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周记八

学号20090505150031

 

实习周记

 

学院:

教育科学学院

专业班级:

教育技术(09-5)班

姓名:

阿米乃.亚库普

指导教师:

艾来提老师

实习学校

指导教师:

玉苏普.艾合买提

实习学校:

沙雅县英买力镇英买力校

实习时间:

2012-9-7至2012-12-28

周记

(一)

(9月6号至9月22号)

今天是2012年9月6号,今天我们经过自治区教育厅与学校的安排,以充分的准备为阿克苏地区的教育事业往沙雅县出发。

虽然这不是我初次离开家乡但感觉还是很特别,因为这次我要去工作,要去当一名人民教师。

我们总有四百多个学生同时间从师大也就是从乌市出发了。

次日7号我们跟着太阳进入到了沙雅县。

我被分到英买力镇英买力小学,没有一个同班同学跟我分到一起。

因为我们坐的车在半途中坏了所以我们来的最晚,所有学生都已经准备好出发了,只等着我们的到来,,一下车我就听到有人在喊“英买力”,我到处找,在不远处看到了以为30岁左右的女士我在一中说不出来的复杂情绪中走到了她跟前,原来她就是我们的校长,她一一给我介绍了另两名实习生,后我们走向了目的地。

我们到了学校后,第一次进入眼帘的是可爱活泼的学生在到处打扫卫生,我的心就感到很温暖。

校长把我们带到了我们的宿舍,这本来是个档案室,专门为我们而腾出来的,因为我们是一男两女所以腾出两间房子了。

我们把东西安顿好以后,校长把我们带到校长办公室,把所有老师叫在一起进行了彼此的介绍。

然后,她就让我们到任意班去上课,听到她的话我即紧张又很兴奋,我走出办公室不知不觉中走到五年级的门口了,我真的好紧长,腿都软了,我慢慢推开门走进了教师,走到讲台前就听到学生响亮的声音“老师好”,我也不由得答上了“同学们好”说完我那紧张心情就消失了,我在班里很自由的到央塔克协海尔乡中心学校以后,根据各学校的需要各学院25名学生分到村小学。

我和一学前教育的一个学生分到铁热克博斯坦小学。

本校是离乡中心不远,条件也很好,交通很方便。

但是了一次自我介绍,同学们都是一副即兴奋又感兴趣的脸面。

根据学生的要求我上了一节音乐课我的实习生涯就这么开始了。

下面我简单的介绍一下英买力小学的基本情况:

英买力小学总有468名学生,总有六名教师和一名校长,总有一年级至六年级六个班,有一个校长办公室,一个教师办公室,一个远程教育室,两个档案室也就是我们的宿舍,一个美术室,一个音乐室,一个库房,一个体育室,一个科学实验室,一个图书馆和值班室等。

9-12号校长才给我们真正分班了,校长分给我五年级的汉语及口语,二年级的汉语及口语,三年年级的科学和实验,六年级的科学课和实验,还让我管理学校的远程教育室,当时听到我特别害怕,害怕讲不好。

当天会议一结束,我就真正开始当老师了,我的身份有了很到的变化,当时我非常担心,恐怕讲的不好,但是讲了第一节课汉语课以后,我自己有了自信,在这方面应该感谢我的老师们。

从第一次讲课开始,我自己有了自信,上课之前充分准备,上课时认真上课,批改作业时非常认真,爱学生。

这就是我的工作风。

我的实习生活中的第一,第二周结束了。

 

 

周记

(二)

(9月22号至10月8号)

时间很快,一眨眼十一长假也结束了,我们已经在沙雅待了一个半月了,一个半月的教学生活,从刚开始的不适应到现在的熟悉工作,刚开始的烦躁到现在的习惯及喜欢,使我成熟了很多。

学校里上午与下午的课之间只有一个半小时休息时间,他们都是带东西在学校里吃午饭,也许这并不能称为是午饭,只是一个馕、饼干或者是家长给的一、两块钱,让他们自己买方便面吃。

看到他们吃的津津有味地样子我也觉得很开心,也许他们觉得这已经是世上最美味的食物了。

由于学校附近没有食堂,我们俩骑摩托去巴扎就餐。

我很自豪我是这样一群孩子的老师,也许我走后他们就会忘记我,会忘了曾经教过他们半学期又像我一样的老师,但是希望他们在看到我亲手布置的墙壁和窗户时,还能想起有我这样一位老师。

然而对我来说,这半个学期我是永远都不会忘的。

实习的第一,第二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一数学教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。

指导老师的帮助,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。

在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动,互相关心,相互学习,团结协作,做好实习队的工作。

我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。

应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了,但是看着他们可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。

我的付出没有白费,我发现他们开始喜欢上汉语教学了, 应该说对于我的实习生活还是比较满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!

跟学生一起踢足球,参加拔河比赛,有空的时候上体育课,跳跳舞,还不错吧。

 

 

周记(三)

(10月9号至10月20号)

不知不觉来沙雅已经一个月了。

第一天的场景还历历在目,还记得第一天刚到学校的时候,学校周围一片灰尘,再看看学校的各方面的条件,有点失望,但是,想想自己是来支教的,从农村长大的,正是这样的条件才能考验自己,才是我来的目的。

在这里我也学到了很多东西,认识到了很多可爱的小孩,虽然他们的汉语水平很差但我还是很努力,希望在我走之前教会一些,哪怕是一点点的汉语我心满意足了。

每月30日学生考了月考,我自己出卷子了,但是学生的成绩不是很理想,每个班的合格率很低。

由于老师多次换了,他们没能习惯每个老师的教学方法,但我尽量用各种方法来激发学生对汉语的学习兴趣了,这方面我想自己做的很错。

最近我越来越忙极了,除了讲课、备课、批改作业、给学生复习之外,还有无神论教育、干部作风的学习。

有时候晚上11-12点左右睡觉,早上很早就起床,如果有人来我们学校要看我们的教学工作,我们的休息时间没了,晚上两点中才能睡。

我亲自感受到了当老师的,每一次上课之前不知不觉的想起来了我的小学老师,现在才开始觉得当老师真难,因为老师除了担任教学工作以外,要做的事情真多呀,多说话喉疼,反正老师的日子碌碌忙忙地过去啊!

!

每天都上课,、写教案、改作业、不知不觉地天黑啦。

一下班就回到宿舍写教案、写笔记等等

最近我越来越忙极了,除了讲课、备课、批改作业、给学生复习之外,还有无神论教育、干部作风的学习。

晚上11-12点左右睡觉,早上5点钟起床,如果有人来我们学校要看我们的教学工作,我们的休息时间没了,晚上两点中才能睡。

我亲自感受到了当老师的,每一次上课之前不知不觉的想起来了我的小学老师,现在才开始觉得当老师真难,因为老师除了担任教学工作以外,要做的事情真多呀,多说话喉疼,反正老师的日子碌碌忙忙地过去啊!

以上是我在一个月的一些教学反思。

这些时间里我对学生更加了解,更加明确了我做教师的目的,更加对我的人生产生了一定的效应,我也庆幸我能有这次的支教之行,我会继续努力,做好以后的工作。

 

 

周记(四)

(10月20号至11月3号)

转眼间,我们在沙亚一个月多了。

说实话这个星期过得很忙,说县领导要来检查工作,忙着写教案,改作业,要补各种各样的记录本,实在是忙不过来。

改着作业,也会发一发牢骚:

怎么这么多作业呢。

补着各种记录本也会发一发牢骚:

怎么这么多记录。

 但是这一切,都在我们每天遇到的感动里面消逝,写完就轻松多了。

这两个周过得比上个周过的很愉快,因为我到这里来,已经一个月多了。

现在进教室上台也不那么着急了,但是我的身份又要改变了,在这天的会议上校长突然宣布要我当一年级的班主任,天哪,该怎么办?

脑子一片空白,最初我拒绝了,但是其他老师都让我试试看,我想来想去最后就决定接受了,现在越来越觉得当老师不那么容易了,也越来越觉得当一名人民老师的光荣。

看到那些天真的孩子我真的很高兴,可是一想到一年级的班主任责任最大,任务最重,我就有点害怕了,但是心想我一定能做好,一定不会让他们吃亏。

当实习过程中,我从他们那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。

比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。

虽然这些经验都是非常宝贵的,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。

 

   我想问题的时尽量站在他们的立场上去思考这些问题并最终解决这些问题,所以我和同学们之间建立起了较好的感情,这是一种建立在互相信任互相帮助的基础上的感情。

而绝对不能有自己只是一个实习老师,反正干不了多久就要走的这种想法。

 在这实习的日子里发现我的学生汉语不是很好,我觉得学一种语言最重要的是环境,没有环境语言很难学,之所以这儿的学生汉语差就是没有好的环境,在日常生活中根本就不说汉语话这样的话,汉语对学生们来说很陌生,学起来也吃惊,当我发现这个问题后,想了很多,想后想出了个办法是只要我和他们见面就说汉语,这个办法对他们来说太难了,可是在日复一日的过程中他们也慢慢的习惯了。

他们最喜欢说的一句话是“老师你好”或者“老师再见”。

在这些日子里我体会到了当老师的感受,那就是“累呀”,那是一种苦种带甜的累,当你们自己体会到时才知道哦,。

 

周记(五)

(11月3号至11月17号)

现在天气已经凉了,11月的第一周也很快的过去了,没什么特殊情况,跟以前没什么两样了,还是忙忙碌碌的写教案、批改作业、写各种笔记。

值得提到的是,在我和舍友的老师的安排下,学校进行了一次较大拔河比赛,这次比赛中5年级一班取得第一名,最后一场我们俩也参加了这次比赛。

第二周的星期四根据我的要求全学校进行一次足球比赛,玉苏普老师和我舍友也亲子参加了,在这次比赛中四年级得学生赢了。

我非常高兴,学生特别喜欢踢足球,从那天以后,每天中午可以看到篮球场踢足球的学生。

他们叫我“老师踢足球吧,我很想分到你队了”这时候,我以为自己是一个体育明星。

11月的第二个周我的实习生活中,有了一个很大的变化,我的实习学

一年级总共有23名同学,有10名男生,有13名女生。

根据我了解的情况班里的8名学生的成绩特别好,3名同学的成绩差。

我自己下了决心“一定要好好管理这个班级”。

孩子们太小了,我的班也有5岁的学生,他们还不认识字母,这样的幼稚跟我原先想象的早熟完全南辕北辙。

老师们费心的教着这群小孩,每天都要处理一些鸡毛蒜皮的事,从早晨给学生加火,跟学生一起打扫卫生,跟学生一起玩游戏,恐怕学生摔掉、被别人欺负,现在他们是我的孩子了。

老师是辛苦的!

这是我有生以来,第一次这么透彻的感悟!

有的班主任,中午连午休的时间都没有,吃完饭,基本就可以接着守班上的午自习。

看着这一群一群的孩子,在有耐心的老师,也会感到疲倦。

这就是真实的小学的现状。

 

 

周记(六)

(11月17号至12月1号)

时间过得真快!

离开在这儿还有一个月了。

过去的三个月中发生了很多事情,在我的身上发生了也很大的变化。

在已过去的三个月中,我体会到的、感受到很多。

下面我总结一下我的三个月的实习工作:

经过一段时间的实习,对小学教育有一定的了解,进一步掌握在课堂中使用的精彩方法和技巧,初步培养在工作中的协同工作能力,为将来成为一名优秀小学教师打下基础。

这次实习使我学会了很多新的知识,学习到了很多课本上和课堂上都没学习过的知识和技术。

并且在教学工作时对于师生关系有了更深刻的认识,不论从班主任工作到授课工作,还是从管理班级到讲授知识,我都从学习中学到了很多,不断地求索,积极配合当地校长和教师,提高了自己的学习能力和合作精神。

这次的实习是我以前所没做过的,虽然刚开始遇到了很多的困难以及很多的不明白,例如:

第一次在讲台上讲课,第一次当班主任,怎么处理老师和家长,学生和老师的关系,还有很多内容上问题,但是指导老师和其他老师们的帮助下,最终解决了问题。

通过将近三个月的实习生活真的让我受益非浅。

教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更加的不容易,通过这次实习,我也看到了自己很多不足的地方,学会了优秀老师的精彩教学技巧。

随着社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高。

老师们教学的智力与实力展示了他们的教学风采,在我的实习学校有很多各方面的优秀老师,我在他们的身上学习了很多东西,同时和他们做对比,我清楚的看到自已的许多不足,对一名教师来说,学生的微笑、成绩的提高是最好的礼物!

 

 

周记(七)

(12月1号至12月15号)

今天是12月13号,晚上。

时间过得真快,转眼间,我们这4个月多的实习生活快要结束,回想起前3个多月,实在是过的很快,我脑子里真有一种舍不得的感觉,舍不得我的小学生,就算是有的时候他们不写作业,调皮,让我忍无可忍,但我还对他们有一种舍不得的感觉,尤其是他们的有些可爱举动,天真的话语真让我难以忘记。

现在是全校的年龄最小学生的班主任,我认识到了自己的负担重了,这些孩子们年龄还小,他们不会加火、不会进行集体活动,每天被别人欺负。

有一天,我的班的一个男生带的馕被别人抢走,中午是没吃饭,下午是我的一个女学生这件事全部报告了,我听了就生气,先我带的馕给了我的学生,燃火那个上年级的学生好好教训了一顿。

就这样,如果你一点不管他们,他们就闹事儿了。

这个月我又开始忙起来了,校长说,本月10号左右有检查,时间不多了,抓紧时间,抽出辅导时间,为提高教学素质而努力,所以都准备好。

实习真是的苦,但是这也是一种课堂,也就是说好不容易得到的课堂。

我在实习中逐渐变得“勇敢”、“认真”、“信心”。

等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。

实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

快要走了我有点舍不得我的学生们,他们是如是的可爱,如是的天真,他们像刚长出来的树苗,需要有人呵护他们,我希望他们健健康康的成长,快快乐乐的生活,不断地好好的学习成为一个对社会有用的人!

我会默默地祝福你们!

还希望他们好好的学习,学习科学知识,不违反学校的规章,做一名好学生,亲爱的学生加油哦,我不会忘记你们、别忘记我这实习老师哦!

短短八周的实习也让我明白:

做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

我爱我的小学生!

 

周记(八)

(12月14至12月28号)

几天后,我们要离开这实习4个月多的阔台克萨热依小学,离开可爱的学生。

往常一样,回想起过去真有点舍不得,在这过程中虽然我们经历了各种各样的酸甜苦辣,但我想这个实习给我了认识社会,了解社会,怎样做人,怎样对待别人的一个机会。

最重要的是这实习生活让我学会了怎么样当老师。

最后一次检查12月21号到了我们学校,检查了我的各项工作,我的工作没什么出现问题,可以说我的实习工作到此结束。

转瞬间我的实习生活快要结束了,每天吃方便的生活也结束了。

老师们,可爱的朋友们,我什么时候才能再见到你们呢?

什么时候还能和你们坐在一间办公室里讨论如何上好课,如何管好学生呢?

你们满意我的工作吗?

谢谢指导老师,谢谢帮助过我的同事们,在学你们关心与帮助下自己慢慢地进入了为人师表的角色,作为一名新手,在这近半年时间里学到了许多东西,作为一名教育工作者我深深的觉得自己要做的还有很多很多。

我的实习工作进行的还算顺利。

工作的新鲜感已经逐渐淡却,在这期间我与工作岗位上的同事们相处得十分融洽,工作方面以培养出了默契。

令人欣慰的是,我的努力看到了成果,曾加了我进一步工作的动力和信心。

在同亲人朋友交流时,大家也对我的沉稳表示肯定。

这些变化是我未曾认识到的,也没有想过短短的实习就可以使我由一个稚嫩的学生开始逐渐适应社会。

我的适应能力在工作中也得到提高,急躁和冲动的性格逐渐平稳下来。

在实习前有人对我说过,不要把实习当做小事,它完全可以转变你的人生。

这些都成为我记忆里最难得的回忆。

感谢这段经历,感谢陪我的教师们,学生们,学校。

再见!

 

阿卜杜拉.奥布力

初等教育学院小教文(08-2)

2011年12月25日

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