高一英语语法句子成分集中训练.docx

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高一英语语法句子成分集中训练

Overview

教案撰稿人

完稿时间

审核人

审核时间

课程进度

课程标题

RevisionofLesson2

学生对象:

高一第一学期

教学目标

1)讲评上一节课的作业:

1)巩固课文重要词汇及短语语法:

2)准确掌握句子成分;

教学安排一览

事项

时间

1

口语练习

5分钟

2

作业讲解

15分钟

3

句子成分小测试题

15分钟

4

单元语法,重要词汇及短语用法复习

30分钟

5

巩固练习及讲解

20分钟

6

阅读练习

25分钟

7

总结这节课的内容

5分钟

8

课间休息

5分钟

9

10

Review(前课复习)——作业讲评

Introduction

(1)句子成分:

Handout:

一、用符号划出下列短文各句中的主语(—)、谓语(=)、宾语(~):

Ihopeyouareverywell.I'mfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.

二、用符号划出下列短文各句中的定语(—)、状语(=)、补语(~):

  MostSaturdayeveningsthereisaparty,evenatharvesttime.Thesepartiesoftenmakeusveryhappy.Wecookmeatonanopenfireoutside.It'sgreat!

Americanseatalotofmeat—toomuchinmyopinion.Someofmyfriendsdrinkbeer.Idon't,becauseIhavetodrivehomeaftertheparty.InyourletteryouaskedaboutthetimeindifferentareasoftheStates.TherearefivedifferenttimeareasintheStates.InmystatewearefourteenhoursbehindBeijingtime.HowmanydifferenttimeareasdoyouhaveinChina?

Well,Imuststopandgetsomesleep.Pleasegivemybestregardstoyourparents.

Presentation

(1)---句子成分:

组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

 顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

 1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。

2、谓语

谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:

1),简单谓语

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

Westudyforthepeople.我们为人民学习。

2),复合谓语:

情态动词+不定式

IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。

3、表语

表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。

Mysisterisanurse.我姐姐是护士。

4、宾语

宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

WelikeEng'lish.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。

如:

Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。

5、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。

形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。

Heisanewstu'dent.他是个新生。

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。

Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。

6、状语

修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。

用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。

副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

HelivesinLon'don.他住在伦敦。

 定语:

用于修饰名词或代词,一般由形容词,名词,数词来充当。

 例如:

aniceperson

状语:

用于修饰动词,形容词,副词或全句。

一般由副词,介词短语,不定式从句来充当。

 例如:

Thankyouverymuch.

Igetupatseveninthemorning.

 表语:

用于说明主语的身份、特征或感受

一般放在be,look,sound(听起来),seem等后面

 例如:

Theyareworkers.

宾语补足语:

用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后

 例如:

tellsbtodosthelectsbmonitor

 

*****************************************************************

为什么又要分词类,又要分句子成分呢?

词类和句子成分是不同的概念。

同一个词类可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。

那么什么叫句子成分呢?

句子的组成成分叫句子成分。

在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。

句子成分由词或词组充当。

现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

英语的基本成分有六种:

主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial)。

英语句子成分中,有些具有形态标志。

如第一人称代词作主语就用主格"I",作宾语用宾格"me",作定语用所有格"my"。

这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。

汉语与英语就句子成分表面上看来差不多,实际上有不少差别。

例如:

(1)XiaoLiwenttobedassoonashecamehome.小李回家后,立刻就睡觉了。

(2)I''llgowhenIhavehadmydinner.我吃了饭就去。

在英语中,同一个主语在第二次出现时不能省略,必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。

而在汉语中,同一个主语在句中第二次出现时,就可以省略。

如例(1)中,汉语说"小李回家后立刻就睡觉了",省去了第二个分句的主语,倒可以避免造成误解。

若将第二次出现的主语补出来,说成"小李回家后,他立刻就睡觉了"。

听的人反而可能把那个"他"误会成另一个人。

把句子的各个成分搞清楚,也就是把句子各部分的关系搞清楚。

做到这一点,才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。

有一点要注意,在分析句子结构时,应该抓住主要成分。

我们分析句子结构,划分句子成分无非是为了理解,或者是为了造句。

这个目的达到了就行了,不必过于细致,更不要钻牛角尖,否则就会事倍功半。

各种语言有各自的规则、各自的习惯,而且语言是很灵活的东西,发展过程也很复杂,很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。

在使用一种语言时,语法应让位于习惯。

符合习惯的,有时尽管不符合语法,也是正确的。

英语句子有长在短,有简有繁,从现象看,似乎千变万化,难以捉摸,但从实质看,可以发现其内在联系,找出其共同规律。

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下:

基本句型一:

SV(主+谓)

基本句型二:

SVP(主+谓+表)

基本句型三:

SVO(主+谓+宾)

基本句型四:

SVoO(主+谓+间宾+直宾)

基本句型五:

SVOC(主+谓+宾+宾补)

 

基本句型一

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

S:

1.Thesun2.Themoon3.Theuniverse4.Weall5.Who6.Whathesaid7.They8.ThepenV(不及物动词):

wasshining.rose.remains.breathe,eat,anddrink.cares?

doesnotmatter.talkedforhalfanhour.writessmoothly1.太阳在照耀着。

2.月亮升起了。

3.宇宙长存。

4.我们大家都呼吸、吃和喝。

5.管它呢?

6.他所讲的没有什么关系。

7.他们谈了半个小时。

8.这支笔书写流利。

 基本句型二

此句型的句子有一个共同的特点:

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:

be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

SV(是系动词)P

1.ThisisanEnglish-Chinesedictionary.

2.Thedinnersmellsgood.

3.Hefellinlove.

4.Everythinglooksdifferent.

5.Heisgrowingtallandstrong.

6.Thetroubleisthattheyareshortofmoney.

7.Ourwellhasgonedry.

8.Hisfaceturnedred.

1.这是本英汉辞典。

2.午餐的气味很好。

3.他堕入了情网。

4.一切看来都不同了。

5.他长得又高又壮。

6.麻烦的是他们缺少钱。

7.我们的井干枯了。

8.他的脸红了。

 基本句型三

此句型句子的共同特点是:

谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

SV(及物动词)O

1.Who│knows│theanswer?

2.She│smiled│herthanks.

3.He│hasrefused│tohelpthem.

4.He│enjoys│reading.

5.They│ate│whatwasleftover.

6.He│said│"Goodmorning."

7.I│want│tohaveacupoftea.

8.He│admits│thathewasmistaken.

1.谁知道答案?

2.她微笑表示感谢。

3.他拒绝帮他们的忙。

4.他喜欢看书。

5.他们吃了剩饭。

6.他说:

"早上好!

"

7.我想喝杯茶。

8.他承认犯了错误。

 基本句型四

此句型的句子有一个共同特点:

谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

┃S│V(及物)│o(多指人)│O(多指物)┃┃

1.She│ordered│herself│anewdress.

2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.

3.He│brought│you│adictionary.

4.He│denies│her│nothing.

5.I│showed│him│mypictures.

6.I│gave│mycar│awash.

7.I│told│him│thatthebuswaslate.

8.He│showed│me│howtorunthemachine.

1.她给自己定了一套新衣裳。

2.她给丈夫煮了一餐美馔。

3.他给你带来了一本字典。

4.他对她什么都不拒绝。

5.我给他看我的照片。

6.我洗了我的汽车。

7.我告诉他汽车晚点了。

8.他教我开机器。

 基本句型五

此句型的句子的共同特点是:

动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

┃S│V(及物)│O(宾语)│C(宾补)┃┃

1.They│appointed│him│manager.

2.They│painted│thedoor│green.

3.This│set│them│thinking.

4.They│found│thehouse│deserted.

5.What│makes│him│thinkso?

6.We│saw│him│out.

7.He│asked│me│tocomebacksoon.

8.I│saw│them│gettingonthebus.

1.他们任命他当经理。

2.他们把门漆成绿色。

3.这使得他们要细想一想。

4.他们发现那房子无人居住。

5.他怎么会这样想?

6.我们送他出去。

7.他要我早点回来。

8.我看见他们上了那辆公共汽车。

但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而加以扩大。

这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。

 下面以基本句型五为例:

Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisten-ingtoanimportantreport.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。

Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisten-ingtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople''sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。

不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类型。

以get为例:

He''sgettingangry.(SVC)

Hegotthroughthewindow.(SVM)

You''llgetasurprise.(SVO)

Hegothisshoesandsockswet.(SVOC)

Hegothimselfintotrouble.(SVOM)

Hegotherasplendidpresent.(SV0O)

在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:

Ifoundthebookeasily.我很容易地找到了这本书。

(SVOM)

Ifoundthebookeasy.我觉得这本书很容易。

(SVOC)

Ihavetodosomething.我得做点事。

Ihavesomethingtodo.我有点事做。

      

 

 FocusedPractice

(1)

选择填空:

  (   )1.____willleaveforBeijing.

A.Nowtheretheman  B.Themanherenow

 C.Themanwhoisherenow     D.Themanisherenow

  (   )2.Theweather____.

  A.wetandcold B.iswetandcold C.notwetandcold  D.werewetandcold

  (   )3.Theappletasted____.

  A.sweets       B.sweetly      C.nicely        D.sweet

(   )4.Hegotup____yesterdaymorning.

A.lately       B.late           C.latest        D.latter

  (   )5.Theactor______attheageof70.

  A.dead        B.died           C.dyed        D.deaded

  (   )6.____wereallverytired,butnoneof____wouldstoptotakearest.

  A.We,us      B.Us,we      C.We,our     D.We,

  (   )7.Hefoundthestreetmuch______.

  A.crowd      B.crowding       C.crowded     D.crowdedly

  (   )8.Ithink_____necessarytolearnEnglishwell.

  A.its           B.it             C.that         D.thatis

  (   )9.Thedog____mad.

  A.looks       B.islooked    C.isbeinglookedD.waslooked

  (   )10.Iwillneverforgettheday______Ijoinedthearmy.

  A.that        B.when       C.inwhich     D.where

Keys:

1---5CBDBB 6---10ACBAB

HomeAssignment

(1)

一、选择填空:

  1.Givemeonemoreminute____I’llbeabletofinishit.

  A.and         B.or      C.if         D.so

  2.It’sthethirdtimethatJohnhasbeenlate,____?

  A.hasn’theB.isn’the C.isn’tit   D.hasn’tit

  3.____joyfulhewastomeethisbrotheragain!

  A.How      B.What       C.Whata      D.Whatan

  4.Letuspass,____?

  A.shan’twe      B.shallwe    C.won’twe    D.willyou

  5.Isupposehe’sserious,____?

  A.doI  B.don’tI     C.ishe     D.isn’the

  6.Youhadbetternotsmokehere,____?

  A.willyou   B.hadyou     C.shallyou   

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