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中学生检查检讨书范文8篇

 

中学生检查检讨书范文8篇

 

中学生检查检讨书范文1

 

敬爱的校领导、老师:

 

学生向你们致敬问好!

 

当学生起笔写下这份检讨是的时候,学生我感觉非常的内疚和自责,我深知是我有辱了今世大学生的清誉,一句"我错了"是抵消不了我所犯下的过失,这份检讨书就像是我的懊悔录一般,使学生我声声沉痛,一对不起父亲母亲养育,再者有愧于老师们十几年对我的教育,回忆全部犯下的错误,负罪的心灵如同被铁一般的枷锁死死纠葛,这份暗影让我久久不得坦荡,它约束我的手脚,夺去我的笑脸。

上天垂怜,能让我碰到这样仁爱的领导和老师,给我一次把所罪状倾述在一张纸上的时机,但学生诚知即便这样也清洗不去这些罪状。

 

更可笑从前学生居然没存心识到自己的错误,且洋洋得意,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自认为是的外套,光秃秃的把全部的丑陋展此刻大家眼前,灼热的眼光让我问心有愧。

 

我深刻的反省:

我不可以私藏大功率,不可以不管别人人身安全私自将大功率电器置于卧室,更不可以把它搁置在那种未加锁能够任意翻开的柜子里面,检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不可以在他们眼前泛滥成灾的,即便你藏得再深也会把你消灭的无声无息,让你不知你的消逝是多么的猝不及防,我诚意的认罪,学校的校规校纪是不可以容得任何人入侵的,

 

我深刻的反省:

反省自己居然做下了前所未有的错误,内疚的我没法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个悔过自新的时机,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,莽撞,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意嚣张。

 

悔过中的我会深深的铭刻,以此为鉴,把自己作为一种典型来劝告所用的人。

最后感谢校领导、老师,感谢您们指引我认识错误,做犯错误,是自己获得救赎。

此致

 

敬礼!

检讨人:

20xx年XX月XX日

 

中学生检查检讨书范文2

 

因为我的各种不良表现,因此我在此作深刻反省。

比如:

学习、作业、游戏等等方面。

 

在学习上,我不够勤苦,因此致使考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原由,但是我却只会在自己的课桌上空诉苦、深深地懊悔。

但是此刻懊悔、诉苦还有什么用呢。

事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前仔细复习,做好充分的准备工作。

那样才有时机在考试中获得一个理想的成。

并前还要找出前一次考试的失败原由,以正确乐观的态度去面对、对待,不自轻自贱,在拟订好针对这些原由的计划去更正它。

假如,在没有正确的认识并拟订计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,或许会事与愿违。

其实从根本义义上来说,只需拥有优秀的自制能力,肯勤苦勤劳,不被学习道路上的一些小插曲诱惑。

那么想要获得一个好成绩也就不是

 

难事了。

可这不是说来就来的,“人非圣贤,孰能无过。

”,正要在这类过失中来培育。

并且,在某些状况下,比方:

碰到不快乐的事,被老师责备,被家长训诫。

这时,不要自卑,要试着自我宽慰,自己鼓舞自己,深信自己“我能行”,但不适合的宽慰会转变为“自欺欺人。

因此在宽慰自我的同时,也要注意方法。

但是,我身上具备了上文全部弊端,但我却从没有反省过,过着苟且偷生的生活。

 

在作业上,我亦相同这样。

在造作业时,我的思想常常集中不了,不是因为其余,就是因为简单分心。

在做数学作业的时候,看见一道文字题目比较风趣,思想立刻开始分别,直接丢掉数学作业,转而去做语文作业了,再因为语文作业上的一道题。

反频频复,到最后一件事都没有达成。

一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折”,事半功倍啊!

假如改不了这弊端,那唯恐我此后没多大前途

 

了。

其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。

要在造作业前静下心来,不再胡思乱考,尽心贯注、全心全意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。

可事实常常与预料相反,当我静下心来以后,因为从前的坏习惯,习以性成:

从前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到快要耗了半小时以后,才慢悠悠地拿起笔。

 

相同慢悠悠地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“遨游”了。

时间长了,我也想到了应付的方法:

在写作业时,对自己说:

“我能够静下来,我能行。

”经过这番话后,我相信必定更够使自己充满信心,是自己有足够的信心来静下来,不再烦躁,而是

 

浑身心地投入到作业中去。

 

玩游戏,按理来说是儿童们在心底里最愿意、最心甘宁愿、最专注贯注的一件事了。

但我逐渐意识到,假如我仍是碰到一点挫折就退却,不仔细地对待每一件事,那么唯恐此后我连电子游戏都玩不了了。

因为在玩游戏时,常常游戏的制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏能手的玩家都感觉棘手的关卡。

这时,性格不一样的两种人会做出截然相反的两种决断,一种:

恐惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大批的金钱、时间、精力,他依旧会放弃:

还有一种:

 

缜密细致、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择找寻po解

 

的方法,找寻闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有

 

了希望,只需不放弃就还有可能。

但是我正饰演前者的人,还夹杂着

 

一个坏习惯:

当我正玩着这个游戏是,因为某种原由,我看见了其余

 

游戏,于是不论三七二十一就转移了目标。

所谓“久病成良医”,我

 

对这个难题也有了方法:

在玩的时候,只凝视这个游戏,不再管其余

 

任何事,这样就能够了。

其实,说白了仍是一个理:

要全神贯注、一

 

心一意地去做事,这个理合用全部。

 

以上是我总结的全部我所拥有的弊端以及更正这些弊端的方法,

 

我保证我会改掉这些不好的习惯。

 

中学生检查检讨书范文3

 

敬爱的李老师,您好:

 

我是您的学生:

宋乐乐,今日我怀着内疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这类不良行为的深刻认识。

刚踏入校门,老师就已三申五令,再三重申,全校同学不得无故旷课,但是我仍是旷了四节课为了回家,固然我知道这类行为是不对的,但是我仍是做了,因此我感觉有必需并且应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原

 

则性问题。

我知道,老师关于我的无故旷课也特别的生气,我也知道,关于学生,保证每堂课准时上课,不早走,不旷课是一项最基本的责

 

任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,过后,我沉着的想了好久,我逐渐的认识到自己将要为自己的激动付出代价了,老师的教育言犹在耳,严肃仔细的表情犹在眼前,我深为震惊,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,此刻大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

我无故旷课是很明显的一个错误,并且让老师很担忧,对同学也造成了负面影响,旷课此后,没有学到自己本应当学到的很多知识,这关于我自己将来的综合素质行为习惯的提升和改良都有很大的不良影响,此后我不会在无故旷课了,我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉恪守,不迟到、不早走、不旷课,如有事情必定先向您告假,提升自己的思想觉醒,对各门课程都应当惹起重视,不会因为感觉课不重要而旷课,并且要养成优秀的学习和生活作风,此后碰到事情我会沉着办理,凡事需要三思尔后行,多角度的衡量利害,不会在像从前相同激动行事,这一点关于自己或是做人,仍是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得

 

到老师的谅解,并且向老师保证此后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次更正的时机,并且诚心接受老师的责备和教诲,同时希望老师在今后的光阴里监察我,提示我,我必定不会在让老师绝望了。

中学生检查检讨书范文4

 

敬爱的老师:

 

此次犯错误,自己想了好多东西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去冒犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感觉了惭愧。

 

学校一开学就再三告诫,再三重申校规校纪,提示学生不要违犯校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当作了耳旁风,这些都是不该当的。

 

也是对老师的不尊敬。

应当把老师说的话牢记在心,把学校公布的校规校纪牢记在心。

 

过后,我沉着的想了好久,我此次犯的错误不但给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。

并且我这类行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

因为我一个人的犯错误,有可能造成其余同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,并且给对自己抱有很大希望的老师,家长也是一种损害,也是对其余同学的父亲母亲的一种不负责任。

 

每一个学校都希望自己的学生做到德才兼备,全面发展,建立优秀形象,也使我们的学校有一个优秀形象。

每一个同学也都希望学校

 

给自己一个优秀的学习环境来学习,生活。

包含我自己也希望能够有一个优秀的学习环境,但是一个优秀的学习环境靠的是大家来共同保护来成立起来的,而我自己此次却犯了错误,去破坏了学校的优秀环境,是很不该当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有优秀的学习环境形成,对违犯校规的学生赐予处罚也是应当的。

 

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老

 

师关于我的犯校规也特别的生气。

我也知道,关于学生,不冒犯校规,

 

不违犯纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

 

但是我却连最基本的都没有做到。

此刻,犯了大错,我深深懊悔不已。

 

我会以此次违纪事件作为一面镜子不时检点自己,责备和教育自己,

 

自觉接受监察。

我要知羞而警觉,知羞而奋进,亡羊补牢、化惭愧为动力,努力学习。

 

我也要经过此次事件,提升我的思想认识,增强责任举措。

自己仍是很想好勤学习的,学习对我来是最重要的,对此后的生计,就业都是很重要的。

我此刻才很小,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师赐予我一个做勤学生的一个时机,我会好好悔过的,认仔细真的去学习,那样的生活充分,这样在家也很耽搁课程,学校的课程原来就很紧,学起来就很费力,在此后的学

 

习生活中,我必定会好勤学习,各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时,班主任老师对我抱有很大的希望,学习还可以接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校再三告诫的铁律下,在严正校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校正我是应当严惩的,我不知多少

 

次高声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈、爸爸我错了,我错了。

 

我对此很愧疚。

相信老师看到我这个态度也能够知道我对此次事

 

件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的

 

纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师能够谅解我的错误,我

 

也会向你保证此事不会再有第二次发生。

关于这全部我还将进一步深

 

入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、更正错误,把今

 

后的事情加倍努力干好。

同时也真挚地希望老师能连续关怀和支持

 

我,并却对我的问题酌情办理。

 

此致

 

敬礼检讨人:

 

200x年

 

x月

中学生检查检讨书范文5

 

敬爱的老师:

 

第一我为今日上午犯下的错误深刻的悔过,今日清晨因为自己的懒散,就缺席了1—2节的英语课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感觉了深深地内疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经再三告诫,再三重申,作为一个大学的学生,上课不该当迟到,不该当旷课。

但是此刻,我却旷课了。

 

老师频频教育言犹在耳,严肃仔细的表情犹在眼前,我深为震惊,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我再三告诉自己要把此事当作优等大事来抓,不可以辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实质的生

 

活中,因为个人的惰性,我仍是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今日写下这份检讨书,不但是因为一个学校纪律办理的程序需要,更切实的来说,是想经过这份检讨,来让自己切记老师们的教诲,更让自己时辰敲响警钟!

 

我不想找任何的原由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找原由来躲避,只会使自己越陷越深。

推辞责任简单变为一种习惯,而这类习惯养成了就难以去改变了。

旷课,不是一件小事。

老师找我发言的时候,我感觉很愧对老师,更愧对我的家人。

进大学的此后,什么都感觉很新鲜,感觉自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不可的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,任意放纵自己。

像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣感觉存心思就去忙乎什么,做事情老是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也涣散了。

这类状态向来连续着,我此刻都大二了,直到此刻我才感觉自己清醒了些。

此刻,本在申请灾区减免学费的我本应当对自己更为严格的时候,我却堕落起来,为此我感觉十分的惭愧,因为这样的错误是愚笨的。

毕竟,想获得这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个德才兼备的学生,因此我为此深刻检讨自己。

 

因为从前也发生过此类状况,遇到了老师的责备,因此这些内心十分的痛苦,感觉辜负了老师对自己的谆谆教育,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是此次老师却没有对我生气,并且耐心的劝告我,使我深刻地反省自己的错误,我感觉特别内疚,此次的反省尤其深刻,使我感觉更正错误是件迫在眉睫的事情,经过几个小时的

 

沉思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的信心:

 

1、向老师认错,写检查书。

既然自己已经犯了错,我就应当去

 

面对,要认识到自己的错误,防止此后犯相同的错误。

 

2、提升纪律性。

我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自

 

觉恪守。

不迟到,不早走,不旷课。

有事应当先向老师告假。

 

3.提升自己的思想觉醒。

对各门课程都应当惹起重视,并且要

 

养成优秀的学习和生活作风。

 

4。

‘学会正确办理问题。

此后碰到事情需要沉着的办理,凡事需要三思尔后行,多角度的衡量利害,不可以再像从前相同激动行事,这一点关于自己不论是做人,仍是做事都是很重要的。

关于自己从前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出责备,并希望获得老师的谅解。

并且向老师保证我此后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。

希望老师能够给我一次更正的时机,并且诚心的接受老师的责备和教诲。

同时希望老师在今后的光阴里能够监察我,提示我。

我必定不会再让老师绝望了。

 

5、拟订学习计划,仔细战胜生活懒散、马马虎虎的弊端,努力

 

将期考考好,以好成绩来填补我的过失。

 

我不想像很多人那样写虚伪的检讨,检讨不过一份死物,更正错

 

误不是靠写检讨,而是靠实质行动!

只有真真实切认识到自己的错误,

 

才能更正错误。

任何事情都有一个过程,更正错误也有一个过程,而

 

这份检讨将是我的一个监察,一个警钟,监察我一步一步踏扎实实地

 

 

正所犯的错误!

同时诚心希望老师给我时机,能够理解我。

不要

 

因为此次我的错误再给我一次处罚,因为我必定用自己的行动来证明

 

自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

 

此致

 

敬礼检讨人:

 

200x年

 

x月

中学生检查检讨书范文6

 

敬爱的老师:

 

今日,我怀着内疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在仔细的给我们学生授课,而我没有仔细听讲,而是和其余同学在下边说话,更严重的是还泰然自若的发出笑声,完整没有尊敬老师,不但打搅了其余同学听讲,还影响了老师授课的好意情。

 

老师责备了我,叫我反省,此刻我想了好多,我感觉自己错的很

 

不对。

我不该上课说话,不该打搅大家学习,自己不学自己就是个很

 

大的错误,父亲母亲供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我

 

们能有前途,可我辜负了老师和家人对我的希望。

没有做到仔细学习,

 

专心听讲。

 

其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不敬爱的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我向来忽略了它。

抛开着一层面,不但仅是老师,不论对任何人,我们都应当尊敬他,尊敬他的劳动,他的劳动成就。

我这样做,直接造成了不尊敬老师,不尊敬别人,不尊敬别人劳动的恶劣

 

影响。

作为一名今世中学生,一名正在接受教育的人来说,这类表现明显不切合社会对我们的要求。

 

我想我此后上课不再说话了,影响了其余同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨责备。

下次老师在讲台上授课,我要专心的听,仔细的去学,保证有质有量。

此刻我还小,应当懂得学习的重要性,因此,从此刻开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个勤学生关于今日的事,我想理解了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在讲堂上好好听讲,而我却在下边跟同学发言,辜负了老师对我的教育之恩,老师千辛万苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会实用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在其余心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我此刻已经完全认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的责备教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是特别的关怀我,爱惜我,因此我此后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有近似的事情发生。

望老师给我悔过自新的时机。

老师是希望我们成为社会的栋梁,因此我在此后学校的学习生活中更为的努力,不但把老师教我们的知识学好,更要学好怎样做人,做一个对社会实用的人,一个正直的人,使老师心慰的勤学生,老师好像父亲母亲对我们的爱都是无私的,因此我也要把老师对我们的无私精神去弘扬,经过这件事情我深刻的感觉到老师对我们那种恨铁不可钢的心情,使我心理感觉特别的内疚,我太感谢老师对我的此次深刻的教育,它使我在此后的人

 

生道路上找到了方向,对我的一世有没法用语言表达的作用。

我所犯的错误的性质是严重的。

我在上课学习的时候发言实质上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。

此举自己就是违反了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真挚地接受责备,并愿意接受办理。

关于这全部我还将进一步深入总结,深刻反省,此后我必定会好勤学习,上课不说话,并且踊跃为班级做贡献,为班

 

级添光彩!

请老师相信我!

恳请老师相信我能够记取教训、更正错误。

并却对我的问题从轻办理。

同时也真挚地希望老师能连续监察和关怀我,帮助我更正弊端,获得更大的进步。

 

此敬礼检讨人:

200x年x月

 

中学生检查检讨书范文7

 

敬爱的x老师:

 

今日的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/?

的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并实时地对我进行了指出和纠正。

 

此刻想起我当时的行为,可真是百般烦恼,万番怨恨。

在当前的

 

状况下,特别是xx时期(可写什么大检查、百日活动之类),我利用

 

这可贵的学习时间来xx,真是极其不该。

这样的行为,不只使对教

 

员/老师的不尊敬,对我们这个集体的不负责,更是对自己的要求不严,拘束不够。

这不只使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们

 

的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“?

”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象遇到极大破坏,究其根本,谈其重点,在于平常里我一罐对自己放松要求,放低标准,进而致使了自己在不经意间再次犯错,,违纪了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起xx,对不起xx。

 

假如自己平常能像其余同学相同,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自己提升标准,想必就不会犯下此类严重错误。

 

世上是没有懊悔药的,事已至此,多说无心,惟有以此教训为诫,

 

以此事件为警,借作此次检查为契机,从此刻起,我尽我之所能控制自己,绝不让老师绝望。

提升对自己的要求,增强自我拘束,增强自

 

身责任感,深入集体主义荣誉感,在学校内在xx内(写班级名),争当一名作风优秀,学习扎实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔可贵的财产。

请老师体谅我这一次的错误吧!

此致

 

敬礼检讨人:

xx中学生检查检讨书范文

 

8

 

敬爱的XX老师:

 

这是一次十分深刻的检查,我关于我此次犯的错误感觉很愧疚,我真的不该当不重视老师说的话,我不该当违反老师的话,我们作为学生就应当完整的遵从老师的话,而我此次没有很好的重视到老师讲

 

的话,我感觉很对不起。

我希望老师能够谅解我的错误,我此次的悔过真的很深刻。

 

可是,人老是会犯错误的,自然我知道也不可以以此作为借口,我

 

们仍是要尽量的防止这样的错误发生,希望老师能够相信我的悔过之

 

心。

"人有失手,马有失蹄"。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑

 

战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不该当再您

 

的眼前犯错误,我感觉真的是很愧疚,怎么能够这么的。

相信老师看

 

到我的这个态度也能够知道我对此次的事件有很深刻的悔过态度,我

 

这样这样的重视此次的事件,希望老师能够谅解我的错误,我能够向

 

老师保证。

这几日我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老

 

师说的话不可以够装做没有听见,老师说的话就要遵从,老师说的话也

 

绝对会实现她的誓言,老师所要管的必定是为了我们学生好,因此我

 

们不用挑战老师的纪律,我们仍是学生,没有能力对老师说出来的话

 

产生不遵从的想法,我们学生独一能够做的事情就是好好的遵从老师

 

的话,好好的学习好,让老师能够放心,让老师能够相信。

 

犯了这样的错误,关于家长对我的希望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够浑身心的投入到学习中间,但是,我却违反了家长的情意,我犯了这样的错误,几乎是关于家长心血的否认,我对此也感觉很愧疚。

 

家长的劳苦是我们所不知道的,每日为了生计而繁忙,为了家庭而蒙受着巨大的压力,这全部的全部都是我们所不可以够认识的,我们独一能够做的就是做他们的乖孩子,遵从家长的话,家长是我们最亲

 

的人,也是我们在此刻这个社会上最能够相信的人,因此我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不用要的烦忧。

而我们作为他们最亲的人也不可以够惹他们生气,这个都是互相的,当我们损害到他们的心时,也是关于自己心的损害,因为我们是最亲的人。

没有任何人能够代替。

此次的事件我真的感觉对不起,希望老师能够谅解我。

 

我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的时机。

也希望同学也要引认为戒,不要犯和我相同愚笨的错误了,此次的教训真的很大很大。

 

此致

 

敬礼!

 

检讨人:

 

20xx

 

 

XX

 

 

XX

 

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