遂逐齐师②三人行，必有我师焉

C.①望其旗靡②所向披靡

D.①忠之属也②属予作文以记之

【解析】A参与；间隙。

B军队；老师。

C倒下；倒下。

D类；同“嘱”，嘱托。

19.结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（A）

A.肉食者鄙（卑鄙）B.牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等）

c.小大之狱（案件）D.败绩（大败）

【解析】A见识短浅。

20.下列句子加点的“于”同“战于长勺”中的“于”意思不相同的是（D）

A.庄子与惠子游于濠梁之上B.刻唐贤今人诗賦于其上

C.困于心衡于虑D.未尝不叹息痛恨于桓、灵也

【解析】例句是在。

A在。

B在。

C在。

D对。

21.下列句子中同“肉食者谋之”中的“之”的意思及用法都相同的是（D）

A.事无大小，悉以咨之B.辍耕之垄上C.登轼而望之D.属予作文以记之

【解析】例句是代词，这件事。

A代词，他们。

B动词，去、往。

C代词，齐军。

D代词，这件事。

22、下列说法不正确的一项是（D）

A、曹刿与鲁庄公的对话，表现了曹刿的远见卓识。

B、曹刿与同乡人的对话，表明“请见”的原因。

C、“齐师伐我”中的“伐”是攻打的意思。

D、鲁庄公和曹刿都认为“衣食所安，弗敢专也，必以分人”是作战的先决条件。

【解析】D是曹刿认为，不是鲁庄公。

23.下列说法中不正确的是哪一项？

（A）

A.“夫战，勇气也”意思是大丈夫打仗，靠的是勇气。

“一鼓作气”在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成。

B.“彼竭我盈”中，“竭”和“盈”意思相对，揭示了敌我双方士气的对比，“彼竭我盈”之时正是反攻的有利时机。

C.曹刿和鲁庄公在战前的三问三答，足见鲁庄公的“鄙”。

D.选文刻画人物精练传神，如“公将鼓之”“公将驰之”仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成，轻率寡谋的特点。

【解析】A作战，靠的是勇气。

一鼓作气，是指第一次击鼓能振作士兵们的勇气，从而取得胜利。

七、课外文言文阅读：

故事两则

向有友人馈朱鲫①于孙公子禹年②，家无慧仆，以老佣往。

走送之，及门，倾水出鱼，索盘而进之。

及达主所，鱼已枯毙。

公子笑而不言，以酒犒佣，即烹鱼以飨③。

既归，主人问：

“公子得鱼，颇欢慰否？

”答曰：

“欢甚。

”问：

“何以知之？

”曰：

“公子见鱼便欣然有笑容，立命赐酒，且烹数尾以犒小人。

”主人骇甚，自念所赠颇不粗劣，何至烹赐下人。

因责之曰：

“必汝蠢顽无礼，故公子迁怒耳。

”佣扬手力辩曰：

“我固陋拙，遂以为非人④也！

登公子门，小心如许，犹恐筲斗不文⑤，敬索盘出，一一匀排而后进之，有何不周详也？

”主人骂而遣之。

灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼⑥皆精。

然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献；其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。

一日，有贵官至，僧伏谒甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。

贵官默然。

僧惑甚，又以最上一等烹而进之。

饮已将尽，并无赞语。

僧急不能待，鞠躬曰：

“茶何如？

”贵官执盏一拱曰：

“甚热。

”

（取材于蒲松龄《聊斋志异》）

【注释】①朱鲫：

红鲫鱼，一种名贵的观赏鱼。

②孙公子禹年：

孙禹年，淄川人，清代顺治年间兵部尚书之子。

③飨：

用酒食款待。

④非人：

不懂事理的人。

⑤筲斗（shāodǒu）不文：

用小水桶盛着鱼，不够体面。

筲斗，小水桶。

⑥铛臼（chēngjiù）：

煮茶用具。

1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（B）

A．走送之走：

跑B．自念所赠颇不粗劣念：

思念，怀念

C．手自烹进手自：

亲自用手D．贵官执盏一拱曰执：

拿着，握着

【解析】B考虑，想到。

2．下列句子中，“以”的意义和用法与命名相同的一项是（C）

例句：

又以最上一等烹而进之

A．以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）

B．卷石底以出（《小石潭记》）

C．故临崩寄臣以大事也（《出师表》）

D．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（《隆中对》）

【解析】例句是把。

A凭借。

B相当于“而”，表修饰。

C把。

D来。

3．下列句子中，与“何以知之”句式相同的一项是（D）

A．可以一战，战则请从（《曹刿论战》）

B．山峦为晴雪所洗出（《满井游记》）

C．当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）

D．忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）

【解析】例句是倒装句。

A省略句。

可以（之）一战。

B被动句。

C判断句。

D倒装句。

4．对原文有关内容的理解和分析，下列表达不正确的一项是（A）

A．老佣人把鱼摆在盘中献给孙公子，公子很高兴，但没说话，让人拿酒烹鱼款待老佣人。

B．老佣人认为自己做得很有礼节，对主人的责备很不满意，极力辩解，主人非常生气。

C．灵隐寺有位以茶闻名的僧人，存了不同等级的茶叶，用来招待不同的客人。

D．僧人煮了上等好茶献给贵官，希望得到称赞，哪知这位贵官却不懂得茶叶的优劣。

【解析】A“公子笑而不言”，并不代表很高兴。

5．将下面的句子翻译成现代汉语。

⑴向有友人馈朱鲫于孙公子禹年。

翻译：

从前有位朋友赠送红鲫鱼给孙禹年公子。

⑵既归，主人问：

“公子得鱼，颇欢慰否？

”

翻译：

老佣人回来后，主人问他：

“公子收到鱼，很高兴吗？

”