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nspire表格

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nspire表格

  篇一:

ti-nspire手持技术培训讲义

  指尖上的智慧

  ——20xx年ti-nspire手持技术基础培训讲义

  █ti-nspire无线数学实验室:

  会安装导航软件;会搭建无线系统,会创建、登陆、管理班级,会利用无线系统发送文件、考试、升级.█ti-nspire机器操作

  掌握常用按键;会复制粘贴、撤销;会使用触摸板;会使用公式编辑器、三角函数键.█经典应用案例

  会解方程;会字母运算;会画三角函数、二次函数图像,并会抓移变换;会画椭圆;会分屏:

左图右表.█常见问题处理

    

机器充电、系统升级、无线系统搭建、软件安装、截屏等

  .

  ti-nspire无线数学实验室

  ti无线数学实验构成:

由学生终端机(ti-nspire图形计算器,小黑)、无线网卡(黄帽子)、无线接入点(无线ap,无线路由器,无线服务器)、ti-nspire教师导航软件、ti-nspire

  首次搭建无线实验室的步骤:

  1、教师安装并注册好ti-nspire导航软件(安装前需要关掉360软件,保持网络在线);2、新建班级,添加适量学生,并把黄帽子的id号依次输入到网络管理员;3、电脑连接好ap(无线管理平台),学生图形计算器(确保有电)插好无线收发模块(黄帽子);

  4、教师导航软件点击开始教学;

  5、学生登陆到班级;6、教师截取班级、现场演示、即时调查、发送课件等开始互动教学。

  1

  ti-nspire机器操作

  

  ti-nspirecx-ccas图形计算器(小黑)界面介绍

  快速上手使用

  1、把这款图形计算器当做是掌上笔记本电脑,使用习惯类似:

包括复制粘贴、撤销恢复、菜单管理、文档管理、视窗系统、触摸鼠标等。

  2、触摸板用法:

上下左右按键=方向键;滑动触模板=内置鼠标;中间白框=鼠标左键。

3、开机:

打开机器、回到主界面、添加新的功能页面。

4、每个功能模块,需要工作时,按菜单键吧。

  5、几个数学老师喜欢的键:

公式编辑键,在9的右边。

三角函数键,在7的左边。

π键(特殊字符键),在h的左边。

变量键,在9的上边。

  6、新建文档:

按开机,然后按1,(如果有活跃文档,则选择未保存),选择需要的功能

  2

  模块:

计算、图形、几何、表格、统计、记事本、科学实验。

  ti-nspire图形计算器的功能对比

  1、与其他图形计算器对比,ti-nspire图形计算器的主要特点:

  ①硬件:

中文彩屏,内存128m,触摸板鼠标,充电电池,可搭建wi-Fi班级系统;②软件:

中文输入,中文菜单,分屏显示、多元关联,cas功能,公式编辑器,lua语言,类win系统,与办公软件兼容,有pc软件做演示与备课用途。

2、与几何画板对比:

  ①定位为学具:

便携、低起点;

  ②多功能集成:

集成方程、不等式、函数、三角、几何、3d、算法、统计、概率、解析几何、向量、积分、导数等功能;

  ③体现思维过程:

cas功能,计算机代数系统,符号推导;

  ④拓展性:

可搭建wi-Fi班级系统,可接传感器进行科学实验。

ti-nspire机器常用键、组合键

  3

  经典应用案例

  

  步1步2、解方程。

按菜单,选3:

代数,1:

求解。

注意:

方程后面输入“,x”,关于

  x求解;

  步3、快速拷贝。

按方向键£,使得某一行式子变成蓝色,然后回车,即可拷贝下来;步4、打开公式编辑器。

按t公式编辑器,用方向键+回车,调用数学公式。

  

  图形模块

  步1、新建图形页面。

按开机,滑动触摸板,找到图形图标,按a键。

或者/+~选2;步2、画二次函数图象。

在输入行里输入函数解析式x^2,然后回车,画出一个二次函数图形;然后尝试用鼠标选中图像,长按鼠标左键,抓移图像进行变换。

  步3、画三角函数图象。

按函数解析式;

  μ键,调用三角函数模板,输入

  4

  1的步骤,或者按

  /+

  ~,选2,新建一个图形页面。

  3:

图形输入/编辑,2:

等式,4:

椭圆,再按1

  ,在椭圆模板里,

  0,5,0,3

  ,如图,回车即可。

  步5、分析圆锥曲线。

按菜单,选择6:

图像分析,锥曲线性质,比如焦点。

然后,移动光标,选中椭圆,按tab键,再按

  1、按

  /+~,选2,新建一个图形页面,再按~键,依次选择5:

  2。

注:

最多可以四分屏。

  知道ti-nspire机器的pc软件比模拟器好用,通过pc软件,

  5

  篇二:

nspire程序设计基础教程

  nspire程序设计基础教程

  写在前面的话:

nspire中所有的函数都是可以单独在计算器页面使用的,所以本教程所有的语句都可以在计算器页面运行,初学者一定要多试,才能熟练掌握。

  一、编程基础知识

  变量:

即可变的量。

比如变量a可以等于1也可以等于2,变量用于存储数据。

与其他程序语言不同,nspire的变量不需声明,可直接赋值使用。

  赋值:

赋值即对变量赋予一个值。

赋值有三种方式,通过赋值号:

=、→、和define。

→可以通过先按一下ctrl再按一下var键呼出。

实例:

a:

=1、1→a、definea=1都是把1赋值给变量a。

变量可以由自身赋值,比如当a=2时,a:

=a+1会使a的值变为3。

  数据类型:

nspire的程序系统没有太复杂的数据类型,只有字符串和数值之分。

字符串为双引号之中的字符,如"abc"是一个字符串。

字符串不能用于运算,不过鉴于nspire牛逼的cas系统,大家可以试试运算"1"+"1"。

数值类型即为1、2、3等数值,可用于计算。

  删除变量:

删除变量的方法是输入delvar变量名,如delvara即删除a变量。

  二、编程环境

  在任意文档中,按ctrl,home,4(插入),9(程序编辑器)可以选择新建或打开一个程序。

新建程序,在弹出的窗口名称那输入一个变量名就行。

nspire的程序是以变量的形式存在的。

新建程序之后,进入程序编辑器,看到以下文字(假设我的程序名为i)

  definei()=

  prgm

  endprgm

  其中,prgm和endprgm之间是输入程序代码的,i之后的括号内可以输入变量名称,这些变量可以在程序运行时读入,多个变量可以用逗号隔开,比如i(a,b)这样运行时需要2个变量,运行时变量会被录入。

这些变量在程序结束时是不被保留的,在程序结束时会被删除。

  程序编好后需要进行保存才能运行,快捷键是ctrl+b,此时会检查程序错误,如程序有错误会提示修改。

  三、输入和输出

  nspire中输出一个变量的值常用disp和text函数。

两函数的用法:

  dispa以打印方式输出a的值。

  texta会以对话框形式输出a的值,但a必须为字符串类型。

  输入有3种方法,第一种就是在程序括号内作为自变量输入。

还有就是request和requeststr函数。

用法如下

  Request"提示内容",a弹出对话框,显示提示内容,把用户输入的值存入变量。

  Requeststr"提示内容",a弹出对话框,显示提示内容,把用户输入的值存入变量。

(输入内容必须为字符串类型)

  本节内容需自己尝试,尝试十分重要,请不要只看不试。

  现在你可以写一个最简单的程序

  尝试写一个程序,代码为disp"helloworld!

"。

然后到计算器页面运行,运行方法是程序名(变量),比如i(),但是即使不需输入变量,括号也不能省。

  四、基本控制结构

  逻辑运算:

逻辑运算符号有=、≠、、≤、≥几个。

稍微了解数学的都有了解,简单的逻辑运算相信大家都明白。

比如1=1是成立的(即true),1≠1是不成立的(即false)。

布尔运算符常用的有and和or。

and即两个式子都成立时成立,比如1=1and1≠1是false

  的,因为1≠1是不成立的,而1=1and2=2是true,即成立。

or即两个式子其中一个成立时成立,比如1=1or1≠1为true,1≠1or2≠2为false,不太明白的可以把前面的式子直接输入计算器计算,计算结果会告诉你是true还是false。

  顺序结构:

即顺序执行程序,也就是从第一行执行到最后一行,是最基本的程序结构。

  条件结构:

即进行逻辑判断,再执行相应的程序。

例子如下:

  ifa=1then

  程序代码1

  else

  程序代码2

  endif

  程序代码1只有当a=1(即逻辑表达式成立)时才会运行。

逻辑表达式可以是布尔表达式,如ifa=1orb=1then。

else之后的程序代码2是当逻辑表达式不成立时运行的,else代码不是必须的,条件结构最简形式为if...then...endif。

这些语句在程序编辑器界面,按menu的控制菜单里可以找到。

  循环结构:

常用的有for循环,while循环。

For循环是限定次数的循环,格式如下:

  For变量名,起始值,结束值(,步长)

  程序代码

  endfor

  变量名可以写任何一个变量,它的值将会由起始值变为结束值,每次变化的大小为步长,步长可省略,默认为1。

变量每变化一次便执行一次程序代码。

如:

  Fori,1,5

  dispi

  endfor

  这个循环中i从1变到5一共变化5次,每次执行一次dispi的代码。

运行结果是打印出1、2、3、4、5。

提示:

for循环中步长可以为负数。

  while循环是限定条件的循环,格式为:

  篇三:

nspirecas功能及使用

  nspirecas功能及使用

  说明与其他

  说明

  1、使用和查看此文档建议使用大纲模式、根据需要选择显示级别,并能善用查找(ctlf+F)从

  而查询功能与说明(查询后回到页面视图)。

2、此文档以机器中菜单展开。

3、建议配合说明书阅读,各功能更详细的介绍请参考referenceguidebook。

Referenceguide

  book很好的介绍了功能的运算输入结构,输入的变量类型以及输出的类型,特别是计算器应用程序中的功能。

  4、语言比较自由了,写的不当、错误、遗漏之处请修改与汇总。

  其他

  1、ctrl+menu是把从功能到对象转变为从对象到功能的重要按键。

请多使用这个组合键。

  光标选中或者悬停的地方就是指当前对象。

  例1、比如在我的文档中,选中了tns文件00gettingstarted,此时按下ctrl+menu则有了这个文档对象的操作,属性的选择。

  例2、又比如光标在函数表达式书写区域,使用ctrl+menu,可以进行图形类型的选择,也可以理解为以一个属性的选择。

  例3、在几何应用程序中,此时光标悬停在线段上的对象点上。

  此时按下ctrl+menu,可以进行各种设置,比如3属性。

  选择后可以进行点的形状设置以及动画属性设置。

键入[-12,12]的整数进行动画速度设置,负数代表顺时针播放,整数代表逆时针播放。

  等等。

  2、建议多使用功能前的数字或字母按键快速选择功能,而不是使用方向键移动光标选择功

  能。

3、menu功能键的作用是,在我的文档,计算器,图形,几何,列表与电子表格,数据与

  统计,记事本,数据采集等应用程序下的功能选择菜单。

所以在不同的应用程序下,menu菜单都会不同。

  menu功能的调用,可以有多种方法,比如在计算器应用程序下,用户可以在菜单中调用处功能也可以通过字母按键直接打出函数名(拼写正确并且是内置的函数名或者库的时候会显示为正体。

);同时在其他应用程序可以对对象选择ctrl+menu操作,从而进行对象的一些操作了。

这样的好处是增加了使用的速度并且更加面向对象,并且操作的自由度会大大的提高。

比如在图形应用程序中,用户可以通过菜单隐藏坐标轴,也可以把光标悬停在坐标轴上,ctrl+menu选择属性,更改坐标轴的显示等等,选择隐藏/显示选择是否隐藏坐标轴了。

  4、doc键的作用,注意到ctrl+menu视对象不同可能菜单都不同,menu视应用程序的不同

  菜单都不同。

doc在各不同页面在的跳出的菜单都是相同的。

  可以理解为文档与计算器的属性设置了。

其他子菜单后文中会给出介绍。

  5、了解ctrl+4,ctrl+6页面的组合与取消组合。

ctrl+1,ctrl+7;ctrl+3,ctrl+9导航键;ctrl+x剪切,

  ctrl+c复制,ctrl+v粘贴;ctrl+z撤销,ctrl+y恢复;ctrl+enter小数形式显示结果,等快捷键的作用可以更加方便操作。

  6、中英文输入法的切换在字母键n的右边一个类似于小旗子的按键,并且在屏幕的右上角

  会有标示。

  7、由于nspirecas带有计算器代数系统,支持字母运算,并且直接多字符的变量。

所以在

  字母变量,参数间的乘号是不能省略的。

如:

  2ab不存在乘号是将ab视为一个变量,所以因式分解无法进行。

当a,b之间有乘号时,系统视a,b为两个变量,并可以进行因式分解了。

但,数字与字母间不必加乘号。

  8、对于变量的调用,功能的调用等等,即可以通过menu或者var选择,用户也总是可以

  使用字母键键将变量名或者功能名打出调用,并且是大小写不敏感的。

  9、图形与几何应用程序中,如果用户选中了某一功能那么在左上角会有提示,当用户想要

  切换目标并且使用不同功能时,请先按esc退出该功能或者直接选择菜单中的新功能替代当前的功能。

需要记住的是从功能到对象的这一设计。

  10、考试模式相关请见说明书,请勿轻易进入了。

  

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