铁道通信信号专业顶岗实习任务书.docx
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铁道通信信号专业顶岗实习任务书
铁道通信信号专业
顶岗实习任务书
石家庄铁路职业技术学院
2013年5月18日
顶岗实习任务书
一、实习目的
1、巩固学生所学专业知识,提高其专业技能水平。
2、拓宽知识面,增强感性认识,提高学生综合运用所学理论知识解决工程实际问题的能力。
3、为学生撰写顶岗实习报告收集资料,积累经验。
4、检验教学质量,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验。
二、实习内容
学生根据所在实习单位的情况,选择完成以下内容的实习:
1、铁道通信信号设备或电气设备的应用单位(铁路局)
●了解所在单位的铁道通信信号设备或电气设备配置状况;
●了解现场存放备查的图纸资料,掌握图纸资料内容,做到图纸与实物对上号,电路跑的通;
●了解所在单位常用的铁道通信信号设备或电气设备及主要作用;
●了解所在单位铁道通信信号设备或电气设备管理及使用人员的编制、层次结构、应用水平;
●了解所在单位的铁道通信信号设备或电气设备管理机构的设置、管理方法,通信信号设备管理方面的规章制度、规范;
●了解并初步掌握所在单位铁道通信信号设备的使用、检修、测试、维护方法;
●学习所在单位在铁道通信信号设备或电气设备应用及管理方面的先进经验和方法;
●了解所在单位的铁道通信信号设备或电气设备的应用程度、应用目的、发挥的主要作用;
●了解所在单位今后在铁道通信信号设备或电气设备应用方面的规划设想、发展目标;
●根据所在单位的实际情况,提出该单位在铁道通信信号设备或电气设备管理及应用方面的改进、提高建议及措施;
●根据自己的专业知识水平,认识自己在所在单位能够胜任的工作、发挥的作用以及应扩充的知识。
2、铁道通信信号工程设计、施工单位(工程局)
●了解所在单位的人员编制、机构设置、管理方式、设备配置;
●了解所在单位的主要工程项目、各项目达到的水平;
●了解所在单位的科研能力及科研水平;
●详细了解一个工程项目从签订合同到交付使用以及后续维护的整个实施过程;
●熟悉所在单位主要工程项目中,各项工作的具体实施方法、经验;
●学习一个通信信号工程人员应具备的基本素质、品质、责任和义务,了解其工作、生活情况;
●学习该单位铁道通信信号工程方面的先进经验、技术、方法和工具,了解铁道部的最新动态;
●根据所在单位的实际情况,提出该单位在铁道通信信号设备管理及应用方面的改进、提高建议及措施;
●根据自己的的专业知识水平,认识自己在所在单位能够胜任的工作、发挥的作用以及应扩充的知识。
3、与本专业相关的其他企业或公司
●了解所在单位的人员编制、机构设置、设备配置;
●了解所在单位的管理方法、规章制度及规范;
●熟悉和了解所在单位各项工作的具体实施方法、经验;
●学习所在单位的先进经验和工作方法;
●学习一个工作人员应具备的基本素质、品质、责任和义务,了解其工作、生活情况;
●根据所在单位的实际情况,提出该单位在设备管理及应用方面的改进、提高建议及措施;
●根据自己的的专业知识水平,认识自己在所在单位能够胜任的工作、发挥的作用以及应扩充的知识。
三、实习要求
1、在实习单位的统一安排下,积极参加实习单位的各项集体活动和实践活动,认真听取技术人员(师傅)的经验介绍,虚心向师傅求教。
2、在指导教师和专业技术人员的帮助下,独立完成一、两项工作任务,要求取得一定的成果。
3、充分发挥自己的专业特长,积极参与实习单位技术问题的处理,运用所学的知识提出自己的解决方法和处理意见。
锻炼提高自己的社会调查能力、分析问题解决问题能力、协调能力和好学精神。
4、按时填写《顶岗实习记录》,记录在实习活动中遇到的技术问题和难题,记录解决这些问题的方法和心得。
实习日志是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面。
学生每周必须认真填写至少1项,有企业实习指导人员的评语与签字。
5、实习后期,在全面总结实习工作和收获的基础上,提交书面的、统一格式的《顶岗实习报告》(格式要求详见附录)。
报告应全面简要叙述参加实际工作的情况、收获体会、思想总结。
6、学生在顶岗实习期间,应当遵纪守法,服从管理,保证实习安全:
(1)不得参与危害社会和实习单位稳定的活动,不能有损害他人利益的行为。
(2)要树立自我保护意识,积极防范,保护自己的人身和财产安全。
(3)严禁酗酒、打架斗殴、赌博;禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品;自觉维护消防及其他安全设施,注意防火、防盗,防止各种事故的发生。
(4)严格按照岗位安全操作规程上岗实习。
出现设备工作不正常和其它影响人身安全的情况时,应及时向实习指导老师或实习单位报告。
(5)自觉遵守学校和实习单位有关规定,严格履行请假手续。
(6)禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。
(7)注意交通安全。
回家、返校途中要注意交通安全,尽量结伴而行,保管好个人财物和各种证件,不得无证驾驶机动车辆,避免意外损失或损伤。
(8)定期联系。
每位同学每个月至少要与校内指导老师有效联系一次,主要方式可以采取电话、短信、电子邮件或面谈等。
四、实习方式及时间安排
1、顶岗实习方式
学生以企业基层技术人员助手或普通工人身份,在企业技术人员的指导下,参加工地生产劳动、业务活动和技术管理等部分具体工作。
可包括以下内容:
(1)参观、访谈、调研;
(2)分析现场设备的使用情况;
(3)参加实际的安装、调试、维护等工作;
(4)参加其他相关活动、劳动。
2、时间安排
顶岗实习工作安排在第6学期,学生一般在6月1日前完成顶岗实习返校。
五、实习成果
1、顶岗实习记录;
2、顶岗实习报告;
3、顶岗实习单位鉴定意见(需实习单位盖章)。
六、实习考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,校企双方要加强对学生工作过程的控制和考核,实行以“企业为主、学校为辅”的校企双方考核制度,并填写相应鉴定意见。
2、成绩考核评定
顶岗实习成绩分优、良、中、及格和不及格五级。
根据顶岗实习态度和表现、出勤情况及单位鉴定意见、实习记录内容和现场指导人员的评语、实习报告内容和质量,综合给出评语及成绩。
具体标准如下:
●优秀标准:
全面完成顶岗实习任务书的要求,实习态度认真,实习单位评价良好;实习记录完整,内容详尽、充实;实习总结报告内容充实、详细具体,能结合顶岗实习内容总结经验,体会深刻;顶岗实习报告文字通顺、图文并茂、整洁,组织结构清楚,层次分明,逻辑性强,符合格式要求。
●良好标准:
全面完成实习任务书的要求,顶岗实习态度认真,顶岗实习单位评价良好;实习记录符合要求,内容较详尽、较充实;顶岗实习报告内容较充实,能结合实习内容总结经验,体会较深刻;顶岗实习报告文字较通顺、图文并茂、整洁,组织结构较清楚,层次较分明,符合格式要求。
●中等标准:
能够完成实习任务书的要求,实习态度认真,实习单位评价良好;实习记录符合要求,内容基本完整;顶岗实习报告内容基本全面,体会较深刻;顶岗实习报告文字较通顺、较整洁,组织结构较清楚,符合格式要求。
●及格标准:
能够完成顶岗实习任务书的要求,顶岗实习单位评价合格;顶岗实习记录符合基本要求;能够完成顶岗实习报告;顶岗实习报告文字尚通顺、整洁。
●不及格标准:
实习学生有下列情况之一者,实习成绩为不及格:
(1)严重违反实习纪律而屡教不改者;
(2)顶岗实习时间不足三分之二者;
(3)抄袭他人顶岗实习报告者;
(4)伪造顶岗实习单位鉴定者;
(5)在顶岗实习报告中过分夸大和歪曲实际工作情况者。
七、顶岗实习参考选题(具体题目自拟)
1、25HZ相敏轨道电路在6502电气集中联锁中的应用
2、**站6502电气集中工程设计与施工(或维护)
3、**车站站内正线电码化工程改造
4、**车站计算机联锁工程改造
5、**站ZPW-2000A区间移频自动闭塞设计(或维护)
6、**站EI32-JD型计算机联锁系统设计(或维护)
7、**站DS6-K5B型计算机联锁系统设计(或维护)
8、**站UM71无绝缘移频自动闭塞电路设计(或维护)
9、S700K电动转辙机及分动外锁闭的安装与调试
10、S700K电动转辙机的故障分析与处理方法
11、S700K电动转辙机的原理及故障处理
12、ZDJ9型电动转辙机工作原理及故障查找
13、ZD6-A电动转辙机结构原理及故障处理探讨
14、ZPW-2000A型轨道电路的原理和技术条件
15、计算机联锁设备的应用及维护探讨
16、铁路信号设备防雷整治
17、论铁路信号设备维护与安全保障
18、应答器在提速区段的应用
19、提速道岔维护及故障处理探讨
20、应答器写数据过程中存在的问题及处理措施探讨
21、C2/C3级列控系统的结构、功能及技术特点研究
22、计算机联锁设备的维修管理
23、ZPW-2000A型无绝缘自动闭塞工程设计
24、城市轨道交通信号控制系统方面的研究
25、铁路电气化改造工程信号设备研究
26、列车运行控制系统通信接口研究
27、计算机联锁系统与列控系统结合的可能性探讨
28、区间信号施工工艺研究
29、区间自动闭塞设备故障处理方法改进
30、列车控制设备维护研究
31、车站信号施工工艺研究
32、ZPW-2000A型无绝缘移频轨道电路维护和常见故障处理探讨
33、铁路信号设备综合雷电防护系统
34、地铁信号ATP(ATO)系统功能分析
附录
顶岗实习报告
撰写规范
石家庄铁路职业技术学院机电工程系
2012年12月
存档号:
学号:
石家庄铁路职业技术学院
顶岗实习报告
系别机电工程系
学生姓名
学生班级
专业名称铁道通信信号
指导教师
实习单位
二○一二年十二月
顶岗实习考核鉴定表
学生姓名
系
机电工程系
班级
实习单位
实习岗位
实习时间
年月日至年月日,共计天
企业指导老师
校内指导老师
个人总结
(包括实习内容、实习任务完成情况、组织纪律、工作态度、实际技能的掌握及收获体会等)
实习单位
鉴定意见
等级
项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
敬业爱岗
吃苦耐劳
团队合作
岗位技能
综合评价
□优秀□良好□中等□及格□不及格
企业指导教师:
签名(单位盖章)
年月日
实习报告
鉴定意见
等级
项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
实习记录
实习报告
综合评价
□优秀□良好□中等□及格□不及格
校内指导教师:
年月日
顶岗实习
综合成绩
系审核意见
负责人(签章):
年月日
注:
表格打印出来后由相应人员填写,学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定。
顶岗实习记录
年月日
时间
内容
企业指导教师签名:
年月日
顶岗实习记录一周至少一次,并请企业兼职教师审阅签名。
不够可另附页。
顶岗实习报告书写要求
一、书写内容
顶岗实习报告是学生对顶岗实习的系统性总结,应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要内容、实习主要过程、实习的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。
二、书写格式要求