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广播体操比赛串词

广播体操比赛串词

毓:

像雪花等待了春夏秋,就是为了雪白全部严冬。

第六个参赛班级:

毓:

亲爱的同窗们

第七个参赛班级:

祺:

是对我们师生团队拼搏精力的一次考验,更是对校园、班级文化扶植的有力表现。

毓:

(1)班素有联结拼搏的优良风格,永争第一是他们永不放弃的标语!

你看!

他们的办法多么的豪放整洁!

你听!

他们的声音多么的洪亮铿锵有力!

请二(5)班同窗作好预备。

毓:

迎着阳光,你们踏歌而来,背着欲望,我们等待你们的凯旋。

请一(5)班同窗作好预备。

毓:

第二个上场的是一(3)班,他们是父母的骄傲,故国的将来,“少年强则中国强。

”“少年智则中国智。

”他们将会以强健的体格与丰富的科学文化常识往返报我们的故国。

他们的活动精力是:

勇于拼搏,敢于挑衅。

有请一

(2)班作好预备。

第五个参赛班级:

祺:

起首上场的是一(4)班,你看,他们个个精力焕发,面带微笑,充斥自负。

第四个参赛班级:

祺:

在毡г光残暴的季候,我们满怀豪情地迎来了长安二小第二届广播体操比赛,在此振奋人心、豪情废扇瞬那,请许可我们代表全部同窗对本次大年夜赛的举办,表示热烈的祝贺!

合:

大年夜家下昼好!

第二个参赛班级:

第一个参赛班级:

长安第二小学第二届广播体操比赛如今开端!

祺:

广播体操比赛是我校经久以来的一项优良传统赛事,它充分表现了我校深刻贯彻国度体育总局提出的“天天锤炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

祺:

尊敬的各位引导、敬爱的师长教师

第三个参赛班级:

毓:

向为预备本次比赛付出辛苦奋动的广大年夜师生表示衷心肠感激!

合:

让我们合营预祝本次比赛美满成功!

祺:

如今向我们走来的是一

(1)班。

像花儿预备了夏秋冬,就是为了红透全部春天;

祺:

(2)班的同窗热忱彭湃,朝气蓬勃!

他们是一支联结向上,积极朝长进步的部队;他们是一个齐心合力,志同道合的集体。

在这个暖和的大年夜家庭里,他们合营分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快活地进修成长!

信赖他们是最棒的!

请一

(1)班作好预备。

祺:

蹲下,举头,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的眼光,潇洒的挥挥手,便知足了那一份无言的等待。

第八个参赛班级:

祺:

如今向我们走来的是一(5)班。

他们是一个联结友爱,活力充分的大年夜家庭。

为了此次比赛,他们这个大年夜家庭进入了重要的备战状况。

瞧,他们迈着果断的脚步向你们走来,个个都满怀信念。

请二

(2)班同窗作好预备。

毓:

本次广播体操比赛是对全部学生本质、精力风貌的一次大年夜检阅,也是对我校体育教授教化及本质教导结不雅的一次大年夜考察。

合:

加油!

一(4)班。

祺:

请一(3)班同窗作好预备。

毓:

这是一个联结奋进的集体,一个调和温馨的大年夜家庭,他们信赖,没有最好,只有更好。

祺:

看!

二(3)班的同窗们走过来了!

他们个个精力饱满,英姿飒爽,预备在本次比赛中大年夜显身手。

同窗们,我们为他们加油吧!

请二

(1)班同窗作好预备。

毓:

如今上场的是二

(2)班,他们心连心,肩并肩,,迈着壮健有力的办法,意气风发地走向赛场,他们信赖有付出就有回报,只要尽出最大年夜的尽力就是成功!

请二(3)班同窗作好预备。

第十四个参赛班级:

第十二个参赛班级:

毓:

如今走来的是三

(1)班,他们带着极新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放;他们心连心,肩并肩。

联结肯定能成就他们的光辉。

请三(3)班作好预备。

第十三个参赛班级:

第九个参赛班级:

祺:

放飞幻想、放飞豪情、一往无前、永不言败,三

(2)班的同窗们正豪情豪放地走过来了;

合:

在向你我肃静的宣布:

_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!

祺:

请三

(1)班作好预备。

合:

祝师长教师们工作顺利,万事如意!

祝同窗们进修进步,身材健康!

第十个参赛班级:

毓:

看!

三(5)班这个联结向上,激扬个性的集体迈着整洁化一的办法,举头阔步地向我们走过来了,这是一个充斥爱心和魅力的集体,永争第一--是他们不变的寻求。

让我们一路为他们呐喊"“三(5)班,加油!

”请三(4)班作好预备。

第十一个参赛班级:

祺:

如今入场的是三(4)班,这是一个联结的集体。

同业是一首歌,他们用自负、倔强谱写生活的旋律。

联结是他们斗志的源泉,信赖在这此比赛中他们必定能取得好成就。

毓:

如今朝主席台走来的是二(4)班的同窗们。

这是一只倔强拼搏的部队,一个联结向上的集体。

他们有力的办法告诉我们:

他们是最棒的!

请三

(2)班同窗作好预备。

第十五个参赛班级:

祺:

迎面走来的是三(3)班的同窗们,朝气与活力在每一小我身上洋溢,友爱与鼓励在每一小我心中传递,挑衅自我是他们的起点.冲破自我,争创第一是他们的目标,加油,_____班,你们将成为成功的代名词!

请三(5)班作好预备。

停止语:

祺:

今天,你们精力焕发,

毓:

今天,你们斗志昂扬,

毓:

这是一个成功的嘉会,

祺:

你们用信念和决心┞方胜艰苦

毓:

你们用勇气和力量迎接挑衅!

毓:

这,是一个发奋向上、充斥朝气的班级,他们办法壮健、精力焕发。

祺:

这是一个联结的嘉会,

祺:

瞧!

一群意气风发、精力焕发的同窗们正向我们走来。

整洁的办法踏着他们的果断,残暴的微笑写着他们的热忱,洪亮的标语表现着他们的实力。

加油,二(5)班的同窗们!

请二(4)班作好预备。

祺:

今天的比赛美满停止,明天出色持续。

小学广播体操比赛主持词

篇一:

小学广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:

在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,

共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行!

下面,我宣布,中心小学20xx年七彩阳光校园广播体操比赛现在开始!

首先上场的是六年二班:

这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。

让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。

五年二班:

是一个团结、活泼、上进的班级。

33名同学,人人喜气洋洋,精神抖擞。

他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

六年一班:

是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。

我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

五年一班:

接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。

看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。

让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

四年三班:

快看!

一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是四年三班的同学。

他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。

今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

三年一班:

接下来上场的是三年一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

二年级:

接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。

他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。

让我们一睹他们的风采吧!

四年二班:

他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!

他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

三年二班:

现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操,他们将以整齐的队列和矫健有力的动作,充分展现本班奋发向上的精神风貌。

四年一班:

他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。

他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。

他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力。

一年二班:

的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为小的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。

希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。

一年一班:

班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。

孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。

我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。

在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!

希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!

篇二:

小学广播体操比赛主持词

男:

尊敬的各位领导、

女:

亲爱的老师、同学们:

合:

大家下午好!

男:

今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,

女:

以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,

合:

共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男:

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,

女:

更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,男:

希望同学们能本着我运动,我健康;我运动,我快乐的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

女:

赛出风格,赛出水平,赛出友谊。

让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男:

下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女:

接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合:

现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男:

首先,有请一年级一班的同学出场比赛,

女:

看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:

一年级二班请准备。

女:

现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,

男:

这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:

一年级三班请准备。

男:

马上要表演的是一年级三班的小朋友们,

女:

这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。

让我们为他们加油,为他们祝福。

请送给他们热烈的掌声。

男:

二年级一班请准备。

女:

下面要进入场地的是二年级一班的同学,

男:

瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。

充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:

二年级二班请准备。

男:

下面,有请二年级二班的同学出场比赛,

女:

看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:

二年级三班请准备。

女:

现在进入场地的是二年级三班的同学们,

男:

这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:

三年级一班请准备。

男:

马上要表演的是三年级一班的同学们,

女:

这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。

让我们为他们加油,为他们祝福。

请送给他们热烈的掌声。

男:

三年级二班请准备。

女:

下面要进入场地的是三年级二班的同学,

男:

瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。

充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:

四年级一班请准备。

男:

下面,有请四年级一班的同学出场比赛,

女:

看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:

四年级二班请准备。

女:

现在进入场地的是四年级二班的同学们,

男:

这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:

五年级一班请准备。

男:

马上要表演的是五年级一班的同学们,

女:

这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。

让我们为他们加油,为他们祝福。

请送给他们热烈的掌声。

男:

五年级二班请准备。

女:

下面要进入场地的是五年级二班的同学,

男:

瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。

充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女:

六年级一班请准备。

男:

下面,有请六年级一班的同学出场比赛,

女:

看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男:

六年级二班请准备。

女:

现在进入场地的是六年级二班的同学们,

男:

这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)

女:

现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

闭幕词:

男:

同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

女:

感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

男:

感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女:

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

男:

请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

合:

现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!

请各班有序退场。

甲:

尊敬的各位领导、各位老师:

乙:

亲爱的家长朋友们:

合:

大家早上好!

甲:

五湖四海同欢庆,奥林匹克临京华。

2022是不同寻常的一年,是成绩辉煌的一年,是振奋人心的一年。

乙:

在这个秋高气爽的季节,在这个热情洋溢的时刻,我们欢聚一堂,在那里举行河滨小学2022年校园广播体操比赛。

此刻我宣布:

河滨小学2022年校园广播体操比赛正式开始!

甲:

孩子们准备好了吗?

(1)班的口号响起来!

甲:

这震耳欲聋的口号,彰显着我们的活力,代表着大家的信念,相信在这次广播操比赛中,我们必须能取得骄人的成绩!

乙:

体育是力量的角逐

甲:

体育是智慧的较量

乙:

体育是秀丽的展示

甲:

体育是强大的体现

乙:

为了让同学们能对这次比赛更有信心,让我们的场面更热闹,我们准备好了动感的开场舞,请欣赏体育带给我们的力与美的结合,掌声欢迎!

甲:

紧张的比赛就要开始了,在正式比赛前,请允许我在此介绍本次比赛的评委老师,她们是:

让我们对她们的到来表示热烈的欢迎!

【篇二】

男:

尊敬的各位老师

女:

亲爱的同学们:

合:

大家下午好!

男:

在校园的精心策划下,在班主任的用心配合下,

女:

在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下,

合:

在这春光明媚的日子里,我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。

男:

瞧!

全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥水平,展示班级风采。

女:

那么,就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧!

男:

请运动员入场――

(各班跑步入场)

男:

首先进场的是初三年级,初三年级的同学们精神抖擞,英姿飒爽,团结奋进;力争上游是他们的目标,青春无悔,永不言败是他们的誓言,这是一个团结的群众,这是个自信,快乐的群众。

女:

此刻迎面走来的是初二年级,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我、突破自我,他们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

男:

迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。

他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体。

女:

下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。

男:

感谢王校长的精彩致辞。

舞动青春这套广播操动作舒展大方,规范整齐,力度感强;

女:

这套操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、用心进取的精神面貌。

男:

让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,放飞期望,展示我们的风采,显现我们的活力。

开始词:

1、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。

今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:

下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。

同学们,一份耕耘,一份收获,祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。

下面我宣布:

xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。

首先上场的是一

(1)班,请一

(2)班做好准备。

结束词:

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。

下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束

学校广播体操比赛主持词

女:

亲爱的同学们:

合:

大家下午好!

男:

初冬季节,我们豪情满怀迎接十八大的召开

女:

激情飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!

男:

踏着十八大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,

女:

我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛

男:

今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式

(升旗仪式:

升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!

男:

庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。

下面请黎校长讲话。

女:

请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)

男:

体育是力量的角逐;

女:

体育是强大的体现。

男:

体操是智慧的较量;

女:

体操是美丽的展示。

男:

孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起

女:

首先出场的是五年级1至4班的同学们,你们看,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

男:

相信有付出就有回报,只要尽到的努力,那就是的胜利!

我们把最热烈的掌声送给他们

男:

下面出场的是五年级5至8班的同学们,看他们意气风发,朝气蓬勃,团结向上,积极进取的架势

女:

我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!

把祝福的掌声送给他们

女:

下面出场的是一年级1至4班小家伙们,大家看他们小小年纪,气宇不凡,举手投足,铿锵有力

男:

孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!

男:

下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。

女:

下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的掌声。

男:

下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。

女:

不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!

让我们用掌声证明一切。

男:

下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!

把掌声送给他们。

女:

下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!

女:

下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面

男:

他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来

女:

下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!

男:

下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。

也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。

男:

下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!

女:

相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。

我们祝福他们。

男:

老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女:

下面举行第三项:

颁奖仪式。

获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

请以上班级上台领奖。

请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

男:

获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!

,让我们

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:

让我们带着永不言败的执着,

女:

带着自强不息的誓言。

男:

我们一起同心协力,为美好未来打拼;

女:

我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:

此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:

此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:

让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:

现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束

合:

谢谢大家!

再见!

【篇二】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。

广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。

请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。

在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。

今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。

(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。

(鼓掌)

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。

我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。

让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

xx学校20XX年七年级广播体操比赛到此结束。

请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

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