新起点大学英语读写教程第4册答案.docx
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新起点大学英语读写教程第4册答案
|Contents
UnitOneMusicWorld
Dialogue
PassageAInfluentialClassicRockBandsandPerformers(I)
PassageBInfluentialClassicRockBandsandPerformers(II)
Grammar非谓语动词–动词现在分词和过去分词
四级新题型练习
UnitTwoChildhoodMemory
Dialogue
PassageAInvestinginMemories
PassageBTomboy
Grammar非谓语动词–动词不定式和动名词
四级新题型练习
UnitThreeMiracles
Dialogue
PassageAWondersoftheWorld:
theBuildingof2006
PassageBTheGreatPyramid
Grammar省略和倒装
四级新题型练习
UnitFourPlants
Dialogue
PassageATheImportanceofPlansandPlantCommunities
PassageBWhatIsaTree
Grammar虚拟语气
(一)
四级新题型练习
UnitFiveMilitary
Dialogue
PassageAWestPoint
PassageBSpecialOperationsForces–AnNCOPerspective
Grammar虚拟语气
(二)
四级新题型练习
UnitSixLanguages
Dialogue
PassageADidYouHearabout
PassageBLanguage&GeographicalEnvironment
Grammar定语从句
四级新题型练习
UnitSevenBeauty
Dialogue
PassageAIsBeautyintheEyeoftheBeholder
PassageBHairCare:
BeautifulHair
Grammar名词性从句
(一)
四级新题型练习
UnitEightVirtues
Dialogue
PassageATheImportanceofBeingHonest
PassageBHowtoFaceChallenges
Grammar名词性从句
(二)
四级新题型练习
UnitNineMedia
Dialogue
PassageAMassMedia
PassageBTheInfluenceoftheMedia
Grammar状语从句
四级新题型练习
UnitTenHistory
Dialogue
PassageAAncientChineseReligion
PassageBHistory
Grammar动词的时态
四级新题型练习
UnitElevenCitiesandVillages
Dialogue
PassageATheoriesofCityLiving
PassageBIllusionsofPastoralPeace
Grammar形容词和副词
四级新题型练习
UnitTwelveServices
Dialogue
PassageATheArtofCustomerService
PassageBANewServiceonItsWay
Grammar动词的语态
四级新题型练习
UnitOneMusicWorld
Exercisestothetext
I.Answerthefollowingquestions:
1.ElvisPresleyisthefirstsingertoexposemainstreamAmericatosomethingotherthantraditionalfamilymusic.
2.BecauseElvis’songssounded“tooNegro”forwhitestationstoair.
3.Elvis’soundandhisperformancemadehimacontroversialsinger.
4.theyareJohnLennon,PaulMcCartney,RingoStar,andGeorgeHarrison.
5.TheybegantheircareerinEngland,andwhentheycametoAmerica,theywerealreadyahugesuccessintheUnitedStates.
6.In1966,thetouringdaysoftheBeatlesended.
7.Theirveryloudstanceondruguseandwarmadethemacontroversialgroup.
8.TheBeatlesweremorepopularthanJesusChrist.
II.Fillintheblankswiththerightformsofthegivenwords:
1.fundamental2.influential,influential3.successful
4.opposition5.hesitation6.inspiration
7.suggestive8.innovative9.loyalty10.admiration
III.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontothemeaningsoftheitalicwords:
classic
1.我刚读过一本最佳的小说.
adj.经典的,最优秀的
2.这是一个营养不良的典型病例.
adj.典型的
3.跑步是体育运动日程表中传统比赛项目之一.
adj.传统的
4.那场足球比赛堪称典范.
n.优秀的典范
trace
1.警察不能发现歹徒的任何踪迹.
n.踪迹
2.他说话时毫不动感情.
n.极微的量
3.我查不到你提到的那封信.
v.查出
4.他追踪自己的世系上溯至一个古老的诺曼家族.
v.找出某事的根源
while
1.我很快会返回.
n.一段时间
2.我们在机场阅读杂志消磨时间.
v.逍遥自在地度过(一段时间)
3.他做着功课就睡着了.
conj.当…的时候
4.我爱喝清咖啡而他喜欢奶油的.
conj.而(用于表示对比或相反的情况)
certain
1.他一定同意.
adj.无疑;确信
2.他们除非今天获救,否则必死无疑.
adj.一定会来到,发生;有把握的
3.恐怖分子只有在某些条件下才释放人质.
adj.某种
4.她对我的态度有点冷淡.
adj.稍微有点
act
1.帮助盲人过马路是做好事.
n.行为;举动
2.今晚有一场杂技表演.
n.表演
3.议会通过了一项法案,规定这些娱乐是非法的.
n.法案
4.没有时间再说了,我们必须采取行动.
v.做某事;采取行动
credit
1.本商店不能赊购.
n.赊购
2.我不能接受任何荣誉,所有的工作都是别人做的.
n.成绩;奖赏;称赞
3.谣言越传越真.
n.相信;信任;信赖
4.英语课的学分很难取得.
n.学分
IV.Completethefollowingsentences,usingtheexpressionsinthebrackets:
1.betracedbacktoachildhoodaccident
2.hadagreatimpact
3.standattheforefrontofthecomputersoftware
4.otherthantoaskmeforsomething
5.Itisintheplacethat
6.managedtotakeholdofthejug
7.makethisplaceareallybeautifulroom
V.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish:
1.Hedeniedanyconnectionswiththerobbery.
2.Ifoneparentdied,thefamilywaslikelytobreakup.
3.Isatatthefrontofthecinema,butsomeonesatrightinfrontofmeandIcouldn’tseeanything.
4.WhileIcanunderstandwhatyousaid,Ican’tgoalongwithyou.
5.ItwasonSaturdayafternoonthatwehadthematch.
PassageB
Comprehensioncheck
Choosethebestanswertoeachofthefollowingquestions/sentence(s):
1.B2.D3.B4.B5.A
Grammar
Exercises
I.Fillintheblankswiththerightformsofthegivenwords:
1.done,involved2.invited,engaging3.escaped
4.trying5.standing6.disappointed
7.teaching,learning8.assumed,having9.working
10.reported,known
II.Choosethebestanswerfromthefourchoicestocompleteeachofthefollowingsentences:
1.B2.B3.A4.A5.C
6.B7.C8.A9.B10.A
11.D12.B13.C14.B15.D
16.B17.B18.D20.C
四级新题型练习
Cloze
Directions:
Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.YoushouldchoosetheONEthatbestfitsintothepassage.
1.C2.A3.B4.C5.D
6.B7.C8.C9.B10.A
11.B12.A13.D14.B15.A
16.A17.B18.C19.A20.D
UnitTwoChildhoodMemory
Exercisestothetext
I.Answerthefollowingquestions:
1.Becausehisunclehasdiedandtherestoftheparagraphistheauthor’smemoryabouthischildhood.
2.Hemightbeseventyyearsold.
3.Theyusedtogototheseatohavetheirtrips.
4.Heusedtobuytherailwayticketsandwritespecialprogrammeslongbeforethedayarrivedsowebegantolookforwardtothetrip.
5.Forexample,theyhadtheannualladiesvs.gentlemenfootballmatchandsoon.
6.Itwouldbeanoldsportingcupfromalocaljunkshop.
7.Neighborsandtheirchildrenwouldalsobeinvited.
8.Becauseitisinvestinginmemories.
II.Fillintheblankswiththerightformsofthegivenwords:
1.investment2.memorized3.behaviour
4.wonderful5.humorous6.invitation
7.choice8.puzzled9.complaint10.competition
III.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontothemeaningsoftheitalicwords:
cover
1.她双手掩面。
v.覆盖或遮掩某物
2.一辆过路的汽车溅了我一身泥。
v.在某人或某物上溅上液体或尘土等
3.她的演讲对这个问题阐述的很透彻。
v.包括;涉及
4.到日落的时候,我们已经走了三十英里。
v.走,经过(一段路程)
invite
1.下周我被邀请做演讲。
v.邀请
2.他讲完话后请大家提问题和意见。
v.征求,要求,请求(建议,意见)
3.窗户不关是自找麻烦。
v.引起;招致
4.大自然的和谐和辉煌吸引了人们。
v.吸引
approach
1.当你接近这座城镇时,你首先看到的就是教堂。
v.接近,靠近
2.我觉得他很难接近。
v.(为求助或提供某事物)接近(某人)
3.他告诉我们对于这个问题的两种基本的方法。
n.方法;手段
4.要想解决这一难题,咱们先来考虑一下如何着手方为上策。
v.着手处理
sound
1.那音乐听起来很美妙。
v.听起来
2.那个钟每小时响一次。
v.使发出声音
3.hour中的h不发音。
v.发出(某事物)的声音
4.它们正在发出警报声。
v.发出声响警示(或告知)(某事)
wave
1.旗子在微风中飘扬。
v.摆动或摇动
2.他看见我们并向我们招手。
v.招手
3.她的卷发很漂亮。
v.呈波浪形
4.波浪拍打着海岸。
n.波浪
IV.Completethefollowingsentences,usingtheexpressionsinthebrackets:
1.Youusedtosmoke
2.lookingforwardtoseeingyouagain
3.Inmyviewandintheviewofmostpeople
4.EvenifIhavetowalkalltheway
5.assoonaspossible
6.assoonasIseehim
7.Whydon’tyoucomealongaswell
V.TranslatethefollowingsentencesintoEnglish:
1.Hehasbeenbehavingratheroddly.
2.I’lltryandorganizealiftforyou.
3.Theymadesureofwinningbyscoringtwogoalsinthelastfiveminutes.
4.Thepresidentwavedatthecrowdfromthestepsoftheplane.
5.Olivermadealotofmoneybyinvestinginantiquefurniture.bg
PassageB
Comprehensioncheck
Choosethebestanswertoeachofthefollowingquestions/sentence(s):
1.D2.D3.C4.D5.D
Grammar
Exercises
I.Fillintheblankswiththerightformsofthegivenwords:
1.touse2.being3.tosee4.driving
5.tobe6.sleeping7.tobother8.nottotell
9.mentioning10.tohave
II.Choosethebestanswerfromthefourchoicestocompleteeachofthefollowingsentences:
1.D2.B3.A4.C5.B
6.D7.B8.B9.A10.A
11.B12.C13.A14.D15.A
16.CB17.A18.C20.C
四级新题型练习
Cloze
Directions:
Thereare20blanksinthefollowingpassage.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.YoushouldchoosetheONEthatbestfitsintothepassage.
1.A2.A3.D4.A5.C
6.B7.D8.B9.C10.D
11.B12.A13.A15.B
16.B17.C18.A19.A20.B
UnitThreeMiracles
Exercisestothetext
I.Answerthefollowingquestions:
1.Themaintrendoftheyear2006issustainabledesign.
2.SomeofthestylesareGothic,BeauxArts,andInternationalStyle.
3.Itmeansitshouldstandup,itshouldserveapurpose,anditshouldbebeautiful.
4.Greendesignisthemostimportantfactor.
5.LEEDmeansleadershipinenergyandenvironmentaldesign.
6.Becausethebuildingcanactivelyadjusttoweatherchangesanditsnarrowfloor-plateallowsfornaturalventilation,whilemetalsunscreensshadethefloor-to-ceilingwindows.
7.TheBigDigHousewasconstructedusingmaterialsdiscardedfromBoston’smassiveinfrastructureprojectofthesamename.
8.SuchasthenewWembleyStadiumandtheDonghaiBridge.
II.Fillintheblankswiththerightformsofthegivenwords:
1.environmental2.historical3.collection
4.promising5.efficiency6.responsible
7.strength8.glamorous9.sustainable10.economic
III.PutthefollowingsentencesintoChinese,payingattentiontothemeaningsoftheitalicwords:
reflect
1.他照镜子看看脸。
v.(指镜子等)映出某人或某物的影像
2.她面带忧伤显出心事重重。
v.表现(某事物)的性质
3.我需要时间来考虑你的建议。
v.思考
4.偷窃行为使家人蒙羞。
v.给(某人或某事物)带来光荣,耻辱
refer
1.我说有些人很愚蠢,并不是指你。
v.提到;说到
2.我看了一下手表好知道准确的时间。
v.向某事物查询信息
3.该项争端已提交联合国处理。
v.将某物送交某人
4.该函已经退给我方要求对某问题加以解释。
v.将(文件等)退给送件人予以澄清
promote
1.他被提升为首长。
v.提升
2.两国应该促进相互之间的理解。
v.促进
3.作为一个推销员,他过去常常推销遥控电视。
v.推销
4.他们正计划创办一个新的业务公司。
v.创办
smart
1.穿上新套装,你看起来非常漂亮。
adj.漂亮的
2.你很聪明带了一张地图。
adj.聪明的
3.我朝盖子猛一击就把它打开了。
adj.有力的;猛烈的
4.他们走进了一个干净的饭店。
adj.干净的
promise
1.许多人答应帮助我们。
n.许诺
2.明天很可能好天。
n.可能性
3.她的作品大有前途。
n.将获得成就,成果或成绩的迹象
4.公司答应给工人增加工资。
v.许诺
past
1.讨论的时间已经过去。
adj.过去的
2.近几周我很少见到她。
adj.刚过去的;刚结束的
3.往事无可改变。
n.过去;往昔
4.我们到家时已经过了半夜。
prep.(指时间)晚