梦回母校.docx
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梦回母校
篇一:
《梦回母校园》
梦回母校园
之一
时光倒转卅年前，梦回故里小校园。
校长殷殷相迎迓，竟是同窗小伙伴。
之二
校舍依然别样亲，青杨碧柳垂绿荫。
周日学生读书朗，兄弟邻邦欲观临。
之三
人推单车相继至，赏完画廊看日志。
东门再观旧厕所，修葺一新全封闭。
之四
屋舍俨然气氛浓，虽无殿宇与高层。
幡然梦醒怅然处，窗外檐语透帘栊。
梦于2020、4、2
篇二:
《“梦回母校,起航邢职;薪火相传,携手经管”寒假社会实践报告》
回访
母
校
社
会
实
践
调
研
报
告
2020寒假“回访母校”社会实践——
实践题目梦回母校，起航邢职；薪火相传，携手经管
团队名称“紫色梦想”社会实践小组回访学校四川巴中茶坝中学人民微博
系部经济管理系专业姓名刘霖东时间2020年2月12日前言
当今社会，更加注重当代大学生的综合能力与素质，这种综合能力更多的是通过学生自身的言谈举止、沟通表达以及社会实践所体现的个人魅力。
我校为全体提升广大学生的综合能力，让广大学生走向社会，进行实践；而举办了本次“暖冬.感恩”寒假回访母校社会实践活动。
从本次活动下达通知到我们编写活动策划书，组建社会实践团队，在到我们返回母校联系老师，进行实地考察调研，共历时两个多月，整个寒假精力的所在，终于在寒假假期结束之前落下了帷幕。
作为本次活动的组织者及参与者，想想自己从接到活动通知到现在的一个个多月的时间里，自己真的层非常的努力付出过，在开展本次活动的各种花絮中，我们有过成功时的欢声笑语，也有过失败时的失望与气馁。
在自己的家乡，我与我的小伙伴们一起努力奋斗，力争把本次活动做到最好；我们曾在寒冷的天气中一次次的回到自己的母校—茶坝中学，一次次给原先的班主任老师打电话，也曾在过年的鞭炮声中联系校友、协商事宜。
当最后自己站在母校高三教师时，掌声雷动时，看着底下学弟学妹们期盼的目光，我给了自己一个微笑；我感到这些日子我和小伙伴们的付出都是值得的。
在开展本次活动的时候，我认真负责对待活动中的每一件事，注重细微之处，从小做起，避免产生低级错误。
通过在本次社会实践活动中的积极表现与锻炼，极大地提升了我的综合能力与素质，我的社交能力、沟通表达能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识。
同时，我也为学弟学妹们解答了心中的困惑，使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识，对我邢台职业技术学院也有了更直观的认识，收获很大。
在此，诚挚的感谢我院经济管理系的老师们，感谢你们给我们提供了这次机会，让我能有机会回报母校，与母校做更深层次的交流；我也诚挚的感谢在本
次活动中给予我帮助与支持的母校老师与同学，谢谢你们在这个寒冷的冬天陪我一起重温关于母校的记忆。
目录
前言?
。
正文
一、活动开展。
二、学校简介。
三、重回母校。
四、活动过程。
五、活动小结。
六、活动感想。
七、调研分析。
八、附录。
作为21世纪的大学生，深知当今社会的竞争是人才素质的竞争，随着人才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。
而社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实
篇三:
《回母校的演讲稿让梦想插上翅膀》
回母校的演讲稿让梦想插上翅膀
亲爱的同学们、老师们
上个礼拜，我还在英国的伦敦跟眼睛蓝的像大海一样的孩子们，一起欣赏玉兰花粲然绽放的美景，而此时，我回到了祖国，来到了我的母校，来感受书香，我的心情非常激动，非常兴奋。
无论是在英伦还是在故乡，我都是那么的开心，亲爱的老师同学们，我喜欢你们，喜欢你们比阳光还灿烂的笑容。
世界上最快乐最幸福的事情，莫过于读书了。
我喜欢书香，喜欢书的味道，喜欢书给我带来的一切。
每当我捧起一本好书的时候，我就感觉自己捧起了一缕阳光，明亮而又温暖。
我一直觉得，书里面藏着这个世界上所有的秘密。
我的乐观的性格，是书给我带来的；我克服人生的困难的勇气，是书给我的；我一直向着理想的方向飞翔的执著和力量，是读书给我的。
我知道，我们在坐的每个人都有理想，希望自己将来能实现心中的梦想，拥有很多很多的财富。
那么，亲爱的同学们，你们就要好好读书，在我看来，我们读书，就是在给自己未来的银行储蓄。
当很多年过去以后，当你读了很多很多书以后，你会突然明白我今天所说的话。
记得我大学毕业工作时，遇到一个这样的朋友，他在广东是首富，钱在他眼里就是一个数字。
而他大字不识一个，就连自己的名字都不会写，他喜欢下象棋，象棋里的带圈的车字他就认识，如果车字不带圈，他就不认识，当时在朋友中是一个笑话。
随着时间的推移，他被历史所抛弃，生意日渐淡出，甚至穷苦潦倒。
像这样的土财主广东很多，现在是知识化的国家，没有文化没有知识，你定会被历史所淘汰，无论是在广东、北京还是上海、香港，引领强大的经济市场的是那些有文化有知识的人。
我是一个画梦者，从小受我父亲的影响。
我的父亲喜欢剪皮影戏，喜欢用黑泥巴捏塑动物，经过他手的动物惟妙惟肖。
父亲还喜欢雕刻，在细小的鹰骨上雕刻梅花、杨树等，一切皆温暖美好。
因此，我对绘画有一种特别的感觉。
放学回家，只要没有作业，我就不停地涂鸦。
最让我难以忘怀的是，我的母亲竟然把我小时侯和初中时期的笔记本和课本完整得保留着，无论什么时间翻阅幸福溢满心房。
因此，今天的我也完整地保留了我的女儿从幼稚园到初中的所有的笔记本和课本。
这些美好是我的母亲给我的，我又把她传承给我的孩子。
我爱我的母亲，她教会了我怎样去爱别人。
我的女儿小贤子现在在英国伦敦读高中，去年她刚到英国时，我给她写过这样的一封信，与大家共免。
{梦回母校}.
亲爱的贤，来到英国读书，只是一种学习方式的选择，英国的学校代表着这个国家的先进生产力，无论是科学技术还是政治经济，还是文化教育，都正在引领着世界的发展。
我们选择来英国学习，以后的将来，可以提高你自己在世界舞台上胜出的概率，可以获得比其他同龄人更多的成功机会。
你可以和世界上优秀的同龄人走到同一舞台上去竞争。
实际上，我们离乡背井，扶箕海外，无论是学习、进修、还是旅游都是中国人时代相传的教育理念的延伸和自我实践。
当年奶奶把我送到遥远的长沙读书，不就是为了妈妈将来生活的更优秀更洒脱吗。
读书改变命运，教育兴邦，教育报国，这句话看起来大实则小，你已走进了一个不同文化、语言和价值观的新世界，凡事要做好计划并严格执行，主动跟自己挑战，我能感觉到你内心的激动，你来英国已很独立了，这一点上我非常骄傲，你待人接物是很出色的，我也不担心，在英国，每个人都非常独立，所有的事情都要靠自己解决，你要学会乐于自我挑战的性格和出色的自学能力，
篇四:
《七律回母校》
七律
回母校
傅武良
道旁梧桐方葳蕤，阶前秋菊自芳菲。
少年不解愁滋味，漫折桂枝弄余晖。
欣喜今日花更艳，老屋早已换新颜。
三十年前寻梦去，昨日少年踏歌来。
2011-10-2
篇五:
《母校（诗歌）》
母校（诗歌）
母校（诗歌）{梦回母校}.
忆
邓之涵
游故地
落叶几多桨自横
涟漪池塘
心惆怅
英初放
草长莺飞蜂蝶忙
花台石径
独彷徨
踱长廊
旧人重入新学堂
欢声笑语
忘哀伤
忆过往
苦寒同窗难相忘
岁月峥嵘
恋旧乡
母校深情
何刘一治
今朝茶凉人散
落花雨里人叹
那人，尽散
离别歌，声声残
母校深情藏心间
暮中归人独撑伞
远处灯火阑珊
星月伴
独怅惋
相思泪
落潸潸{梦回母校}.
回首往昔心绪乱
丁香结
藕丝连
母校恋情心头泛
夜中好梦暂偷欢
秋雨惊醒总枉然
人聚
情在{梦回母校}.
相见欢
俱叹惋
故人相逢尽问安
丁香谢
藕丝断
母校故情永不散
梦回母校
陈薇
夜莺晚啼
独蝉低鸣
梦境深处
漫步校园
游走在花木间
书声朗朗入耳
铃音清脆敲打心底
孩童嬉戏
恍若自己
梧桐魁梧挺立
松树深根入地
佚名的花朵静默绽放
梦如此清晰
忽然梦醒
夜莺休啼
独蝉止鸣
寻不到踪迹
思念已侵入我心
竹间遥思
吴可
我还保存着那
你赠我的绿
偶在路旁与你相逢
竟觉眼前突兀
我的老友
你是何时离开了故土？
你说过
你是山林最虔诚的信徒
愿吞尽一切甘与苦
你却选择了作别
绵绵温雨
排排矮屋
以及伴你多年彩蝶的轻姿曼舞
你来到此处
是为了高楼的华光缕缕
还是大道坦途
我们定是中了
那叫梦的蛊
为此义无反顾
前方的崎岖你我都清楚
却还是斩断退路
虽然仍期望
临了能回到泥中的墓
我不敢忘却那
你赠我的绿
因为有你
老家不老
故土不故
告别
——致我亲爱的母校
姜苹芮
我该走了
当烈日点燃白昼
当暴风洗濯污垢
当清寂的黎明
再也没有你的温柔
已结束的演奏
道不清的忧愁
我该走了
我想变成清风
篇六:
《回访母校社会实践报告》
浙江大学“回访母校”社会实践报告学校名称龙口一中队长姓名王海明队伍成员臧春庭邹兆丰林伽
致谢
在此，我谨代表浙江大学“回访母校”社会实践活动“龙口一中代表队”，向主办方浙江大学，向龙口一中的校领导、老师，向积极参与活动的龙口一中优秀毕业生和龙口一中火箭班全体同学及家长，向所有为我们提供帮助的朋友，致以衷心的感谢。
感谢浙江大学为我们提供“回访母校”活动的参与机会和物资，感谢龙口一中的校领导和老师们为我们宣讲会提供场地、积极帮助我们组织活动，感谢清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学和中国石油大学的20位校友的努力与配合，感谢龙口一中“火箭班”的同学和家长们的积极参与。
2
为了弘扬爱校荣校精神，促进大学生与高中生在学习、生活等方面的交流，同时也让在校大学生深入社会，在交流中提高自己，在实践中锻炼自己；今年寒假，浙江大学举办学生回访高中母校开展与高中老师、学生交流的社会实践活动。
一、立足社会，勇于实践
随着知识经济的飞速发展和高等教育的大众化，积极参加社会实践活动已经成为新时期大学生成长的重要途径。
社会实践以社会为课堂，以人民群众为教师，以大自然为教师，以学生能动地参与为主要教育途径，有着不同于其他教育形式的特点。
“十六大”报告中指出坚持“教育与社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”，这一新的表述，富裕了教育方针新的时代内涵。
这一方针突出了社会实践在教育中的作用，强调了实践活动在人的全面发展中的决定性作用和根本途径。
大学生社会实践活动是实施素质教育的有效载体，是服务青年学生成长成才的有效途径。
拖过实践活动，架起大学生与社会融合的桥梁，缩短大学生的社会化进程，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断超越“小我”而较透彻地思考社会更为宽广、宏大的问题，在服务中学习，在实践中成长。
二、施恩不记，受恩勿忘
离开高中母校已有半年的时间，大学生活的丰富多彩并未使我们遗忘高中的点滴生活。
一日为师，终身为父。
母校的老师用毕生知识浇灌我们，母校的校园用良好的氛围熏陶我们；而如今，我们进入大学并即将步入社会，我们应当用自己的努力回报老师、回报母校。
作为大一的学生，高考的刻骨铭心与对大学生活的憧憬在我们的情感中并存；历经半年的蜕变，我们在总结高考经验和学习经历方面更为成熟；我们有对高考最直观的感受，我们有对大学最充沛的激情。
这个寒假正是我们回访母校的好时机，我们不仅可以用自己的学习经验为备战高考的学弟学妹们答疑解惑，我们还可以用大学的丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高中学子对大学生活的憧憬。
本次“回访母校”社会实践活动，我们邀请了清华大学、北京大学、中国人民大学、上海交通大学、上海复旦大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学、中国石油大学的数十名校友，联合举办“211高校宣讲会——回访母校，携手成长”。
3
致谢?
2
前言?
3
目录?
4
摘要?
5
母校背景?
6
活动内容?
8
我在浙里等你（宣讲稿一）?
自主招生（宣讲稿二）?
高中学习方法总结（宣讲稿三）?
心得体会?
4
摘要
本次“回访母校”活动由龙口一中2010届4位考入浙江大学的毕业生发起，邀请2008届、2009届、2010届升入清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国石油大学以及华东理工大学数十名优秀毕业生共同参与。
在本次活动中，我们以“回访母校，携手成长”为主题；重温母校，看望老师，与高中校友交流大学生活中的各种经历和体会，向学弟学妹们介绍以浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等为代表的中国211高校，展示我们在大学生活和学习的点滴；同时，我们与高一“火箭班”（实验班）同学、家长进行面对面的交流，在学习、生活、思想方面为他们答疑解惑，结合自身的大学生活经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。
总的来说，此次活动是非常成功的。
通过此次社会实践活动，我们团队的社交能力、沟通能力、合作能力以及在众多人面前演讲的能力得到了提高。
实践报告中先简略介绍了本次回访母校的活动和规模并就个人访问和交流中所提出的问题进行汇总。
5
篇七:
《励志且行且珍惜演讲稿》
各位老师、同学们
大家好！
三百天，一晃而过，15高考，我们走过来了！
看到同学们信心满怀、胸有成竹地走向考场，又满面笑容、坦然平静地回到学校。
昨晚
恣意而有节制的狂欢，今早一一惜别的照相，可以肯定地说，我们成功了！
圆满了！
首先恭
喜同学们，穿过了人生第一个黑暗隧道，爬上了一个小土坡，从此以后，再碰到什么大考小
考，天空就会飘来几个字“那都不是事儿”。
因为我们经历了世界第一大考——中国高考。
我
提议把掌声送给自己！
一年相处，告别在即，感想很多。
在诸位即将翻开人生新篇章的时候，本着扶上马、送
一程的原则，既代表高三的66位老师，也代表我自己，送给大家几句话。
当人从长时间的紧张疲惫中，一下解脱出来，十有八九会进入失重状态，苦了那么久，
你想尽情吃喝玩乐，带点报复和肆意的快感，很正常。
我想提醒你，安全，安全第一！
日子
还长，你慢慢来——除此以外，父母生你养你都不易，你的安全不属于你自己，所以，请你，
且乐且珍惜。
接下来，赶紧回家吧！
回家给父母好好汇报汇报，几年高中，花父母几千甚至几万大洋，
有个什么样的结果？
成长了多少，成熟了多少？
得失是什么？
三个月后能上个什么大学？
好
好梳理，给父母一次长谈，因为，你已经成人了，应该成为独立的中国公民了，但未来的几
年你还要花掉父母几万辛苦钱。
所以必须给父母好好说说。
我敢肯定地说，父母不会怪罪你
考的不好，肯定会说，不管怎么样，终于熬过了，好好玩几天，肯定心疼你吃了不少苦，肯
定会说你，经历了高考，你长大了！
赶紧回家吧，不要在城里瞎玩了，这个假期好好陪父母，哄他们开心，修补一下被应试
教育折磨得千疮百孔的亲子关系。
你的人生，从某种意义上讲，和父母的分离已经开始了。
上大学，假假打工，毕业找工作，结婚生子，过自己的光景，在自己亲生父母身边的时间越
来越少，注意力开始无限外放和分散，唯独注意不到身后逐日衰老的两个人。
我18岁离家求
学后，几乎再也没有跟父母相处超过一个月的时间，我一直以为来日方长，不曾想的父母会
在11年之内，在我三十而立之年，该让他们享福的时候相继离我而去，没有孝敬过他们，更
谈不上好好的陪伴，“子欲养而亲不待”，终生遗憾。
人生无常，岁月无情，如果你把我的话
听进去了，一切都来得及。
下下一个周周日是“父亲节”，回家给父亲一个惊喜！
好不好？
陪伴父母，感恩尽孝，是人都可以做到；感恩母校，感谢老师，是学生也都可以做到。
走了，母校是你永远的家。
卢氏一高是你的母校，这是不能改变的关系，尽管你可以骂她，
但绝不容许别人一点的玷污。
我相信，随着时间的流逝、年龄的慢慢增长、阅历的渐渐丰富，
你们总有一天会梦回母校，那湛蓝的天空、碧绿的柳树、宽阔的操场、明亮的教室以及老师
的笑颜、青春的生活都将在你的梦中浮现，成为你记忆中最美好的定格。
希望大家能够高飞，
为母校争光，母校以你为荣！
母校欢迎同学们“常回家看看”。
因为，高中母校有你最温暖的
记忆，不仅仅是场景，更重要的浓浓的师生情！
看看诚心诚意陪伴你成长、陪伴你走过风风
雨雨的班主任老师呀，你们走了，我们还在等等你们的弟弟妹妹再来。
把老师都记在心中，
经常联系，彼此牵挂，相互温暖着，人生都幸福！
这个假期，做几件有意义的事情，为你的
大学生活和未来做些准备。
把计算机专业的技术学一点，大学必备；有条件的话把驾照考了，也是生存必备；高中想读而没有时间读
的书读读，再增加点底蕴，能打工挣钱的去整俩钱，为父母分点忧。
总之，我们都是有想法
的人，利用这个相对自由三个月，实施一下，为未来打算。
再往下一程就是上大学了，适应大学生活，走向大学小社会，道很多很深。
人的核心竞
争力，有一半以上都来自专业以外的不急之务，譬如多年阅读累积出的大智慧，譬如长期锻
炼而来的好身体，譬如人际沟通表达能力，譬如人脉资源，等等。
所以，在大学里，除了学
好专业以外，你要做的事儿还很多。
首先要广泛阅读，读罗素说的“没用的书”——读“无用的书”，日后方能做“有用的人”。
俞敏洪谈到他的大学生活时，说“不管北大给了我什么样的影响，大学期间读的500本书，
才是真正决定我人生和未来的关键。
”如果这四年你没有荒废，未来四十年你就有可能开始的
相对从容。
去寻找所有能营养你的东西，那些跟艺术、跟美、跟普世价值有关的东西。
譬如听一些
好的音乐，既能让你血脉喷张，也可以让你沉默安详；看一些经典好片，体会光影背后的深
邃；还有那些有质量的讲座、培训、和公开课，能吸收就不要错过了。
多做运动，切莫放纵。
因为年轻，所有的身体指征良好到会让你失去警惕性。
大学几年，
首先把自己的身体练得杆杠的，有机会学一两样运动技能，达不到专业水准，也能成为业余
高手，相信我，这会受益一生。
总之，带正知正见去生活，努力让自己内心强大，就无需在意众声喧哗！
好好珍惜大学
这几年，这几年在你整个人生过程中的影响之大，你以后就知道了。
再往后一程，大学后就业、工作，成家、教育子女。
我就不送了，人生贵在感悟，希
望大家且行且思。
品尝生命的乐趣，追求幸福的人生。
感谢在座的同学们，我们相伴一年，缘牵一世。
青春是一首最美的歌，愿你们好好谱写，
唱响今后的每一个日子，无怨无悔！
也感谢我们的老师们，我们有缘共事，形成团队，共创辉煌。
我会倍加珍惜一起战斗、
一起甘苦，充实而快乐的美好时光。
祝愿我们的老师们都能共享幸福的教育人生。
谢谢！
篇
二且行且珍惜且行且珍惜演讲稿
各位老师、同学们大家上午好！
今天，我想跟大家谈一谈“且行且珍惜”这个话题。
我对这句话的理解是走在人生的旅途中，无论顺利坎坷，无论急促还是悠闲，珍惜每一寸
光阴，因为有一样东西，每个人只有一次，那就是生命。
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