福建省尤溪县第七中学学年高一地理上学期第六次周学习清单反馈测试试题.docx
《福建省尤溪县第七中学学年高一地理上学期第六次周学习清单反馈测试试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省尤溪县第七中学学年高一地理上学期第六次周学习清单反馈测试试题.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
福建省尤溪县第七中学学年高一地理上学期第六次周学习清单反馈测试试题
2017～2018学年（上）尤溪七中高一第六次“周学习清单”反馈测试
地理试题
满分：
100考试时间：
50分钟
姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题（本大题共20小题，共60分）
2011年9月17日，伴随着机器的轰鸣声，位于美国华盛顿州埃尔瓦河上的高约33米、已有百年历史的埃尔瓦大坝被拆除。
大坝废除后，鲑鱼得以洄游至艾尔瓦河产卵。
结合“水循环示意图”完成下列题。
1.人类在河流上修建大坝，影响了水循环的主要环节是（）
A.B环节
B.C环节
C.D环节
D.E环节
2.华盛顿州埃尔瓦大坝被拆除的主要原因是（）
A.重建新坝
B.恢复生态
C.发展经济
D.改用新能源
下图为台湾地区水资源结构图，读图回答下面小题。
3.图中甲、乙分别代表的是（）
A.蒸发、下渗
B.下渗、入海
C.蒸腾、蒸发
D.蒸发、入海
4.台湾岛水资源甲、乙两项损失占降水量的80%以上，其自然原因是（）
①地处低纬，气温高
②地势起伏大，河流短小急促
③河流开发利用比例高
④降水季节分配不均，夏季多暴雨 ⑤植被覆盖率高，河流含沙量小
A.①②④
B.②③④
C.②③⑤
D.①④⑤
某校地理兴趣小组设计了如下一个对比实验：
①在两个底部装有纱窗的塑料槽A和B上，分别放置面积相同、厚度相当的带土草坪和小石块；②分别在草坪和小石块上模拟雨点下落，轻轻地洒上500ml的水。
据此完成问题。
5.五分钟后比较收集到的两个塑料盆中的水量
A.透过草坪的多
B.透过小石块的多
C.两者一样多
D.没法比较
6.这实验模拟的是
A.植物生长状况
B.植被和沙石比热容大小
C.温室效应
D.水循环的下渗环节
下图示意某流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b）。
读图，完成问题。
7.此次局地暴雨可能出现在图a中的
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
8.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间
A.河道淤积
B.河谷变宽
C.湖泊分流
D.湖水补给量减小
9.下列洋流中，做环球运动的是
A.北赤道暖流
B.南赤道暖流
C.墨西哥湾暖流
D.南半球的西风漂流
潜水是埋藏在第一个隔水层以上的地下水。
读下面四幅水体相互补给示意图，回答下题。
10.有关图中补给关系的说法，正确的是（）。
A.①图反映枯水期河水补给潜水
B.②图反映丰水期潜水补给河水
C.③图反映湖泊水补给河水，河流处于丰水期
D.④图反映河水补给湖泊水，河流处于丰水期
11.关于陆地水体的相互联系的分析，不正确的是（）。
A.湖泊对河流具有削峰补枯的作用
B.水库被称为人工湖泊，对河流具有调节作用
C.一般情况下，潜水是河流稳定的补给
D.无论何种状况，潜水与河水都可相互转化
12.下列四幅洋流分布模式图中，符合北半球中、低纬度海区大洋环流分布规律的是（）
A.
B.
C.
D.
如图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。
据此完成下列各题。
13.长江补给洞庭湖的时段是
①甲之前
②甲到丙
③丙到丁
④丁到戊
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
14.洞庭湖水位开始下降的时段是
A.甲→乙
B.乙→丙
C.丙→丁
D.丁→戊
15.随着长江中上游防护林体系的建设，同样一次洪水过程洞庭湖入湖径流
A.高峰值减小
B.高峰值增大
C.总量变大
D.高峰值提前
“海绵城市”是指城市像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。
据此完成下列小题。
16.建设“海绵城市”对水循环环节的影响是
A.增加地表径流
B.减少植物蒸腾
C.增加下渗
D.减少地下径流
17.城市建设“海绵城市”，对地理环境产生的影响有
A.加强城郊热力环流
B.降低城市地下水位
C.减缓城市低地内涝
D.减弱城市酸雨污染
18.某同学为城市建成“海绵城市”献计献策，下列措施可行的有 ①减少开采地下水 ②治理水污染 ③增加绿地面积 ④地面铺设透水砖
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
下图为地壳物质循环示意图的一部分，读图完成下列各题。
19.若A代表沉积岩，则①表示（）
A.变质作用
B.地壳运动
C.外力作用
D.岩浆活动
20.若②表示变质作用，则下列说法正确的是（）
A.A不可能是沉积岩
B.A可能是岩浆岩
C.①表示重熔再生作用
D.①不可能表示冷却凝固作用
二、综合题（本大题共4小题，共40分）
21.读图“水循环示意图”，完成下列要求。
（10分）
（1）写出图中数字所代表的水循环各环节的名称（4分，每个空格1分）
①________________，②__________________，④________________，⑥______________________。
（2）下列地理现象中，具有图中①环节作用的是____________（选择填空）。
（2分）
A．塔里木河河水蒸发 B．副热带高气压
C．我国的夏季风 D．我国的冬季风
（3）在图中所示水循环的各个环节中，南水北调工程体现人类活动对下列的哪个环节施加影响。
（2分）
A．① B．④ C．⑤ D．⑥
（4）根据水循环和水平衡原理，如果该地区降水减少，人为原因可能是什么？
（2分）
22.读下图，回答下列问题。
（10分）
（1）图中A、B都是世界著名的大渔场，请分别说明两个渔场形成的主要原因。
（2分）
（2）图中①②③④四支洋流中，因盛行风吹拂而形成的洋流是______________（填序号），该盛行风为______________。
（3分）
（3）从性质上说①②洋流属于_______________，③④洋流属于_______________；④洋流对流经地区的沿岸气候有______________作用。
（3分）
（4）若②海区有一大型油轮发生石油泄漏，简述洋流对海洋污染的影响？
（2分）
23.读图,我国水资源丰缺地域差异略图,完成下列各题。
（10分）
（1）我国水资源的空间分布规律是 。
（2分）
（2）形成我国缺少带和少水带的最主要自然原因 。
（2分）
（3）多水带地区也时常受水资源短缺的困扰，属于 型缺水，造成其原因是 和浪费严重。
（2分）
（4）我国经济受水资源限制最明显的地区分布在 带，主要原因是 。
（2分）
缓解该区域缺水现象的措施有 。
（2分）
24.读“三类岩石相互转化过程示意图”，回答下列问题。
（10分）
（1）图中字母代表的地理事物分别是：
A B C 。
（2）图中箭头所代表的作用分别是：
① 作用，② 作用，③ 作用。
（3）图中数字④所代表的物质是 。
（4）从岩浆到形成 ，又到 的产生，这个变化过程即是 的过程。
2017～2018学年（上）尤溪七中高二地理周测试卷2017.12
【答案】
1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.B 13.D 14.C 15.A 16.C 17.C 18.D 19.C 20.B
21.
（1）①水汽输送 ②下渗 ③蒸发 ④降水 ⑥地下径流
（2）C （3）C
（4）大面积破坏植被和排干湖沼，使植物蒸腾和水面蒸发量减少，大气中的水汽含量减少。
22.
（1）A：
寒暖流交汇；B：
上升补偿流（冷海水上泛）。
（每点2分，共4分）
（2）①④，盛行西风。
（每空2分，共4分）
（3）暖流（1分），寒流（1分）；降温、减湿（2分）。
（4）对②海区有利于污染物的扩散，加快净化速度；对其他海区可能因此受到污染，使污染范围扩大。
23.
（1）南多北少，东多西少。
（2）深居内陆，距海遥远，海洋中的水汽难以到达。
（3）水质型 水污染和浪费严重
（4）过渡 人口多,工农业发达,用水量大 措施：
（答对其中任意两点得满分2分）跨流域调水（如南水北调）；发展海水淡化技术；循环用水，提高水资源利用率。
24.
（1）岩浆岩 沉积岩 变质岩
（2）变质 变质 外力
（3）岩浆
（4）各种岩石 新岩浆 地壳物质循环
升级会员 