节能工作总结j.docx

节能工作总结j.docx

《节能工作总结j.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《节能工作总结j.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

节能工作总结j

节能工作总结j

根据上级节能减排工作精神，依照市公共机构节能减排工作领导小组要求，局党委高度重视，以认真贯彻落实科学发展观，降低公共机构运行成本，提高公共机构能源利用效率为宗旨，并在局机关各科室及局属单位的积极配合下，采取多种形式，有条不紊地开展了各项节能活动。

并取得了明显成效，现将开展情况总结如下。

一、___领导，建立协调机制

及时成立局节能工作领导小组。

按照上级要求，我局及时成立了以局长为组长，局分管领导为副组长，科室负责人为成员的公共机构节能领导机构，领导小组下设办公室，办公地点设局办公室。

为进一步推动系统公共机构节能工作，加强对全市系统公共机构节能工作的业务指导和工作联系，促进信息沟通和工作交流，成立了系统公共机构节能联络员工作小组。

全市系统用能单位确定___名负责本单位或本部门公共机构节能工作的干部作为节能工作联络员，及时汇总填送能源统计报表。

二、完善制度，建立工作机制

制定了系统公共机构节能工作的具体措施、办法及节能工作相关制度，并下发到全市各级各类学校，对各级各类学校资源节约工作提出了一系列要求。

各级各类学校主要领导高度重视资源节约工作，列入学校工作的重要议事日程，把节能工作列为学校后勤重点工作来抓，建章立制，落实节约措施。

三、加强节能知识宣传教育力度

自开展公共机构节能活动以来，我局根据市政府节能降耗工作要求和全市学校特点，局机关各处室单位、各级各类学校开展了形式多样的宣传教育活动。

各校充分利用校内广播电视、板报、墙报、宣传栏、学生手抄报等形式开展节约能源的宣传。

如__文件下发后，市实验小学，先召开了班子会议，再召开了全校师生“节能降耗”动员大会，随后在全校开展了“节能降耗”黑板报评比活动；各班召开了“节能降耗”主题班会，倡导学生从我做起，从“节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一分钱，节约一张纸”做起，同时，加大投入，进行水、电、煤等设施的技术改造，创建高效益的节约型校园。

___省震泽中学在全校学生中发了“节能降耗”倡议书；在校内张贴“节能降耗”宣传标语等，对师生进行广泛宣传，收到了良好的效果。

市实验初中让学生通过写心得体会、开展演讲比赛等形式进行主题宣传教育，使学生从小树立资源忧患意识，自觉节约资源。

通过这些活动，有力地激发广大师生自觉树立节约意识，使他们自发养成节约的好习惯，形成了浪费可耻、节约光荣的良好风尚。

四、加强用电设备节能管理力度

一是控制空调系统开启温度。

严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。

并把“每天少开___小时空调”作为一项节能制度，落实到了每个科室。

___工作人员带头自觉执行室内温控标准，确保室内无人时不开空调，开空调时不开门窗。

二是

节约办公设备用电成本。

在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭；在长时间不使用以及下班后，及时切断电源，减少了待机消耗；在办公室无人时，关闭饮水机电源。

通过以上措施，通过以上措施，达到节电率最大化。

五、加强供水系统节能管理力度

各学校对水设备施行日常维护管理制度，及时检查更换老化的供水管路及零件，对水耗超标的洗手间设施、绿化灌溉设施等进行了节水改造，并在用水区域内设置了节约用水标识；控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝了“长流水”现象，切实减少耗水量。

六、加强办公耗材节能管理力度

一是加强对办公用品的使用和管理。

在日常工作中，我局规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐。

大力推行网络办公，积极推行了无纸化办公。

二是尽量减少办公电话费用。

全市系统开通移动教育虚拟网代替了固话下发会议通知，___月份。

三是科室统一配备打印器材。

文件材料全部自己打印，减少了打印、复印费用。

四是强化文印耗材管理工作。

定点灌装打印机碳粉，提倡双面用纸，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。

文印费用在去年基础上节省___%以上。

七、加强政府节能采购推行力度

我局严格遵守《政府采购法》。

对《节能产品政府采购清单》中所列产品经市政府采购中心审批后集中采购，并优先购买经国家认证的节能型设备和产品，对节能和绿色产品加大使用力度。

系统采购《节

能产品政府采购清单》之外的产品时，在招投标过程中都对提供节能产品的企业给予优先考虑。

凡是涉及到基本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的采购，都以节约为前提，避免重复购置。

八、推广绿色建筑

近年来，我局在新建、改建校舍过程中，大力推行节能材料在教学设施中的应用，努力创建环保节能型建筑。

新建建筑的设计、施工、竣工过程中的节能标准执行情况严格监管，注重节能减排，降低运行成本。

在公共机构节能工作过程中，虽然我们做了一些工作，但与上级的要求和节能目标相比还有很大差距，在今后的工作中，我们将继续按照《条例》的规定，深入宣传，创新方法，进一步增强节能工作的紧迫感和责任感，逐步建立系统上下自觉参与的良性运行长效机制，保障公共机构节能工作持续有效开展，为推动社会的可持续性发展做出应有的贡献。

第二篇：

企业节能j降耗责任制节能降耗目标责任制

___市朝阳田华建筑集团公司第十七分公司

根据___市朝阳田华建筑集团公司的要求，结合分公司具体情况制定节能降耗目标责任书。

节能降耗管理___机构

一、节能降耗领导小组组长：

总经理董勇组员：

工程科高方来

技术科张鹏

材料科张志强

财务科雷廷义

办公室孟宪君

各项目经理

节能降耗管理机构职责

一、节能领导小组的主要职责

1、分公司节能领导小组在组长___下，领导分公司的节能工作，实施分公司能源管理的基本任务，统筹、综合、协调、管理分公司的各项节能工作。

2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准，___制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并___实施。

3、___制定节能宣传、教育和培训规划并___实施。

4、___制定并实施规划，节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。

5、___审定分公司年度各类能源消耗指标和节能指标。

6、审定分公司的重大节能成果和重大奖惩事宜。

7、检查分公司的各项节能工作。

8、___召开节能工作例会，进行节能工作的计划、布置、检查、总结。

二、节能主管部门的主要职责

节能主管部门为分公司节能领导小组的日常办事机构，是分公司节约能源的综合管理和监督、___部门，在分公司节能领导小组、主管能源领导下，负责做好企业节能任务的综合和协调管理，督促、检查分公司的各项节能工作，主要职责如下：

1、贯彻分公司节能领导小组__决定，并对其执行情况进行检查。

2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。

3、具体开展分公司的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。

4、具体___编制分公司节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全厂发展规划和年度计划中。

5、参与___改建、扩建和新建工程设计，确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估，合理选用节能工艺、设备和材料，并协助工程管理部门，抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。

6、会同有关部门___开发、推广、应用节能新技术、新工艺、新设备、新材料，总结交流节能技术和经验。

___广大职工开展节能合理化建议活动。

7、负责对分公司所属各项目部用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。

8、按月、季、年汇总分公司及各项目部能源消耗报表并做好能耗分析，编写节能简报，节能工作总结和各种能源报表，建立节能管理技术档案。

9、根据分公司节能奖惩制度，审核分公司及各项目部节能奖惩的依据，提出节能奖惩方案，报节能领导小组后实施。

10、___节能教育和技术培训，提高职工的节能管理和技术素质。

节能降耗计划措施

一、分公司上下大力开展节能降耗宣传活动，通过大力加强宣传教育工作，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。

号召全体职工厉行节约，开展“四个一”（节约一度电、一滴水、一升油、一张纸）、提合理化建议、与经济挂钩，落实奖罚制度，使节能降耗工作力度得到提升。

二、严格控制办公楼的用电，白天必须关闭照明灯，不使用电脑时及时关闭电源，下班后各部室负责人要仔细检查电脑、饮水机、照明灯等电器设备是否断电。

鼓励职工上下班采用公共交通出行，日常工作减少车辆出行，节约油耗。

减少车辆尾气排放。

三、加强宿舍管理，将各房间的电表接通并每月对各房间的用电情况进行监控，严禁私接电源和使用电器。

四。

建立成本管理保障措施。

由分公司财务科、办公室牵头按照有利于成本管理和生产、生活的需求，将生产和生活分离，分别进行核算和控制，保障成本管理与节能降耗的有效结合与约束。

六、项目部根据生产任务和峰、谷、平的用电时间段合理安排生产时间，有效降低生产成本。

七、项目部负责对办公区、职工宿舍区水、电系统进行一次全面检查和巡视。

及时发现故障和隐患，防止跑、冒、滴、漏等问题的发生。

并作好巡视、检查记录。

八、分公司及项目部加强员工食堂用的管理，教育员工节约用水、用电。

九、项目部对工地的扬尘尽量采取覆盖措施，减少洒水降沉，节约用水。

十、项目部要指定专人负责节能降耗的工作，严格管理，真正使项目部形成节能降耗的良好氛围。

第三篇：

j剪纸总结《剪纸艺术》教学总结

剪纸是我国一种具有特色的民间艺术奇葩，是最具群众性的、大众艺术形式之一，与民族民俗的关系密切。

我校是一所城郊结合部的农村中学，乡民逢年过节或喜庆活动，都要在墙上和窗前贴上纸花，或大红“喜”、“福”等。

学生都十分喜爱剪纸，加上剪纸工具简单，材料易找，为此剪纸成为学生们感兴趣的活动。

剪纸活动不仅能促进学生的身心发展，同时也让学生在活动中受到美的熏陶、培养和发展了学生的创造力，而且还让学生感受了中国的传统艺术文化。

同时他们手部动作的灵活性与精确性有较大的提高。

基于这样的出发点，在学校的校本研究开发过程中，我申承了趣味剪纸的教学工作。

剪纸教学是美术教学中要求极高的一门独立的艺术，要上好它对中学生来说难度不算很大。

根据学校安排，我在6——___年招收了一些有一定绘画基础而且爱好剪纸艺术的学生。

每周四下午集中上一节课，平时鼓励学生自主练习。

从最基础的折纸、画稿进行循序渐进的教学活动。

今年我从剪纸知识最基础的内容开始，拟订了以下的主要教学内容：

单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、剪拼画、自由创作等。

由于和其它教学时间的冲突，这些教学内容没有全部完成。

但是我们的收获还是不少。

在整个教学活动里，我始终是以引路人的身份，充分挖掘学生的潜力，发挥他们的想象力和创造力。

尊重学生的个性张扬，激发他们学习的兴趣和创作的热情。

特别鼓励学生课余坚持练习。

把我的剪纸书籍借给他们看，这样既训练了学生的剪纸水平，又陶冶了性情，丰富了课余生活，还培养了学生毅力。

在整个教学活动里，我都十分注重学生的情感体验，展示她们的作品，只要有一些细小的进步，就及时肯定。

经常鼓励学生用自己的作品来扮靓自己的小房间、美化教室、馈赠同学，给各班其他爱好者当小老师，进行展示和宣传。

今年主办了一期剪纸画展，主要展示了15幅作品。

很多作品都是她们运用所学知识独自创作的。

孩子们的这份执著让我这个启蒙老师自叹不如。

我想，在今后的时间里，我要时时鞭策自己，不要把剪纸仅当工作来完成，要真心地喜欢它，投入艺术熏陶，和孩子们一起进步。

并且通过我的努力，孩子们能真心喜欢上中国民族特色的剪纸艺术，能在以后的人生道路上又多了一项修身养性的艺术活动。

能感受到中国的民间艺术丰富多彩，更加热爱自己的中华民族。

第四篇：

j实___结我个人认为小学教育特别讲究艺术性，就像一个演员，说哭就哭，说笑就笑而小学老师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的小学生比较好动，注意力不持久，自制力差，所以小学课堂极易混乱，老师得适时整顿纪律，这就需要一定的语言技巧倘若你对着整个混乱的课堂怒吼"请安静""马上给我坐好"估