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广东省江门市培英初级中学学年九年级月考语文试题

培英初中2018-2019学年度第二学期5月月考测试(九年级语文)

一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。

(10分)

(1)子曰:

“三军可夺帅也,□□□□□□□。

”(《论语·子罕》)(1分)

(2)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,把对友人的真挚感情上升为哲理,表明知心朋友即使距离很远,也会觉得近在咫尺的句子是□□□□□,□□□□□。

(2分)

(3)□□□□□□,□□□□□□。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)(2分)

(4)宫中府中,俱为一体,□□□□,不宜异同。

(诸葛亮《出师表》)(1分)

(5)请把王湾的《次北固山下》默写完整。

(4分)

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

□□□□□,□□□□□。

□□□□□?

□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)

(1)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìnsè()了。

(2)个人的生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来xǐdí(),把它再补好。

(3)假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,xíngxiāogǔlì()。

(4)孔乙己看着问他的人,显出bùxièzhìbiàn()的神气。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)()

A.让我们努力温暖身边的人,向外扩散善意和温暖吧。

B.浙江青少年迸溅创新活力,在科技创新大赛中充分展示自己的奇思妙想和创新能力。

C.40年改革开放,40年栉风沐雨,13亿多中国人民以前所未有的昂扬姿态,行进在民族复兴的康庄大道上。

D.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(3分)()

A.我们打开《我在故宫修文物》一书,通过一个个故宫文物修复师亲口陈述的故事,让我感受到“匠心”的魅力。

(删掉“让”)

B.走在下关街头,强风阵阵,吹走旅途的疲乏,令人心旷神怡的感觉。

(删掉“的感觉”)

C.事隔多年,老先生炯炯有神的目光和光明磊落的品格依然历历在目。

(将“目光”改为“眼睛”)

D.他们兄弟俩恭恭敬敬地向父母问好,就围坐在一起,分享了自己自豪地攻克科研项目难关的艰辛。

(把“自豪地”放在“分享”前面。

5.阅读下面材料,按要求作答。

(4分)

12月7日北京时间凌晨,英国土木工程师学会(ICE)的核心期刊《NEW CIVIL ENGINEER》(NCE)评选的年度最佳项目揭晓,中国交建承建的港珠澳大桥岛隧工程获评“2018年度隧道工程奖(10亿美元以上)”。

这是我国内地工程首次获此殊荣,也是港珠澳大桥岛隧工程继获评《美国工程新闻记录》“全球最佳桥隧项目”和国际隧道协会“2018年度重大工程奖”后一年内获得的第三个国际工程大奖。

中国交建团队经过现场讲演、答辩等环节的层层考验,精彩解答了深插钢圆筒快速成岛、深厚软土地基加固、曲线段沉管工厂法预制、最终接头、中华白海豚保护及国际性团队合作等提问,赢得了现场41位隧道权威专家评委的认可和赞美,最终在参评的项目中脱颖而出。

中国交建承建的岛隧工程在2018年连获三个国际工程大奖,增强了我国交通工程在国际上的“中国自信”。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。

(2分)

(2)根据材料内容,以“中国自信”为话题,用一种修辞方法,写一句话。

(2分)

二、阅读(46分)

(一)(10分)

生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。

(3分)

(1)舜发于畎亩之中()

(2)行拂乱其所为()(3)人恒过()

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能。

(2)征于色,发于声,而后喻。

8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(3分)

A.本文先从正面论述生于忧患,在列举六位从卑微贫穷而成为圣君贤相的典型事例后,从理论上归纳了逆境对成才的重要性,接着又从反面论述死于安乐。

B.孟子在文章中,把人才的造就归结为“必先苦其心志……行拂乱其所为”,没有提及人自身的主观因素。

C.经过遭遇困境后,得到的好处是:

改、作、喻。

“是人”指的是第一节中列举的名贤一类人物。

D.文章多用排比句和对仗句,既使语气错落有致,又造成一种势不可挡的气势,有力地增强了论辩的说服力。

(二)(9分)

曾子寝疾,病。

乐正子春坐于床下,曾元、曾申坐于足,童子隅坐而执烛。

童子曰:

“华而皖①,大夫之箦②与?

”子春曰:

“止!

”参子闻之,瞿然曰:

“呼!

”曰:

“华而皖,大夫之箦与?

”曰:

“然,斯季孙之赐也,我未之能易也。

元!

起,易箦!

”曾元曰:

“夫子之病革③矣不可以变幸而至于旦请敬易之。

”曾子曰:

“尔之爱我也不如彼。

君子之爱人也以德,细人④之爱人也以姑息。

吾何求哉?

吾得正⑤而毙焉,斯已矣!

”举扶而易之。

反席未安而没。

(节选自《礼记·檀弓上》)

【注释】①皖:

光滑。

②箦:

席子。

③革(jí):

通“亟”,危急。

 ④细人:

小人。

⑤得正:

得到我所应得的。

9.下列各项中,加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.然,斯季孙之赐也/杂然相许B.我未之能易也/以大易小

C.童子隅坐而执烛/执策而临之D.反席未安而没/安求其能千里也

10.请用三条“/”给文中画线句子断句。

(3分)

夫子之病革矣不可以变幸而至于旦请敬易之

11.结合文段分析曾子是一个怎样的人?

(3分)

(三)(10分)

激荡“奋然为之”的精气神(魏寅)

①展现深圳从落后小镇崛起为现代都市的电子屏幕,反映上海陆家嘴建设成就的实景沙盘,标注科技创新实力的长征系列运载火箭、“蛟龙”号载人潜水器等模型……连日来,“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”引发广泛关注。

一件件精心布置的展品,刻着时光的印记,不由让人感慨万千。

②一切伟大成就,都不是一蹴而就、唾手可得的。

回首改革开放40年的历程,我们研发运载火箭“上九天揽月”,不难吗?

我们制造深海探测装备“下五洋捉鳖”,不难吗?

从农村改革的破冰、经济特区的创办,到物价闯关的尝试、市场经济的探索,哪一项改革目标的实现、发展成就的取得,是轻轻松松、顺顺当当的?

然而,正如古人所言,“奋然为之,亦未必难。

”正是靠着亿万中国人的“奋然为之”,我们闯关夺隘、攻坚克难,书写了改革开放的辉煌篇章。

实践证明,砥砺奋斗精神、激荡奋斗情怀,就能不惧一切艰难险阻。

③有外媒曾说,世界上有一群“最勤奋的人”,在短短几十年间把一个落后的中国变成世界第二大经济体。

发展起来以后的问题不比不发展时少。

今天,面对全面深化改革的艰巨性和复杂性,面对推动改革开放再出发的责任使命,我们尤须抓稳历史的接力棒,跑好自己的这一程,用奋斗托举起更多“大国重器”,创造出更多“中国传奇”。

④“中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。

”奋斗精神,堪称中华民族赓续千载的文化基因。

大禹治水,愚公移山,精卫填海,夸父追日……回溯人类文明史,似乎没有哪个民族的神话传说里,能有我们这么多惊天动地的故事。

中国人民深深懂得,环境和条件越是艰苦,越需要蓄积“奋然为之”的决心和意志。

这种奋斗的精气神,在时间流转中从未断绝,也必将在我们手中实现代际的传承。

⑤不可否认,现实中也有一些人对奋斗的意义持怀疑态度,常常气馁于奋斗征程上的困难与挫折。

然而,我们应当牢记一个朴素的道理,奋斗也许一时不能有所获得,但不奋斗就什么也没有。

奋斗是人生的关键“变量”,许多人正是靠着奋斗实现了人生的“逆袭”。

勇做生命的强者,在坎坷道路上留下奋斗足迹,这本身就是一部长篇杰作。

在这个意义上,奋斗是幸福的,奋斗让生命有了厚度,也有了长度。

正因此,与其守候在静止的岸,不如做一只飞驶的舟;与其当一块被动的靶,不如做一支呼啸的箭。

而时代也总是给予那些奋进者、搏击者以丰厚的馈赠。

⑥时序轮替中,始终不变的是奋斗者的身姿;历史坐标上,始终清晰的是奋斗者的足迹。

“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。

”在这个机遇充分涌流的新时代,只要敢于奋斗,生命就不会褪色,人生就能更有质感。

(选自《人民日报》2018年12月3日)

12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.文章结构严谨,思路清晰,①②段列举改革开放40周年所取得的伟大成就,从而引出“砥砺奋斗精神、激荡奋斗情怀,就能不惧一切艰难险阻”的观点。

B.连用两个反问“不难吗?

”,论证一切伟大成就,都不是一蹴而就、唾手可得的,“奋然为之”,对于多数人来说,较难做得到。

C.我们在短短几十年间把一个落后的中国变成世界第二大经济体,现在要用奋斗托举起更多“大国重器”,创造出更多“中国传奇”。

D.第⑤运用比喻论证的方法,论证了生命的强者从不止步,坚定地在坎坷道路上留下奋斗足迹。

13.下列与本文所说的“奋斗的精气神”含义不相符的一项是()(3分)

A.毕业时,黄大年在给同学的赠言中写道,“振兴中华,乃我辈之责”;回国后,他连续转忙到病倒,苏醒后赶紧叮嘱,“我要是不行了,请把我的电脑交给国家”。

B.“种子专家”钟扬扎根青藏高原16年,“吃最苦的苦”,为未来留下了4000万颗种子。

C.蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。

廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。

D.邓稼先为了国家核弹事业,离妻别子,隐姓埋名20多年。

14.结合选文,谈谈如何激荡“奋然为之”的精气神。

(4分)

(四)(17分)

一瓶过期的酱油(刘琛琛)

(1)一直觉得,母亲不是那么爱我。

在她心里,我甚至比不上一瓶酱油。

(2)七岁那年,刚好是打酱油的年龄。

家里来了一桌客人,母亲给我两毛钱,命令我去打一瓶酱油。

(3)抱着打好的酱油快走到家门口时,我学人家玩三棒鼓,一抛,接住了,再一抛,眼睁睁地看着它从手指缝漏了下去。

(4)我蹲在碎掉的酱油瓶旁边,无助地哭泣。

哭声把母亲和一位女客招出来了。

(5)女客拉起我,笑眯眯地说,哎哟,酱油打破了呀,没事,让妈妈再买一瓶。

(6)我仰起头,小心翼翼地看着母亲,母亲比女客更笑眯眯地,哭啥呀,不就是两毛钱吗?

再打一瓶就是。

(7)我紧张的心情顿时放松下来,那天在饭桌上,表现得格外活泼。

以至于客人都走了,我还沉浸在那种被赦免的狂喜中。

(8)这种赦免是假象。

(9)事后,我挨了一顿胖揍,母亲大骂我是败家子。

(10)上班没多久,父亲去世,我无可奈何地接了母亲来散心。

(11)母亲一进家门,那种儿时的压抑感便伴随着她一同袭上了我心头。

(12)她打量着我的家,不停地絮叨着,你看你,东西乱摆乱放,哪像有人住的样子!

(13)有母亲的话撑腰,那些乱摆乱放的东西一个个闯进我眼帘。

(14)母亲撸起袖子,系上围巾,大干特干起来。

扔掉了我收藏许久的造型可爱的空酒瓶。

把放在室内的花花草草都移到室外,说植物招蚂蚁。

甚至把毛绒绒的马桶垫也拆了下来,说屁股能有多尊贵?

(15)妈,你准备呆多久?

我耐着性子问。

(16)这个嘛,要看你的表现,对我好,我就多呆一阵。

对我不好,我扭头走人,别以为我没地方伸脚!

母亲满意地拍着手,看着被她整理的焕然一新的卧室。

(17)母亲有了地方伸脚,我却没了地方伸手。

(18)插不上手的我冷冷看着母亲自以为是地忙东忙西。

(19)厨柜的角落里,母亲找出一个黑乎乎的瓶子。

(20)哪壶不开提哪壶。

瓶子里,装的不知道是哪年哪月遗留下来的酱油。

(21)这么好的酱油,就被你放过期了,和小时候一样,真是个败家子!

母亲劈头盖脸地骂我。

(22)在她心里,我依旧比不上一瓶酱油。

(23)随便她!

我出门上班去了。

(24)晚上,母亲忽然上吐下泻,折腾了一宿。

(25)我问她,要不要上医院?

(26)她说,不去,抗一抗就好了。

(27)母亲的身体一向硬朗,我信了她,喂了她几颗感冒药,赶紧去休息。

(28)明早,还有个大案子要查,由我牵头主办的,正进入白热化阶段。

(29)第二天一早,母亲没有像往常一样起来准备早餐。

喊了母亲好几声,都没答应。

到房间一瞧,她脸色苍白,头冒冷汗,人已经昏迷不醒。

(30)我中断所有工作,紧急将她送到医院,陪护了整整一星期。

(31)好在,抢救及时,医生将她从鬼门关里拉了回来。

(32)食物中毒。

医生诊断说。

(33)瞎吃什么了!

我咆哮着问母亲。

(34)见你忙得没空回家吃饭,我一个人就炒了些剩饭剩菜,顺便搁了点酱油。

母亲轻描淡写地说。

(35)那瓶过期的酱油?

我虎着脸问。

(36)你败家,我得替你节省啊!

母亲到这会了还振振有词。

(37)谁才是败家子?

为了节省一瓶酱油,你知道医疗费花了多少钱吗?

你知道我好不容易争到的大案子,移交给了别人吗?

(38)我的质问像连梭子弹,突突地向母亲射去。

(39)出院那天,坐在副驾驶上的母亲对我说,送我回乡下吧!

(40)我一怔,谁赶你走了?

(41)母亲口气怏怏地,留在你家里,我就是一瓶过期的酱油,除了添乱,啥也不成。

(42)后视镜里,我看见母亲的脸大了一圈,没谁胖揍她啊。

(选自《2017年中国小小说精选》,有删改)

15.根据全文,按要求填写下表。

(4分)

场景

摔碎酱油

得到赦免

接母同住

送母就诊

“我”的心理

16.本文开头写“我”打翻酱油,挨了一顿胖揍,母亲大骂我是败家子。

这一情节在内容和结构上分别起什么作用?

(4分)

17.品味下列加点的词语,分析其表达效果。

(4分)

(1)插不上手的我冷冷看着母亲自以为是地忙东忙西。

(2)我的质问像连梭子弹,突突地向母亲射去。

18.有人认为,小说的标题“一瓶过期的酱油”独具匠心;也有人认为小说以“胖揍”作为标题耐人寻味。

请选择其中一种观点,谈谈你的看法。

(5分)

三、作文(50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文。

徐志摩相信自己是金子,才有了心中的康桥;达芬奇相信自己是金子,才成就了蒙娜丽莎的微笑;苏轼相信自己是金子,才有了“但愿人长久,千里共婵娟”……

请以“我也是一块闪亮的金子”为题,写一篇文章。

要求:

(1)自选文体;

(2)不少于500字;

(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成1-3题。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:

败鼓皮丸。

这“败鼓皮丸就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克服它。

清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取“虎能食羊,神能伏鬼”的意思,也就是这道理。

可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了,陈莲河先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。

“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。

因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵,只要两块钱一盒……”

我父亲沉思了一会,摇摇头。

“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……医能医病,不能医命,对不对?

自然,这也许是前世的事……”

……

父亲的喘气颇长久,连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他。

我有时竟至于电光一闪似的想道:

“还是快一点喘完了罢……。

”立刻觉得这思想就不该,就是犯了罪;但同时又觉得这思想实在是正当的,我很爱我的父亲。

便是现在,也还是这样想。

(节选自《父亲的病》)

1.文中写到“我很爱我的父亲”,“我”从来没有指责过自己的父亲,即使父亲曾让“我”的童年时代有过困惑。

请联系原著,说说在迎神赛会中,父亲做了什么事使“我”至今仍感到诧异?

(2分)

2.结合原著,说说庸医的丑恶行径主要有哪些?

(4分)

3.在《父亲的病》和《琐记》中,作者都提到了衍太太,请举两例说说“我”为什么不喜欢衍太太?

(4分)

 

培英初中2018-2019学年度第二学期

5月月考语文测试答案

一、基础(24分)

1.(10分)

(1)匹夫不可夺志也

(2)海内存知己天涯若比邻(3)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(4)陟罚臧否(5)海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边

2.(4分)【

(1)吝啬

(2)洗涤(3)形销骨立(4)不屑置辩】

3.(3分)B

4.(3分)C(C项的错误之处在于“品格依然历历在目”表述不当。

5.(4分)【

(1)(2分)示例一:

港珠澳大桥岛隧工程再获国际大奖

(2)(2分)示例一:

接续奋进,彰显中国自信之力;海纳百川,传递中国自信之声。

示例二:

中国自信是夜空中璀璨的星光,跨越时空,正唤起更广泛的认同、更坚定的守望,照亮中华民族未来前行之路。

(修辞和内容各1分)】

二、阅读(46分)

(一)(10分)

6.(3分)【

(1)兴起,指被作用

(2)违背(3)犯错误】

7.(4分)【

(1)(2分)(通过这些)使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的能力。

关注点:

所以(通过这些)、忍(使……坚忍)、曾(通“增”,增加)。

每错漏一处扣1分,扣完2分为止。

(2)(2分)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。

关注点:

征(征验、表现)、发(显露、流露)、喻(了解、明白)。

每错漏一处扣1分,扣完2分为止。

8.(3分)B

(二)(9分)

【参考译文】

曾子病倒在床上,病情严重。

乐正子春坐在床下,曾元、曾申坐在脚下,书童坐在角落拿着蜡烛。

书童说:

“席子花纹华丽光洁,是大夫享用的竹席吧?

”子春说:

“住嘴!

”曾子听到了,突然惊醒过来说:

“啊!

”书童又说:

“席子花纹华丽光洁,是大夫享用的竹席吧?

”曾子说:

“是的。

那是季孙氏的赏赐,我没有能换下它来。

曾元,扶我起来,换竹席!

”曾元说:

“您的病非常严重啊,不能移动。

希望能等到天亮,我一定遵从您的意思换了它。

”曾子说:

“你爱我不如书童啊。

君子爱人用德行,小人爱人是姑息迁就。

我现在还求什么呢?

我只盼望死得合于正理罢了。

”于是大家扶起曾子,换了席子,再把他扶回到床上,还没有放安稳,曾子就去世了。

9.(3分)C.

10.(3分)【夫子之病革矣/不可以变/幸而至于旦/请敬易之(使用4条以上“/”的,给0分;其他情况,对1处给1分。

)】

11.(3分)【表现了曾子严于律己(1分)、知错必改(1分)、恪守礼法(1分)。

(三)(10分)

12.(3分)B.

13.(3分)C.

14.(4分)【①认识到“奋然为之,亦未必难”;②抓稳历史的接力棒,跑好自己的这一程,用奋斗托举起更多“大国重器”,创造出更多“中国传奇”;③环境和条件越是艰苦,越需要蓄积“奋然为之”的决心和意志;④奋斗是人生的关键“变量”,靠着奋斗实现了人生的“逆袭”;⑤为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

(四)(17分)

15.(4分)【①害怕②狂喜③无奈④埋怨(短语短句也可以,意思对即可)】

16.(4分)【①内容上表现了母亲教子严格、勤俭节约的形象。

(2分)②结构上为下文写母亲用一瓶过期的酱油热剩菜剩饭埋下伏笔,前后呼应,使母亲的食物中毒在意料之外又在意料之中(使情节合情合理而不显得突兀)。

(2分)】

17.(4分)【

(1)“自以为是”意思是总以为自己是对的。

(1分)母亲勤劳能干,辛苦地为“我”操劳家务的良苦用心,却没得到我的理解,表现了“我”与母亲不同的生活态度。

(1分)本小题最多得2分。

(2)运用了比喻的修辞手法,(1分)形象地写出“我”的冲动给母亲造成的伤害,表达了父母与子女都应换位思考、相互理解的主题思想。

(1分)本小题最多得2分。

18.(5分)【示例一:

①我认为小说的标题“一瓶过期的酱油”独具匠心,“一瓶过期的酱油”是小说的线索,起到贯穿全文的作用;②“一瓶过期的酱油”刻画了母亲勤劳节俭;③母亲把自己比作“一瓶过期的酱油”,这一比喻表现了母亲自尊要强的性格;④“一瓶过期的酱油”以小见大,展现了两代人之间存在代沟的社会现象;⑤“一瓶过期的酱油”发人深思,过期的是酱油,不过期的是节俭的传统,深化了主题。

示例二:

我认为小说以“胖揍”作为标题耐人寻味,①“我”因摔碎了酱油,而挨了母亲的一顿胖揍,被母亲大骂是败家子;②后来,母亲吃过期的酱油而中毒住院,“我”对母亲的质问好比一顿无形的胖揍,让自尊要强的母亲受到了伤害,③深刻地展现了两代人之间存在代沟的社会现象。

(答出1点2分,3点满分。

其他理解,言之成理即可。

附加题(10分)

1.(2分)【“我”急切而兴奋地盼望观看迎神赛会,但父亲却在那一刻强迫“我”背诵《鉴略》,使“我”感到扫兴而痛苦。

2.(4分)【

(1)无计可施时就推给其他医生,推卸责任。

(1分)

(2)索要高额诊金。

(1分)(3)用迷信和巫术治病,如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。

(1分)(4)治不好病人就推给命,说医能医病,不能医命。

(1分)】

3.(4分)【她在“我”的父亲临死时,一直怂恿“我”大声喊父亲的名字,她鼓励小孩子吃冰,怂恿“我”看不健康的书籍,唆使“我”去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻家小孩干坏事。

(说到1点得1分,说到2点得2分)总体来说,衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩形象,“我”因此不喜欢衍太太。

(2分)

 

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