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计算机专业见习心得

计算机专业见习心得

淮南师范学院信息技术系

专业见习报告

见习时间:

xx年4月

专业:

计算机科学与技术

班级:

04

姓名:

刘鹏

学号:

049080121

淮南师范学院信息技术系制

专业见习报告

一.专业见习目的

专业见习是在学生已经学习了部分专业课以后进行的,是理论与实践相结合的重要环节。

专业实习对于学生综合素质的提高具有重要意义。

专业实习的目的是提高学生动手能力和综合实践能力,提高学生的学习兴趣,为提高学生的就业竞争力打好基础。

1.巩固加强对课本知识的理解与掌握.

2.了解国元证券公司局域网的网络结构和网络通讯协议等.

3.熟悉国元证券公司主控机房内部构造。

4.了解互动环节在教学中的重要性及如何运用。

5.如何在课程改革下教好信息技术这门课程,如何将新的教学方法运用与实际教学中。

6.基本了解怎样培养学生的学习积极性.

7.了解本校校园网的构造及设计过程。

8.熟悉本校校园网构造的设备及其在局域网中的主要作用。

9.了解本校校园网与其他网络之间如何通讯。

10.了解硬件型防火墙的作用。

二.专业见习过程及内容

1.根据专业见习计划,我系陈广宏副主任、杨国诗副主任、王宏政和专业见习班级的班主任及指导教师带领04级部分计算机专业的学生到淮南市国元证券公司见习。

请淮南国元证券公司的技术人员介绍了企事业单位信息系统及系统控制方面的计算机应用情况,然后参观_计算机专业见习心得。

了公司的相关大厅和主控机房,初步接触该公司的服务器,大型交换机及路由器。

2.4月12号,听取了淮南一中高级教师李晓坤老师来我系进行题目为21世纪教师教学技能的讲座。

教师教学技能的培养是师范类院校的责任和义务,通过我系教育技术教研室与中小学联系请一线专家来进行讲座,以起到培养和提高学生意识作用。

在讲座后还进行了测验互动,大家反映积极,同学们表示本次活动很有意义,通过讲座获得了课本以外的知识,扩大了视野。

3.学校开展有关学校校园网构建与应用的知识讲座.讲座上老师详细的讲解了校园网的层次结构,校园网的作用,校园网之间的通信以及与校外网的通信。

介绍和列举了一些网络设备的类型,及各个设备在网络中的作用。

对于大家对网络相关知识的进一步了解和提高有很大的帮助。

三.专业见习体会

三次见习使我掌握了很多知识:

1.学校教学不一定也不只是一个模式,单纯的老师讲,学生听的模式在现代、教育背景和课程改革下已经现的力不从心。

教师在教学活动中的作用也有一个传授者逐渐转变为一个帮助学习者完成学习的帮助与辅导者。

面对这种角色的转换,要求现代的教师应当能够正确认识自己、调整和自己的教学思路、加深自己的教学理论理解和在实际教学中的应用。

在实际的教学活动中我们可以通过互动、竞争、完善等措施调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣.

2.同样,局域网的构建也并非易事。

我们在掌握大量网络通信和相关基础知识的基础上才会使我们在构建的过程中能够有一些相关的理论基础,通过学习过程中的试验课程,可以在一定程度上丰富我们的动手和分析问题的能力。

但是,组建一个专用的局域网,在自己现有的知识水平上是远远不够的。

从问题的分析、设备的选择、安全需求的等级、公司的现有结构和以后的发展等都是我们作必要考虑的。

这与我们的课程设设计不一样。

课程设计仅仅是一个静态的功能需求由自己把握的设计,不论从规模还是文体分析或者设备上,和现有的工程设计都有很大的差距何区别。

网络类型的复杂同样是我们面临的问题。

我们可以根据实际需要选择适合我们的网络来构建局域网,同时网络之间的通信协议也不只TCP/IP一种,我们也可以根据实际需要选择适合我们的协议。

这就需要我们能够正确的对于要组建的网络从各个方面做出正确的判断。

3.我国的信息产业还很落后,随着社会的发展及国家的支持,网络必是社会发展的趋势,计算机将来会无处不在!

学计算机是很有前途的,不管自己精通哪一项技术,前途都会是光明的!

通过这次实习我知道了其实计算机就业范围不仅局限在网络工程师,程序员等上面,其实是很广泛的,比如说软件测试工程师(还是第一次听说)系统分析师就都是很有前途的职位,还有3G的到来必将带来无限的职位需求,将来的热门:

人工智能、生物科技、无限局域,还有通信网与因特网的合并…无不关系到计算机,无不蕴涵着无数的机会,无不关系到我们学计算机的每一个人!

同时我们也有了更多的根据自己的兴趣选择

的机会。

IT业的发展速度惊人,我们必须不断的学习,现在的社会不再是一劳永逸,其它行业也是如此,我们必须不断的拿知识来武装自己,不然就会落伍!

现在就业难原因其实在于竞争的加剧,为了在竞争中得到成功,我们必须时时刻刻学习!

还学到了很多做人做事的道理,不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具备扎实的技术理论知识,还必须有与人沟通的能力!

更懂得了尝试的重要性:

很多事情不是听了说了就行的,只有去体验才会学会,即实践的重要性!

上大学是在投资未来,大学生就业需要解决的问题:

理论与操作,人际沟通,态度与心态,而且必须要有压力和自信!

最重要的是要付出勤劳和汗水!

老师安排的职业生涯规划更是使我感受颇多!

我学到了德、言、艺、行的哲理:

一个人的发展必须不断从这几方面完善自己,这样自己的整体素质才会得到提高!

将来步入社会专业技能并不是衡量一个人的唯一标准!

人活着还必须要有一种责任,责任是成功的第一步!

有了责任才会有动力!

无论做什么事必须要坚持,只有坚持下去,才会成功!

事在人为,我们不能怕失败,关键是要从失败中总结经验!

带着勇气,带着自信,坚持不懈,踏踏实实!

我们就一定会成功!

两周的实习是短暂的,但我的收获是无限的!

回顾所走过的路,太多的是无奈和迷茫,这次实习就像是我人生道路上的航标,为我指明了前进的方向,使我对自己的前途充满了信心,我不仅知道了在人生的岔道口更适合朝哪个方向前进!

更知道了在今后的道路上怎么去武装自己!

山东科技大学班级:

姓名:

实习单位:

实习时间:

计算机10-1班北京电信分公司xx.3.1-xx.4.1

一、实习目的

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,使学生能够了解社会、学校的需要,在实习单位领导的帮助,对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。

为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实习对于锻炼学生能力,了解社会、熟悉民生,看清自己的定位是很有帮助的。

而从就业角度来看,拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。

二、实习意义

生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。

大学四年学习了很多,经历了很多,得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。

可面对社会,我们经验太少,思想单纯!

毕业实习,给了我们一个了解社会,增加经验,熟悉工作单位的机会。

锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。

同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。

一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。

此外通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

三、实习单位调研情况

我的实习单位北京电信分公司是境外上市的中国电信股份有限公司的全资子公司。

以”遵守国家的法律、法规,以市场为导向,积极采用先进的通信技术,发展电信及信息业务;加强管理,提高服务质量;为社会提供快捷、方便、准确的通信服务,满足社会需要;提高企业效益,增强竞争实力,为股东创造利润”为公司的经营宗旨。

公司的经营范围是经营北京省内的国内固定电信网络与设施(含本地无线环路)业务;基于固定电信网络的话音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;按国家规定进行国际电信业务的对外结算,开拓国际通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、设备生产、销售和设计与施工。

同时,承担着党、政、军重要通信保障任务。

四、实习内容

我实习所在的部门是技术客服部,主要从事网络维修服务工作。

刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机计网络维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个国有企业单位对人事的重视,理解了技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,我们中有经验的前辈还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传。

刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,很多用的器材都叫不上名字,业务也很不熟悉,都是同事指导和帮助我。

由于后来心态的调整和渐渐的熟练,慢慢地学得差不多了,就呆办公室里,有工作就安排给技术员,没有就闲着,忙的时候一直忙,闲的时候就发呆,和同事套近乎,期盼着能有多点事情安排给我做,不然实在是太无聊了。

在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过多天的学习、工作,我已熟悉整个维护服务的流程,可以独立、熟练地比较准确地报出各种网络故障问题。

作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动打扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。

主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升能力。

对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、准确办结,不断提高工作效率。

我的领导逻辑性较强,凡事爱有个前因后果,对这样的领导就要在谈工作时要__,摆观点,有分析有推理,了解领导的工作风格和特点,目的是为了更好地做好工作。

当然,在尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有维护真理的精神。

在协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不卑不亢,树立起一言一行,都直接、间接地影响办公室或领导的形象的意识。

我所学的,我知道的知识还远远不够。

每个礼拜,我们要做一次材料计划表。

其实这个表是很简单的。

这些简单的文档操作平时觉得是微不足道的一些知识好像根本就不用多说的问题。

但真正自己在实际操作中确实是模棱两可的。

这说明自己对自己所学知识太浮了们有深入,这种眼高手低的毛病在工作中是最忌讳的。

所以在工作中端正态度是必须的。

感触最深的是自己的社会经验不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有很多年社会经验的大人,跟他们在一起,需要把自己摆在大人的立场上说话,思考问题,说话办事都要有所注意,有时会觉得很累,但是我把这次实习当成是锻炼自己,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克服,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充实自己。

虽然实习用到的计算机专业的知识不多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不太扎实,如果要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。

每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。

整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。

而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。

从他们身上,我真正体会到了"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,知道了什么是"创新就是生活"。

特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。

我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。

所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。

部门领导和同事也都尽力帮助我,给我有关知识.

五、实习体会与收获

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必

勾心斗角。

而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。

存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。

理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。

运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。

我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。

为适应以后的工作,为之打好基础。

实习,是开端也是结束。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我会继续努力,完善自我。

更加努力的奋斗下去。

随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中应用的普及,各个行业都在积极使用现代化的手段,计算机专业实训是最好的实践,下面是带来的计算机专业实训心得体会,仅供参考。

在inter飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。

因此网站建设在inter应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。

除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。

今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。

二十世纪九十年代兴起的inter在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。

从没有一种技术能像inter一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。

全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与inter相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。

人们可以通过inter与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从inter中获得各种信息。

人们已充分领略到网络的魅力,inter大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。

“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。

通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。

使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。

所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果。

其内容是多样化的。

制作网页用的软件是dreamweaver,fireworks,flash软件。

dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。

它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。

fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。

只要将dreamweaver的默认图象器设为fireworks,那么在fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在dreamweaver中更新。

fireworks还可以安装使用所有的ps/'target='_blank'>photoshop滤镜,并且可以直接导入psd格式图象。

更方便的是它不仅结合了photoshop位图功能以及coreidraw矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。

当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。

flash是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他wed动画软件相比,它具很多优点。

制作的是矢量图形。

只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。

同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。

使用插件方式工作。

用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像java那样每次都要启动虚拟机。

flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下载并安装。

还提供其他一些增强功能。

例如,支持位图,声音,渐变色和alpha透明等。

拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由flash制作的站点。

flash影片也是一种流式文件。

这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到本地再观看,而是可以随时观看,即使后面的内容还没有完全下载,也可以开始欣赏动画。

主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。

网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。

首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用fireworks的悬停按纽。

各分为六个内容,左侧的为‘物语’,‘动感地带’,‘爱情感悟’。

下面的六个字幕是衔接。

右侧的为‘五花八门’,‘心情留言’,‘海阔天空’。

中间为一段笑话。

下面的横幅是一个flash动画,效果是色彩渐变。

接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。

接下来是一个搜索菜单,方便快捷。

其它的为gif动画。

单击“物语”,进入内容左侧的字体是fireworks的gif动画。

左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。

‘漂亮穿衣法则’内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动。

‘星座爱情特点’内有鼠标特效。

人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。

根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

1.确定人事管理的方针政策2.确定人事管理体制、编制人事规划3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位4.制定人事管理的条例办法;5.教职员工的业务培训;6.人才选拔、使用、交流(流动);7.考核、奖惩、任免;8.工资、福利与保险9.离休、退休、退职。

作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?

这是人事管理学研究的根本任务。

对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。

因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。

通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配

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