江苏省泰兴市济川中学学年七年级上学期期中考试道德与法治试题解析解析版.docx

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江苏省泰兴市济川中学学年七年级上学期期中考试道德与法治试题解析解析版

第一部分：

选择、判断题（25分）

一、选择题（下列各题只有一个答案最符合题意，请把它选出来，填涂到答题卡上，每题1分，共20分）

1.中学生活是人生道路上的一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，共同度过难忘的初中生活。

下列观点正确的有

①初中生活把我们带进一个崭新的天地，我要珍惜这个新起点

②在新的班级里，我要珍视新友谊，和同学们一起分享成长的快乐

③科目增多了，要在这么多同学中脱颖而出，实在太难了，我还是不和他们竞争了

④新同学和新老师是我们今后生活和学习的重要伙伴，我们应主动交往，融入新集体

A.①②③　B.②③④　C.①③④　D.①②④

【答案】D

【解析】

试题分析：

解答此题宜采用排除法。

题目要求选出说法正确的观点，③中的观点非常消极，不利于搞好中学的学习，应排除。

故选D。

考点：

珍惜新起点

2.面对初中生活的新挑战我们不仅要有勇气迎接挑战，还要在行动上不断调整。

下列属于行动上主动调整生活节奏的有

①制定可行的学习计划②学会安排自己的学习生活

③做好思想上准备④学会安排作息时间

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

【答案】A

【解析】

试题分析：

解答此题宜采用排除法。

题目要求选出行动上主动调整生活节奏的选项，③说明的是思想上的准备，不符合题意，应排除。

故选A。

考点：

适应中学新生活

3.青少年要顺利度过青春期,总体上要做到

①正确地认识自身的变化②不断进行心理的调适

③注意青春期生理卫生④保持营养的均衡和适度的运动

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，要顺利度过青春期，四个选项的做法都是正确的，故应选D。

考点：

顺利度过青春期

4.“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照。

小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。

”但是进入青春期后，每个人都会遇到许多的烦恼。

面对这样的烦恼，我们

A.要开放自己的心灵世界，多与父母老师同学沟通

B.不要告诉别人，要学会自己独立解决

C.不管三七二十一，大胆发泄出来

D.写进自己的日记，就行了

【答案】A

【解析】

试题分析：

青春期出现心理矛盾是很正常的，当我们感到很难解决内心的矛盾和烦恼时，既可以求助于信任的人，也可以自己当好自己的“心理医生”。

A的说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的做法都不利于解决烦恼。

考点：

青春不烦恼

5.关于化解青春期烦恼，以下说法不正确的是

A.要积极敞开心扉，学会大胆倾诉和求助

B.要参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己

C.通过培养健康的兴趣爱好来转移注意力，积极化解烦恼

D.要封闭自我，远离烦恼

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。

D的说法错误应入选，出现青春期的烦恼，如果自我封闭，只会加剧烦恼。

其它三个选项的说法都是正确的。

考点：

青春不烦恼

6.青春期的我们心理上充满了矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的“心理医生”，下列做法中不可取的是

A.听音乐、打球B.给好朋友写信或记成长日记

C.进网吧，找网友聊天D.找同学交流，共享成长的体验

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题是一道逆向型选择题，要求选出做法错误的一项。

当我们感到很难解决内心的矛盾时，既可以求助于自己信任的人，也可以做好自己的“心理医生”。

C的做法是错误的应入选，未成年人进网吧是不符合法律规定的行为，找网友聊天则可能威胁到自己的安全。

考点：

青春不烦恼

7.右图中，垫高了之后，和别人比高矮的女孩，你想对她说

①接受现实，学会欣赏自己②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美

③相信自己是独一无二的，是别人无法代替的④赞一个，抬高自己的形象，维护自尊

A.①③B.②④C.①②③D.②③④

【答案】C

【解析】

试题分析：

从漫画中可以看出，为了表现自己并不比别人低，就垫高了再去比。

这个女孩不够自信，不能接受自己的现实悦纳自己，①②③说法正确且符合题意；④的说法是错误的，应排除。

故选C。

考点：

正确认识自己

8.“人贵有自知之明”的意思是

A.很少有人能够认识自己B.正确认识自己是一种难能可贵的品质

C.个人对自己的认识是最准确的D.只有别人才是最了解自己

【答案】B

【解析】

试题分析：

“人贵有自知之明”的意思是一个人最可贵的是能正确认识自己。

B说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法都是错误的。

考点：

正确认识自己

9.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。

其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。

为此，我们应该

①对别人的任何批评听从②努力发掘自己的潜能

③拿自己的不足比别人的长处④善于发现自己的优势，树立自信

A.①②B．①③C．②④D．②③

【答案】C

【解析】

试题分析：

我们对自己应有一个客观的认识，虽然自己有不足，但一定也有自己的优势，因此我们应努力发掘自己的潜能，发现自己的优势，树立自信心。

②④说法正确，①③错误。

故应选C。

考点：

正确认识自己

10.“好说己长便是短，自知己短便是长。

”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！

”“越是没有本领的人就越加自命不凡”。

这些话共同劝告我们

A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲气，也不可有傲骨

C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理

【答案】A

【解析】

试题分析：

材料中的三句话共同说明一个人应懂得正确认识自己，A说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法都是错误的。

考点：

正确认识自己

11.下面的做法，有助于我们克服烦恼、悦纳自己的是

A.把自己的缺点放大B.对别人的批评意见置若罔闻

C.善于发现自己的优点D.尽情的享受生活

【答案】C

【解析】

试题分析：

善于发现自己的优点，有利于我们克服烦恼悦纳自己，C说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法都是错误的。

考点：

正确认识自己

12.古人云：

“不积跬步，无以至千里。

”要实现目标和理想，就要

①制订好计划，有了计划就可以体验成功②目光长远，身边的细节小事不必计较

③把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中④从现在做起，从点滴小事做起

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】B

【解析】

试题分析：

材料中的古语强调了要实现人生理想，就应从身边的小事做起。

③④说法正确，其它两项说法错误。

故应选B。

考点：

怎样实现人生理想

13.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过：

“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。

这说明

①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度

②他不能接受自己的身体缺陷

③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现

④他十分脆弱，感觉到人生苦短

A.①④B.①③　　C.②③　D.①②

【答案】B

【解析】

试题分析：

从奥斯特洛夫斯基的这句话中可以看出，他具有坚强的意志和乐观向上的人生态度，这正是能够悦纳自己的表现。

①③说法正确且符合题意，应选B。

其它两项的说法是错误的。

考点：

正确认识自己接受悦纳自己

14.一位中学生的“青春格言”是：

所有成功的门都是虚掩着的，不过虚掩着的门不会自动打开请你入内，而是用你的双手用力才能把它打开。

这给我们的启示是

A.只要有梦想就一定能成功B.个人的勤奋努力是获得成功的唯一条件

C.只要付出，就能实现成功D.梦想的实现需要我们不懈奋斗、勇于实践

【答案】D

【解析】

试题分析：

这位中学生的青春格言说明了梦想的实现需要靠我们自己的不懈奋斗，D说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法过于绝对。

考点：

怎样实现人生理想

15.马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。

但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。

结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。

这启示我们青年学生在制定和实现梦想的过程中A.要发挥优势，扬长避短B.要根据自己的兴趣爱好

C.要考虑客观的社会需要D.诚信敬业，开拓创新

【答案】A

【解析】

试题分析：

马克思根据自己的长处调整了人生的方向，从而为世界做出了举世瞩目的贡献，启示我们在实现理想的过程中，要发挥自己的优势。

A说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法都是实现理想的途径，但不符合题意。

考点：

实现人生理想

16.人的情绪是多种多样的，其中最常见的情绪有四种，即

A．酸甜苦辣B．喜忧参半C．喜怒哀乐D．喜怒哀惧 

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题旨在考查学生对基本概念的掌握情况，根据所学知识，人的基本情绪是喜怒哀惧四种形式，应选D。

考点：

情绪万花筒

17.右面漫画“发怒”启示我们

A.发怒是一种积极的情绪体验B.情绪是难以预料，不可控制的

C.情绪与人生相随，是经常变化的D.要善于调节情绪，做情绪的主人

【答案】D

【解析】

试题分析：

从漫画中可以看出，愤怒的情绪会对人产生消极的影响，启示我们应善于调控情绪，D说法正确且符合题意，应入选。

AB说法错误；C说法正确但与题意无关。

考点：

情绪的影响；学会调控情绪

18.愤怒是人的正常情感之一，怒火需要发泄。

下列发泄怒火的方式，正确的是

A.上网造谣，中伤他人B.用小刀划手背提醒自己“制怒”

C.找好友倾诉D.摔打课桌椅和玻璃

【答案】C

【解析】

试题分析：

当我们出现消极情绪时，应通过适当的方式进行调节，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。

C中的做法是正确的，应入选。

其它三个选项的做法不仅不利于调控情绪，还会引起更多的消极影响。

考点：

学会调控情绪

19.“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然泛起的浪花。

”对此，我们从中可以领悟到

A.挫折是人生的一部分B.战胜挫折才能享受真正的人生

C.人在认识挫折中成长D.挫折是人生的宝贵财富

【答案】A

【解析】

试题分析：

材料中的这句话说明了人生难免有挫折。

A说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法都是正确的，但不符合题意。

考点：

人生难免有挫折

20.右面漫画《挫折是成功者的踏脚石》启示我们

①挫折越多越有利于成功②挫折是成功的必然途径

③挫折是人生中的经验和宝贵财富

④挫折能教育和磨炼人，使人奋起和成熟

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】C

【解析】

试题分析：

从漫画中可以看出，在意志坚强的人面前，挫折会成为我们人生的垫脚石，否则挫折就是人生的绊脚石，说明挫折是一把双刃剑。

③④说法正确；①②说法错误，故应选C。

考点：

不同的态度不同的结果

二、判断题（正确的选“A”，错误的选“B”，并将答案填涂到答题卡上。

每题1分，共5分）

21.自我评价不利于个人的健康成长。

【答案】B

【解析】

试题分析：

客观的自我评价有利于我们正确认识自己，从而有利于个人的健康成长，故观点错误。

考点：

正确认识自己

22.情绪是可以控制的，我们要学会做情绪主人。

【答案】A

【解析】

试题分析：

如果说情绪是奔腾的洪水，那么理智就是一道坚固的闸门。

因此情绪是可以调控的，我们要学会做情绪的主人。

故观点正确。

考点：

善于调控情绪

23.调节情绪就是只能有积极情绪，不能有消极情绪。

【答案】B

【解析】

试题分析：

根据情绪对人的影响，可以分为积极情绪和消极情绪，我们调节情绪就是努力使自己保持积极乐观的心态，降低消极情绪产生的不良影响，而不是不能有消极情绪。

故观点错误。

考点：

善于调控情绪

24.挫折对任何人都会是笔财富。

【答案】B

【解析】

试题分析：

面对挫折，不同的态度导致不同的结果：

在意志坚强的人面前，挫折是人生路上的垫脚石；在胆怯懦弱的人面前，挫折是人生的绊脚石。

故观点错误。

考点：

不同的态度不同的结果

25.“绳锯木断”体现了意志的果断性。

【答案】B

【解析】

试题分析：

“绳锯木断”体现了意志的坚韧性。

故观点错误。

考点：

坚强意志的表现

第二部分非选择题（25分）

三、简析题（每题5分，共15分）

26.小马妈妈让小马去磨房搬粮食，被一条小河挡住了去路。

看着奔流的河水，小马不知道自己是否该趟过河去。

小松鼠告诉它说，河水很深，昨天才淹死了一个小伙伴。

而碰巧老牛在那，老牛却说，河水很浅，水面才到它的膝关节。

小马看看小松鼠，又看看老牛，然后走到老牛跟前，将自己的身高与老牛比了比，它笑了，勇敢地趟过了河。

结合材料，谈谈我们应怎样正确认识自己。

（5分）

【答案】正确认识自己，不仅要对自己进行自我观察，还需要我们正确对待他人的评价；认真对待自己的优缺点，看到自己的发展等，只有通过自我观察和听取他人的评价相结合的方式，我们才能更准确的认识自己。

【解析】

试题分析：

此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。

材料中的小马听取了不同的意见，最后通过对自己的观察顺利过了河。

启示我们正确认识自己，不仅要对自己进行自我观察，还需要我们正确对待他人的评价；认真对待自己的优缺点，看到自己的发展等，只有通过自我观察和听取他人的评价相结合的方式，我们才能更准确的认识自己。

考点：

正确认识自己

27.李丹今天早晨自行车轮胎被扎破结果上学迟到了，被班主任批评。

英语老师告诉她，由于初赛没有发挥好，她失去了参加市英语演讲比赛的资格。

放学回家后，她骑车心不在焉,不留神摔倒了。

新衣服也划破了。

回顾一天的倒霉事，李丹的心情简直糟透了。

运用所学知识回答：

（1）李丹的情绪需要调节一下吗？

为什么？

（2分）

（2）请你告诉李丹调节情绪的方法，使她的心情尽快好起来。

（3分）

【答案】

（1）需要。

李丹现在的情绪是消极的，如果得不到控制，就会影响她正常的生活，甚至会危害她的健康，所以必须进行调节，要控制自己的情绪，保持积极情绪。

（2）如转移法：

听听音乐、散散步等；倾诉法：

向好朋友倾诉。

【解析】

考点：

学会调节情绪

28.1914年12月深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏，他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。

第二天早晨，他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步。

这位发明家说：

“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。

”爱迪生的成就实在令人佩服，但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。

人生旅途，难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击。

面对这些，你可以伤心，你可以悔恨，但重要的是不能丧失面对它的勇气，要有勇气战胜自己。

（1）知识链接：

请将下列观点填到相应的空格处。

（3分）

A.正确认识评价自己B.直面挫折、笑对生活

C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件

序号

名言、俗语

知识链接

“人贵有自知之明”

“有毅力者成，反者败”

“阳光总在风雨后”

（2）挫折给人带来的影响有哪些？

（2分）

【答案】

（1）①A②C③B

（2）挫折具有双重影响，在一些人的眼里成为生活的灾难，成长中的障碍；在另一些人那里，挫折是财富，催人奋进。

挫折产生怎样的影响，关键在于我们怎样对待挫折。

【解析】

考点：

人生难免有挫折

四、实践探究题（10分）

29.材料一：

小李同学在学习了本课后发生了显著的变化，特别是面对学习中的困难不逃避、不急躁，能够迎难而上。

如在记忆英语单词、解数学难题、坚持记笔记、整理错题集等方面，都表现出了良好的自制力和坚韧性。

材料二：

明代地理学家徐霞客，立志走遍祖国名山大川、边防要塞，研究中国地理三十余年。

他不避风雨，不怕虎狼，不求伴侣，风餐露宿，忍饥耐寒，多次死里逃生，但雄心壮志不动摇。

为了寻求长江源流，他在51岁时登上旅途，先后克服病重、粮绝、遇盗等困难，历时4年，终于完成考察，确认金沙江是长江源流，纠正了当时人们以岷江或嘉陵江作为长江源头的错误认识。

（1）根据材料一回答：

你认为小李同学培养和锻炼意志的方法和途径有哪些？

（3分）

（2）根据材料二回答：

徐霞客的坚强意志有哪些重要特征？

（3分）

（3）根据材料二回答：

徐霞客的事迹告诉我们坚强的意志有何作用？

（4分）

【答案】

（1）培养学习兴趣；树立远大的理想和志向，有明确的目标，必须持之以恒，从现在做起，从小事做起。

（2）徐霞客的坚强意志表现在自觉性、自制性、坚韧性。

（3）坚强意志能激发人的潜能，是行动的强大动力，是克服困难、获得成功的必要条件。

从事什么样的活动，都必须有良好的意志品质。

【解析】

试题分析：

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力，难度值一般。

认真阅读材料可以看出，小李面对学习中的困难不逃避、不急躁，能够迎难而上；在学习中表现出了良好的自制力和坚韧性。

说明他在锻炼意志品质时，努力培养学习兴趣；有明确的目标并持之以恒；从现在做起，从小事做起。

（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息的能力、运用所学知识概括材料的能力，难度值一般。

认真阅读材料可以看出，立志走遍祖国名山大川不避风雨---自觉性，不怕虎狼多次死里逃生，但雄心壮志不动摇---自制性；历时4年，终于完成考察---坚韧性。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。

根据所学知识，坚强意志能激发人的潜能，是行动的强大动力，是克服困难、获得成功的必要条件。

从事什么样的活动，都必须有良好的意志品质。

考点：

做意志坚强的人

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