《行路难》赏析.docx

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《行路难》赏析

《行路难》赏析

行路难·其一

背景介绍：

公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。

李白本是个积极入世的人，被世人称作“诗仙”，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。

李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》

A.《行路难》中虽因理想不得实现而悲愤万端，但仍未失去进取的信心，全诗的思路紧紧围绕主观和客观、理想与现实的矛盾迅速展开，揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化。

B.《行路难》比较集中表现了李白的悲愤与苦闷，表现了他的追求与幻灭，代表了他浪漫主义的风格

译文：

金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。

胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。

想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。

我希望能象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？

相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

诗文赏析：

《行路难》是天宝三载李白离开长安时所写。

诗的开始写朋友出于对李白的深情厚意，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜千金，设下盛宴为之饯行。

“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，面对这样的美酒佳肴，再加上朋友的一番盛情，肯定是会豪饮的。

可是，今天他端起酒杯，却把酒杯推开了，拿起筷子，又把筷子撂下了。

他离开坐席，拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然。

这一串动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。

但是，诗人并没有甘于消沉，而是从吕尚和伊尹的遭遇中得到了信心。

虽然现实是那么得艰难，道路是那么得渺茫，但诗人的倔强自信和积极用世的强烈要求，终于使他最终摆脱了歧路彷徨的苦闷，相信终有一天会达到理想的彼岸。

本诗利用比兴的手法描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。

诗人不畏人生艰难，不放弃自己的理想，没有消沉下去，是令世人学习的。

思想感情（中心）：

抒发了作者怀才不遇的愤慨，也表达了作者人生前途充满乐观的豪迈气概

停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化。

“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，用比兴手法含蓄流露出内心的悲愤与苦闷。

垂钓碧溪，乘舟梦日：

暗用典故：

姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。

这两句表示人自己对从政仍有所期待。

“长风破浪”：

比喻实现政治理想。

据《宋书·宗悫传》载：

宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：

“愿乘长风破万里浪。

”会：

当。

“破、挂”连个动词生动形象描绘出作者在汹涌浪涛之上，高高挂起船帆奋然前行的豪迈景象，表达作者决心冲破一切艰难险阻，实现远大抱负的宏伟志向和乐观自信的态度。

写作手法：

诗运用比兴手法，象征意义深远；运用历史典故，含义深广，很好、很准确地表达了诗人的思想感情。

月夜忆舍弟【唐】杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。

露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。

寄书长不达，况乃未休兵。

作者简介

三：

首联：

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

——起

问题：

“谪宦”、“栖迟”、“楚客”、“三年”与“万古”各是什么意思？

表达作者怎样的情感？

此联哪个词奠定全诗的基调？

　答：

谪宦：

贾谊的身世。

栖迟：

象鸟儿那样敛翅歇息，暗喻贾谊失意。

楚客：

贾谊的客居身分。

三年：

暗含贾谊被贬时间之久；万古：

暗含贾谊被贬对历代文人士大夫精神上的深远影响。

三年与万古相对，更加突出作者对贾谊悲凉身世的感慨之情。

悲：

有“悲凉、悲伤、悲怆、悲悯”之意，奠定了全诗的低沉感伤的基调。

　　作者借贾谊政治失意，抑郁而死，留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运。

颔联：

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

——承

问题：

这两句如何在情景交融中表现作者的情感？

　答:

　此联写秋草衰迷、寒林空落、落日西斜，空寂无人，渲染了贾谊故宅一片萧条冷落的凄清景象，作者那种对贾谊的景仰向慕、寂寞兴叹的情感油然而生。

同时“空见”和“日斜”具有象征意义，“空见”既写出了贾谊故宅的荒凉寂寞，同时更让人回想起贾谊当时在汉王朝的艰难处境，有报国无门的感叹。

“日斜”表面上写落日西倾，实际上暗示了李唐王朝这种难以挽转的衰颓趋势，两句连读，作者与贾谊有惺惺相惜之感。

颈联:

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

———转

问题：

本联中“有道”和“无情”怎样理解？

表达作者怎样的感情？

　　答：

汉文帝在历史上是有道明君，但是在对待贾谊态度上，是首先重用，后听信小人之言，疏远贾谊，从而导致贾谊怀才不遇，抑郁而终。

此联运用反语和双关的手法，明写汉文帝有道，实际暗含着作者对汉文帝的强烈不满，也暗含了作者对李唐王朝不重视人才的不满。

同时借用贾谊写《吊屈原赋》的典故，

湘水无情地日夜流逝，来抒发作者对前贤的深切凭吊和自己内心的无限愤懑之情。

尾联：

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯？

——合

问题：

本联通过哪些景象抒发了作者什么情感？

　　答：

暮色沉沉，江山寂寥，秋风吹过，黄叶飘零，既写自然景色的萧瑟凄凉，同时更象征着李唐王朝的衰败局势，末句作者用与贾谊对话的方式，既有对贾谊悲惨身世的感慨，同时也衬托出自己抑郁悲凉，痛苦无奈的心境

四：

1.颔联渲染了一幅怎样的画面？

请简要分析。

（2分）

2.结合全诗，分析作品中所蕴含的情感。

（4分）

参考答案

1.诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间，四野无人，渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图。

2.答案：

表达了诗人对贾谊的同情，对汉文帝的指责，对自身孤独寂寞处境的感叹，以及对当今统治者的不满。

五：

14．依现代汉语来看，这首律诗不押韵；但按唐代的读音，此诗是合乎律诗规范的。

推测一下，本诗的“悲”“崖”和在古代是押韵的。

（1分）

15．下列对作品的赏析错误的一项是（）（3分）

A．首联写贾谊被贬长沙三年，有志不伸，心境悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。

B．颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景，渲染了寂寥的氛围，为下文抒发感慨做了铺垫。

C．颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗人又来到长沙凭吊贾谊；此乃万古同悲。

D．尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。

16．将本诗与课本上左思《咏史》比较，任选一角度，简要赏析两诗表现手法上的异同。

（4分）

参考答案14.迟、时、知15.D

16.都运用了借古讽今的手法，刘诗借贾谊屈原的被贬暗示自己的遭遇；左诗借西汉旧事，表达了对西晋门阀制度的不满。

本诗①借景抒情（赏析颔联）②拟人、反问（赏析颈链、尾联）③综合运用多种表达方式（叙述、描写、抒情等）。

左诗①比喻：

用“松”“苗”比喻有才华的寒门子弟与平庸的世家子弟；②对比：

两种人不同身份和不同命运的对照。

分析：

一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运。

诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。

号称“有道”的汉文帝，对贾谊尚且这样薄恩，那么，当时昏聩无能的唐代宗，对刘长卿当然更谈不上什么恩遇了；刘长卿的一贬再贬，沉沦坎坷，也就是必然的了。

后来者的心曲，恨不起古人于地下来倾听，当世更没有人能理解。

诗人由衷地在寻求知音，那种抑郁无诉的心境，刻画得十分动情，十分真切。

“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜人，更是怜己。

“何事到天涯”，可见二人原本不应该放逐到天涯。

这里的弦外音是：

我和您都是无罪的呵，为什么要受到这样严厉的惩罚！

这是对强加在他们身上的不合理现实的强烈控诉。

左迁至蓝关示侄孙湘韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？

雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

背景介绍：

元和十四年（819）正月上书谏迎佛骨，触怒宪宗，由刑部侍郎贬为潮州刺史。

这是他在南行途中所作。

左迁，犹言下迁，古代贵右贱左，故将贬官称为左迁。

当韩愈到达蓝田关时，他的侄孙韩湘赶来送行，于是写了这首诗送给韩湘，抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。

《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写，表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。

诗的前四句：

忠而受贬。

叙述议论，简洁明快、慷慨激昂。

后四句：

蓝关示湘。

宕开一笔，以写景叙事来曲致己意，凄楚悲凉，感情基调为之一变，造成全诗开阖起伏、沉郁顿挫。

1．韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句_欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年_直言诗人忠君报国的信念的诗句是:

_知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边_。

2．以景来寓前途坎坷难料的句子：

云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

”有异曲同工之妙。

3、“一封早奏九重天，夕贬潮州路八千”采用了什么描写方法？

有何表达效果？

对比。

“朝奏”、“夕贬”、”九重天“、路八千”等对比鲜明，突出表现了自己“朝”、“夕’之间角色的急剧变化，蕴含着诗人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。

4.这首诗在虚词的运用上很得体，如“欲为”、“肯将”，试简要分析其作用。

非常准确地表现出作者的一片忠心和坚强的信念，同时也抒发了诗人心中的愤慨，还蕴含着诗人不屈不扰，宁折不弯，刚正不阿的品格。

5、“欲为圣明除弊事，肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的精神？

表达了诗人在年老又遭贬的逆境中，仍念念不忘为国家效力，无怨无悔、甘愿奉献的精神。

6.赏析“云横秦岭家何在？

雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。

“横”“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景，同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思。

7．细致体会“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”两句诗，分析诗人是怎样融情于景，抒发途中感受的？

这一两句借景抒情。

云横秦岭、雪拥蓝关，语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。

景物描写中显露出英雄失路之悲。

8、第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一，请你对此加以分析。

第六句既是实写也是虚写，实写大雪阻路，马难前行，虚写诗人留恋长安，不忍离去的感情。

9、颈联写出了诗人怎样的心态？

试作简要分析。

（3分）

这句诗运用了借景抒情的手法（2分），表现了诗人忧家伤国的情怀（2分）。

（或借物抒怀，以马写人2分，用“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦2分。

）

10.颈联即景抒情，是千古传唱的名句，请深入而简要地分析一下它好在哪里。

诗人把百感交集在眼前的景物上，渲染了悲壮的气氛，表现出崇高的牺牲精神。

一句回顾，一句前瞻，不独系念家人，更多的是伤怀国事。

“家何在”中，有诗人的血泪；“马不前”里，流露出“关山难越，谁悲失路之人”的无穷感慨。

苍凉的景色，雄阔的境界，悲惨的现实，诚挚的感情，共同酿就出纯似美酒的一联诗，成为千古传唱的名句。

11、试从结构与内容两个方面分析尾联的作用。

结构上扣题，尾联向侄孙交代后事，沉痛郁闷，内容上进一步深化诗意。

“知汝远来应有意”，通过侄孙的心情写出自己前途之艰险难测．写出因遭受贬谪的无穷伤感，进一步吐露了凄凉之情。

“好收吾骨瘴江边”，表明作者对未来的思考，诗人自知此去凶多吉少，但也无可奈何，只有冷静地面对了。

《左传•僖公三十二年》记老臣蹇叔哭师时有“必死是间，余收尔骨焉”之语，韩愈用其意，向侄孙从容交代后事，语意紧扣第四句，进一步吐露了凄楚难言的激愤之情。

12、这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感，请结合全诗简要分析。

诗人为国事献计献策，却“朝奏”而“夕贬”，怨愤之情溢于言表。

但诗人只想替皇帝“除弊”，毫不吝惜残余的生命，表现了老而弥坚的耿耿忠心。

第三联“家何在”，“马不前”将思家念国的忠贞和英雄失路的悲怨交织在一起。

尾联“收骨瘴江”，进一步吐露了凄楚难言的愤激之情。

全诗感情沉郁，动人肺腑。

13、这首诗在写法上有什么特点？

表达了诗人怎样的心境？

这首诗融叙事、写景、抒情于一炉，语言明快，风格沉郁。

表达了诗人不惜残年为皇

帝“除弊事”的决心和老而弥坚的气概，但一封奏疏竟然获罪，也流露出诗人的怨愤之

情。

14．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？

忠而获罪的悲愤忧伤

15．对这首诗的内容理解不当的一项是（D）

　　A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。

　　B.“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。

　　C.“家何在”“马不前”，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。

　　D.“肯将衰朽惜残年”，传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。

16．对这首诗赏析不当的一项是（C）

A.“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。

B.“横”写广度，云横而不见家，也不见长安；“拥”写高度，风雪载途，英雄失路。

C.颈联虽隐去了诗人的自我形象，但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。

D.表现手法上，本诗采用叙述手法入诗，体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。

17.对此诗赏析有误的一项是（Ｄ）

Ａ．首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝奏”与“夕贬”对比，让人感觉到诗人命运变化的急剧。

Ｂ．颔联表明诗人的心迹：

不惜残年为皇上革弊除害。

Ｃ．颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。

“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，也让人联想到马致远的“瘦马”，都是以马写人。

Ｄ．尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容、宁静，表现了诗人豁达、乐观的思想境界。

商山早行温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

1、从体裁看，这是一首律诗（或五律、近体诗）。

本诗在写法上虚实结合，如“人迹板桥霜”一句是眼前之景，为实写，“凫雁满回塘”一句则为虚写。

（2分）

2、从体裁来看，这首诗是近体诗中的五律，韵脚是āng。

诗中最能表现“早”的是颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜。

”这两句从描写角度看既有视觉，例句是“人迹板桥霜”；又有听觉，依据是“鸡声”。

（或静态和动态也可）

3、“槲叶落山路，枳花明驿墙”两句描写的景象有动有静（只能填一字），互相映衬。

诗中写到“雁”是用以表达思乡怀亲、急于返家的迫切之情。

4、全诗哪一个句子直接抒发了诗人思想情感?

（2分）客行悲故乡（2分）“因思杜陵梦，凫雁满回塘。

”《商山早行》中的这一句，点明行旅中思念着长安，也表现出诗人怀念长安用以表现政治上的进取心。

诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙•秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”名句有异曲同工之妙的诗句是：

__鸡声茅店月，人迹板桥霜__。

5、“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？

诗中与之相照应的句子是那一句？

思念故乡；因思杜陵梦，凫雁满回塘。

6、这首诗的题目是“商山早行”，从诗中看，“早行”的原因是什么？

诗中最能体现“早”的内容是什么？

（4分）

早行的原因是思乡（或悲乡），（2分）最能体现“早”的内容是：

在鸡鸣之时，天上还挂着月亮，行人已经将足迹印在板桥的白霜上。

（“鸡声茅店月，人迹板桥霜”亦可）（2分）

7、诗中除了“晨起”、“鸡声”表现了早行之外，还有什么词语也表现了早行？

此诗颔联上下句除对仗外，其构成形式还有什么特点？

还有“月”“板桥霜”，月尚未落，板桥结霜，可见其早。

②由名词连缀成句，一字一景，收到了蒙太奇的效果。

8、本诗首联描绘了怎样的早行情景？

抒发了作者怎样的感情？

（4分）

本诗描绘了羁旅之人清晨起床，旅店里外已经叮叮当当，响起了车马的铃铎声，旅客们套马、驾车的情景。

字里行间流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。

9、前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。

请结合全诗对此加以分析。

①这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。

②这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。

（“鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人）

10、赏析“鸡鸣茅店月，人迹板桥霜”的表达效果。

这句话罗列了很多早晨所特有的景物，从视觉、听觉两个角度形神兼备的渲染了一幅清幽淡远的晨景图。

11、颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？

（2分）

只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”；每句有三个名词组成，形象地勾画出一幅“早春图”；通过景物，含蓄地表示“道理辛苦，羁愁旅思”。

（任一点即可）　　　

12、人言“鸡声茅店月，人迹板桥霜”两句绝佳，其写景有何特点？

试作简要赏析。

（4分）

这两句诗写景，纯用名词（或运用“列锦”的手法），连缀成一个意象组合体。

在这个意象组合体中，有声音，有形体；有人物，有动物；有仰望之景，有俯视之景。

描绘出生动的视觉形象，营造出凄清冷寂的意境。

13、颔联是被人传诵的佳句，你认为它好在哪里？

（2分）

只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”；每句有三个名词组成，形象地勾画出一幅“早春图”；通过景物，含蓄地表示“道理辛苦，羁愁旅思”。

（任一点即可）

14、明李东阳《怀麓堂诗话》对颔联有如此评价：

“不用一二闲字，止提掇出紧关物色字样，而音韵铿锵，意象具足。

”试结合诗句作简要分析。

（4分）

此联绘早行景象，诗人只用了十个字，不仅没有一个虚词，就连一个动词也没有，只用了六个名词，选择了六个颇具典型性的意象叠加组合在一起，有视觉形象，有听觉形象，也暗含人物的内心感受，意象具体丰富，意境深邃渺远，烘托出早行的典型环境与浓厚氛围。

形式整齐，对仗工整，节奏鲜明，音韵和谐。

（意对即可）

15、这首诗善于通过特征性景物，表现出“早行”之“早”的特点。

请结合“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联，试作简要分析。

（4分）

鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看月色，看见天上有月光就收拾行装出门赶路；（2分）“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹一一原来更有早行人。

（1分）对早行的情景可谓绘声绘色，如在目前。

16、“鸡声茅店月，人迹板桥霜”是脍炙人口的名句。

它的语言结构有什么特点？

它集中表现了什么内容？

怎么表现的？

①纯用名词组合成句。

②早行辛苦。

③用富于特征性的景物来暗示。

在鸡鸣声起、残月未落之时冒着寒霜上路，可见早行辛苦。

17、“槲叶落山路，枳花明驿墙”与“凫雁满回塘”分别是何处景色？

各有什么特点？

写两种景色的作用是什么？

①“槲叶”“枳花”是旅途上景色；回塘凫雁是梦中故乡景色。

②旅途荒山凄凉，故乡回塘水暖。

③两种景色鲜明对照，表现羁旅愁情和思乡悲情。

解答时注意，“枳花明驿墙”指残月把花影映在驿站墙上，此景衬托荒山早行之苦，不是乐景；还要注意“悲故乡”是情语，点明全诗旨趣，据此可知“杜陵梦”含意。

18、说明“枳花明驿墙”一句的含意。

用白色的枳花映（照）亮驿墙表现出行之早（或：

点出“早行”二字）（意对即可）

19、“槲叶落山路，枳花照驿墙”中的“照”字，很多版本写作“明”字，你觉得哪个更好些？

为什么？

说说你的理由。

“照”字比较好，既暗示了在早晨“枳花”颜色的雪白，也富有动感的传达了这种白色的“枳花”将在晨光中还显得黑暗的驿墙都照亮了。

20、“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。

“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。

枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。

21、尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？

内容：

思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上。

结构：

与首联中的“客行悲故乡”照应。

22、“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？

联系首联解说作者这样写的意图。

“凫雁满回塘”表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。

通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡深切的思念。

23、“因思杜陵梦，凫雁满回塘”一联抒发了诗人什么样的情感？

（4分）

早行途中，诗人触景生情，想起昨夜梦中出现的故乡杜陵的春景，抒发了思乡念亲之情；梦中故乡春天回塘水暖、凫雁自得其乐之景与眼前旅途早行之景的鲜明对照，暗含旅途奔波劳累之苦、人生孤独飘零失意之感。

（意对即可）

24、说说这首诗的“目前之景”和“言外之意”，体会期中的“羁旅乡情”。

目前之景：

鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，微霜初度，斛叶山路，枳花驿墙

言外之意：

道路辛苦，羁旅愁思。

25、宋代诗人梅尧臣评价“鸡声茅店月，人迹板桥霜”句：

“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外。

”请结合诗句说说你的理解。

（10分）

我赞同梅尧臣的评价（点明观点）。

[角度一]“鸡声茅店月，人迹板桥霜”两句，“状难写之景如在目前”，作者旅外早行，所见之景很多，所以难写[一层]；作者选取代表典型景物的五个名词性短语，不着一个动词，却简洁而又合面地描摹出旅途见闻，营造了悲凉孤寂的氛围[二层]。

[角度二]这两句“含不尽之意见于言外”，表面上写旅途景色，实际上既含有“早行”的条件，又含有旅途的艰辛和羁旅的愁思[一层]，作者固然是“早行”，但板桥上的“人迹”，分明表示“更有早行人”，作者似乎在惊佩，似乎在懊恼，但都表达出急于归家的迫切心情[二层]，寥寥十字，言有尽而意无穷，能引起读者强烈的共鸣。

[总结]

[10分，表明观点，1分；分角度分析，6分，两个角度各3分；语言表述，3分；结构层次，1分。

]

？

答案示例一：

（“凫雁满回塘”）这一句运用想象的手法（点明手法，1分），通过写梦境中故乡回塘水暖、凫雁自乐的明快清新的景名胜。

（分析句意，1分），含蓄而又强烈（表达效果，1分）地表达了作者怀念故乡急欲归去的迫切心情（主旨情感，1分）

答案示例二：

（“凫雁满回塘”）这一句运用对比的手法（点明手法，1分），梦境中故乡回塘水暖、凫雁自乐的明快清新与旅途中的孤寂凄清形成鲜明的对照（分析句意，1分），强烈而又含蓄（表达效果，1分）地表达了作者怀念故乡急欲归去的迫切心情（主旨情感，1分）

[4分。

表现手法，1分；分析句意，1分；表达效果，1分；主旨情感，1分。

]

26、下列能准确表现深秋特征的一组词语是（B）（2分）

A．鸡鸣枳花开凫雁B．霜槲叶落凫雁

C．霜槲叶落枳花开D．晨起鸡鸣杜陵梦

27、下列对这首诗的理解不正确的一项是（A）（2分）

A．全诗紧扣“早行”二字，托物言志，表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。

B．颔联描写了凄清、寂寞的环境，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。

C．“落”、“明”二字，生动传神，点染事物，赋情于景。

D．尾联中的梦境与前面所写的现实相映，以乐景反衬哀情。

同时，“思杜陵”又巧妙地同首联的“悲故乡”相应，首尾圆合。

12、下列对诗句的理解，不正确的一项是（C）

A．首句表现了“早行”的典型情境。

清晨起床，旅店里外已经叮当当，响起了车马的铃铎声，巧妙点题，毫无斧凿之痕。

B．“客行”句点明早行的原因。

这里“悲”字含有怀念故乡而欲归未归的意思，表情达意十分传神，容易引起读者的共鸣。

C．“榆叶”句仍紧扣“早