北师大版二年级小学数学下册应用题400题及解析答案.docx

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北师大版二年级小学数学下册应用题400题及解析答案

北师大版二年级小学数学下册应用题(400题)及解析答案

一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题

1.商店上午卖出电视机123台,上午比下午少卖出21台,下午卖出多少台?

一共卖出多少台?

2.看图回答

(1)一共有多少袋麦子?

(2)麦子比稻谷多多少袋?

3.上学去。

(1)小强到学校比小华到学校远多少米?

(2)小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米?

4.

(1)20元钱刚好买5份薯条,薯条多少钱一份?

(2)小红拿20元钱买3个汉堡,应找回多少钱?

(3)买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条,一共要多少钱?

5.50个灯笼最快几天完成?

6.小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里,每盒最多装8个,至少需要几个盒子?

7.一堆苹果,平均分给6个小朋友,每人分到3个后,剩下的不够每人分一个。

这堆苹果最少有多少个?

最多有多少个?

8.二

(1)班李老师带52名同学去公园划船。

公园里有大、小两种船供游客租用。

大船每条坐9人,小船每条坐7人。

(1)如果都坐大船,需要租几条船?

(2)如果都坐小船,需要租几条船?

9.汪老师带37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?

10.把下面的图形按要求补充完整。

11.圈出小兔子拔萝卜的时间。

12.下列物体表面有直角的在(   )里画“√”。

13.王奶奶摘了20个苹果估计一下大约重多少千克.请你写出两种方案.

14.兔妈妈拔了55根萝卜,平均分给7个兔宝宝,剩下的留给自己吃。

每个兔宝宝最多能分到几根萝卜?

兔妈妈能吃到几根萝卜?

15.学校组织合唱比赛活动,二年级参加了175人,三年级比二年级少参加48人,三年级参加合唱比赛有多少人?

两个年级一共参加了多少人?

16.二年级

(1)班37人去郊游。

(1)如果都租小汽车,最多可以坐满几辆车?

剩余几人?

(2)如果都租面包车,至少要租几辆?

17.这盘电线原来有多少米?

18.一根绳子长17米,每3米做一条跳绳,可以做几条跳绳,还剩几米?

19.买电器。

(1)妈买一个电饭煲、一部手机和一部电话,共需支付多少元?

(2)一台电视比一个电饭煲贵多少元?

20.下面是大兴超市一周的营业额情况记录表:

(1)填出每天的营业额大约是几千元。

(2)哪两天的营业额差不多?

(3)把五天的营业额按从大到小的顺序排列。

21.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?

在下面写出来,并计算。

22.二年级有82个学生,坐车去沂山旅行,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?

23.25人去秋游。

(1)如果都坐大车,至少需几辆大车?

(2)如果都坐小车,至少需几辆小车?

(3)如果想让25人都坐上车,而且没有空位,那么应该坐________辆大车和________辆小车。

24.一本课外书有46页,张华每天读9页,他多少天能读完这本课外书?

25.一道除法题,除数是9,小华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是6。

这道题正确的商应该是几?

26.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。

(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?

(2)如果都坐小轿车,至少需要几辆?

(3)还可以怎样安排乘坐呢?

27.有30人乘船游玩,每船限乘4人,至少需要几条船?

28.在下面的图形里加一条线段。

(1)使它增加两个直角。

(2)使它增加三个直角。

29.58个乒乓球,全部装完,需要几个盒子?

30.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?

31.王老师和37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?

32.组成一副游戏棋需要6颗黑子,5颗白子和3颗红子,现有黑子53颗,白子39颗,红子16颗,那么可以组成几副游戏棋?

还需要几颗白子和红子,才能组成8副游戏棋?

33.有50个气球,每8个扎成一捆,这些气球最多能扎成几捆?

如果想再扎一捆,还需要几个气球?

34.50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛,现在只有一种限乘9人的小船,至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去?

35.去公园划船。

(1)他们至少需要租几条船?

(2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时?

36.你认为怎样派车比较合理?

37.上学。

(1)小强家到学校的路长多少米?

(2)剩下的路程比走过的路程多多少米?

(3)小强再走286米,距家多少米?

距学校多少米?

38.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。

(每天收车时记录)

时间

上周日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

里程表读数

357千米

440千米

628千米

705千米

754千米

782千米

866千米

923千米

(1)星期一汽车跑了多少千米?

星期六呢?

(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?

(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?

多多少千米?

(4)请你再提出一个数学问题并解答。

39.写一写,画一画

40.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。

你认为哪家超市卖得便宜?

请说明理由。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题

1.解:

123+21=144(台)

144+123=267(台)

 答:

下午卖出144台,一共卖出267台。

【解析】【分析】下午卖出的台数=上午卖出的台数+上午比下午少卖的台数,一共卖出的台数

解析:

解:

123+21=144(台)

144+123=267(台)

 答:

下午卖出144台,一共卖出267台。

【解析】【分析】下午卖出的台数=上午卖出的台数+上午比下午少卖的台数,一共卖出的台数=上午卖出的台数+下午卖出的台数,据此代入数据作答即可。

2.

(1)解:

700+800=1500(袋)

答:

一共有1500袋麦子。

(2)解:

1500-1000=500(袋)

答:

麦子比稻谷多500袋。

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,要求一共有几

解析:

(1)解:

700+800=1500(袋)

答:

一共有1500袋麦子。

(2)解:

1500-1000=500(袋)

答:

麦子比稻谷多500袋。

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,要求一共有几袋麦子,直接将两个粮仓的麦子袋数相加即可;

(2)要求麦子比稻谷多多少袋?

麦子的袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数,据此列式解答。

3.

(1)解:

386-374=39(米)

答:

小强到学校比小华到学校远39米。

(2)解:

562+386=948(米)

答:

小华一共走了948米。

【解析】【分析】

(1)要求小强到学校比

解析:

(1)解:

386-374=39(米)

答:

小强到学校比小华到学校远39米。

(2)解:

562+386=948(米)

答:

小华一共走了948米。

【解析】【分析】

(1)要求小强到学校比小华到学校远多少米,用小强到学校的距离-小华到学校的距离=小强到学校比小华到学校远的距离,据此列式解答;

(2)要求小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米,用小华家到小强家的距离+小强家到学校的距离=小华一共走的路程,据此列式解答。

4.

(1)20÷5=4(元)

答:

薯条4元一份。

(2)20-3×5

=20-15

=5(元)

答:

应找回5元。

(3)5+3+4

=8+4

=12(元)

答:

一共要12元。

【解析】【分析】(

解析:

(1)20÷5=4(元)

答:

薯条4元一份。

(2)20-3×5

=20-15

=5(元)

答:

应找回5元。

(3)5+3+4

=8+4

=12(元)

答:

一共要12元。

【解析】【分析】

(1)要求每份薯条的价钱,用总钱数÷买的薯条份数=每份薯条的价钱,据此列式解答;

(2)要求找回多少钱,用付出的钱数-每个汉堡的钱数×买的汉堡数量=找回的钱数,据此列式解答;

(3)要求买一个汉堡、一杯饮料和一份薯条,一共要多少钱?

直接将三种食品的价钱相加即可解答。

5.50÷8=6(天)……2(个)

6+1=7(天)

答:

最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天,如果有余数按照“进一法”解答。

解析:

50÷8=6(天)……2(个)

6+1=7(天)

答:

最快7天完成。

【解析】【分析】用除法求出需要几天,如果有余数按照“进一法”解答。

6.34÷8=4(个)……2(颗)

4+1=5(个)

答:

至少需要5个盒子。

【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒

解析:

34÷8=4(个)……2(颗)

4+1=5(个)

答:

至少需要5个盒子。

【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒子的总数。

7.解:

6×3+1=19(个)

6×3+5=23(个)

答:

这堆苹果最少有19个,最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,

解析:

解:

6×3+1=19(个)

6×3+5=23(个)

答:

这堆苹果最少有19个,最多有23个。

【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1,这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。

8.

(1)解:

52+1=53(人)

53÷9=5(条)……8(人)

5+1=6(条)

答:

需要租6大条船。

(2)解:

53÷7=7(条)……4(人)

7+1=8(条)

答:

需要租8条小船。

解析:

(1)解:

52+1=53(人)

53÷9=5(条)……8(人)

5+1=6(条)

答:

需要租6大条船。

(2)解:

53÷7=7(条)……4(人)

7+1=8(条)

答:

需要租8条小船。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,因为是李老师带着同学,所以把学生人数加1就是这次租船的人数。

(1)用总人数除以每条大船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租大船的条数就是把计算得出的商加1即可;

(2)用总人数除以每条小船可以坐的人数,因为每个人都要坐船,所以需要租小船的条数就是把计算得出的商加1即可。

9.37+1=38(人)

38÷4=9(个)……2(人)

9+1=10(个)

答:

至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=(同学的个数+1)÷每个车厢坐的人数,因为每个同学

解析:

37+1=38(人)

38÷4=9(个)……2(人)

9+1=10(个)

答:

至少需要坐10个车厢。

【解析】【分析】至少需要坐车厢的个数=(同学的个数+1)÷每个车厢坐的人数,因为每个同学都要坐,所以至少需要坐车厢的个数就是将计算得出的商加1即可。

10.解:

如图:

【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,五边形是5条线段围成的图形,根据特征画图即可。

解析:

解:

如图:

【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,五边形是5条线段围成的图形,根据特征画图即可。

11.【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:

时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字

解析:

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:

时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,由此可知:

9点半,时针在9和10中间,分针指向6,据此圈一圈。

12.【解析】【分析】三角尺中有三个角,最大的角是直角,据此解答。

13.解:

方案一:

先估计一个苹果的质量,大约是200克,

200×20=4000(克)

4000克=4千克

所以20个苹果大约4千克;

方案二:

先估计大于5个苹果是1千克;

20÷5=4(千克)

解析:

解:

方案一:

先估计一个苹果的质量,大约是200克,

200×20=4000(克)

4000克=4千克

所以20个苹果大约4千克;

方案二:

先估计大于5个苹果是1千克;

20÷5=4(千克)

所以20个苹果大约4千克。

【解析】【分析】方案一:

先估计出一个苹果的质量,然后用乘法计算20个苹果大约的质量;

方案二:

先估计出1千克大约有几个苹果,然后根据苹果的总数估算20个苹果大约的质量。

14.解:

55÷7=7(根)……6(根)

答:

每个兔宝宝最多能分到7根萝卜,兔妈妈能吃到6根萝卜。

【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数,得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数,余

解析:

解:

55÷7=7(根)……6(根)

答:

每个兔宝宝最多能分到7根萝卜,兔妈妈能吃到6根萝卜。

【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数,得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数,余数为兔妈妈能吃到萝卜的根数,计算即可。

注意余数一定比除数小。

15.解:

175-48=127(人)

127+175=302(人)

答:

三年级参加合唱比赛有127人。

两个年级一共参加了302人。

【解析】【分析】三年级参加合唱比赛的人数=二年级参加的人数-三年级比

解析:

解:

175-48=127(人)

127+175=302(人)

答:

三年级参加合唱比赛有127人。

两个年级一共参加了302人。

【解析】【分析】三年级参加合唱比赛的人数=二年级参加的人数-三年级比二年级少参加的人数;两个年级一共参加的人数=三年级参加的人数+二年级参加的人数,代入数值计算即可。

16.

(1)解:

37÷4=9(辆)……1(人)

答:

最多可以坐满9辆车,剩余1人。

(2)解:

37÷9=4(辆)……1(人)

4+1=5(辆)

答:

至少要租5辆。

【解析】【分析】本题属于有

解析:

(1)解:

37÷4=9(辆)……1(人)

答:

最多可以坐满9辆车,剩余1人。

(2)解:

37÷9=4(辆)……1(人)

4+1=5(辆)

答:

至少要租5辆。

【解析】【分析】本题属于有余数的除法计算,

(1)用郊游的人数除以每辆小汽车限乘的人数,所得的商是几,那么最多可以坐满几辆车,余数是即,那么剩余几个人;

(2)用郊游的人数除以每辆面包车限乘的人数,因为每个人都要去,所以将计算得出的商加1就是至少要租的辆数。

17.350+178=528(米)

答:

这盘电线原来有528米。

【解析】【分析】根据题意可知,用去的米数+剩下的米数=这盘电线原来的长度,据此列式解答。

解析:

350+178=528(米)

答:

这盘电线原来有528米。

【解析】【分析】根据题意可知,用去的米数+剩下的米数=这盘电线原来的长度,据此列式解答。

18.17÷3=5(条)……2(米)

答:

可以做5条,还剩2米。

【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。

解析:

17÷3=5(条)……2(米)

答:

可以做5条,还剩2米。

【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。

19.

(1)328+670+215

=998+215

=1213(元)

答:

共需支付1213元。

(2)708-328=380(元)

答:

一台电视比一个电饭煲贵380元。

【解析】【分析】

解析:

(1)328+670+215

=998+215

=1213(元)

答:

共需支付1213元。

(2)708-328=380(元)

答:

一台电视比一个电饭煲贵380元。

【解析】【分析】

(1)把三种商品的单价相加即可求出共需支付的钱数;

(2)用减法计算一台电视比一个电饭煲贵多少钱。

20.

(1)

(2)解:

3988-3890=98(元)

4075-3988=87(元)

87<98

所以星期四与星期五的营业额差不多。

(3)4972元>4075元>3988元>3890元>3109

解析:

(1)

(2)解:

3988-3890=98(元)

4075-3988=87(元)

87<98

所以星期四与星期五的营业额差不多。

(3)4972元>4075元>3988元>3890元>3109元

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,用千元作单位,求近似数,看百位上的数四舍五入,据此解答;

(2)根据题意,用减法求出相差较少的两天的营业额即可;

(3)比较相同位数的整数大小,从最高位开始比较,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。

 

21.答:

160+720=880

160+250=410  

720+250=970

720-160=560

720-250=470 

250-160=90

解析:

答:

160+720=880

160+250=410  

720+250=970

720-160=560

720-250=470 

250-160=90

【解析】【分析】根据题意可知,从三个数中任意选择其中的两个数,写出加法算式和减法算式,一共可以写6个,据此解答,然后列竖式计算。

22.解:

82÷9=9(辆)……1(人)

至少需要:

9+1=10(辆)

答:

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知,总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几

解析:

解:

82÷9=9(辆)……1(人)

至少需要:

9+1=10(辆)

答:

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知,总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多租一辆车,据此列式解答。

23.

(1)解:

25÷7=3(辆)……4(人)

3+1=4(辆)

答:

如果都坐大车,至少需4辆大车。

(2)解:

25÷4=6(辆)……1(人)

6+1=7(辆)

答:

如果都坐小车,至少需要7辆小

解析:

(1)解:

25÷7=3(辆)……4(人)

3+1=4(辆)

答:

如果都坐大车,至少需4辆大车。

(2)解:

25÷4=6(辆)……1(人)

6+1=7(辆)

答:

如果都坐小车,至少需要7辆小车。

(3)3;1

【解析】【解答】解:

(3)25=3×7+1×4

所以如果想让25人都坐上车,而且没有空位,那么应该坐3辆大车和1辆小车。

故答案为:

(3)3;1。

【分析】

(1)都坐大车,用总人数÷每辆大车坐的人数,若没有余数,则商为答案;若有余数,则商+1为所求的答案。

(2)都坐小车,用总人数÷每辆小车坐的人数,若没有余数,则商为答案;若有余数,则商+1为所求的答案。

(3)一一列举,即全部为大车(4辆)、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车,分别求出对应的小车的辆数,即可得出答案。

24.解:

46÷9=5(天)……1(页)

5+1=6(天)

答:

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数,由于余下的页数还需要1天,所以用商加上1即可求出读完这本

解析:

解:

46÷9=5(天)……1(页)

5+1=6(天)

答:

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数,由于余下的页数还需要1天,所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。

25.解:

6×9=54,正确的被除数是45,45÷9=5。

答:

正确的商是5。

【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字

解析:

解:

6×9=54,正确的被除数是45,45÷9=5。

答:

正确的商是5。

【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字颠倒,即可得到正确的被除数,最后用被除数÷除数=商,据此列式解答。

26.

(1)解:

22÷6=3(辆)……4(人)

3+1=4(辆)

答:

如果都坐面包车,至少需要4辆。

(2)解:

22÷4=5(辆)……2(人)

5+1=6(辆)

答:

如果都坐小轿车,至少需要6

解析:

(1)解:

22÷6=3(辆)……4(人)

3+1=4(辆)

答:

如果都坐面包车,至少需要4辆。

(2)解:

22÷4=5(辆)……2(人)

5+1=6(辆)

答:

如果都坐小轿车,至少需要6辆。

(3)解:

22÷6=3(辆)……4(人)

4÷4=1(辆)

答:

还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,总人数÷每辆面包车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆面包车;

(2)总人数÷每辆小轿车的限乘人数=坐满的辆数……剩下的人数,不管剩下几人,都需要再多准备一辆小轿车;

(3)根据题意可知,先租3辆面包车,剩下的租1辆小轿车,刚好坐满。

27.30÷4=7(条)……2(人),7+1=8(条)

答:

至少需要8条船。

【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。

解析:

30÷4=7(条)……2(人),7+1=8(条)

答:

至少需要8条船。

【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数,由于余下的人还需要1条船,因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。

28.

(1)使它增加两个直角:

(2)使它增加三个直角:

【解析】【分析】

(1)在一个平行四边形中加一条线段,使它增加两个直角,可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高,据此作图;

(2)在一个

解析:

(1)使它增加两个直角:

(2)使它增加三个直角:

【解析】【分析】

(1)在一个平行四边形中加一条线段,使它增加两个直角,可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高,据此作图;

(2)在一个直角梯形中加一条线段,使它增加三个直角,可以从上底的非直角顶点向对边画高,据此作图。

29.58÷6=9(盒)......4(个)

9+1=10(盒)

答:

全部装完,需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数;可以装的盒数+1=

解析:

58÷6=9(盒)......4(个)

9+1=10(盒)

答:

全部装完,需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数;可以装的盒

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