北京市普通高中高三适应性测试化学试题与答案.docx

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北京市普通高中高三适应性测试化学试题与答案

2020年北京市普通高中高三适应性测试化学试题

本试卷共10页,100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:

H1C12O16Fe56

第一部分

本部分共14题,每题3分,共42分。

在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.高粱酿酒过程中的部分流程按顺序排列如下,其中能说明高粱转化过程中放出热量的是

2.下列化学用语书写正确的是

A.过氧化钠的电子式是

B.乙烷的结构式是

C.氯原子的结构示意图是D.中子数为7的碳原子是

3.下列说法不正确的是

A.葡萄糖作为人类重要的能量来源,是由于它能发生水解

B.甲醛的水溶液具有防腐性能,是由于它可使蛋白质变性

C.纤维素能通过酯化反应得到醋酸纤维素,是由于纤维素分子中含有羟基

D.植物油氢化得到的硬化油不易变质,是由于氢化过程使不饱和键数目减少

4.下列各项比较中,一定相等的是

A.相同物质的量浓度的CH3COOH和CH3COONa溶液中的c(CH3COO-)

B.相同质量的钠分别完全转化为Na2O和Na2O2时转移的电子数

C.相同物质的量的丙烷和2-甲基丙烷中所含C—H键的数目

D.标准状况下,相同体积的乙炔和苯中所含的H原子数

5.最近,中国科学院大连化物所CO2催化转化为CO的研究获得新成果。

下图是使用不同催化剂(NiPc和CoPc)时转化过程中的能量变化,下列说法不合理的是

A.转化过程中有极性键形成

B.·CO2经氧化反应得到·COOH

C.吸附在NiPc或CoPc表面带有相同基团的物种其能量不同

D.该研究成果将有利于缓解温室效应并解决能源转化问题

6.下列解释事实的方程式不正确的是

A.用食醋清洗水垢:

CO32-+2CH3COOH===2CH3COO-+H2O+CO2↑

B.84消毒液与洁厕灵混用产生有毒气体:

ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O

C.用氢氧化铝治疗胃酸过多:

Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O

D.用硫化钠除去废水中的汞离子:

Hg2++S2--===HgS↓

7.下列颜色变化与氧化还原反应无关的是

A.湿润的红色布条遇氯气褪色

B.棕黄色FeCl3饱和溶液滴入沸水中变红褐色

C.紫色酸性KMnO4溶液通入乙烯气体后褪色

D.浅黄色Na2O2固体露置于空气中逐渐变为白色

8.下列图示方法能完成相应实验的是

 

A.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液

B.实验室制取Cl2

C.验证铁的析氢腐蚀

D.验证氨气易溶于水

9.根据右图实验所得推论不合理的是

已知:

苯酚的熔点为43℃

A.试管a中钠沉在底部,说明密度:

甲苯<钠

B.试管b、c中生成的气体均有H2

C.苯酚中羟基的活性比乙醇中羟基的活性强

D.羟基对苯环的影响使苯环上羟基邻、对位的C—H键易于断裂

 

10.结合元素周期律,根据下列事实所得推测不合理的是

事实

推测

A

ⅣA族14Si和32Ge的单质是半导体材料

同族82Pb的单质是半导体材料

B

HI在230℃时分解,HCl在1500℃时分解

HF分解温度大于1500℃

C

H3PO4是中强酸,H2SO4是强酸

HClO4是强酸

D

Na、Al通常用电解法冶炼

Mg可用电解法冶炼

11.根据下图所得判断正确的是

已知:

H2O(g)===H2O(l)△H=﹣44kJ/mol

A.图1反应为吸热反应

B.图1反应使用催化剂时,会改变其△H

C.图2中若H2O的状态为液态,则能量变化曲线可能为①

D.图2中反应为CO2(g)+H2(g)===CO(g)+H2O(g)△H=+41kJ/mol

12.用高分子吸附树脂提取卤水中的碘(主要以I-形式存在)的工艺流程如下:

下列说法不正确的是

A.经①和④所得溶液中,c(I-)后者大于前者

B.④的作用是将吸附的碘还原而脱离高分子树脂

C.若②和⑤中分别得到等量I2,则消耗的n(Cl2):

n(KClO3)=5:

2

D.由⑥得到碘产品的过程,主要发生的是物理变化

13.用一定浓度NaOH溶液滴定某醋酸溶液。

滴定终点附近溶液pH和导电能力的变化分别如下图所示(利用溶液导电能力的变化可判断滴定终点;溶液总体积变化忽略不计)。

下列说法不正确的是

A.a点对应的溶液中:

c(CH3COO-)=c(Na+)

B.a→b过程中,n(CH3COO-)不断增大

C.c→d溶液导电性增强的主要原因是c(OH-)和c(Na+)增大

D.根据溶液pH和导电能力的变化可判断:

V2<V3

14.实验小组同学探究SO2与AgNO3溶液的反应,实验如下:

①将SO2通入AgNO3溶液(pH=5)中,得到无色溶液A和白色沉淀B;

②取洗涤后的沉淀B,加入3mol/LHNO3,产生的无色气体遇空气变成红棕色;

③向溶液A中滴入过量盐酸,产生白色沉淀;取上层清液继续滴加BaCl2溶液,未出现白色沉淀。

已知:

ⅰ.经分析,沉淀B可能为Ag2SO3、Ag2SO4或二者混合物

ⅱ.Ag2SO4微溶于水,Ag2SO3难溶于水

下列说法不正确的是

A.通过测溶液A的pH无法判断①中硫元素是否被氧化

B.通过②可知:

沉淀B具有还原性

C.③中加入过量盐酸的目的主要是除去溶液A中的Ag+

D.通过上述实验可判断①中所得白色沉淀中有Ag2SO4

第二部分

本部分共5题,共58分。

15.(9分)

地球上的氮元素对动植物有重要作用,其中氨的合成与应用是当前的研究热点。

(1)人工固氮最主要的方法是Haber-Bosch法。

通常用以铁为主的催化剂在400~500oC和10~30MPa的条件下,由氮气和氢气直接合成氨。

①已知上述反应中生成1molNH3放出46kJ热量,该反应的热化学方程式为。

②该反应放热,但仍选择较高温度。

其原因是。

(2)常温常压下电解法合成氨的原理如下图所示:

①阴极生成氨的电极反应式为。

②阳极氧化产物只有O2。

电解时实际生成的NH3的总量远远小于由O2理论计算所得NH3的量,结合电极反应式解释原因:

(3)氨是生产氮肥的原料,经如下转化可以得到NH4NO3。

已知:

氮原子利用率是指目标产物中氮的总质量与生成物中氮的总质量之比

上述反应③的氮原子利用率为66.7%。

要使原料NH3转化为NH4NO3的整个转化过程

中氮原子利用率达到100%,可采取的措施是

16.(9分)

019年诺贝尔化学奖授予对锂电池及锂离子电池研究做出贡献的三位科学家。

(1)最早的可充电锂电池用金属锂作负极。

锂在元素周期表中的位置是,属于活泼金属,使电池存在较大安全隐患。

(2)现在广泛使用的锂离子电池有多种类型。

某可充电钴酸锂电池的工作原理如下图所示

①该电池放电时,其中一极的电极反应式是LixC6–xe-===6C+xLi+,则该极应为上图中的(填“A”或“B”)

②碳酸乙烯酯(EC)常用作电解液的溶剂,其结构为

,熔点35℃,可燃,可由二氧化碳和有机物X在一定条件下合成。

X与乙醛互为同分异构体,核磁共振氢谱显示只有一组峰。

写出合成EC的化学方程式:

③从正极材料中回收钴和锂的流程如下:

写出酸浸过程中发生反应的化学方程式。

拆解废旧电池前需进行放电处理,既可保证安全又有利于回收锂。

有利于回收锂的原因是。

17.(15分)

一种环状高分子P3的合成路线如下:

(1)A是一种常用的化工原料,其中包含的官能团是。

(2)B→C的反应类型是。

(3)D生成CH≡CCH2OH的反应条件是。

(4)上述流程中生成F的反应为酯化反应,则该反应的化学方程式是。

(5)单体Ⅱ的结构简式是。

(6)下列说法正确的是(填字母)

a.F→P1的反应类型为缩聚反应

b.P3可能的结构如右图所示

c.P2→P3的过程中有可能得到线型高分子

d.碱性条件下,P3可能彻底水解成小分子物质

 

(7)已知:

;Q(C6H11NO)是用于合成单体Ⅰ的

中间体。

下图是以苯酚为原料合成Q的流程,M→N的化学方程式是

18.(11分)

K3[Fe(C2O4)3]·3H2O晶体是制备某负载型活性铁催化剂的主要原料,具有工业生产价值。

某化学小组用如下方法制备K3[Fe(C2O4)3]·3H2O晶体,并测定产品中铁的含量。

Ⅰ.制备晶体

ⅰ.称取5g莫尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O],用15mL水和几滴3mol/LH2SO4溶液充分溶解,再加入25mL饱和H2C2O4溶液,加热至沸,生成黄色沉淀

ⅱ.将沉淀洗涤至中性,加入10mL饱和K2C2O4溶液,水浴加热至40℃,边搅拌边缓慢滴加H2O2溶液,沉淀逐渐变为红褐色;

ⅲ.将混合物煮沸30s,加入8mL饱和H2C2O4溶液,红褐色沉淀溶解,趁热过滤,滤液冷却后,析出翠绿色晶体,过滤、干燥。

Ⅱ.测定产品中铁的含量

ⅳ.称量xg制得的样品,加水溶解,并加入稀H2SO4酸化,再滴入ymol/LKMnO4溶液使其恰好反应;

ⅴ.向ⅳ的溶液中加入过量Zn粉,反应完全后,弃去不溶物,向溶液中加入稀H2SO4酸化,用ymol/LKMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液zmL。

已知:

H2C2O4为二元弱酸,具有较强的还原性

(1)莫尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]中铁元素的化合价是。

(2)步骤ⅰ中黄色沉淀的化学式为FeC2O4·2H2O,生成该沉淀的离子方程式是。

(3)步骤ⅱ中除了生成红褐色沉淀,另一部分铁元素转化为[Fe(C2O4)3]3-。

将下述反应的离子方程式补充完整:

6FeC2O4·2H2O++===4[Fe(C2O4)3]3-+2Fe(OH)3↓+H2O

(4)步骤ⅱ中水浴加热的温度不宜过高,原因是。

(5)步骤ⅳ在铁的含量测定中所起的作用是。

(6)已知:

ⅴ中Zn粉将铁元素全部还原为Fe2+;反应中MnO4一转化为Mn2+。

则该样品中铁元素的质量分数是(用含x、y、z的代数式表示)

19.(14分)

某小组探究影响金属与水反应剧烈程度的因素。

(1)分别将等质量的Na块和Mg条(打磨光亮)投入水中,记录现象如下:

补全Na与水反应的实验现象:

(2)探究Mg与水反应缓慢的原因。

资料:

Mg水反应时,Mg表面覆盖了致密的Mg(OH)2导致反应缓慢;NH4+和HCO3-可以加快Mg与水反应。

同学们为了验证NH4+和HCO3-对Mg与水反应的促进作用,用与水反应后的Mg条与4种盐溶液进行对比实验,结果如下

实验序号

a

b

c

d

盐溶液(均为0.1mol/L)

NH4Cl

NaHCO3

NaCl

NH4HCO3

溶液起始pH

5.1

8.3

7.0

7.8

30min时产生气体体积(mL)

1.5

0.7

<0.1

1.4

气体的主要成分

H2

30min时镁条表面情况

大量固体附着(固体可溶于盐酸)

①根据Mg(OH)2的溶解平衡可解释NH4+和HCO3-的作用。

Mg(OH)2的溶解平衡表达式是。

②经检验,a中还生成少量其他气体,可进一步证明NH4+促进Mg与水反应。

检验该气体的方法是。

③上表中能够说明HCO3-对Mg与水反应起促进作用的证据是。

④b、d所得固体中还检验出碱式碳酸镁[用Mg2(OH)2CO3表示],写出生成该固体的离子方程式。

综合实验a~d可以得到的结论是:

NH4+和HCO3-都能与Mg(OH)2作用加快Mg与水反应,(补充两点)。

(3)实验表明:

与水反应的剧烈程度K>Na>Ca>Mg。

结合上述实验说明影响金属与水反应剧烈程度的因素有。

 

2020年北京市高三适应性测试

化学参考答案

第一部分选择题

(每小题只有1个选项符合题意,共14个小题,每小题3分,共42分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

C

B

A

B

B

A

B

题号

8

9

10

11

12

13

14

答案

D

D

A

D

C

C

D

第二部分非选择题

15.

(1)①N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)H=-92kJ/mol

②在该温度下催化剂活性强,反应速率快。

(2)①N2+6H++6e-=2NH3

②阴极除了氮气得电子外:

N2+6H++6e-=2NH3,还可能发生N2+8H++6e-=2NH4+,2H++2e-=H2。

(3)通入过量的氧气的量,使NO全部转化为硝酸

16.

(1)第二周期ⅠA族

(2)①A

一定条件

+CO2

 

(3)2LiCoO2+3H2SO4+H2O2=Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑

放电处理后,负极锂放电后,在正极上生成钴酸锂,酸浸后生成的钴盐和锂盐易于分离。

17.

(1)碳碳双键

(2)取代反应

(3)NaOH醇溶液,加热

(4)

浓硫酸

++H2O

 

(5)

(6)bc

(7)

Cu

2+O22+2H2O

 

18.

(1)+2价

(2)Fe2++2H2O+H2C2O4=FeC2O4▪2H2O

(3)6FeC2O4▪2H2O+6C2O42-+3H2O2=4Fe(C2O4)33-+2Fe(OH)3+12H2O

(4)避免过氧化氢的分解,防止草酸根和Fe3+更多的水解

(5)将草酸和草酸根全部氧化,避免对Fe2+测定产生影响

(6)

 

19.

(1)钠浮在水面上,迅速融化成小球,四处游动

(2)①Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)

②用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验生成的气体试纸变蓝。

③相同时间内产生氢气的体积b>c

④2Mg(OH)2+2HCO3-=Mg2(OH)2CO3+CO32-+2H2O

或2Mg+2H2O+2HCO3-=Mg2(OH)2CO3+CO32-+2H2

⑤a,b对比,NH4+与氢氧化镁的作用更强

a,d对比,当NH4+和碳酸氢根同时存在时碳酸氢根对NH4+去除氢氧化镁有一定的阻碍作用,或与溶液酸碱性有关

(3)除与金属活动性有关外,还与金属与水反应生成的氢氧化物的溶解性有关

 

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