东北财经大学16秋《公共政策分析》在线作业一随机.docx
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东北财经大学16秋《公共政策分析》在线作业一随机
东北财经大学16秋《公共政策分析》在线作业一（随机）
一、单选题（共15道试题，共60分。
）
V
1.政策方案的设计必须时刻以有关_______为核心，与它保持一致。
A.政策制定
B.政策目标
C.政策执行
D.政策抉择
满分：
4分
2.按照是否涉及政府的实质性活动，可将公共政策分为（）
A.基本政策和具体政策
B.公共物品政策和私人物品政策
C.实体政策和程序政策
D.实质性政策和象征性政策
满分：
4分
3.（）是指政策主体试图通过制定和施行政策予以调整的社会问题．
A.社会问题
B.公共问题
C.个人问题
D.政策问题
满分：
4分
4.在政策类型中，（）是关于制定政策的政策。
A.元政策
B.基本国策
C.基本政策
D.具体政策
满分：
4分
5.（）是政策执行活动得以进行的根本保障。
A.经济手段
B.思想引导手段
C.行政手段
D.法律手段
满分：
4分
6.（）是政策主体中的一种核心力量。
A.行政机关
B.执政党
C.立法机关
D.司法机关
满分：
4分
7.政策制定过程中起始阶段的功能活动是（）。
A.方案合法化
B.方案规划
C.设立议程
D.方案评估
满分：
4分
8.（）又称中枢子系统它由拥有决策权力的高层领导者组成。
A.决断子系统
B.信息子系统
C.咨询子系统
D.执行子系统
满分：
4分
9.（）是指由于一种政策在实施中无法发挥其既定的政策功能，或者由于该政策既定功能的完成而采取的终止多余的、不必要的或无效的政策的一种行为过程。
A.政策更改
B.政策终结
C.政策修正
D.政策分析
满分：
4分
10.政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程，又被称为（）
A.政策议程
B.公众议程
C.正式议程
D.行政议程
满分：
4分
11.从评估组织活动形式上看公共政策评估可分为（）
A.事前评估和事后评估
B.内部评估和外部评估
C.执行评估和非执行评估
D.正式评估和非正式评估
满分：
4分
12.最广泛的非官方政策主体是（）
A.大众传媒
B.利益集团
C.思想库
D.公民（选民）
满分：
4分
13.新政策代替旧政策，但所面对的问题不变，所要满足的要求不变的政策终结方式是（）。
A.政策废止
B.政策替代
C.政策分解
D.政策合并
满分：
4分
14.享有立法权的国家机关依照立法权限和程序，将成熟、稳定而有立法必要的政策转化为法律的过程是（）。
A.政策民主化
B.政策合法化
C.政策法律化
D.政策法规化
满分：
4分
15.政策执行的（）环节是保证政策执行顺利进行的经济基础？
A.物质准备
B.政策分解
C.政策宣传
D.组织准备
满分：
4分
二、多选题（共10道试题，共40分。
）
V
1.下面哪些行为主体属于外部评估者（）。
A.公共利益组织
B.压力集团
C.沟通媒体
D.民间的研究组织
满分：
4分
2.政策目标设定的原则包括（）。
A.稳定性
B.合理性
C.可操作性
D.针对性
满分：
4分
3.进一步提高政策研究人员的素质，必须（）
A.完善人员交流机制
B.吸纳高素质的人才及优化人员结构
C.建立人员兼职机制
D.健全人员培训机制
满分：
4分
4.下列属于政策执行的基本手段的是（）
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.思想控制手段
满分：
4分
5.政策执行的法律手段有哪些特点（）。
A.规范性
B.权威性
C.有偿性
D.稳定性
满分：
4分
6.下列属于公共决策子系统的是（）
A.决断子系统
B.监控子系统
C.信息子系统
D.评估子系统
满分：
4分
7.政策执行的经济手段有哪些特点（）
A.间接性
B.权威性
C.强制性
D.关联性
满分：
4分
8.想要克服政策终结的阻止，必须做到（）。
A.重视交流与沟通,消除人们的心理抵触情绪
B.注重示范效应与权威人士的表态
C.强制与折中妥协两手并用
D.处理好政策终结与政策稳定、政策发展的关系
满分：
4分
9.防范上有政策下有对策的主要措施有哪些（）。
A.加强政策研究,建立科学合理的政策体系
B.加强监督,从严治政
C.摆正局部和全局的关系
D.从制度上解决合理划分中央和地方事权的问题
满分：
4分
10.咨询子系统在政策制定活动中的作用有（）。
A.方案设计及论证
B.政策未来预测
C.政策问题分析
D.信息的收集与传
满分：
4分
东财《公共政策分析》在线作业二（随机）
试卷总分：
100测试时间：
--
单选题
多选题
一、单选题（共15道试题，共60分。
）
V
1.（）是检验政策方案正确与否的唯一标准。
A.政策执行
B.政策反馈
C.政策制定
D.政策评估
满分：
4分
2.监控的直接目的是（）
A.纠正系统偏差
B.保证政策结果的有效性
C.保障系统目标的实现
D.实现政策的合法化
满分：
4分
3.社会或公共问题只有在被提上政策议程的情况下，才成为（）
A.执政党问题
B.公共政策问题
C.政府问题
D.国家问题
满分：
4分
4.公共政策作为一门学科是在（）成型并发展起来的
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪40年代
满分：
4分
5.（）是一个国家或地区带有全局性、根本性，决定社会发展基本方向的政策。
A.具体政策
B.基本政策
C.元政策
D.总政策
满分：
4分
6.（）是指由于一种政策在实施中无法发挥其既定的政策功能，或者由于该政策既定功能的完成而采取的终止多余的、不必要的或无效的政策的一种行为过程。
A.政策更改
B.政策终结
C.政策修正
D.政策分析
满分：
4分
7.政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程，又被称为（）
A.政策议程
B.公众议程
C.正式议程
D.行政议程
满分：
4分
8.（）又称中枢子系统它由拥有决策权力的高层领导者组成。
A.决断子系统
B.信息子系统
C.咨询子系统
D.执行子系统
满分：
4分
9.按照是否涉及政府的实质性活动，可将公共政策分为（）
A.基本政策和具体政策
B.公共物品政策和私人物品政策
C.实体政策和程序政策
D.实质性政策和象征性政策
满分：
4分
10.政府运用政策手段对社会生活中出现的利益冲突进行调节与控制，属于公共政策的（）功能。
A.导向
B.分配
C.调控
D.强制
满分：
4分
11.享有立法权的国家机关依照立法权限和程序，将成熟、稳定而有立法必要的政策转化为法律的过程是（）。
A.政策民主化
B.政策合法化
C.政策法律化
D.政策法规化
满分：
4分
12.（）政策资源是政策执行的根本保证
A.物力资源
B.信息资源
C.权威资源
D.人力资源
满分：
4分
13.从评估组织活动形式上看公共政策评估可分为（）
A.事前评估和事后评估
B.内部评估和外部评估
C.执行评估和非执行评估
D.正式评估和非正式评估
满分：
4分
14.在我国，（）是权力机关和立法机关，它是我国政策制定及立法的主要机关，也是政策执行和监控的制约机构。
A.中国共产党
B.人民代表大会
C.最高人民法院
D.国务院
满分：
4分
15.在政策类型中，（）是关于制定政策的政策。
A.元政策
B.基本国策
C.基本政策
D.具体政策
满分：
4分
二、多选题（共10道试题，共40分。
）
V
1.常见的政策评估标准有（）。
A.公正标准
B.效率标准
C.效益标准
D.生产力标准
满分：
4分
2.想要克服政策终结的阻止，必须做到（）。
A.重视交流与沟通,消除人们的心理抵触情绪
B.注重示范效应与权威人士的表态
C.强制与折中妥协两手并用
D.处理好政策终结与政策稳定、政策发展的关系
满分：
4分
3.下列属于政策执行的基本手段的是（）
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.思想控制手段
满分：
4分
4.防范上有政策下有对策的主要措施有哪些（）。
A.加强政策研究,建立科学合理的政策体系
B.加强监督,从严治政
C.摆正局部和全局的关系
D.从制度上解决合理划分中央和地方事权的问题
满分：
4分
5.中国政策研究组织的积极贡献是（）
A.为决策者提供具体的政策措施和建议
B.研究长远发展战略、确定发展目标，为改革和建设指明方向
C.对各案进行论证和分析，提供科学依据
D.各级政研组织自成体系
满分：
4分
6.政策制定过程一般包括（）。
A.政策合法化
B.政策议程建立
C.政策方案规划
D.对政策问题的认定
满分：
4分
7.上有政策下有对策的主要表现为（）。
A.搞“土政策”
B.“曲解政策,为我所用”
C.“你有政策,我有对策”
D.“软拖硬抗,拒不顺从
满分：
4分
8.咨询子系统在政策制定活动中的作用有（）。
A.方案设计及论证
B.政策未来预测
C.政策问题分析
D.信息的收集与传
满分：
4分
9.我国政策评估工作的主要特点有（）。
A.以非营利评估为主导,以营利评估为主体的评估体系
B.评估标准以价值判断为主
C.在评估对象方面以政策产出为主,忽视对政策影响的评估
D.评估与决策相对分离
满分：
4分
10.评估方法的选择所取决的因素包括（）。
A.信息是否完全
B.时间资源的限制
C.政策对象的数量
D.政策预期效果的大小
满分：
4分
东财《公共政策分析》在线作业三（随机
试卷总分：
100测试时间：
--
单选题
多选题
一、单选题（共15道试题，共60分。
）
V
1.公共政策目标的特征有两个，即问题的针对性和
A.目标的全面性
B.主体的权威性
C.未来的预期性
D.空间的广泛性
满分：
4分
2.建立概念模型一般包括____个步骤。
A.4
B.5
C.6
D.7
满分：
4分
3.____在公共物品与私人物品之间作了区分。
A.西奥多·洛维
B.曼瑟·奥尔森
C.刘易斯·弗罗曼
D.戴维·伊斯顿
满分：
4分
4.在政策类型中，（）是关于制定政策的政策。
A.元政策
B.基本国策
C.基本政策
D.具体政策
满分：
4分
5.____也就是将不同备选方案加以比较，从而选择最佳的备选方案、方案组合或配置次序。
A.政策方案设计
B.政策方案比较
C.政策方案优选
D.政策方案评估
满分：
4分
6.理性综合模型所依据的假定是人们在决策的时候，根据的是有关于____的理性计算。
A.时间和费用
B.时间和收益
C.质量与效益
D.成本与效益
满分：
4分
7.____是指政策研究制定人员就政策问题的产生、发展、演变所进行的研究。
A.政策问题的提出
B.政策问题的判定
C.政策问题的筛选
D.政策问题分析
满分：
4分
8.（）是政策主体中的一种核心力量。
A.行政机关
B.执政党
C.立法机关
D.司法机关
满分：
4分
9.____政策试图限制具体服务提供者的数目。
A.规制政策
B.控制性政策
C.分配型政策
D.再分配型政策
满分：
4分
10.政策评估形成于２０世纪____。
A.40年代
B.50年代
C.60年代
D.70年代
满分：
4分
11.政策形成的下一个阶段为____。
A.政策评估
B.政策实施
C.政策修正
D.政策终结
满分：
4分
12.“一个国家，两种制度”的思想是一种典型的
A.政策修正
B.执行再决策
C.政策变通
D.政策替代
满分：
4分
13.下面哪一项不属于政策执行的细化阶段____。
A.政策输出
B.政策结果
C.政策宣示
D.政策纠正
满分：
4分
14.公共政策作为一门学科是在____成型并发展起来的。
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
满分：
4分
15.代表特定的行业或职业利益，核心目标并不在于上台执政，但竭力影响公共政策制定和执行的是
A.政党
B.法院
C.政治领袖
D.利益集团
满分：
4分
二、多选题（共10道试题，共40分。
）
V
1.政策方案比较的基本程序包括____。
A.设定目标
B.设计指标
C.对比方案的同一化
D.对比方案的分析
E.对政策方案进行评估
F.政策方案排序
满分：
4分
2.
•政策问题的结论或决策情况：
A.不制定新政策，也不调整政策
B.制定新的政策
C.不制定新政策，只是调整现行政策
D.
制定新的政策并调整现行政策
满分：
4分
3.进一步提高政策研究人员的素质，必须（）
A.完善人员交流机制
B.吸纳高素质的人才及优化人员结构
C.建立人员兼职机制
D.健全人员培训机制
满分：
4分
4.下列____措施可以有助于完善我国的政策监控机制。
A.建立健全法律体系,用法律规范公共政策的制定、实施、评估及终结等各个环节
B.制定可行的制度程序与具体的实施细则
C.提高监控者的素质
D.完善政策监控的辅助手段
E.增加舆论的透明度
满分：
4分
5.政策终结的理由包括____。
A.财政困难
B.政府的低效率
C.政治意识形态
D.行为理论的变化
满分：
4分
6.奥尔森关于集体行动逻辑的理论假设前提包括
A.经济人假定
B.人的有限理性
C.人的学习能力
D.个体行动者具有完备的信息
满分：
4分
7.常见的市场化工具有（）。
A.民营化
B.用者付费
C.管制与放松管制
D.合同外包
满分：
4分
8.下面哪些行为主体属于外部评估者（）。
A.公共利益组织
B.压力集团
C.沟通媒体
D.民间的研究组织
满分：
4分
9.下列哪些可以作为政策宣示的方式____，
A.记者招待会
B.白皮书
C.文件
D.宪报
满分：
4分
10.构建模型的基本步骤包括____。
A.仔细考察问题
B.建立模型的目的
C.观察与问题相关的事实
D.列出可能与模型相关的要素
E.考虑上述要素的集合,以及它们所代表的事实与假设的模型的目标的相关性
F.在必要的地方对模型给予阐明,并在可能的地方给予简化
满分：
4分
升级会员 