山西农业大学.docx
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山西农业大学
山西农业大学
本科生毕业论文（设计）选题审批表
毕业论文（设计）题目
指导教师
职称
学生具备条件
选题完成形式
内容简要：
系主任签字：
年月日
院长签字：
年月日
山西农业大学
本科生毕业论文（设计）
开题报告
题目____________________
学院名称____________________
专业名称____________________
年级____________________
学生姓名____________________
学号____________________
指导教师____________________
职称____________________
________年月日
选题的依据及意义（包括课题的理论价值和实践价值；国内外的研究概况等）：
本课题研究内容
本课题研究方案
研究的创新之处
研究过程（含完成期限）
指导教师意见
指导教师签名：
年月日
教研室意见
教研室主任签名：
年月日
院系意见
主管领导签名：
年月日
毕业论文
论文题目
学院
专业
年级
姓名
指导教师
职称
（200年月）
山西农业大学教务处制
毕业论文（设计）指导教师评审标准
序号
评审项目
指标
满分
1
工作量、工作态度
按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求，体现本专业基本训练的内容；工作认真，遵守纪律；作风严谨务实。
20
2
调查论证
能独立查阅文献和调研；能正确翻译外文资料；能较好地作出开题报告；有综合、收集和正确利用各种信息的能力。
15
3
设计、实验方案
与实验技能
设计、实验方案科学合理，方案具体可行；能独立操作实验，数据采集、计算、处理正确；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠。
20
4
分析与解决
问题的能力
能运用所学知识和技能及获取新知识去发现与解决实际问题；能对课题进行理论分析，并得出有价值的结论
20
5
论文（设计）质量
立论正确，论据充分，结论严谨合理；实验正确，分析、处理问题科学；综述简练完整，结构格式符合论文（设计）要求；文理通顺，技术用语准确，规范；图表完备、制图正确。
20
6
创新
具有创新意识；对前人工作有改进、突破、或有独特见解，有一定应用价值。
5
各教学单位可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。
毕业论文（设计）评阅人评审标准
序号
评审项目
指标
满分
1
选题
选题达到本专业教学基本要求，难易程度、工作量大小合适。
20
2
综述材料
调查论证
根据课题任务，能独立查阅文献资料和从事有关调研。
有综合归纳、利用各种信息的能力，开题论证较充分。
翻译外文资料的水平较高。
15
3
设计、推导、
计算、论证
方案设计合理，具有可操作性；推导正确；计算准确；结构合理、工艺可行；图样绘制与技术要求符合国家标准及要求。
45
4
论文设计质量
论点明确，论据充分，结论正确；条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表清楚，书写格式规范。
15
5
创新
对前人工作有改进、突破、或有独特见解；有一定应用价值。
5
各教学单位可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。
毕业论文（设计）答辩评审标准
序号
评审项目
指标
满分
1
报告内容
思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨，论文（设计）有应用价值。
40
2
报告过程
准备工作充分,具备必要的报告影像资料；报告在规定的时间内作完。
10
3
答辩
回答问题有理论依据，基本概念清楚。
主要问题回答简明准确。
45
4
创新
对前人工作有改进或突破，或有独特见解。
5
各教学单位可结合本专业特点和要求，制定相应的评价标准。
山西农业大学
毕业论文（设计）成绩单
院系
专业
入学时间
学号
学生姓名
班级
周数
起止日期
指导教师
职称
论文（设计）题目
指
导
教
师
评
语
建议成绩
指导教师签名
年月日
评
阅
人
评
语
建议成绩
评阅人签名
年月日
答辩与评分
答辩成绩
答辩小组
负责人签名
年月日
综合成绩
院（部）负责人签名
年月日
本成绩单一式二份，一份装订在毕业论文（设计）中，一份入学生学籍档案。
优秀毕业论文（设计）推荐表
论文题目
学生姓名
学号
专业
学院
指导教师
审稿说明：
1.对论文内容、论文质量、学术水平（含文字、图表、公式）的评价。
2.对论文具体说明推荐的理由。
3.推荐的论文稿件是否符合编写规范要求。
推荐人意见：
推荐人签字：
年月日
院长签字：
年月日
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