最新广西玉林市梧州市贵港市届高三模拟考试语文试题及答案 精品.docx

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最新广西玉林市梧州市贵港市届高三模拟考试语文试题及答案精品

2018年4月玉林、贵港、梧州高中毕业班联合考试

语文试卷

2018.4

第I卷(阅读题共70分)

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

玉文化是中国传统文化的重要组成部分,也是世界民族文化之林的一支奇葩。

在中国这块

广袤的土地上,古代先民创造了灿烂的中华文明。

他们爱玉、尊玉、崇玉、比德于玉,发展形成了

内涵丰富、风格独特的玉文化。

近万年来,玉文化一直能够为不同地区、不同时代、不同民族的

人们所接受,连绵不断地发展起来,不断拓展其内涵,丰富其表现形式,显示出独特的魅力和旺

盛的生命力,这在世界物质文化史上也是十分罕见的。

在人类社会发展史上,虽然世界上许多民族大致都经历过从石器时代至青铜时代,再到铁

器时代的物质文化发展历程,但是,由于他们所处的自然环境不同,生产与科学技术的水平有差

别,加之生活传统各异,因而在文化面貌上就呈现出了各自不同的风格与特点。

考古发现证明,

中国古代先民开发和使用玉器至少已有八千年以上的历史。

早在距今七八千年的兴隆洼文化、

裴李岗文化时期,先民们就已经能制作出了多种形式的坠、珠、匕形器等玉器,在东北地区还出

现了以透闪石玉为主流的用玉传统。

至新石器时代晚期,中国境内不仅出现了多支既相互影响,又各具鲜明特征的玉文化,也出

现了像红山文化、良渚文化这样的加工、制作、使用玉器的高峰。

玉器的种类多姿多彩,内涵也

十分丰富,为中国玉文化的发展奠定了坚实基础。

至先秦时期,以和田玉为主要载体的著名的

“玉石之路”已经形成,在中西政治、经济与文化的交流中作出重要贡献。

伴随着中华民族多元

一体格局的形成与发展,中国玉文化也不断与时俱进,发展变化,成一支独秀。

究其原因,除具

有十分悠久且未曾断裂的历史,丰富多彩、富于变化的表现形式外,与历代玉器在中国传统文化

中起到的重要作用是分不开的。

中国玉文化发展到今天,玉器的种类更加丰富,表现手法与形式更为多样。

与此同时,随着

时代的发展进步,玉器在内涵上也发生了很大的变化,除传承一些古代玉文化的传统内容外,又

融合进了一些新时代的因素。

随着社会经济的发展、生活水平的提高,玉器也被越来越多的人

们所拥有。

由于人们所处的地位不同,需求与经济实力亦有差别,加之信仰与审美情趣各异,他

们在对玉器的质地、色调乃至体量、价格的选择上亦不尽相同。

但是,今日的玉雕艺术品市场在

满足不同层次、不同需求的人们的愿望方面,所表现出的潜能比以往任何时候都要大。

当代玉器的功用主要有以下几个方面,即装饰美化人的身体、生活及环境;辟邪,佑身;作为

财富收藏,用于财富积累;用于馈赠;陶冶性情,提升品格,提高精神境界,丰富人生。

中国的玉

器不仅历史绵长,内容丰富,多姿多彩,而且在人们的政治、经济与文化生活中扮演了多种角色。

可以说,中国的玉文化是中国传统文化的重要内容,在中华文明的起源与发展中起到了十分重

要的作用。

在古代社会中,玉礼器是中国“礼乐文明”的重要载体,而用玉观念体现了中华民族

的审美情趣与信仰;不仅具有鲜明的时代与民族特征,而且有着广阔而美好的发展前景。

(摘编自赵朝洪《中国玉文化的独特精神气度》)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

A.作为中国传统文化的重要构成部分,玉文化的形成与古代先民对玉的喜爱与推崇关系

密切,我国的玉文化具有内涵丰富,风格独特的特点。

B.如今的世界各民族之所以会表现出独特的文化面貌,和其在人类发展史上面对的自然

环境,具有的生活传统以及生产与科学技术发展程度密切相关。

C.中国玉文化最早形成于距今七八千年的兴隆洼文化和裴李岗文化时期,原始先民不但

能制作多种形式的玉器,而且还出现了以透闪石玉为主的用玉传统。

D.玉器的种类在现代社会变得更加丰富,其内涵也随之发生了变化:

一方面继续传承着古

代玉文化的传统内容,另一方面新时代的因素也融入其中。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.中国的玉文化被世界不同地区、时代、民族的人们接受和喜爱,在近万年的历史中,不断

得到发展,表现出了独特魅力及旺盛生命力,成为世界民族文化中的奇葩。

B.虽然在人类社会发展过程中,不同民族在物质文化发展历程中会呈现出不同的特点,但

许多民族都经历了石器、青铜器、铁器时代的发展过程。

C.中国玉文化历史久远,从先民开发、使用玉器,到以红山文化、良渚文化为代表的加工、

制作、使用玉器高峰期的出现,无不体现着玉和人们生活的紧密联系。

D.历史上,由于受到社会经济发展和人民生活水平的限制,中国的玉文化虽然属于传统文

化的重要内容,但并不是人人都能够拥有自己喜爱的玉器。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.玉文化的发展离不开玉器种类的多样性和内涵的丰富性。

在历史上,玉器不仅作为坠

珠等修饰品存在,而是还在中西政治、经济、文化的交流中发挥了特定的作用。

B.中国玉文化从产生之初,一直延续发展,从未间断。

今天人们在选择玉器时审美角度千

差万别,但玉雕艺术品市场蕴含的潜能却超过了历史上的任何时期。

C.当今时代玉器用途广泛,和人们的日常生活联系紧密。

不仅能装饰美化,辟邪,佑身;还

有收藏,馈赠,陶冶性情,提高人的精神境界等功用。

D.玉礼器作为中国古代社会中“礼乐文明”的载体,在社会政治生活中扮演着重要的角色,

用玉观念的不同则可以体现出不同的审美趣味和信仰。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

王舒,字处明,丞相导之从弟也。

父会,侍御史。

舒少为从兄敦所知,以天下多故,不营当时

名,恒处私门,潜心学植。

年四十余,州礼命,太傅辟,皆不就。

及敦为青州,舒往依焉。

时敦被

征为秘书监,以寇难路险,轻骑归洛阳,委弃公主。

时辎重金宝甚多,亲宾无不竞取,惟舒一无所

眄,益为敦所赏。

时将征苏峻,司徒王导欲出舒为外援,乃授抚军将军、会稽内史,秩中二千石。

舒上疏辞以

父名,朝议以字同音异,于礼无嫌。

舒复陈音虽异而字同,求换他郡。

于是改“会”字为“郐”,舒

不得已而行。

在郡二年而苏峻作逆,乃假舒节都督,行扬州刺史事。

时吴国内史庾冰弃郡奔舒,

舒移告属县,以吴王师虞斐为军司,率众一万,与庾冰俱渡浙江。

前义兴太守顾众、护军参军顾

飏等,皆起义军以应舒。

舒假众扬威将军、督护吴中军事,飏监晋陵军事,于御亭筑垒。

峻闻舒

等兵起,乃赦庾亮诸弟,以悦东军。

舒率众次郡之西江,为冰、飏后继。

冰、飏等遣前锋进据无

锡,遇贼将张健等数千人,交战,大败。

贼遂入吴,烧府舍,掠诸县,所在涂地。

舒遣子允之行扬

烈将军,与将军徐逊、陈孺及扬烈司马朱焘,以精锐三千,轻邀贼于武康,出其不意,遂破之。

首数百级,贼悉委舟步走。

是时临海、新安诸山县并反应贼,舒分兵悉讨平之。

会陶侃等至京都

舒等并以屡战失利移书盟府自贬去节侃遣使敦喻不听。

及侃立行台,上舒监浙江东五郡军事,

允之督护吴郡、义兴、晋陵三郡征讨军事。

既而晃等南走,允之追蹑于长塘湖,复大破之。

贼平,

以功封彭泽县侯,寻卒官。

赠车骑大将军、仪同三司,谥曰穆。

(选自《晋书》列传第四十六)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()

A.会陶侃等至京都/舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使/敦喻不听

B.会陶侃等至/京都舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使/敦喻不听

C.会陶侃等至/京都舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使敦喻/不听

D.会陶侃等至京都/舒等并以屡战失利/移书盟府/白贬去节/侃遣使敦喻/不听

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)()

A.“从弟”在中古时期指同曾祖父、不同父亲且年幼于己者的同辈男性。

B.“中二千石”为俸禄,按汉时体制,俸禄以万石为最高,中二千石次之。

C.“假”,这里为官职用语,意思是代理,临时充任。

它与正式任命不同。

D.“贼”,原指偷盗之人,如贼寇,在本文中则指进犯中原的外族侵略者。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()

A.王舒淡泊名利,长期在家,多次谢绝官府的征召,对从兄离职时留下的财物毫不动心。

B.王舒有军事才能,在征讨逆贼苏峻的战争中,亲白率领军队在武康击败敌寇,斩首众多。

C.王舒为人忠厚,因在讨贼之战中多次失利,而主动上书贬职去节,且不听从陶侃劝解。

D.王舒颇具战功,在贼乱平定之后,因功被封为彭泽县侯,死后又被迫赠为车骑大将军。

7.把中文画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)舒上疏辞以父名,朝议以字同音异,于礼无嫌。

(2)峻闻舒等兵起,乃赦庾亮诸弟,以悦东军。

舒率众次郡之西江,为冰、飏后继。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

陇头行

张籍

陇头路①断人不行,胡骑②夜入凉州城。

汉兵处处格斗死,一朝尽没陇西地。

驱我边人胡中去,散放牛羊食禾黍。

去年中国养子孙,今著毡裘学胡语。

谁能更使李轻车③,收取凉州入汉家。

【注】①陇头路:

指通往陇西一带的路上。

②胡骑,胡人的骑兵。

凉州在今甘肃省武威县。

③李轻车:

汉朝名将李广的堂弟李蔡曾随大将军卫青出征过匈奴,封轻车将军。

8.后人评价该诗“苍凉悲壮,将华夏民族的苦难与吐番人的残暴书写的淋漓尽致。

”请结合诗歌

内容进行分析说明。

(5分)

9.这首诗歌使用了哪些表现手法?

表达了怎样的情感?

请简要分析。

(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写下列句子中的空缺部分。

(6分)

(1)《诗经·氓>中女子自诉在夫家时早起晚睡,辛苦操劳,天天如此的句子是“____,

(2)王湾《次北固山下》中用“”一联,描摹了潮平江阔、风浪潜踪的江景,

表现了诗人乐观、豪迈的气概。

(3))《阿房宫赋>中,写阿房宫内走廊蜿蜒曲折,屋檐凸起犹如牙齿的句子是“____,____

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:

只能做所选定大题内的小题,不得

选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(25分)

如草

游睿

上一次他回老家的时候,正逢老家修水库。

几十号人一起打夯,竟然采取的是最原始的方

式。

一起喊号子,一起将打夯的石头反复往地上砸。

当石头被抬起,原始的劳动号子从赤着胳

膊的汉子们口中齐声发出的时候,他彻底震撼了,他立刻觉得自己身上有一股特别强大的力量。

临走的时候,没来由地,他捧了一捧脚下的黄土,用~个袋子装了回去。

他把这捧土带到了单位,并用一个小罐子装了起来。

他原打算用这捧土种点什么花。

可是

一回到单位就很忙,一直没抽出时间到花市去买种子。

当他挤出时间想种点什么在里面的时

候,却意外地发现,不知何时,土里已经冒出了几根嫩芽。

他知道,那一定是野草。

只有草才有这么顽强的生命力。

他淡然一笑,也罢,索性就让这株

野草留下。

在许多人看来,他的单位一定是个好单位。

在省厅级所有部门中,位居前列,职能中不乏重

要的审批权限。

但在单位中,他却是平凡无奇的一类人。

他身高不足170cm,与单位的其他人相比,总矮别人一截,这让他特别不自信。

同时让他不

自信的,还有学历。

他的原始学历也仅为中等师范学校毕业。

在单位里,清华北大的博士随处

可见,有海归经历的也是一抓一大把。

他常常认为,自己就是一只淹没在鹤群里的鸡。

虽然在单位里,他也一直忙碌着,但他知道自己的平凡,纵然自己怎么努力,都难以出众。

日子平淡无奇。

那株野草却逐渐长起来了,最初的两片芽变成了四片,接着四片芽变成了

两根茎,茎逐渐长高,整株草就丰满了,绿莹莹的,分外醒目。

一个偶然的机会,单位要开展中层干部竞聘。

他看了看规则,自己虽然符合报名资格,但整

个单位符合报名条件的人比比皆是。

而且在接下来的众多考核中,他毫无希望。

他当即决定不

报名。

报名截止的最后一天,他坐在办公室里发呆。

一个同事跑过来问他:

“你花盆里种的是什么

植物?

”他淡淡一笑:

“不是种的,是自然生长的野草。

”但同事怎么都不信,这怎么会是草呢?

说:

“这真的是草,在我们老家随处可见。

”同事笑着说:

“你不想说就算了,估计很珍稀,理解理

解。

”说完同事就走了。

他开始仔细打量那株草,不就是一株平常的野草吗?

他们怎么会觉得珍稀呢?

那一刻他灵

光一现,毅然决定报名参加竞聘。

竞聘的第一关是演讲,其实内容就是推销自己的优势。

轮到他的时候,他抱着自己的一株

野草走上演讲台。

没有紧张,也没有刻意准备,一切在他口中娓娓道来:

“我原本没有打算报名,因为我觉得自

己没有可能成功。

可是现在我站到了这里,我想说说我自己。

我和在座的诸位不一样,我没有

专业性的学习,更没有高端的学历,我的起点,只是一个乡村小学教师。

但是我想说的是,今天

我在这里,和你们大家一道共同参与这次竞聘,绝非偶然。

我同样通过自己一步一步打拼和努

力走到了今天,不管之前我们各自有什么经历,至少此刻我们站在了同一起跑线上。

这时他举起了手中那盆草,继续说:

“就在昨天,有同事问我这是一株什么植物。

其实这就

是我们老家的土壤里自然长出的一株野草,我更没有刻意去养它。

大家看看,我相信许多人不

认识它。

这不禁让我想到了我自己。

对于在座的大家而言,我何尝不是一株野草,对于我这样

一个低起点、非专业的人员而言,出现在这里本来是意外。

但这个意外的背后,也是必然,因为

一株野草必须明白,今天不努力,明天就会被淘汰。

所以10年前,在你们读高中的时候,我已经

站在了三尺讲台上。

当你们跨入大学的时候,我已经在县政府起草重要文件,当你们读硕士读

博士的时候,我已经先后在三个乡镇任职,负责了10公里高速公路建设、19万平方米移民房屋

拆迁,32万平方米美丽乡村建设。

而后来,你们考到了这里,殊途同归,我同样考到了这里。

就是这株野草,野草如我。

我没有华丽的外表,却有着顽强的生命力。

我无法吸收充足的营养,

但有着充分的适应力。

我可能结不出绚丽的果实,但我也会让自己枝繁叶茂。

对于一株野草而

言,既然不确定明天,不如今天放手一搏。

他将那株野草高高举过头顶,台下掌声如雷。

(选自《小说月刊》2018年2期)

(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)()()

A.小说以时间为序,记叙了他回老家装了一袋黄土回城、黄土中长出野草、他受野草的启

迪毅然参加单位高手如云的中层干部竞聘的故事,展现了农村知识分子独特的精神

风貌。

B.不足170cm的身高已经让他很不自信了,而中等师范学校毕业的学历与同事们清华北

大的博士学历、海归学历相比更让他不白信,以至于他差一点放弃自己的竞聘资格。

C.“同事”跑过来看草,并和他交谈的情节看似不经意的一笔,实际上却有力地推动了故事

向前发展。

同时,“同事”这一次要人物,起到了烘云托月的作用,衬托了他的形象。

D.他在竞聘演说中介绍了自己的工作经历,说自己多年从事基层工作,先后在乡村小学执

教,在县政府、乡镇等处任职,在每一个岗位上做出了一定贡献,因而赢得了如雷的

掌声。

E.小说用大段的语言描写塑造主人公的人物形象,言为心声,人物的语言体现着人物的思

想性格。

他的演讲诚恳朴实,洋溢着平凡者奋斗的自豪,增强了小说的真实性和感人

力量。

(2)“他”的形象有怎样的特点?

请简要概括。

(6分)

(3)文中加点的“抱着”“举起”“高高举过头顶”三处动作描写有何作用?

请简要分析。

(6分)

(4)有人认为以“竞聘”为题,会使文意更加突出、鲜明,你认为“竞聘”“如草”哪一个题目更合适?

请结合作品谈谈你的看法和理由。

(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(25分)

阎肃:

德艺双馨的艺术大家

(一)作曲家羊鸣谈阎肃

阎肃是一个勤奋的人,他读的书不少,多而杂,他是个杂家。

社会上的三教九流,阳春白雪

什么的,上下五千年,他都懂。

阎肃的创作很有思想,始终与时代同步发展,注重求新求快,具备政治家和艺术家的头脑。

比如,改革开放后,时代变化了,对一些不好的东西不能一味骂啊,对一些新的东西要吸收。

肃年岁大了,但思想一点都不老。

《前门情思大碗荼>、《故乡是北京》、《唱脸谱》等歌,写得不拘

一格,是新时代的产物。

《军营男子汉》写得很先锋,很时髦的。

所以要出新。

阎肃的作品可以说是多年积累的结果,第一是勤奋,读书多,知识多,面对任务从来不推,不

示弱。

你说打假他写出了《雾里看花》这首歌。

为了写好,我们在指挥学院集中修改一个月左

右,很艰苦,一个月中间可能就休息了一次。

(二)演员仇非谈阎肃

阎老有几个特点。

一个是思维上非常敏捷,再一个就是状态始终不变,就是对艺术始终不

渝的追求,对任何事都是同样的热情。

所以,为什么阎老的作品在每个时期都有它的时代火花,

就在于此。

还有一点,他的记忆力极强。

这是一般人达不到的。

在艺术上,阎老是很敏锐、很细

腻。

不管声乐也好,器乐也好,舞蹈也好,或者演出的剧目安排也好,多少年的合作,创作室形成

了一个非常好的群体。

阎老的作品有生命力,还有一点在于他能把观察的思维与时代的脉搏结合起来。

什么最难

找?

艺术的感觉最难找。

什么最难提高?

艺术的感觉最难提高。

阎老对艺术的感觉特别好,可

能瞬间他就能产生感觉。

比如,同样审查节目,阎老的发言就有震撼力,就能点到穴。

只要组织需要,阎老是说干什么就干什么。

2001年搞舞剧《红梅赞》的时候,整体策划确定

了,阎老、羊老和张老是艺术顾问,他们发挥了重要的作用。

舞剧整体形成后,在幕启之前有黑

牢诗篇的朗诵,“墙这么高……”的片段,当时就想请谁来念。

因为阎老的声音比较沧桑,有历史

感,我就请他。

那时候阎老还住在文工团院子里,我给他打电话请他。

他一听说,马上就到了礼

堂,一段一段地录音。

到第二天一听,感觉不是很好,讲述感不够。

给阎老打电话,他二话不说

就过来录了第二遍。

再后来,还感觉个别地方不太好,又给阎老打电话,他说我吃完饭就来。

放下碗筷,他就过来录了第三遍。

从这一点说,阎老对艺术的追求真是令人敬佩。

(三)老伴李文辉谈阎肃

老阎生活上简朴得让我觉得不可思议。

穿着上从来不讲究,给他买了贵一些的衣服,让他

知道了就放起来,舍不得穿。

吃饭也不挑,剩菜剩饭照吃不误。

年轻的时候,物质条件不好,他

经常多吃饭、少吃菜。

菜剩了,我就说:

“剩了就倒掉。

”他舍不得,就会把剩下的菜全吃掉。

直到

现在他还是这个习惯。

老阎的驼背是他勤奋的证明。

30岁前,老阎连一个休息日都没休息过。

常常是一杯茶、一

支烟,一本书看一天,由于长时间伏案学习,慢慢地老阎就变成了“罗锅”。

还有很多休息日,老

阎是在书店和戏院度过的。

因为那是学习,不是在玩。

老阎很正直,有时也很古板。

现在好多了,以前要是孩子们在家讲一些不良社会现象,说一

些时弊,他不爱听,就训斥孩子们,有时孩子们不服气,结果就吵了起来。

他有他的原则,我们拗

不过他。

有人要帮老阎写自传、出文集,他都拒绝了。

人家劝他,别人都出书了,你怎么不能出。

他说:

“出那个有什么用呀?

”人家说:

“你不出谁知道你呀?

”老阎说:

“知道有什么用呀?

(四)儿子阎宇谈阎肃

我爸阎肃其实就是一普通人,但又有一些不普通的地方,80岁还在上班,这点就和一般人

有点不一样。

我们感情特别好,像哥们儿一样。

他有两点给我的印象特别深。

一是一点架子没有,尊重

身边的所有人。

小时候我和他一起从家出来,在院里不管是见到花匠、打水的,还是烧水的、扫

地的,他一定会主动上前打招呼,而且微微鞠躬说:

“您好。

”一直到现在,他都是这样。

我和他在一起将近40年,他没有教导过我怎样做人、没有要求过我学什么、没看过我的作

业,没开过家长会。

没有希望过我将来要干什么,成就什么。

他之所以这样,我认为有两个原

因:

一是他把心思都放在工作上,没有那么多精力用在对子女的教育上。

二是他没有寄期望于

我非得成龙,只要做对社会有用的人就行了。

他特别反对一句话:

不想当将军的士兵不是好士

兵。

他认为,一个人扎扎实实做好你的本职工作,自然而然就能进步;我们要在适合自己的岗位

上做出最大的成绩。

(选自《中国艺魂》,有删改)

(1)下面对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()

A.阎肃具有政治家和艺术家的头脑,能把观察的思维与时代的脉搏结合起来,所以他的作

品有着非常强的时代性。

B.阎肃的作品非常有生命力,这和他的作品有很强的艺术性有关,而阎肃把对艺术始终不

渝的追求一直作为终身的理想。

C.在老伴眼中,阎肃的驼背是他非常勤奋的结果。

但阎肃在生活上常常吃剩菜剩饭,这一

点老伴非常不理解,甚至有些反感。

D.当别人要给阎肃出白传、出文集时,他拒绝了,并且为此还和孩子们吵了起来,从这来

看,阎肃是一个非常淡泊名利的人。

E.阎肃和儿子的关系很好,就像是好哥们一样,而且在学业和事业上对孩子没有什么要

求,认为孩子们应在平凡的岗位上做出最大的贡献。

(2)请结合文本概括阎肃教育孩子的思想理念。

(6分)

(3)作为一篇传记,本文在写作上有什么特点?

试作简要分析。

(6分)

(4)有人评价阎肃的为人:

“他是一滴水,要把自己融人大海,他是一树梅,要让自己开在悬崖”,

请结合文本谈谈你对这种评价的理解。

(8分)

第Ⅱ卷(表达题共80分)

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()

①中外美术史上,成就突出的女性画家,即便如此,仍有耀眼的流星不时滑过以男

性为主体的艺术天空。

②每年出国留学的人数只增不减,几乎处于逐年剧增的状态,而每个学生都想申请名校。

国名校录取率屡创新低,如何成为,值得学生深思。

③昨天,北京电影学院、中央戏剧学院和中国传媒大学同时拉开艺考大幕,三校迎来8.7万

考生,表演、播音等专业均为,热度不减。

A.凤毛麟角百里挑一寥若晨星B.寥若晨星凤毛麟角百里挑一

C.寥若晨星百里挑一凤毛麟角D.百里挑一凤毛麟角寥若晨星

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A.近日中国人民银行济南分行发布通知:

继1角、5角券硬币化之后,山东省在青岛、枣庄

等5个城市进行“1元券硬币化工程”,1元券纸币将转由硬币替代。

B.中央近5年为西藏投入水利建设资金223亿元,当地约180万以上农牧民群众直接受

益,保障了粮食稳产、农牧区安全饮水、偏远地区用电等民生问题。

C.如何构建合理的养老服务体系、创新养老模式、完善养老服务和产品供给,真正让老人

老有所依,代表委员们纷纷建言献策。

D.在吴承恩的笔下,神猴孙悟空成了正义的化身、美好的别名。

如今,神猴孙悟空的形象

不但在国际上也颇具影响,而且在中国早已家喻户晓。

15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()

如今,微信发红包已然成为了当下朋友之间最频繁的联系方式。

同时,一种

以微信红包为道具的游戏方式正在网络流行。

本来,在现实生活中,连向朋友开口借钱都是

一件很不好意思的事情,结果,到了微信这里讨要红包却又变得似乎底气十足。

A.平常时日,甚至逢年过节,在朋友圈里发红包、抢红包,既能增进情感,又可休闲娱乐

B.在朋友圈里发红包、抢

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