八年级政治下册第一单元练习题.docx

1、八年级政治下册第一单元练习题 八年级下册第一单元练习题 一最佳选择题（把最符合题意的一个选项找出来，填在相应的括号内。1我国公民基本权利的确认书和保证书是（ ）A中华人民共和国宪法B中华人民共和国刑法C中华人民共和国民法通则D中华人民共和国合同法2我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能充分实现，其中最重要、最有效的保障是（ ）A立法保障B司法保障C法律保障D社会保障3在我国，人一出生便享有公民权，享有人身权和人格尊严，享有受抚育、受监护的权利，享有继承的权利。到了入学年龄，享有接受义务教育权。到了成年，依法享有选举权和被选举权，享有劳动权。达到法定年龄就有了结婚的自由。到了老年丧失劳动能力时

2、，有从国家和社会获得物质帮助的权利。此外，还有处分自己财产的权利。我国公民的广泛权利伴随人的一生。这说明（ ）A公民权利的平等性B公民权利的真实性C公民要依法行使权利D公民权利的广泛性 4( )是宪法和法律规定公民必须履行的。 A道德 B法定义务 C理想 D法定权利 5下列关于法定义务的说法，正确的是( )。 A法定义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行 B法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任 C作为一种责任可以履行，也可以不履行 D与公民的权利是不同的，不相关的 6在我国，公民的权利和义务具有( )。 A同一性 B可替代性 C一致性 D不相关性 7公民的基本义务包括( )。 维护

3、国家统一和全国各民族团结 保守国家秘密 爱护公共财物、遵守社会公德 维护祖国的安全、荣誉和利益 依法服兵役和参加民兵组织 依法纳税 A B C D 8道德义务是指社会成员依据社会( )，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 A纪律规范 B思想规范 C法律要求 D道德规范 9公民的基本道德规范包括( )。 爱国守法 团结紧张 严肃活泼 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 A B C n 10只想享受权利而不愿履行义务，想多享受权利而少履行义务。这种观点和行为，错在( )。 A没有看到权利对自己的益处 B未认识履行义务要付出艰辛 C割裂了权利与义务的一致性 D不珍惜自己享有的法定权利二简答

4、题1 2004年5月底，刘某利用手机发布虚假信息：“又将有一种新的传染病流行，请大家注意。把这条信息转发给10个用户，您的手机帐上将获688元的话费。”警方缉拿他时，他说：“公民有言论自由，你们缉拿我是违法的。”（1）刘某是在正确行使言论自由吗？ （2）谈谈刘某这样做的危害。2国庆期间，公民上街游行欢庆节日可以不受限制。你认为对吗？为什么？3.我国公民应如何忠实履行法定义务? 4联系实际谈谈公民权利义务的一致性5人的一生都和法律结有不解之缘。不知法、不懂法，又如何维护权利，履行义务呢？请你根据所学知识回答下列问题：（1）你应该享有哪些公民的权利？ （2）请用一句话说明权利和义务的关系。 三分析

5、说明题（仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。）1材料一：2004年3月，十届人大二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案，第一次将“国家尊重和保障人权”写入国家的根本大法，为保护人权提供了强有力的宪法保障。材料二：中国已先后加入了21个国际人权公约。1997年中国政府签署了经济、社会及文化权利国际公约，1998年又签署了公民权利和政治权利国际公约。2001年月全国人大常委会正式批准经济、社会及文化权利国际公约，2003年中国政府正式向联合国提交了履行这个公约的首份履约报告。（1）以上两则材料体现了国家是怎样保障公民权利的？（2）法律和公民权利是什么关系？2.“法定义务和道德义务都以国

6、家的强制力作为后盾确保履行。”这句话正确吗?为什么? 3 材料一：我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利，而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时，必须自觉履行义务。 材料二：一中学生张某受到李某的非法侵害，本应协助有关部门依法处理此事，但他却纠集了几个人，将李某打成重伤，结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。（1）材料一说明了什么道理？ （2）结合材料二说明做一个好公民应如何行使权利？ 四、探究实践题 1卢勇的一天：早晨，八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校，卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，卢勇到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在

7、持刀敲诈勒索一名低年级的同学，卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。 请根据上述材料，运用所学知识回答：(1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务(至少共写出四项)。(2)请你当一回小法官，说说在卢勇的一天活动中，哪些行为是不正确的?并就公民权利和义务问题对卢勇说几句话。22005年8月10日，盂某到广州乘出租车不慎将有手机和3万元现金的手提包 丢在出租车上，后被出租车司机陈某拾得。第二天，孟某和陈某见面了。情景一：出租车司机陈某确认失

8、物是孟某以后，主动归还了。请你评价陈某的行为。 情景二：孟某要求陈某归还失物，陈某谎称自己没看见，拒绝归还。请你分析：孟某应采取什么办法才能正确解决问题?参考答案：一、单项选择题：1A、2C、3D、4D、5B、6C、7B、8D、9A、10C二、简答题：1.（1）不是（2）危害：参考书P11第二段2.（1）不对。（2）原因：公民要以合法方式行使权利。公民行使自由和权利，不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。公民举行庆祝活动，这是爱国的情感和表现。但是，必须按照集会游行示威法规定的程序进行，得到批准方可使用游行的方式表示庆贺，得不

9、到批准可以采用其他方式表示庆贺，而不得随意上街游行。否则，不仅会破坏国家和社会的稳定，而且，违法行使权利的人还会受到法律的惩处。3.参考书P18-21三点4.参考书P15最后一段5.（1）书P9（2）在我国，公民的权利和义务具有一致性。三、分析说明题：1.（1）我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体保障公民的权利。（2）法律是保障权利的法宝，是维权最重要、最有效的保障。2.（1）不正确（2）理由：A广义的义务，既包括法定义务，又包括道德等义务，法定义务与道德义务密切联系：诸如爱护公共财产、遵守公共秩序，尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。B二者

10、也有区别：法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任；法定义务以国家强制力作后盾确保覆行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员的自觉自愿来履行。3.（1）材料一说明：在我国，公民的权利和义务具有一致性。（2）书P10-11四点四、探究实践题：1(1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。 (2)卢勇随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公民的义务。我们青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。2情景一：陈某拾得遗失物并归还夫主，是自觉履行法定义务的行为。 情景二：孟某可能采取的方法有。 采取合法手段维护自己的正当权益，如：到陈某所在出租汽车公司投诉或到执法部门控告等。 也可能采取非法手段维护自己的叹益，比如采取大打出手等方法迫使陈某交还失物。 我认为当公民的合法权益遭到侵害时，不能随心所欲，应采取合法方式，按法定程序，维护自己的正当权益。