语文版二年级上册语文看图写话练习及答案.docx
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语文版二年级上册语文看图写话练习及答案
2021年语文版二年级上册语文看图写话练习及答案
一、提示：
小花狗和谁一起去爬山？
在爬山的过程中发生了什么事情？
最后小花狗怎么样了？
（词语口袋：
累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成）
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二、看图写话。
为什么星星会眨眼睛？
花儿为什么是五颜六色呢？
石头上怎么会有见壳呢？
·······
大自然真奇妙啊！
你的心中是不是也藏着很多“为什么”？
把它们写下来吧！
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三、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。
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四、看图写话。
图片上都有谁？
它们发生了什么事？
请你展开想象，用几句话写下来。
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五、看图写话。
下图中丁丁在干什么？
发生了什么事？
妈妈是怎样跟他说的？
他想到了什么？
又是怎样做的？
先想一想，说一说，再有条理地写下来。
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六、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间？
都有谁？
他们在做什么？
[用用词] 有的……有的……有的……
[动动笔]
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七、看图写话
下图是小红在上学路上经历的事，请你以《上学路上》为题，把你看到的、想到的写下来。
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八、看图写话。
仔细观察图画，图中是什么季节？
小朋友们在做什么？
他们的心情怎样？
想一想，写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）
好词推荐：
大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐
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九、看图写话。
小朋友，图上都有谁？
它们在干什么？
它们之间会说些什么？
发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。
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十、我会看图，还能写话。
（不会写的字用拼音代替）
仔细观察图上画的是谁，他们在做什么？
你有什么想法？
写出来。
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十一、看图写话。
先仔细观察图片，图中有谁？
他们是怎么说，怎么做的？
他们的心情怎样？
仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
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十二、看图写话。
图上都有哪些小动物？
发生了什么事？
它们在干什么？
把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
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十三、习作。
仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。
不会写的字可以用拼音代替。
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十四、看图写话。
仔细观察上图，都有谁？
发生了什么事？
他们在什么地方？
干什么？
请把故事写下来。
不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
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十五、看图写话：
小山雀跟谁学习本领？
在学习过程中发生了什么事情？
最后他为什么哭了？
词语口袋：
灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成
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答案
一、示例：
星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：
“山这么高，怎么可能爬得上去呢？
”它转身就走了。
小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。
爬到半山腰，小花猫和小白兔累得坐在地上直喘气，再也不想往上爬了。
小花狗却咬牙坚持着，继续努力往上爬。
它爬呀爬呀，终于爬上了山顶。
小花狗站在山顶上，望着下面美丽的景色，开心地笑了。
这真是“有志者事竟成”啊！
二、苹果为什么会往下掉？
小鸟为什么会飞？
为什么月亮有时弯有时圆？
三、示例：
一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。
过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：
“我要回家，我要回家！
”小明把小鸟放回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：
“谢谢你，再见！
”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。
四、一天，风和日丽。
小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。
它们走着走着，来到一条小河边。
小鸡说：
“我不会游泳，怎么办？
”小鸭说：
“我背你啊。
”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。
它们继续玩耍，边说边走边跳。
噗通，小鸭一不小心掉进了坑里。
小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来，小鸡安慰道：
“你别害怕，我想办法来救你。
”小鸡提着水桶去灌水，然后倒进坑里，小鸭慢慢浮了上来。
它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。
五、范文：
有一天，小明在公园里玩耍，他想证明自己来过这里，于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。
可是一不小心把自己的手给割伤了，鲜血直流，他哭喊着跑回家去，妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上，小明看着自己包好的手想：
我被小刀割了都这么疼，小树被割了也很疼吧。
于是他拿了家里的小布条去给小树包扎，想着以后一定要爱护树木，再也不伤害它们了。
六、“丁零零……”下课了，同学们都来到操场上活动。
有的玩乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。
他们玩得可高兴了。
校园里飘荡着欢声笑语。
七、示例：
星期一早晨，小红在上学的路上看到一位老奶奶不小心把刚买的水果掉在了地上，小红赶紧跑过去帮助老奶奶捡起来，并帮助老奶奶把水果送到了家里，老奶奶夸小红是个好孩子，小红开兴的笑了，和老奶奶再见后，开开心心的上学去了。
八、雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。
天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。
小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。
小红看到了，叫了起来：
“现在雪人有模有样了！
”小明说：
“还不够呢！
”只见小明扛着扫把，说：
“这个可以当它的胳膊。
”小红说：
“这真是个好办法。
我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。
”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。
小红说：
“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！
”
九、小兔和小猫正在草地上玩，小猫看见从远处走来一只大狮子，吓得大声叫起来：
“狮子来啦！
”小兔想了想，说：
“你别怕，我有办法。
你先到树后去躲一躲吧。
”小猫连忙跑到树后，躲了起来。
狮子看到小兔子，想扑过去，小兔忙说：
“等一等，狮子大王，刚才那边有头狮子说他才是真正的大王，您是假的！
”狮子一听，气得怒发冲冠：
“你马上带我去找那个家伙！
”小兔带着狮子来到了井边。
”狮子往井里一看，果然里面有一头狮子正瞪着他呢。
狮子生气地大吼一声，跳进井里，再也没有出来。
十、早上，小花在上学的路上看到了有一个白发苍苍的老爷爷在斜坡上，正满头大汗地拉着装满粮食的二轮车，看起来非常的辛苦。
于是小花急忙跑过去推车子。
她的小手使劲地往前推，脚也使劲地往后蹬，而老爷爷也使劲地往前拉。
两个人齐心协力，都用了吃奶的劲儿，最终把两轮车拉上去了。
老爷爷非常感激地说：
“谢谢你，小妹妹。
”小花开心地说：
“谢谢您的夸奖，这是我应该做的。
”哎呀！
小花差点忘了还要上学呢！
小花对爷爷说：
“再见了。
”就这样，小花继续去上学。
我们也要学习小花，帮助别人，快乐自己。
十一、范文：
今天是妈妈的生日。
我放学回家，想着怎么给妈妈过一个开心的生日，正在我冥思苦想之际，爸爸下班回家了。
只见爸爸手里拿着一个大大的蛋糕盒，原来爸爸早已经准备了礼物。
我灵机一动，拿起画笔，画一张美丽的贺卡送给妈妈，上面写着“最美丽的妈妈，生日快乐！
”妈妈下班回家后，看到我们送的礼物。
她激动地说：
“这是我最开心的一天！
”
十二、示例：
一天小猴子和小刺猬一起去散步，小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子，他们一边走一边说笑。
突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了树枝上。
小刺猬不知如何是好，这时候小猴子说：
“看我的，上树是我的看家本领。
”说着话小猴子就已经爬到了树上，帮小刺猬取下了帽子。
小刺猬对小猴子说：
“谢谢你！
”
十三、示例：
放学了，天突然下起雨来了！
幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。
小白兔明白了，小狗没有带雨伞。
于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。
他们有说有笑地一起走回家去。
十四、例文：
闯祸了
星期天，阳光明媚，小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。
他们俩你来我往，踢得
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