卢相余历史学科教学计划.docx

卢相余历史学科教学计划.docx

《卢相余历史学科教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《卢相余历史学科教学计划.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

卢相余历史学科教学计划

卢相余历史学科教学计划

教师：

朱力

一、学情分析

1、原就读的学校：

重庆市长寿实验二中

2、现就读的学校：

重庆戴氏教育培训学校（长寿校区）

3、学习现状：

学习积极性高、压力感强、勤学好问、学习热情较高

4、学习优势：

勤奋、肯学、态度端正

5、学习劣势：

1）八个月没去上课，基础知识记忆不牢固、不扎实

2）解题技巧、学习方法、题型归类方面有所欠缺

6、所用教材教辅：

人教版教材、名校冲刺（艺考生教材）、5年高考3年模拟、创新方案

7、成绩：

2013年重庆戴氏教育入学考试卷（高考•历史）分数40分左右。

（满分100分）8、月考情况分析：

（见附表）

二、学科分析

（一）教材分析:

（一）教材分析:

（1）教学要求

   [内容标准]

严格按照高考历史考试大纲，把高中三年历史考试范围过一遍，复习一遍

[学习要求]

突出重难点，掌握必考点，熟悉可能考的考点 

（2）教材重点与难点

   在复习和应用知识时，需要学生夯实基础，灵活迁移，注重在分析和综合应用中提高。

（二）历史题型版块:

I.选择题：

注重考查学生对基本概念、基本史实及基本规律的理解与简单应用，要求学生有较高的逻辑推理能力

II.材料题：

注重考查学生对材料的理解与分析能力，要求学生有较高的理解与分析能力

三、针对计划

一、复习计划

多年来的实践证实，要搞好复习备考，就要制定出科学、周密、完整、具体和符合本人实际的高考历史总复习计划，计划主要包括以下方面:

高三历史总复习的指导思想就是通过历史总复习，把握历史概念、历史史实、历史理论及其相互关系，熟练把握历史规律及应用，总结解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力。

根据历史学科的特点，把历史总复习分为三个阶段：

第一阶段：

系统复习。

在这一阶段里，要求同学们把握基本历史史实，基本历史概念，基本历史规律和基本解题方法与技巧。

第二阶段：

专题复习。

在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识内的基本概念及其相互关系，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力。

第三阶段：

真题及模拟训练。

在这一阶段里，要求同学们进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力，并在训练过程中提高解题速度与准确度。

但是考虑到卢相余同学的具体情况，以及距离高考的具体时间，所以我打算一切以高考为出发点，以提高学生高考成绩为目的，重点突出高考常考考点，以期在短时间内快速提高学生成绩。

二、处理好以下几个关系

1．历史与其他科目时间分配的关系

2．课本与复习资料的关系

3．知识点与知识面的关系

4．“考纲”与“教纲”的关系

5．基础知识与考试能力的关系

下面，针对卢相余同学的学习现状，做出以下规划：

提分措施：

1、规范正确有效的学习方法

2、基础知识夯实巩固、及时完成同步配套练习

3、归纳、总结解题方法，整理解题思路

4、经典题型练思维，题海战术练速度

5、保持平稳的心态

基本课时分配：

第一周：

   解读2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）文科——历史·综合能力测试考试说明，明确考试要求，树立考点意识，为考生迎接高考明确总体方向，做到有的放矢

第二周：

1．古代中国的政治

（1）西周的分封制与宗法制

分封制

宗法制

（2）秦的统一与中央集权制度

商鞅变法△

秦的统一

皇帝制度与中央官制

郡县制

秦始皇△

（3）从汉至元的政治制度的演变

君权的逐步强化与宰相制度的演变

选官制度的变化

地方行政制度的发展

北魏孝文帝改革△

唐太宗△

（4）明清君主专制的加强

明朝的内阁

清朝的军机处

康熙帝△

高考题训练

第三周：

2．古代中国的经济

（1）古代中国的农业

主要耕作方式

土地制度

（2）古代中国的手工业

金属冶炼、陶瓷和纺织

官营手工业与民营手工业

（3）古代中国的商业

商业的发展

城市的繁荣

（4）中国古代的经济政策

“重农抑商”

“海禁”政策

资本主义萌芽

3．古代中国的思想文化

（1）春秋战国时期的百家争鸣

孔子、孟子、荀子与儒家思想△

老子、庄子与道家思想

韩非子与法家思想

墨子与墨家思想

（2）汉代儒学

“罢黜百家，独尊儒术”

（3）宋明理学

程朱理学

陆王心学

（4）明清时期的儒家思想

李贽的“异端”思想

黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想

高考题训练

第四周：

4．古代中国的科学技术与文学艺术

（1）科学技术

四大发明

（2）书画与戏曲艺术

汉字与书法

中国画

戏曲

（3）文学成就

5．《诗经》、楚辞与汉赋

唐诗、宋词与元曲

明清小说

古代希腊、罗马

1．古代希腊、罗马的政治制度

（1）雅典民主政治

（2）罗马法

2．西方人文精神的起源

（1）智者学派

（2）苏格拉底

（3）柏拉图△

（4）亚里士多德△

近代中国

1．近代中国的民主革命

（1）1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争

（2）太平天国运动

（3）辛亥革命

（4）五四运动和中国共产党成立

（5）新民主主义革命

（6）侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争

2．近代中国的经济

（1）晚清中国经济结构的变化与民族工业的兴起

（2）民国时期民族工业的曲折发展

（3）资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用

3．思想解放的潮流

（1）中国人学西方、求变革的思想历程

（2）戊戌变法△

（3）新文化运动

（4）马克思主义在中国的传播

（5）孙中山与三民主义△

（6）毛泽东与新民主主义革命理论△

高考题训练

第五周：

近代世界

1．西方人文精神的发展

（1）文艺复兴

（2）启蒙运动

2．新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展

（1）新航路的开辟

（2）荷兰、英国的殖民扩张

（3）两次工业革命

（4）资本主义世界市场的形成和发展

3．欧美资产阶级代议制的确立与发展

（1）英国君主立宪制的确立

克伦威尔△

（2）美国共和制的确立

华盛顿△

（3）法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立

拿破仑△

4．近代俄国与日本的改革

（1）1861年俄国农奴制改革△

（2）日本明治维新△

5．科学社会主义理论的诞生与国际工人运动

（1）马克思与恩格斯△

（2）《共产党宣言》

（3）巴黎公社

6．近代以来科学技术与文学艺术

（1）牛顿与经典力学△

（2）进化论

（3）蒸汽机和电气技术的应用

（4）19世纪以来的世界文学艺术

7．第一次世界大战△

（1）第一次世界大战爆发的历史背景

（2）第一次世界大战的过程

（3）第一次世界大战的后果

8．凡尔赛一华盛顿体系下的和平△

（1）凡尔赛一华盛顿体系

（2）国际联盟

高考题训练

第六周：

现代中国

1．现代中国的政治与外交

（1）中华人民共和国的成立

（2）民主政治制度的建设

（3）“文化大革命”

（4）中共十一届三中全会及新时期的民主与法制建设

（5）“一国两制”的理论与实践

（6）新中国的对外关系

建国初期的外交活动

和平共处五项原则

中国恢复在联合国的合法席位

中美、中日关系正常化

中共十一届三中全会后的重要外交活动

2．现代中国的经济

（1）20世纪50—70年代探索社会主义建设道路的实践

（2）改革开放后的经济建设

中共十一届三中全会关于改革开放的决策

家庭承包责任制与国有企业改革

经济对外开放格局的初步形成

社会主义市场经济体制的建立

3．现代中国的重大思想理论

（1）毛泽东探索中国社会主义革命和建设的理论△

（2）邓小平与邓小平理论△

（3）“三个代表”重要思想

4．近现代中国的社会生活和科技文教

（1）物质生活和社会习俗的变化

（2）交通、通讯工具的进步

（3）大众传媒的发展

（4）新中国科技发展的主要成就

（5）“百花齐放、百家争鸣”的方针

（6）新中国教育事业的发展

高考题训练

第七周：

现代世界

1．俄国十月革命与苏联社会主义建设

（1）列宁△

（2）俄国十月革命

（3）战时共产主义政策和新经济政策

（4）“斯大林模式”

（5）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革

2．“亚洲觉醒”的先驱

（1）甘地△

（2）凯末尔△

3．世界经济危机与罗斯福新政

（1）1929至1933年资本主义世界经济危机

（2）罗斯福新政

4．第二次世界大战△

（1）第二次世界大战爆发的历史背景

（2）第二次世界大战的进程

（3）反法西斯战争胜利的历史意义

5．雅尔塔体制下的冷战与和平△

（1）美苏冷战局面的形成

（2）世界人民反战和平运动的高涨

（3）七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话

（4）联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动

（5）苏联解体与两极格局的瓦解

6．烽火连绵的局部战争△

（1）朝鲜战争与越南战争

（2）中东战争

（3）海湾战争

7．和平与发展是当今世界的时代主题△

（1）第二次世界大战后资本主义的新变化

第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化

（2）世界多极化趋势

欧洲共同体的建立与发展

日本成为经济大国

不结盟运动的兴起

（3）世界经济全球化趋势

以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成

世界经济区域集团化的发展

世界贸易组织和中国的加入

经济全球化的发展趋势

8．现代科学技术

（1）爱因斯坦与相对论△

（2）量子论

（3）现代信息技术

高考题训练

第八周：

6．烽火连绵的局部战争△

（1）朝鲜战争与越南战争

（2）中东战争

（3）海湾战争

7．和平与发展是当今世界的时代主题△

（1）第二次世界大战后资本主义的新变化

第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化

（2）世界多极化趋势

欧洲共同体的建立与发展

日本成为经济大国

不结盟运动的兴起

（3）世界经济全球化趋势

以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成

世界经济区域集团化的发展

世界贸易组织和中国的加入

经济全球化的发展趋势

8．现代科学技术

（1）爱因斯坦与相对论△

（2）量子论

（3）现代信息技术

高考题训练

四、目标分解

周考和月考目标分数：

考试名称

目标分数

实际分数

考试名称

目标分数

实际分数

期末考试目标分数：

60分