铁岭中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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铁岭中学教师招聘考试真题及答案解析

铁岭中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析

1：

为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。

（）

判断题

对

错

2：

根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）

多项选择题

A、有意回忆

B、直接回忆

C、间接回忆

D、无意回忆

E、情景回忆

3：

教师的身份特征是（）

单项选择题

A、国家公务员

B、教育雇员

C、自由职业者

D、专业人员

4：

教学研究的第一步是设计研究方案。

（）

判断题

对

错

5：

两千多年来。

儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为（）。

单项选择题

A、中国崇尚以德治国．儒家思想受统治阶级重视

B、中国是礼仪之邦．儒家思想集礼教之大成

C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性

D、其他思想对儒家思想不构成威胁

6：

各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。

（）

判断题

对

错

7：

奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）

单项选择题

A、有意义接受学习

B、无意义接受学习

C、发现学习

D、接受学习

8：

“为人师表”是说教师必须具备（）。

单项选择题

A、专业意识

B、专业态度

C、专业技能

D、专业品质

9：

下列哪个不是中国六大古都?

（）

单项选择题

A、南昌

B、开封

C、西安

D、洛阳

10：

为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）

多项选择题

A、程序教学法

B、愉快教学法

C、情境教学法

D、尝试教学法

E、成功教学法

11：

班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。

（）

判断题

对

错

12：

学生对自己人际关系的意识，属于对下列哪方面的自我意识（）。

单项选择题

A、生理自我

B、心理自我

C、社会自我

D、理想自我

13：

脑学说的发展经历了（）

多项选择题

A、模块说

B、整体说

C、机能系统说

D、定位说

E、模板说

14：

教师在工作中具备的角色有（）

多项选择题

A、学习的指导者和促进者

B、行为规范的示范者

C、心理辅导员

D、班集体活动的领导者

E、教育科研人员

15：

“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（）

单项选择题

A、创造性

B、示范性

C、连续性

D、个体性

16：

根据一定的教学目的组织学生到一定场所，通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为（）

单项选择题

A、实习作业

B、参观

C、辅导

D、实验实习

17：

教育对生产力的促进作用主要有（）。

多项选择题

A、教育再生产劳动力

B、教育再生产科学知识

C、传播一定社会的思想意识

D、培养专门的人才

18：

美育就是艺术教育。

（）

判断题

对

错

19：

从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。

（）

判断题

对

错

20：

以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）

单项选择题

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

21：

高中阶段学生的品德发展处于不成熟时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。

（）

判断题

对

错

22：

班级文化中，班级精神是灵魂，物质文化是基础，制度文化是保障。

（）

判断题

对

错

23：

柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。

单项选择题

A、认知能力

B、学习能力

C、自控能力

D、交往能力

24：

学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。

单项选择题

A、规则学习

B、辨别学习

C、辨别学习

D、解决问题学习

25：

教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）

多项选择题

A、激励作用

B、调控作用

C、媒介作用

D、预测作用

26：

一方面，教育与社会其他因素的关系密切；另一方面，教育具有相对独立性。

判断题

对

错

27：

作为特殊认识过程中的教学过程，其简捷性主要是指（）。

单项选择题

A、任务较简单

B、教学进度快

C、短时间学到人类长期探索而形成的认识成果

D、有教师引导,学生少出认识错误

28：

衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

单项选择题

A、班委会是否建立起来

B、是否有良好的班级文化

C、是否有良好的学风

D、是否有经常性的班级活动

29：

视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们记忆。

（）

判断题

对

错

30：

最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。

（）

判断题

对

错

31：

将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义，以便于记忆，也是一种形式的有意义学习。

（）

判断题

对

错

32：

个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）

单项选择题

A、发现问题

B、理解问题

C、问题检验

D、问题解决

33：

你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。

单项选择题

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学的面训斥他，使他清醒

34：

17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。

（）

判断题

对

错

35：

某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤，对其直接负责人的处分应是（）。

单项选择题

A、行政处分

B、刑事处罚

C、行政强制

D、行政处罚

36：

教材的主体部分是（）。

单项选择题

A、讲授题纲和讲义

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

37：

微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）。

单项选择题

A、特罗特

B、德瓦特·爱伦

C、莫利

D、拉萨尔

38：

根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?

（）

单项选择题

A、认知

B、情意

C、情感

D、心因动作

39：

对“行动研究”认识的形成起决定作用的是（）

单项选择题

A、库尔特·勒温

B、史蒂芬·考瑞

C、吉鲁

D、巴班斯基

40：

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。

单项选择题

A、加涅

B、罗森塔尔

C、戴尔

D、波斯纳

41：

在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）

单项选择题

A、自陈人格测验

B、价值测验

C、行为观察

D、投射人格测验

42：

注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。

（）

判断题

对

错

43：

在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（）。

多项选择题

A、积极关注

B、询问

C、尊重

D、真诚

E、同感

44：

教育现代化的核心是（）

单项选择题

A、教育观念现代化

B、教育管理现代化

C、教师素质现代化

D、教育内容现代化

45：

决定教育领导权的是（）。

单项选择题

A、政治经济制度

B、生产力水平

C、科学技术

D、文化传统

46：

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。

（）

判断题

对

错

47：

下面关于多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能说法。

，不正确的是

单项选择题

A、作为学生学习的认知工具

B、作为教师

C、作为学生的学习伙伴

D、作为学生学习编程的工具

48：

吹拉弹唱属于（）

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、动作技能

D、认知技能

49：

教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。

（）

判断题

对

错

50：

具有权威性、多样性、强制性的课程是（）

单项选择题

A、综合课程

B、核心课程

C、国家课程

D、校本课程

51：

教育民主化的基本内涵包括（）。

多项选择题

A、取消等级制度，实现教育机会均等

B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想

C、提倡教育结果的均等

D、反对压抑儿童的个性，要求尊重学生

E、教育自由化

52：

学习的积极性是多种心理因素的综合表现，可以从（）方面考察。

多项选择题

A、注意状态

B、情绪状态

C、意志状态

D、行为方式

E、努力程度

53：

教学计划的基本内容包括（）

多项选择题

A、课程目标

B、课时分配

C、学年编制和学周安排

D、学科设置

E、学科顺序

54：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2021-2022）》提出，到2021-2022，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。

（）

判断题

对

错

55：

班级建设的设计最重要的是制定（）

单项选择题

A、具体方法

B、实现目标的途径

C、班级建设的目标

D、工作程序

56：

教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。

（）

判断题

对

错

57：

教师了解学生最简单最常用的班级管理方式是（）

单项选择题

A、观察法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

58：

教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）

单项选择题

A、教学行为方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式和心智活动方式

D、操作活动方式

59：

在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执行控制功能的基础是（）

单项选择题

A、元认知

B、元策略

C、元情感

D、元监控

60：

学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育首先是为了达到（）的目的。

单项选择题

A、全民教育

B、社区教育

C、学校教育

D、家庭教育

1：

答案错误

解析

2：

答案B,C

解析

3：

答案D

解析

4：

答案错误

解析

5：

答案C

解析儒家思想之所以“长盛不衰”，是因为其本身“兼容”“发展”的特性，符合历史发展的要求。

故选C。

6：

答案正确

解析

7：

答案A

解析奥苏贝尔认为接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。

接受学习也是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。

在接受学习中，有意义接受学习更有利于学生的知识的同化，所以是学生学习的主要形式。

（本解析由张恩凯提供）

8：

答案B

解析“为人师表”是教师必须具备的专业态度。

9：

答案A

解析六大古都包括：

洛阳（洛邑）、南京（金陵）、西安（长安）、北京（北平）、开封（汴梁）、杭州（临安）。

10：

答案B,C,D,E

解析

11：

答案正确

解析略。

12：

答案C

解析

13：

答案A,B,C,D

解析

14：

答案A,B,D,E

解析

15：

答案A

解析

16：

答案B

解析

17：

答案A,B

解析教育对生产力的促进作用主要有两方面：

教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。

18：

答案错误

解析×美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。

它的内容比艺术教育要宽阔的多。

19：

答案错误

解析常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。

20：

答案B

解析根据“探索性研讨”这一关键词可以判断出选择研讨性说课。

（本解析由张恩凯提供）

21：

答案错误

解析

22：

答案正确

解析

23：

答案A

解析

24：

答案A

解析

25：

答案A,B,C,D

解析课堂教学反馈，是特指课堂教学过程中，教与学双方的各种信息的相互传递和相互作用。

教学反馈在课堂教学中的作用表现在：

激励作用、调控作用、媒介作用和预测作用。

因此，本题选择ABCD选项。

（本解析由何龙提供）

26：

答案正确

解析正确。

教育与生产力、政治经济制度、文化等关系密切，而且教育又具有其相对独立性。

27：

答案C

解析

28：

答案A

解析

29：

答案错误

解析视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们记忆。

30：

答案错误

解析最早研究群体动力的心理学家是勒温。

31：

答案正确

解析意义识记是通过积极地思维活动，找到新材料和已有知识问题相联系，使新材料成为已有知识系统的组成部分。

在教学中要使学生尽量在理解的基础上识记材料，即使是无意义的材料，也要尽量赋予人为的意义。

32：

答案D

解析

33：

答案D

解析遇到这种情况时，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。

34：

答案错误

解析17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。

35：

答案A

解析《学生伤害事故处理办法》中规定：

发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的直接负责的主管人员和其他直接责任人员，分别给予相应的行政处分。

36：

答案C

解析教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。

教科书和讲义是其中的主体部分。

其他还有参考书、讲授提纲等。

37：

答案B

解析

38：

答案D

解析心因动作领域教学目标主要有：

整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。

39：

答案A

解析

40：

答案D

解析波斯纳提出教师成长公式“经验+反思=成长”。

41：

答案D

解析人格测验中的投射测验，测验方法是在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应，主试根据其反应推论出若干人格特性。

（资料来源《普通心理学》）

42：

答案正确

解析

43：

答案A,C,D,E

解析B选项是评估性会谈应掌握的一项技术。

44：

答案D

解析教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。

具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。

教育内容现代化是教育现代化的核心。

因此，本题选择D选项。

（本解析由何龙提供）

45：

答案A

解析

46：

答案错误

解析×教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。

47：

答案D

解析多媒体计算机在小学教学实践中的主要教学功能包括作为教师、作为学生学习的认知

48：

答案C

解析

49：

答案错误

解析

50：

答案C

解析国家课程是一级课程。

它编订的宗旨是保证国家确定的普通教育的培养目标和普通教育的世界先进水平，规定学生应掌握的基础知识和基本技能。

具有权威性、多样性、强制性的特点。

（本解析由张恩凯提供）

51：

答案A,C,E

解析教育民主化体现两方面：

一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至教育结果的均等；另一方面追求教育自由化。

52：

答案A,B,C

解析

53：

答案B,C,D,E

解析教学计划的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。

54：

答案正确

解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2021-2022）》提出，到2021-2022，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。

本题的观点是对的。

（本解析由何龙提供）

55：

答案C

解析班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。

其中，又以班级建设目标的制定为最重要。

56：

答案错误

解析政治经济制度决定教育目的，教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。

57：

答案A

解析

58：

答案C

解析

59：

答案A

解析

60：

答案C

解析