南开17秋学期《管理心理学》在线作业满分答案.docx
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南开17秋学期《管理心理学》在线作业满分答案
17秋学期《管理心理学》在线作业
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题（共20道试题,共40分）
1.在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）
A.兴趣
B.知觉对象本身的特征
C.知识经验
D.性格与气质
满分：
2分
正确答案:
B
2.个人之间能面对面地接触和联系的群体是（）。
A.小型群体
B.大型群体
C.实属群体
D.参照群体
满分：
2分
正确答案:
A
3.以下哪项不属于影响从众行为的因素（）
A.群体因素
B.个体因素
C.问题本身
D.环境因素
满分：
2分
正确答案:
D
4.以下哪项不属于弗鲁姆提出的保证决策质量和可接受性的基本法则（）
A.信息法则
B.接受性法则
C.沟通法则
D.冲突法则
满分：
2分
正确答案:
C
5.根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）
A.命令式
B.参与式
C.说服式
D.授权式
满分：
2分
正确答案:
D
6.以下哪项不属于信息沟通的障碍
A.信息传递不及时
B.沟通渠道过长
C.信息译码不准确
D.信息系统障碍
满分：
2分
正确答案:
D
7.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为（）
A.假设群体
B.实际群体
C.实属群体
D.参照群体
满分：
2分
正确答案:
A
8.观察者以感官为工具，直接观察他人的行为，并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态，称为（）。
A.测验法
B.调查法
C.实验法
D.观察法
满分：
2分
正确答案:
D
9.如果一位领导善于维持和强化组织中的多种关系，那么他属于（）
A.Ｐ型
B.Ｍ型
C.ＰＭ型
D.pm型
满分：
2分
正确答案:
C
10.以下哪项不属于管理人员引起沟通的策略（）
A.运用沟通
B.讨论有争议的问题
C.引进外人
D.重新建构组织
满分：
2分
正确答案:
B
11.作为群体的目标规范、成为人们行动指南的群体是（）。
A.正式群体
B.实际群体
C.参照群体
D.松散群体
满分：
2分
正确答案:
C
12.认为员工导向的领导行为与生产导向的领导行为是相互排斥的，一个领导者只能偏向于一种领导行为，不能兼而有之，持这种观点的是（）
A.俄亥俄学派
B.密西根学派
C.菲德勒
D.三隅二不二
满分：
2分
正确答案:
B
13.由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（）
A.问题解决型团队
B.任务型团队
C.多功能型团队
D.自我管理型团队
满分：
2分
正确答案:
C
14.管理心理学的研究对象是（）。
A.所有人的心理活动及其规律
B.管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
C.管理活动中各种心理现象
D.管理活动中的心理过程
满分：
2分
正确答案:
B
15.最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的（）
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.希波克拉特
满分：
2分
正确答案:
D
16.管理方格理论中，被称为战斗集体型的是（）
A.1.1型
B.9.1型
C.1.9型
D.9.9型
满分：
2分
正确答案:
D
17.以下权力类型中属于领导的地位权力的是（）
A.法定权力
B.参照权力
C.专家权力
D.人格权力
满分：
2分
正确答案:
A
18.德国学者马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是（）
A.集权原则
B.分权原则
C.科层制原则
D.职能分工原则
满分：
2分
正确答案:
C
19.依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？
（）
A.结构导向
B.任务导向
C.关怀型
D.支持型
满分：
2分
正确答案:
C
20.有明确的组织结构和工作任务的团体叫（）。
A.任务团体
B.正式团体
C.指挥团体
D.利益团体
满分：
2分
正确答案:
B
二、多选题（共10道试题,共20分）
1.目标管理的整个过程可以分为（）
A.目标的制定
B.目标的改进
C.目标的实施
D.目标成果评价
满分：
2分
正确答案:
ACD
2.当前大多数组织战略的框架都集中于下面哪三种战略维度（）
A.创新战略
B.成本最小化战略
C.模仿战略
D.竞争战略
满分：
2分
正确答案:
ABC
3.多血质类型的人，其神经系统的特性表现为（）
A.强度较强
B.灵活
C.不灵活
D.比较活泼
满分：
2分
正确答案:
ABD
4.以下哪项属于开放型的特征（）
A.审美
B.好奇心
C.想象力
D.感情丰富
满分：
2分
正确答案:
ABCD
5.系统观察法在性质上可以分为（）
A.控制观察与非控制观察
B.结构观察与非结构观察
C.直接观察与间接观察
D.参与观察与非参与观察
满分：
2分
正确答案:
ABD
6.费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有（）
A.回避
B.缓和
C.对质
D.限制
满分：
2分
正确答案:
ABCD
7.美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即（）
A.一致性一贯性
B.特殊性
C.间断性
满分：
2分
正确答案:
ABC
8.以下哪项不属于信息沟通的功能
A.信息沟通的功能
B.促进决策的功能
C.资源共享的功能
D.思想教育的功能
满分：
2分
正确答案:
BC
9.管理心理学的研究内容，可分为（）
A.特殊心理
B.个体心理
C.群体心理
D.组织心理
满分：
2分
正确答案:
BCD
10.信息沟通中的障碍，又可称为“噪音”。
从沟通的过程来看，可把噪音视为来自以下那几个环节（）
A.发讯者的问题
B.通道的问题
C.受讯者的问题
D.潜在的问题
满分：
2分
正确答案:
ABC
三、单选题（共20道试题,共40分）
1.“新官上任三把火”应用了下列哪个社会知觉效应（）
A.第一印象效应
B.定型效应
C.晕轮效应
D.近因效应
满分：
2分
正确答案:
A
2.某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（）
A.很高
B.很低
C.可能高也可能低
D.以上说法都不对
满分：
2分
正确答案:
C
3.下列属于行为科学时期代表人物的是（）
A.亨利·法约尔
B.弗雷德里克·泰勒
C.马克斯·韦伯
D.梅奥
满分：
2分
正确答案:
D
4.赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（）
A.物理因素、社会因素
B.环境因素、主体因素激励
C.保健因素、激励因素激励
D.内在因素、外在因素保健
满分：
2分
正确答案:
C
5.以下哪项不属于费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略（）
A.迁就
B.回避
C.缓和
D.对质
满分：
2分
正确答案:
A
6.依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）
A.低工作，高关心
B.高工作，高关心
C.以员工为中心
D.以生产为中心
满分：
2分
正确答案:
B
7.信息沟通的基本要素不包括（）
A.信息源
B.信息传播渠道
C.信息
D.接受者
满分：
2分
正确答案:
B
8.下列有关决策民主化的说法有误的是（）。
A.决策观念民主化
B.决策体制合理化
C.决策研究公开化
D.决策方法科学化
满分：
2分
正确答案:
D
9.鼓励群体成员提出任何种类的方案设计思想，在此过程中其他人不得对这些观念加以评论，当所有方案记录在案后，群体成员共同讨论分析这些建议和方案，这种决策技术称为（）
A.头脑风暴法
B.命名小组法
C.德尔菲法
D.电子会议法
满分：
2分
正确答案:
A
10.有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后，回到家里便向老婆、孩子发泄一通，试问这是一种什么行为表现？
（）
A.冷漠
B.退化
C.反向
D.攻击
满分：
2分
正确答案:
D
11.根据决策条件的可控程度，或将决策类型划分为（）
A.战略性决策和战术性决策
B.经验决策和科学决策
C.确定型决策、风险型决策和不确定型决策
D.原始决策与追踪决策
满分：
2分
正确答案:
C
12.关于自我效能感，下列说法正确的是（）
A.自我效能即一个人真正的能力
B.自我效能感越强的人所设定的目标挑战性越低
C.自我效能感与个人在不同情境中的行为无关
D.自我效能感高的人，较少考虑消极的可能性
满分：
2分
正确答案:
D
13.某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评，从此他在工作中表现得缩手缩脚，不敢坚持原则，不敢拍板决策。
这种行为属于（）
A.攻击
B.逃避现实
C.忧虑
D.退化
满分：
2分
正确答案:
D
14.最早提出群体士气的心理学家是（）
A.克瑞奇
B.史密斯
C.道奇
D.戴维斯
满分：
2分
正确答案:
B
15.某领导为树立威信，决定狠狠打击本厂一些不良现象，来个“杀一儆百”。
这对职工来说直到了什么强化作用？
（）
A.积极强化
B.消极强化
C.惩罚
D.衰减
满分：
2分
正确答案:
B
16.被称为“组织理论之父”的是（）
A.古利克
B.韦伯
C.巴纳德
D.法约尔
满分：
2分
正确答案:
B
17.加入团体的难度越大，成员间的凝聚力（）。
A.越大
B.越小
C.适中
D.时大时小
满分：
2分
正确答案:
A
18.下列属于强化手段的是（）
A.奖励
B.倒退
C.消退
D.激励
满分：
2分
正确答案:
A
19.在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是（）
A.性格
B.能力
C.气质
D.态度
满分：
2分
正确答案:
C
20.关于领导的说法，正确的是（）
A.领导就是发号施令
B.领导是一种影响力
C.领导就是决策
D.领导就是指挥
满分：
2分
正确答案:
B
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