八年级政治下册第一单元练习题.docx

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八年级政治下册第一单元练习题

八年级下册第一单元练习题

一.最佳选择题(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应的括号内。

1.我国公民基本权利的确认书和保证书是()

A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法

C.中华人民共和国民法通则D.中华人民共和国合同法

2.我们享有的权利,需要来自各方面的保障才能充分实现,其中最重要、最有效的保障是()

A.立法保障B.司法保障

C.法律保障D.社会保障

3.在我国,人一出生便享有公民权,享有人身权和人格尊严,享有受抚育、受监护的权利,享有继承的权利。

到了入学年龄,享有接受义务教育权。

到了成年,依法享有选举权和被选举权,享有劳动权。

达到法定年龄就有了结婚的自由。

到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。

此外,还有处分自己财产的权利。

我国公民的广泛权利伴随人的一生。

这说明()

A.公民权利的平等性B.公民权利的真实性

C.公民要依法行使权利D.公民权利的广泛性

 4.(   )是宪法和法律规定公民必须履行的。

 

  A.道德   B.法定义务   C.理想   D.法定权利

 5.下列关于法定义务的说法,正确的是(   )。

  A.法定义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行

  B.法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任

  C.作为一种责任可以履行,也可以不履行

  D.与公民的权利是不同的,不相关的

 6.在我国,公民的权利和义务具有(   )。

   A.同一性   B.可替代性   C.一致性   D.不相关性

 7.公民的基本义务包括(   )。

   ①维护国家统一和全国各民族团结   ②保守国家秘密

   ③爱护公共财物、遵守社会公德   ④维护祖国的安全、荣誉和利益

   ⑤依法服兵役和参加民兵组织   ⑥依法纳税

  A.①③⑤   B.①②③④⑤⑥   C.②④⑥   D.②③④⑤⑥

 8.道德义务是指社会成员依据社会(   ),自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

 

  A.纪律规范   B.思想规范   C.法律要求   D.道德规范

 9.公民的基本道德规范包括(   )。

   ①爱国守法   ②团结紧张   ③严肃活泼   ④明礼诚信

   ⑤团结友善   ⑥勤俭自强   ⑦敬业奉献

  A.①④⑤⑥⑦   B.②③④⑤⑥   C.①③⑤⑦   n②④⑥⑦

 10.只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而少履行义务。

这种观点和行为,错在(   )。

  A.没有看到权利对自己的益处   B.未认识履行义务要付出艰辛

  C.割裂了权利与义务的一致性   D.不珍惜自己享有的法定权利

二.简答题

1.2004年5月底,刘某利用手机发布虚假信息:

“又将有一种新的传染病流行,请大家注意。

把这条信息转发给10个用户,您的手机帐上将获688元的话费。

”警方缉拿他时,他说:

“公民有言论自由,你们缉拿我是违法的。

(1)刘某是在正确行使言论自由吗?

(2)谈谈刘某这样做的危害。

2.国庆期间,公民上街游行欢庆节日可以不受限制。

你认为对吗?

为什么?

 

3.我国公民应如何忠实履行法定义务?

 

4.联系实际谈谈公民权利义务的一致性

 

5.人的一生都和法律结有不解之缘。

不知法、不懂法,又如何维护权利,履行义务呢?

请你根据所学知识回答下列问题:

(1)你应该享有哪些公民的权利?

(2)请用一句话说明权利和义务的关系。

三.分析说明题(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。

1.材料一:

2004年3月,十届人大二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,第一次将“国家尊重和保障人权”写入国家的根本大法,为保护人权提供了强有力的宪法保障。

材料二:

中国已先后加入了21个国际人权公约。

1997年中国政府签署了《经济、社会及文化权利国际公约》,1998年又签署了《公民权利和政治权利国际公约》。

2001年2月全国人大常委会正式批准《经济、社会及文化权利国际公约》,2003年中国政府正式向联合国提交了履行这个公约的首份履约报告。

(1)以上两则材料体现了国家是怎样保障公民权利的?

(2)法律和公民权利是什么关系?

2.“法定义务和道德义务都以国家的强制力作为后盾确保履行。

”这句话正确吗?

为什么?

 

3.材料一:

我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。

公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。

材料二:

一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。

(1)材料一说明了什么道理?

(2)结合材料二说明做一个好公民应如何行使权利?

四、探究实践题

 1.卢勇的一天:

早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。

到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了课室。

午饭后,卢勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。

放学后,卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。

晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。

   请根据上述材料,运用所学知识回答:

(1)卢勇享受了哪些权利?

履行了哪些义务(至少共写出四项)。

 

(2)请你当一回小法官,说说在卢勇的一天活动中,哪些行为是不正确的?

并就公民权利和义务问题对卢勇说几句话。

 

2.2005年8月10日,盂某到广州乘出租车不慎将有手机和3万元现金的手提包

 丢在出租车上,后被出租车司机陈某拾得。

第二天,孟某和陈某见面了。

情景一:

出租车司机陈某确认失物是孟某以后,主动归还了。

请你评价陈某的行为。

   

情景二:

孟某要求陈某归还失物,陈某谎称自己没看见,拒绝归还。

请你分析:

孟某应采取什么办法才能正确解决问题?

 

参考答案:

一、单项选择题:

1A、2C、3D、4D、5B、6C、7B、8D、9A、10C

二、简答题:

1.

(1)不是

(2)危害:

参考书P11第二段

2.

(1)不对。

(2)原因:

公民要以合法方式行使权利。

公民行使自由和权利,不能随心所欲,必须采用合法的方式,依据法律规定的程序进行。

否则,会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪。

公民举行庆祝活动,这是爱国的情感和表现。

但是,必须按照集会游行示威法规定的程序进行,得到批准方可使用游行的方式表示庆贺,得不到批准可以采用其他方式表示庆贺,而不得随意上街游行。

否则,不仅会破坏国家和社会的稳定,而且,违法行使权利的人还会受到法律的惩处。

3.参考书P18-21三点

4.参考书P15最后一段

5.

(1)书P9

(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。

三、分析说明题:

1.

(1)我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体

保障公民的权利。

(2)法律是保障权利的法宝,是维权最重要、最有效的保障。

2.

(1)不正确

(2)理由:

A广义的义务,既包括法定义务,又包括道德等义务,法定义务与道德义务密切联系:

诸如爱护公共财产、遵守公共秩序,尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。

B二者也有区别:

法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任;法定义务以国家强制力作后盾确保覆行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员的自觉自愿来履行。

3.

(1)材料一说明:

在我国,公民的权利和义务具有一致性。

(2)书P10-11四点

四、探究实践题:

1.

(1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。

   

(2)卢勇随手乱扔垃圾的行为是不正确的。

我国公民权利和义务具有一致性。

保护环境是每一个公民的义务。

我们青少年要自觉履行保护环境的义务,严格依法律己,决不做污染环境的事。

2.情景一:

陈某拾得遗失物并归还夫主,是自觉履行法定义务的行为。

   

   情景二:

孟某可能采取的方法有。

   ①采取合法手段维护自己的正当权益,如:

到陈某所在出租汽车公司投诉或到执法部门控告等。

   ②也可能采取非法手段维护自己的叹益,比如采取大打出手等方法迫使陈某交还失物。

   我认为当公民的合法权益遭到侵害时,不能随心所欲,应采取合法方式,按法定程序,维护自己的正当权益。

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