植物的茎与物质运输同步培优练习八年级科学下册.docx

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植物的茎与物质运输同步培优练习八年级科学下册

4.4植物的茎与物质运输

1．生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳错误的是（   ）

A．水分在植物体内运输：

根→茎→叶

B．血液在血管中流动：

动脉→静脉→毛细血管

C．冲动在神经元中传导：

树突→细胞体→轴突

D．胚胎获得氧气和营养物质：

母体→胎盘和脐带→胚胎

2．风雨中，大树有时会被连根拔起，而树干却不易折断，这是因为树干

A．木质部发达B．韧皮部发达

C．髓部发达D．A和B

3．为提高果树产量，果农在果树枝干上横割数道深至木质部的圆环，这样做的目的是（　　）

A．促进水分和无机盐的正常运输

B．促进有机营养物质的正常运输

C．让果实得到更多的水分和无机盐

D．让果实得到更多的有机营养物质

4．如图所示为竹子与其临近竹笋的生长示意图。

图中箭头表示物质X由竹子运输到竹笋的方向。

若物质X来自光合作用，则下列关于物质X及其运输的叙述中，正确的题（　　）

A．X为有机物，由韧皮部运输B．X为无机物，由韧皮部运输

C．X为有机物，由木质部运输D．X为水分，由木质部运输

5．如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。

下列说法正确的是（　　）

A．搭载的棉花种子长出了嫩芽，这种通过器官繁殖的方式属于营养繁殖

B．果蝇体表的坚硬的保护组织对其起防御、保护作用

C．油菜通过茎中的筛管自上而下运输有机物

D．土壤的作用是为了供给种子萌发初期所需的营养

6．为提高果树的产量，果农会在果树生长期，用刀在枝干上环切两刀，将两刀口之间的树皮剥去，露出木质部，以暂时中断有机物的输送，以达到促花、保果、壮果、催熟增糖的效果。

环剥技术历史久远，简单高效。

对该技术判断不合理的是（　　）

A．环剥切断了韧皮部中的筛管，中断有机物的输送

B．环剥时切口要窄，有利于形成层分裂细胞尽快愈合伤口

C．环剥切口上方形成枝瘤，说明环剥能促进树木产生有机物

D．环剥不能在树木主干上进行，否则可能导致树木死亡

7．如图为根尖的一部分结构，箭头表示水分移动的方向。

此图不能说明的是（　　）

A．根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度

B．导管是植物体内运输水分的主要通道

C．光合作用是根吸收和运输水分的主要动力

D．根尖的根毛区内层细胞的细胞液的浓度一般比外层细胞的细胞液的浓度大

8．如图是水分进入的根部的途径示意图，下列有关说法正确的是（）

A．树木吸收水分的主要部位主要是根尖的伸长区

B．根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度会导致根毛细胞失水

C．根冠的细胞不能分裂

D．水分进入根毛细胞后，最终进入根的木质部的筛管

9．如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（）

A．运输水分和无机盐的主要部位是①

B．木质茎能加粗生长的主要原因是因为有结构②

C．③中较大型的细胞是筛管

D．④是有贮藏营养物质功能的木质部

10．某植物茎横切面的构造示意图如图甲，其叶片切面的构造示意图如图乙，整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙。

则下列有关水分运输的部位与箭头所示的运输方向的说法正确的是

A．甲和丙；运输方向如戊所示

B．甲和丁；运输方向如戊所示

C．乙和丁；运输方向如己所示

D．乙和丙；运输方向如己所示

11．把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内（图一所示），并向锥形瓶内滴加几滴红墨水，将该装置放在阳光下照射3-4小时后，取其茎进行横切（图二所示），观察并回答下列问题：

（1）图一中变红的结构是叶脉（或叶片），图二中变红的结构是。

这一实验说明了植物根吸收的水分是通过该结构输送到植物的各个器官。

（2）图二中的3是，从植物体的结构层次看，属于分生组织，该组织细胞经过分裂向外形成韧皮部，向内形成____________。

（3）该实验中，将带叶的茎放在阳光下照射，其目的让叶片上的张开，以利于水分的散失，从而提高植物的蒸腾作用，该结构还是等生理活动的气体交换的窗口。

12．松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。

病原线虫从松树的伤口进入,寄生在树脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。

目前,防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。

注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶（如图）,依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位,达到防治松材线虫病的目的。

（1）松树适应性强、分布广,是我国山林植被的主要树种。

从生态系统的成分看,松树属于__________。

（2）为保证药剂输送到树体各个部位,小孔深度至少要到达松树茎结构中的____________________。

该施药技术与大面积喷洒农药相比,优点___________________________________________________。

目前在公园、景区等病虫害防治中得到广泛应用。

（3）已知每瓶药剂的质量是50克,苦参碱的质量分数为0.3%。

欲利用质量分数30%的苦参碱原液,配制这样的免疫激活剂50000瓶,需要原液的质量是多少?

___________________

13．松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。

目前，防治松材线虫病主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂，注药方法是在松树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶，如图所示。

依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。

（1）松树适应性强、分布广，是我国山林植被的主要树种，从生态系统的成分看，松树属于_____。

（2）为保证药剂输送到树体各个部位，小孔深度至少要到达松树结构中的_____。

（3）自然生态系统中的松树同样会受到松材线虫的侵害，但在一段时间内，松树的数量保持相对稳定，说明生态系统具有一定的_____能力。

14．如图所示，对一植物的侧枝枝条树皮进行环割处理，一段时间后该枝条的切口处出现一个瘤状物，该瘤状物的形成是由于________堆积引起的，瘤状物在切口的________（“上”或“下”）方．

15．请图回答：

（1）图中标注的A、D、C称为植物的________器官。

（2）图中的B是贯穿植物全身的维管束，内含导管和筛管，它具有________ 功能。

（3）图中的C能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收________ 。

16．图甲，智能温室大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件能自动控制，以满足作物生长发育的需求。

图乙表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。

请分析回答：

（1）大棚内壁上经常出现水珠，这些水珠部分来自于植物的_____作用。

（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于[_____]点。

（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内植物A、植物B中光合作用合成的有机物量较大的植物是_____。

（4）绿叶光合作用的有机物通过_____（填“导管”或“筛管”）运输。

（5）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有_____。

（写出一点）

17．如图为某种植物的叶片结构示意图，①﹣⑤表示相关结构。

请根据图回答下列问题：

（1）图中[①]和[③]合成表皮，属于组织。

（2）图中5是，内有运输水和无机盐。

（3）叶片是绿色植物进行光合作用、制造有机物的主要器官，光合作用进行的具体场所。

（4）大白菜和卷心菜外面的叶片一般呈绿色，而里面的叶片大都呈黄白色。

由此可推测，与也绿色的形成有关的环境条件是。

18．一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）。

小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。

通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。

木质部和韧皮部的位置如图乙所示。

经思考，小科提出如下猜想：

月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。

为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：

（处理方法和位置如图乙、图丙所示。

云母片能阻断物质的运输。

）

组别

第一组

第二组

第三组

第四组

第五组

处理处理方法方法

A处韧皮

部环割

B处韧皮

部环割

A处木质部切断并插入云

母片（不影响韧皮部功能）

B处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能）

不作

处理

（1）月季吸收水分的主要器官是_______，当细胞液的浓度_____周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。

（2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有________（填组别）。

19．如图所示，剪取生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条。

取两只烧杯，A内盛有20%的红色氯化钠溶液，B内盛有红色水溶液（红色物质对生命无害）。

将月季枝条基部纵向剖开，分别插入两只烧杯内的溶液中。

请回答：

（1）位于烧杯内的枝条上的叶片红色明显，生长正常。

（2）位于烧杯内的枝条上的叶片红色不明显，且出现萎蔫现象，原因是。

（3）若将枝条横切，用放大镜观察，会发现变红的结构是。

20．将一枝带叶的杨树枝条，插入红墨水中，置于阳光下照射。

请回答问题：

（1）过一段时间后，在枝条基部上方横切，横切面变成了_____色，纵切枝条，用放大镜观察切面，变红色的部位位于茎的____（填“中央”或“周围”），属于植物茎的__________。

（2）若在离基部较远的部位切开枝条，则可发现与基部相比，茎内红色部位颜色较______________（填“深”或“浅”）。

（3）在这个实验中，红墨水起到的作用是______________。

（4）选择的材料是带叶的枝条，并放在阳光下照射，其目的是______________。

（5）该实验证明了茎的____功能，运输水分和无机盐的部位在茎的_________。

参考答案

1．B

【详解】

植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。

土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气），因此水分进入植物体以后的运输途径是在导管中，沿“根→茎→叶”运输，A正确；血液由心脏的心室流向动脉，由动脉分支形成毛细血管，再汇集成静脉，流回心脏的心房，所以血液流动的方向是：

心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，B错误；每个神经元可能有很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。

所以神经冲动在神经元的传导方向是树突→细胞体→轴突，C正确；受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。

胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。

各种养料和氧气的运输方向：

母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：

胎儿→脐带→胎盘→母体排出．因此胎儿获得营养物质的途径是：

母体→胎盘→脐带→胎儿，D正确。

故选B。

2．A

【详解】

木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。

能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。

木质部有大量的木纤维组成，坚硬，有很大的支持作用。

故在暴风雨中，大树有时会连根拨起，而树干却折不断。

故选A

3．D

【详解】

在果树枝干上横割一道或数道深至木质部的圆环，实际是割断了向下运输有机物的筛管。

筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。

由许多管状活细胞上下连接而成。

相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。

两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。

筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。

这样暂时性的使有机物不能运输到根部，而让果实得到更多的有机营养物质，提高坐果率，提高果树的产量。

故选D。

4．A

【详解】

光合作用的概念是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。

植物的光合作用公式：

，由此可知X为光合作用制造的有机物，它通过韧皮部的筛管向下运输到果实、种子、根等器官，故A符合题意。

故选A。

5．C

【详解】

A.种子是通过植物的精子和卵细胞结合成受精卵发育而来，所以通过种子来繁殖的方式属于有性生殖，故A错误。

B.果蝇属于动物，动物没有保护组织，故B错误。

C.茎中韧皮部的筛管能够从上而下运输有机物，故C正确。

D.种子萌发初期的营养物质来自种子本身，而非土壤，故D错误。

故选C。

6．C

【详解】

A．筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物，环剥切断了韧皮部中的筛管，中断有机物的输送，A说法合理。

B．环剥时切口要窄，有利于形成层分裂细胞尽快愈合伤口，B说法合理。

C．环剥树皮，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，就在切口上方积聚起来形成节瘤，但并不能促进树木产生有机物，C说法不合理。

D．剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，环割树皮没有伤到木质部，水分是通过木质部的导管运输的，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡，D说法合理。

故选C。

7．C

【详解】

A.图中的箭头表示水的方向，即根在吸水，植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小，当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水，题中植物的根从土壤中吸收水分，说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度，不符合题意。

B.图中的水分进入了导管，由导管再往上运，可见导管是植物体内运输水分的主要通道，不符合题意。

C.蒸腾作用是根吸收和运输水分的主要动力，但此图体现不出这一点，符合题意。

D.水分先进入外层细胞，再进入内层细胞，因此内层细胞的细胞液的浓度一般比外层细胞的细胞液的浓度大，不符合题意。

8．C

【详解】

A．成熟区也叫根毛区：

在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。

B．当根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛细胞会吸水；当根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液时，根毛细胞会失水，B错误。

C．根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，不能分裂，C正确。

D．水分进入根毛细胞后，最终进入根的木质部的导管，D错误。

故选C。

9．B

【详解】

A、运输水和无机盐的主要部位是③木质部中的导管，错误。

B、②形成层具有很强的分裂能力，向内分裂形成木质部，向外分裂形成韧皮部，使茎不断的加粗；正确。

C、筛管位于①韧皮部内，③木质部中较大型的细胞是导管，错误。

D、④是有贮藏营养物质功能的髓，错误。

10．C

【详解】

在茎的结构中，靠外的是筛管，靠里的是导管，所以图一中，甲是筛管，乙是导管；图二中，丙是叶肉，丁是叶脉；图二中丙属于营养组织，主要含有有机物，丁叶脉中海油导管和筛管两种输导组织，图三中，根据方向判断，向上运输的己是导管，向下运输的戊是筛管。

所以运输水分的部位是乙导管和丁叶脉，运输方向是从下往上，如图己所示。

所以选择C。

11．

（1）木质部

（2）形成层木质部（3）气孔光合作用和呼吸作用

【详解】

（1）茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类：

导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。

（2）在树皮以内有一层分生组织，叫形成层，图二中的3是形成层，形成层的细胞不断的侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地生长加粗。

（3）气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔，我们知道保卫细胞为半月形，因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合，所以明显可将知带叶的茎放在阳光下照射，其目的是叶片上的气孔开张，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义，气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是光合作用和呼吸作用的气体交换的“窗口”。

12．

（1）生产者

（2）木质部（或输导组织）减少了农药使用量，减少了对环境的污染（3）25kg

【详解】

生态系统的组成、结构与功能植物体对无机盐的吸收、运输过程溶质的质量分数

（1）松树能够利用光能制造有机物，属于生产者，其他动物属于消费者。

（2）导管位于木质部，从下往上运输水分和无机盐，因此为保证药剂输送到树体各个部位，小

孔深度至少要到达松树茎结构中的木质部。

该施药技术与大面积喷洒农药相比，最大的优点在于减少了农药使用量，减少了对环境的污染。

（3）设需要原液的质量为m，

m×30%=50g×0.03%×5000，m=25000g=25kg。

答：

需要原液的质量为25kg。

13．生产者木质部（或导管）自动调节

【详解】

（1）松树能够利用光能制造有机物，属于生产者，其他动物属于消费者。

（2）导管位于木质部，从下往上运输水分和无机盐，因此为保证药剂输送到树体各个部位，小孔深度至少要到达松树茎结构中的木质部。

（3）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。

这说明生态系统其有一定的自动调节能力。

14．有机物上

【详解】

筛管是植物韧皮部内自上而下输导有机养料的管道。

由许多管状活细胞上下连接而成。

如果对茎进行环割，这样有机物就积存在节口上端，使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质，细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物。

15．营养运输物质水和无机盐

【详解】

（1）一株完整的绿色开花植物有C根、D茎、A叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶与营养物质的吸收、运输和制造有关系，属于营养器官，花、果实和种子与生殖后代有关系，属于生殖器官。

（2）B是贯穿植物全身的维管束，包括韧皮部和木质部和形成层，韧皮部内有筛管，能运输有机物，木质部内有导管，能运输水分和无机盐。

可见维管束有输导作用。

（3）植物体的根具有固定作用，能把植物体固定在土壤中，并从土壤中吸收水分、无机盐。

16．蒸腾dA筛管增加光照时间、晚上降温

【解析】

试题分析：

（1）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；

（2）图中，a和b的光照强度是0，二氧化碳吸收量是负值，表明植物只进行呼吸作用；c和d的二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；e点植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用与呼吸作用的差相等，据此答题。

（1）蒸腾作用散失水分，因此，大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用，还有部分来自土壤水分的蒸发；

（2）要使植物A和B都能正常生长，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点；（3）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度，因此，若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B；（4）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的；（5）植物的呼吸作用受温度的影响，温度越低呼吸作用越弱，分解的有机物就越少，所以夜间适当的降低大棚里的温度是为了减弱植物的呼吸作用，降低植物体内有机物的消耗，以提高大棚里蔬菜的产量，因此要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温。

点睛：

解答此类题目的关键是理解掌握蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的特点以及正确识图。

17．

【详解】

（1）图中的1、3是叶片的上、下表皮，由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用，属于保护组织。

（2）图中5是叶脉，属于输导组织，内有 运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管。

（3）叶肉包括栅栏组织和海绵组织，内含有大量的叶绿体，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，使得叶呈现绿色。

因此叶片呈现绿色的原因是，叶肉细胞含有叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所。

（4））叶绿素只有在有光的条件下才能形成。

大白菜和卷心菜外面的叶片见光，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而大白菜和卷心菜里面的叶片不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是黄白色的，说明叶绿素只有在光下才能合成。

18．根大于第二组、第四组

【详解】

（1）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸水面积，是吸收水分和无机盐的主要部位．植物细胞吸水的原理是：

当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水．筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。

（2）筛管是由许多管状活细胞上下连接而成。

相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。

两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。

筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。

从A处韧皮部环割，A处下面的叶进行光合作用制造的有机物仍然可以通过筛管运输到根部；而从B处韧皮部环割，有机物的运输通道筛管完全被割断，叶制造的有机物不能运输到根，根不能进行呼吸获得能量，时间长了就会死亡。

根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡。

导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。

它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。

从A处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能），根吸收的水仍然能通过导管运输到A处下面的叶片，只是A处上面的叶片得不到水，因此只有A处上面的部分死亡，而整株月季不会死亡；但是从B处木质部切断并插人云母片（不影响韧皮部功能），运输水分的导管整个被割断，B处上方等不到水，因此无法进行光合作用，不也能生长，最终导致死亡。

19．BA细胞液因溶质质量分数小于外界溶液溶质质量分数而失水

木质部

【详解】

（1）

（2）剪去生命活动旺盛的一根新鲜月季枝条，取两只烧杯，A杯内盛有30%的红色氯化钠溶液，B杯内盛有红色水溶液（红色物质对植物无害），尽管植物能进行蒸腾作用，但由于A杯中溶液的浓度高，B杯中盛有红色溶液浓度，且红色物质对植物无害，所以将月季枝条基部纵剖开，分别插入两个烧杯的溶液中，过一段时间后会发现，位于B烧杯内的枝条上的叶片红色明显，生长正常；位于A烧杯内的枝条上的叶片红色不明显，叶片由于细胞液因溶质质量分数小于外界溶液溶质质量分数而失水出现萎焉现象。

（3）红色溶液由茎中木质部的导管运输到叶脉中的导管，因此若将枝条横