让学生用实际行动感恩教师最新.docx
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让学生用实际行动感恩教师最新
小学庆祝教师节活动方案
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。
通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月3日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:
“老师,您辛苦了!
”、“老师,祝您节日快乐!
”、“老师,我们感谢您!
”。
2、卡片表心意:
在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。
给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
上送份数:
各班选送两篇征文,上送时限:
请在9月17日之前上办公室,参加评比。
3、班会表心声:
召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富
5、9月10日下午4:
30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
一、活动目的:
在第28个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
感谢师恩爱在我心
三、活动时间:
xx年9月10日早上7:
30整队,7:
35——7:
55活动
四、活动对象:
全校师生员工
五、活动地点:
大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、自制一份贺卡。
(一、二、三年级,每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、向老师说心里话的征文比赛。
(四、五、六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。
内容可以是:
记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程:
出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长节日致辞
2、少先队员代表发言
3、向老师献上自制的贺卡或花
4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
呼号退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
少先队大队部
xx年9月
少先队员教师节贺词在这阳光明媚的早晨,
我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,
一起献给您,
献给我们敬爱的老师!
老师,您辛苦了!
老师,节日快乐!
当飒爽的秋风吹开了今天的日历,
敬爱的老师,我迎来了您的第28个节日。
在9月10日来临之际,
老师,请接受我诚挚的祝福
听一听我们满腹话语。
老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,
老师,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,
老师,是您,
让我们尝到了助人的快乐,
老师,是您,
让我们领悟了做人的真谛!
我们怎能忘记
在明亮的课堂上,您带领我们畅游知识的海洋,
我们又怎能忘记
您一次次家访,亲切的话语发自心底。
您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,
您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;
这一切的一切,我们又怎能忘记。
老师,您看,
这鲜花多么耀眼,
它五彩斑斓、绚丽多姿,
象征这我们对美好明天的憧憬。
您知道吗?
我们早已下定决心,
决心做个真正的好学生,
用奖状和荣誉,
写出一个金色的童年!
您知道吗?
我们已经立下志愿,
长大后走向祖国需要的岗位,
用我们赤诚的心和聪明才智,
让东方巨龙早日腾飞!
在今天,您的'节日里,让我们齐声祝愿您:
幸福安康、快乐永驻、工作顺利
让我们献上少先队员最崇高的敬礼;
让我们全体队员向老师敬礼!
敬礼!
让我们共同说一声:
老师,您辛苦了!
亲爱的同事们:
再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。
也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。
教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:
z
活动执行:
zz
联欢会主持人:
zz
节目组成:
各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。
四、时间和地点
时间:
20xx年9月9日(周五)下午三点整。
地点:
X宾馆三楼大厅
五、活动安排
9月9日下午:
14:
00—15:
00演出人员试音响、彩排。
15:
00—15:
30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:
30—17:
30主题联欢会。
17:
30—20:
00就餐
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。
感谢老师们对筹备工作的理解!
为隆重庆祝我国第30个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,大力推进科教兴镇战略,在全镇营造尊师重教的良好社会风气,镇宣教办决定在今年教师节期间,开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动,为组织开展好各项活动,特制订本活动方案。
一、指导思想
紧紧围绕今年教师节“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”的主题,认真总结一年来我镇教育事业取得的主要成就,大力弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神,充分展示广大教师的精神风貌,营造尊师重教的良好氛围,引导广大教师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生、不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,为推进我镇教育事业进一步发展贡献力量。
二、活动安排
庆祝教师节系列活动,按照既隆重热烈又简朴务实的原则,重点做好下列几项工作:
(一)召开庆祝教师节暨表彰大会
9月7日下午在文化中心影剧院召开庆祝教师节暨表彰大会,总结近年来我镇教育事业取得的主要成就,表彰一批优秀教师及先进学校、幼儿园。
主要议程有主管领导作普教工作报告、宣读表彰决定、颁奖、少先队员献花献词、教师代表讲话、镇领导讲话等。
(二)开展慰问活动
1、镇主要领导深入学校(清中、三小、晨光一校、文烨幼)开展慰问活动,看望一线教师。
2、镇领导走访慰问退休教师代表。
3、给全镇公办学校的教师发放教师节慰问金(400元/人),并以手机短信形式向全镇教师表示节日的祝贺。
(三)开展奖教奖学活动
镇财政拨出150万专项资金,用于奖励一年来在教育教学工作中取得优异成绩的学校、教师、学科教研组、重点大学生等。
(四)开展集中宣传活动
镇电视台、报社等媒体集中在9月上、中旬大力宣传教育战线的先进事迹和典型。
计划采访报道一两位优秀教师、一两所在教学教研方面取得优异成绩的学校、一两位考上重点大学的清溪籍学生。
(五)各校(园)开展相关庆祝活动
教师节期间,全镇各中小学校(幼儿园)要根据本校(园)实际开展有意义、有特色的庆祝教师节活动,如观看张丽莉同志先进事迹报告会、举行联欢会、演讲比赛、征文比赛等,学校少先队、共青团和学生会等组织宜开展形式多样的尊师活动,共同营造尊师重教的良好社会氛围。
今年9月10日是我国第**个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。
同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
20xx年9月9日至14日(教师节一周)
三、活动内容:
1.开展七彩卡片表心意活动:
通过心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
参加人:
一、二年级全体学生
活动时间:
心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。
2.开展谢师恩,绘心意活动:
通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。
(绘制式不限)
参加人:
三、四年级
活动时间:
手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.
3.开展心语星愿传祝福活动:
由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。
参加人:
五、六年级
一、指导思想:
为庆祝第××个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
二、主题活动:
(低年级):
做个尊师好少年
9月1日:
将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会
9月2日:
在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师
9月3—7日下午:
落实行动
9月8日:
各班选出两名尊师好少年
9月13日:
在升旗仪式上给获奖同学颁奖
(中年级)一份小卡片,一片尊师情
9月1日:
将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作
9月4日至6日:
由各美术老师利用美术课指导制作
9月7日下午:
由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖
9月8日:
将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日:
在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分
(高年级)美文颂老师:
9月1日:
将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作
9月4日至6日:
由各语文老师利用课余指导制作
9月7日下午:
由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖
9月8日:
将获奖作品张贴学校宣传栏
9月13日:
在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分
三、辅助活动
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝教师节的黑板报
3、每班出一期庆祝教师节的手抄报
4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话
5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情
四、卡片制作要求:
卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。
作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。
卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。
获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
一、活动主旨:
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。
二、活动主题:
尊师重教。
三、形式与要求:
以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。
教师最多二人一组。
并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。
四、地点:
国旗下。
时间:
9月10日上午。
五、组织人员
组长:
副组长:
组员:
六、评委:
侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。
七、对表演班级分出等次。
一等奖2个。
二等奖3个。
其余优秀奖。
颁发奖状和奖品。
八:
任务安排。
组长:
出活动法案,上传文件。
副组长:
节目主持人的发言稿,并辅导背诵。
岚娉:
拍照,统计收取各班和教师的节目单。
潘科;负责音响和节目播放顺序。
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:
恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。
三、活动时间:
20xx年9月9日9月1日
四、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。
老师,是最值得我们尊重和感恩的人。
他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。
教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?
其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。
(由六二班负责)
活动时间:
由大队部会议后安排
今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。
通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月3日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:
“老师,您辛苦了!
”、“老师,祝您节日快乐!
”、“老师,我们感谢您!
”。
2、卡片表心意:
在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”
心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。
给老师写一封表露感激之情的感谢信。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。
3、班会表心声:
召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
一、活动目的:
庆祝第30个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:
感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。
同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。
二、活动主题:
感恩老师·难忘师恩
三、活动时间:
感恩周:
9月9日—9月13日
四、活动内容:
1、9月9日早上,“发起感恩倡议”:
周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。
2、9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。
9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:
50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注:
根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
3、9月10日早上工作安排:
(1)王讲春校长致辞。
(2)学生诗朗诵。
(杨艳明老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。
(礼仪生:
四个李璐老师负责)。
(4)全体教师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:
我宣誓:
“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!
”
(5)仪式结束。
4、“感恩征文活动”:
9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。
本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。
【小学庆祝教师节活动方案】