中考语文第1部分积累与运用专题六口语交际与综合性学习作业.docx
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中考语文第中考语文第1部分积累与运用专题六口语交际与综合性学部分积累与运用专题六口语交际与综合性学习作业习作业专题六口语交际与综合性学习作业12017巴中节选语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。
只要留心生活，随时都会有许多收获。
某校九年级
（1）班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。
请参照示例，再设计两个活动形式。
示例：
年度热词盘点__22017黄石节选东楚中学开展了“方言上舞台”活动，大家来感受黄石地区方言的魅力吧。
下面是小沾同学为这个活动写的消息，还差一个标题，请你帮他拟一个。
保护方言有利于保护汉语的古音古义，弘扬地方特色文化。
为此，东楚中学于3月20日在学校大礼堂举办了一次别开生面的以展示方言魅力为主题的汇演活动，学校八、九年级各班用方言展示了唱歌、演情景剧、讲故事、说笑话等二十多个精彩节目。
这次节目表演形式别具一格，现场的笑声、掌声、喝彩声不绝于耳，让大家充分感受了方言雅俗共赏的独特魅力。
标题：
_（不超过16个字）32017荆门节选成长中烦恼不可避免，也并不可怕，关键看我们怎样对待它。
某校九年级
（2）班正在开展“成长的烦恼”语文实践活动，请你也参与其中。
阅读下面两则材料，写出你的探究结果。
材料一林则徐在鸦片战争后被道光皇帝流放到伊犁。
他为国事而烦恼，可是天高皇帝远，又是罪臣之身，难以解脱。
于是，他将烦恼抛开，去干实事。
他为新疆各族人民服务，支持修建了不少工程。
等到完工时，皇帝又下诏重新起用他。
材料二世界顶级富豪比尔盖茨从哈佛大学中途辍学后，遭到别人“自以为聪明”“他不可能成功”等等冷嘲热讽，但他顶住了压力，凭借自己必胜的信心、超人的胆识、敏锐的洞察力，最终登上世界首富的宝座。
探究结果：
___42017娄底欣赏漫画兔子和萝卜，按要求作答。
（1）请概述漫画的内容。
__
（2）请说说漫画的寓意。
__52017黄冈节选2016年黄冈市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：
项目名称具体内容所占比例思想内容中心，材料37.80%语言表达词汇句子，表达技巧38.95%层次结构整体布局，过渡衔接17.35%其他书写、标点运用等5.90%看了上述结果，如果要你对即将步入2017年中考考场的黄冈考生提出一点最重要的建议，你会说些什么？
__62017南充综合性学习。
阅读下面的文字，根据要求完成相关题目。
目前，腾讯推出“成长守护平台”微信公众号，家长绑定孩子的QQ及微信，即可查看孩子的游戏时间、消费记录，甚至还可以设置禁止一些游戏，如果孩子不听话，还可以通过一键禁止所有游戏。
某班据此开展了一次综合性学习活动“我看成长守护平台”，请你参加讨论并简要陈述看法。
（不超过60字，含标点符号）___72017兰州综合性学习。
近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面，刷爆了朋友圈。
某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。
材料一不久前，综艺节目见字如面悄然走红。
这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。
截至目前，全网点击量超过2亿，而受众当中，_。
材料二材料三书信作为私人内心话语的承载，一笔一画、一字一符，无不灌注着写信人的真情。
每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。
看见这些文字，就如同看见写信者本人一样。
即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。
（1）借助材料二，在材料一的横线处填写一句话，总结节目受众情况。
（2）根据材料三，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。
书信里灌注着作者的真情，_，_。
（3）有媒体评价：
“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量。
”根据你的阅读体验，谈谈你对“阅读的力量”的理解。
___82017庆阳大型文化情感类节目朗读者播出后好评不断。
某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）探究下面的材料，说说朗读有什么好处。
材料一美国著名亲子阅读专家吉姆崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。
在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
材料二我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。
但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。
一个人口头说话的能力怎样训练？
我觉得最直接的途径就是朗读。
如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
材料三我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
__
（2）每一期朗读者都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你依照示例也确定一个关键词，围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。
示例关键词：
母爱课文题目：
金色花理由：
母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的金色花以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
___（3）朗读者邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。
对于嘉宾的朗读水平，网友们褒贬不一，请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖：
个别嘉宾读音不准，吐字不清，影响表达效果。
你的跟帖：
__92017南通文华中学九
（1）班开展“阅读者走进水浒传”专题学习活动。
（1）【活动一合作交流】小文同学在小组内介绍故事情节时说：
当宋江等人上山遭到王伦拒绝时，林冲忍无可忍，奋起火并王伦，扶宋江坐了第一把交椅。
你在倾听后，委婉指出小文同学的错误：
__
（2）【活动二组内辩论】针对林冲这一人物形象，正方观点：
林冲是水浒传中反抗精神最彻底的人。
反方观点：
林冲不是反抗精神最彻底的人。
你赞同哪方观点？
请结合具体情节阐述理由。
___（3）【活动三成果展示】编辑一份“水浒人物谈”专题手抄报，请分别用四字短语写出两个栏目名称。
_102017遵义综合性学习。
活动小组要举办一次民间艺术作品展，需要向民间摄影爱好者刘青竹先生借一本名为苗家文化图鉴的书，用于展出，借期为一周，借出日期为2017年6月23日。
如果你是活动小组组长李轩，请你写一张借条。
____模拟突破12017宿迁模拟综合性学习。
2016年12月26日是毛泽东诞辰123周年，同格中学九年级
（2）班开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
（1）对联体现了语言的对称美。
请阅读下面的链接材料，将对联的下联补写出来。
【链接材料】江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（节选自毛泽东沁园春雪）上联：
巨手一挥，破碎河山成旧景下联：
_
（2）阅读下列两则材料，写出你从中得出的结论。
材料一毛泽东在长沙读书时期，总共只用了一百六十块钱，其中有三分之一是花在订报上，其余的钱还买了许多书籍和杂志。
考入师范时，学校发了一套青色呢制服，这套衣服他一直穿了好几年，到褪了色，穿了孔，还没有换掉。
材料二毛泽东在求学期间选定以“冷水浴”作为锻炼体格的方法，认为冷水浴除了可以锻炼体魄外，还可以磨砺意志。
从实行之日起，一直到毕业，他每天天亮前就来到井边，脱去衣服，用吊桶打上水来，通身淋下，淋一阵，擦一阵，直到全身擦红发热为止。
穿好衣服后，还要做几节运动。
___（3）“国家兴亡，匹夫有责”的话语激发了伟人毛泽东探寻救国救民真理的强烈责任意识，也震撼了无数有志之士的心灵。
作为一名新时代的初中生，你对这句话有着怎样的感想呢？
__22017连云港模拟仔细观察下面的漫画，回答问题。
（1）请用简洁的语言描述画面的内容。
___
（2）试说说这幅漫画的寓意。
__32017建湖模拟综合性学习。
阅读下面关于“极简主义生活”的材料，完成相关的探究。
材料一1921年，爱因斯坦一度受邀到荷兰莱顿大学执教。
学校要给他许多高规格的待遇，他却婉言谢绝。
对于他来说，所要的只是牛奶、饼干、水果，再加上一把小提琴、一张床、一张写字台和一把椅子。
材料二减少器械的使用，游泳、慢跑、俯卧撑、仰卧起坐都是受欢迎的运动方式。
过多的装饰与辅助只能成为身体的牵绊，运动时倾听自己的呼吸是最有趣的事情。
材料三君子之交淡如水，合则留，不合则去，避开利益纠葛，告别逢场作戏。
当然，友谊也不用其他的手段来维系，偶尔一句“最近好吗”，也能牵动一颗远方的心。
（1）根据三则材料列举极简主义生活的几个特点。
__
（2）请为“极简主义生活”下一个定义。
___（3）除以上材料，极简主义生活还可能有怎样的表现形式？
请设想某一种情况。
____42017东海模拟以下材料为某初中学校对在校学生有关“阅读”问题进行的调查，请对提供的信息进行分析，回答问题。
材料一课外阅读读书兴趣及占比例读书计划及占比例关注点及占比例读书笔记及占比例深厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%材料二语文学困生阅读能力：
10%的学生基本读不懂作品，55%的学生对作品的内容写法似懂非懂，35%的学生看不出作品好在哪里。
写作水平：
情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。
____
（2）该校某班拟于“世界读书日”期间开展以“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
仿写示例：
读书犹如览胜，山川之俊美，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
__52017盐城模拟综合性学习。
盐阜大地，悠悠情怀，承载着厚重的历史与文化，孕育出淳朴的民风和民俗。
为了让更多的人认识盐城，了解盐城，我校举行了“美丽盐城”的宣传活动，让我们一起参与到这项活动中去吧！
（1）【舌尖上的美味】盐城美食品种丰富，历史悠久。
下面两句是用来赞美盐城特色美食的，请运用对偶知识，把下句补充完整。
上句：
伍佑醉泥螺传千年八方享誉下句：
_
（2）【记忆里的传承】仿照下面语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连贯。
盐阜习俗文化底蕴深厚，寄托着盐阜人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意；_；冬三十搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财这些习俗代代相传，如香茗般散发着清香，久久缭绕。
（3）【视觉上的仙境】盐阜大地美景无数，令人流连忘返。
请用优美的语言描绘一处你熟悉的盐城景点。
（要求：
抓住景物特点进行描绘，至少运用一种修辞手法）__62017盐城永丰模拟综合性学习。
材料一2016年7月28日，第26届全国图书交易博览会“十大读书人物”评选结果揭晓。
本年度“十大读书人物”获奖者中，年龄最长者是108岁的著名经济学家杨敬年，老人一生读书，半世坎坷，作为中国早期经济学的研究参与者与引入者，对中国经济学研究建树良多。
材料二我国把每年四月定为“全民读书月”。
一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软实力。
材料三语文课程标准向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。
（1）请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。
_
（2）针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。
请你为活动拟写一条宣传标语。
_如果让你去请材料一中的杨敬年老先生到学校为全校师生做报告，你准备怎样对他说？
__72017连云港模拟语文素养积淀。
（1）水浒传里的“智取生辰纲”是脍炙人口的故事。
这一情节里晁盖他们的蒙汗药是如何巧妙倒进酒桶里的？
__
（2）观察下图，请描述出上海二手房价格现状及趋势。
上海最新二手房房价走势（数据来源于“安居客”）__82017盐城盐都模拟综合性学习。
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。
初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。
回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。
让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！
（1）【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。
请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。
前半句：
忆过去欢乐在眼前后半句：
_
（2）【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。
讲一讲学习历程__绘一绘前程美景（3）【重温经典】三年来，我们阅读了不少经典文学作品，在这些作品中，总有一些人物、情节、场景等留在我们心底，挥之不去。
以下是课本里的经典文学作品名称，请你任意选择一篇，就你最难忘的内容或主题，仿照示例，拟写一句话，并写出相应的作品名称。
作品：
背影最后一课我的叔叔于勒示例一：
一片笑声，尽现世态炎凉。
（孔乙己）示例二：
一件长衫，预示悲剧结局。
（孔乙己）拟写：
_，_。
（_）（4）【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。
请写出你的探究结果。
材料一“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。
有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。
”（路遥平凡的世界）材料二第七届茅盾文学奖得主麦家，从投身写作，到第一部长篇小说解密出版，他整整奋斗了16年。
仅在前后创作10年的过程中，他遭遇17次退稿，120多万字的初稿被删去百万多字。
但他仍初心不改，积极争取和奋斗，笔耕不辍，直至小说发表。
探究结果：
_92017灌云模拟观察下面的漫画，回答问题。
（1）请为这幅漫画拟一个恰当的题目。
_
（2）简要说说你对这幅漫画的理解。
____名师预测1班级开展“小说欣赏”的语文学习活动，请你参与。
子豪同学在稿纸上写了几句话：
三国演义可以说是历史演义的开山之作，水浒传应该是英雄传奇的经典之作。
历史与英雄是两个永恒的话题，它们在历代文人的妙笔之下，流淌出许多灿烂的篇章。
其后的隋唐演义又加入新意，既有线索、形象，又能看到才子佳人的小说踪影。
因为中国文人对历史有特殊的嗜好，以史为题材的小说都能将英雄表现得极为个性。
下列对上述几句话中的相关内容分析与判断正确的一项是（）A第句中的“灿烂的篇章”是偏正短语。
B第句中的“其”是代词，“才子”是副词。
C第句中的“嗜好”“个性”为贬词褒用。
D四句话衔接最紧密的排序应为。
2文化名城金陵，让无数文人墨客流连，诗词佳句也千古流传。
文学社编辑小报诗意金陵，请你仿照示例，从下列六组诗句中找出内容相同的组（不少于两组）编个栏目，为栏目命名，并说说命名理由。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
（韦庄台城）故乡何处是，云外即乔林。
（杜牧金陵）旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
（刘禹锡乌衣巷）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（杜牧江南春）芙蓉江北燕飞飞，燕子矶边人未归。
（董少玉裁衣）春风又绿江南岸，明月何时照我还？
（王安石泊船瓜洲）（示例）所选组号：
专栏名称：
怀古幽思命名理由：
这三组诗中的寺院楼台、台城烟柳和王谢旧宅等沧桑古迹引发了诗人对朝代兴亡的幽思。
所选组号：
_专栏名称：
_命名理由：
__32017年3月23日，某报票选“最美南京诗词”，三位知名学者也作了一些评论。
郦波（南京师范大学教授）：
如果要寻一座诗情画意的城，最好莫若金陵！
不信，你可去问“诗仙”李白、“诗豪”刘禹锡，去问谢安、谢朓、杜牧、韦庄、李煜、王安石、辛弃疾、曹雪芹蒙曼（中央民族大学副教授）：
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，诗歌里的老街旧巷，恰恰有着市民的情趣和温情，满满都是旧日风华的韵味。
范小青（江苏省作家协会主席）：
诗词中的南京，有南方的精致细腻，又不乏北方的风度和气派，充分体现出南京的地域特点、风情风貌；也体现着诗人对南京的喜爱、赞赏、伤感、忧愁，各样情愫渗透其中。
（1）结合学者评论，选出为此次票选活动拟写的下联最不合适的一项（）上联：
名人大家写就金陵诗情画意下联：
_A豪杰骚客书成石城文绪雅思B雅音古韵承载江南意趣温情C老街旧巷蕴现南京气韵丰姿D南国汇北域聚旧日古城风华
（2）对下列有关南京的诗词理解不正确的一项是（）A花前柳下、离愁别绪莫不如“郎骑竹马来，绕床弄青梅”。
B帝王气度、故都繁华莫不如“江南佳丽地，金陵帝王州”。
C往事如烟、功业成空莫不如“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”。
D桃红柳绿、市井韵味莫不如“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。
4阅读下面的材料，回答问题。
材料一宣纸是纸，就造纸理论探讨，有普遍性，但由于国画艺术对它的特殊要求，就体现了它的独特性，总的来说，可以概括为三个方面：
一、吸水性和吸附性，也就是润墨性。
根据画家要求，大笔挥墨时，宣纸要能表达出水墨淋漓的风格来，墨色变化要多。
浓墨时，墨色乌而鲜艳；淡墨时则要求淡而不灰；积墨时笔笔分清，浓淡笔痕不对流；层层加墨，亦能保留浓淡笔触，干后有立体感，能表现浓中有淡，淡中有浓，有湿润的感觉，亦要有干的感觉；焦墨时，细微墨粒也能吸收。
总的来说，要求纸张对墨粒有适当的吸附能力，又有适当的扩散墨液的能力。
用现代名画家李可染教授的话说，就是要生熟适中，刚柔相济。
二、变形。
画家要求宣纸柔软少响声，手触润柔，落墨不起缩，不起拱，变形要小。
三、寿命。
宣纸要求抗老化，不蛀、不腐、不变色、不泛色、强度大、寿命长，有良好的耐久性。
（节选自周乃空中国宣纸工艺）材料二毛胜利：
依古法续写宣纸传奇宣纸是中国造纸技术皇冠上的明珠。
无数绘画杰作、书法墨宝、传世典籍、名碑拓片等，都以宣纸为载体。
宣纸为中华文化做出了不可替代的贡献。
古法宣纸制作有108道工序，80%以上都是纯手工，晒纸是纸张成型最关键的工序。
在央视纪录片大国工匠中，宣纸的古法制作技艺浮出水面，被一名普通的晒纸工人传承下来。
这位晒纸工人名为毛胜利，从1987年6月至今，29年如一日，一直从事晒纸工作。
他不仅晒制过“三丈三特大纪念宣纸”“千喜宣”“香港回归纪念宣”“澳门回归纪念宣”“建党九十周年纪念宣”“辛亥革命一百周年纪念宣”以及中国美协主席刘大伟等人订制的特种宣纸，还带出了多名晒纸技术骨干。
特别是近十年来，他每月工作出勤率都高达100%，每月平均完成工作任务高达180%以上，每月产品对路率高达95%以上，被公司员工称为“晒纸车间的铁人”。
毛胜利说：
“宣纸是世界上独一无二的，没有任何机械造的纸能替代手工宣纸。
我们对宣纸是真的有感情，我自己真的有一种自豪感。
”（选自央视纪录片大国工匠资料）材料三宝玉听了，先喜的说：
“这话极是。
詹子亮的工细楼台就极好，程日兴的美人是绝技，如今就问他们去。
”宝钗道：
“我说你是无事忙，说了一声你就问去。
等着商议定了再去。
如今且拿什么画？
”宝玉道：
“家里有雪浪纸，又大又托墨。
”宝钗冷笑道：
“我说你不中用！
那雪浪纸写字画写意画儿，或是会山水的画南宗山水，托墨，禁得皴染。
拿了画这个，又不托色，又难滃，画也不好，纸也可惜。
我教你一个法子。
原先盖这园子，就有一张细致图样，虽是匠人描的，那地步方向是不错的。
你和太太要了出来，也比着那纸大小，和凤丫头要一块重绢，叫相公矾了，叫他照着这图样删补着立了稿子，添了人物就是了。
”（节选自红楼梦第四十二回）注雪浪纸：
即宣纸。
（1）阅读材料，根据要求回答问题。
说说材料一中画线句子的作用。
__材料二中毛胜利被公司员工称为“晒纸车间的铁人”，说说“铁人”的含义。
__材料三出处红楼梦的作者是_。
（2）请用材料一的内容解释材料三中加点词“托墨”。
__（3）如果你是安徽泾县小导游，综合上面三则材料的内容，为外国游客介绍宣纸，请写一段简要的解说词。
____5阅读下面两则材料，按要求完成后面的题目。
材料一第二届世界互联网大会召开前夕，中国互联网20年发展报告正式发布。
数据显示，截至2015年7月，中国网民数量达6.68亿，网民规模全球第一；网站总数413.7万余个世界十大互联网企业中，中国占据四席；全球最大的4G网络在中国建成，自主研发的4G网络标准已成为国际标准之一。
材料二
（1）从材料一中提取出一条主要信息（不超过10个字）。
_
（2）认真观察材料二的漫画，用说明的表达方式解说画面的内容。
___（3）结合两则材料，谈谈你的看法。
____6某学校在2018年中学生读书节中将组织开展“最佳人物评选”和“经典故事推荐”两项活动。
请你参与并完成以下任务。
（1）【最佳人物评选】学校学生会组织开展“感动你我小说最佳人物评选”活动。
如果给下列名著中的人物颁发“最佳坚忍执着奖”，你认为应该颁给谁？
并说出你的颁奖理由。
人物：
唐僧林冲祥子__
（2）【经典故事推荐】坐落在淮安市淮安区的吴承恩故居正在筹建西游记雕塑园，打算用一批有代表性的雕塑来表现西游记中的经典故事。
请你推荐两个家喻户晓的故事。
写出故事名称即可。
__7综合性学习。
“运河之都”淮安为了更好地发挥“母亲河”大运河在淮安经济社会发展中的巨大作用，邀请专家、学者、市民等各界人士，共同探讨运河的长远发展。
为此，临河中学也开展了以“为了母亲的微笑”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完成下列任务。
（1）就大运河的历史文化、经济功能、存在问题等方面进行具体调查，拟一份调查提纲（至少两条）。
__
（2）请你为本次活动拟一则宣传标语，并说明理由。
标语：
_理由：
_（3）请你就母亲河的未来发展献计献策，提一个“金点子”。
__8初中生活即将结束，在三年的语文学习生活中，我们参与了很多精彩的课程活动，“专题”的学习便是其中重要的课程之一。
（1）在“鸟”专题的学习中，同学们对中国古诗中的“雁”的形象展开了研究。
请你结合自己的阅读积累，谈谈你对“雁”在中国古诗词中的象征意义的理解。
__
（2）班级举办“鸟与现代科技”的主题演讲会，请你为本次活动设计一段开场白。
（不超过100字）__参考答案真题精选1示例：
广告妙语赏析最佳春联评比解析本题考查学生设计活动形式的能力。
先读题干，了解活动主题“学习语文，关注生活”，然后读题目要求“设计两个活动形式”，分析示例“年度热词盘点”。
由活动主题看，其所要表达的是“生活处处皆语文”的理念，据此拟定活动形式，从广告语赏析、对联集锦、诗歌接龙等方面筛选两个答题即可。
2示例：
东楚中学举办魅力方言汇演活动（或：
东楚魅力方言上舞台）解析本题考查标题的拟定。
标题的拟定需要注意两点：
第一，概括文段意思；第二，简洁明了。
标题通常是一个简单的主谓句，“什么人做了什么事”，或者“什么对象怎么了”，按照这样的格式拟写就可以了。
文段中，活动的主体是“东楚中学”，动作内容是“举办魅力方言汇演活动”。
3人生难免会遇到各种各样的烦恼，面对烦恼，我们用积极的心态去面对，就一定能摆脱烦恼，有所作为。
解析此题考查学生的语言运用能力。
本题属于探究类题型，需要结合活动的主题解读材料，概括出与活动主题一致的探究结果。
第一则材料讲的是林则徐面对人生的烦恼，将烦恼抛开，为百姓干实事，结果不仅为百姓做出了很多贡献，还迎来了皇上的再次重用。
第二则材料讲的是比尔盖茨面对人生的烦恼，顶住压力，坚定信心，凭借聪明智慧获得巨大成功。
一位是中国的古人，一位是外国的年轻人，两个人都遇到了烦恼，但最终都战胜了烦恼，做出不朽的贡献。
这说明每个人的人生都会有烦恼，只要我们能够像这两个人一样，忘记烦恼，坚定信心，积极努力，就一定会走出烦恼，获得成功。
经过以上分析，用简洁的语言概括与活动相关的要点即可。
4
（1）一只稍大的兔子凭借一棵地下根很小、地上叶子却很大的胡萝卜向一只拥有与它正相反的胡萝卜的小兔子炫耀自己的成功。
（2）人不能凭借表面的成绩而骄傲自满，要追
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