寒假初二年级语文预习计划.docx

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寒假初二年级语文预习计划

【关键字】语文、意见、情况、思路、方法、成绩、质量、行动、计划、地方、问题、难点、要点、系统、有效、务必、全力、主动、自觉、整体、现代、和谐、配合、保持、加深、制定、掌握、了解、关键、网络、思想、需要、重点、负担、能力、任务、分析、包容、把握、拓宽、规划、开展、坚持、指导、支持、解决、提高、做实、减轻、中心、专心、计划性、针对性

寒假初二年级语文预习计划

篇一:

寒假初二学习安排表

  初二年级寒假学生学习安排表

  老师寄语:

  1、开展“好书伴我过春节”读书活动,每人每天坚持读书一小时,并做摘抄点评。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持,不能半途而废4、.每天最迟不能超过十点半睡觉5、适当的做些运动

  6、自觉抵制各种不良诱惑,控制上网和看电视的时间,不进网吧及一切不适合学生进入的场所。

篇二:

八年级下册语文寒假预习资料

  八年级下册语文预习资料(20天学习任务)说明:

假期是学生松懈期,容易产生学习厌倦以及懈怠的情况,为了让学生学习更有计划性、针对性,请家长务必配合好,全力支持,只要你不嫌麻烦,咱们全力以赴,让孩子们学有所成!

  寒假必读书目:

《海底两万里》《名人传》并有记录。

  1月14日

  字音:

熟读三遍,字形听写一遍(听写本)家长签字!

  烂熳(màn)绯(fēi)红油光可鉴(jiàn)

  芦荟(huì)不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责抑扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛疾

  磨磨蹭蹭(mócèng)迢迢(tiáo)文绉绉(zhōu)

  宽恕(shù)庶(shù)黝黑(yǒu)

  禁锢(gù)侏儒(zhūrú)尴尬(gān?

gà)

  炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu)

  正襟(jīn)危坐颔(hàn)首低眉黯(àn)然失色

  广袤(mào)无垠(yín)髭(zī)

  鬈(quán)锃(zèng)滞(zhì)留

  酒肆(sì)搓捻(cuōniǎn)繁衍(yǎn)

  迁徙(xǐ)觅食(mì)郁郁寡(guǎ)欢

  花团锦簇(cù)小憩(qì)冥(míng)思遐想

  文学常识提问划线部分,熟记,家长给予提问。

  1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

其日本老师全名是藤野严九郎。

  2《雷电颂》选历史剧《屈原》,作者郭沫若,我国著名文学家、历史学家

  3《海燕》选自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。

  4《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名诗人。

  5《马说》选自《韩愈文集》,作者韩愈,唐朝著名文学家。

  6《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。

  古诗词背诵《白雪歌送武判官归京》岑参(八下课内)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

《海底两万里》第一章飞走的暗礁第二章赞成和反对第三章随您先生的便第四章尼德·兰第五章冒险行动阅读摘抄:

  字音:

熟读三遍,字形听写一遍(听写本)家长签字!

  奁(lián)朔(shuò)方胭脂(yānzhī)

  褪(tuì)尽粘(zhān)连凛冽(lǐnliè)

  灼灼(zhuó)慷慨(kāngkǎi)伫立(zhù)

  睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)

  鞺鞺鞳鞳(tāngtà)迸(bèng)射播弄(nòng)

  虐待(nüè)雷霆(tíng)鞭挞(tà)

  踌躇(chóuchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng)

  罪孽(niè)霁(jì)眷(juàn)念

  荷戟(jǐ)稽(qí)首旸(yáng)谷

  一撮(cuō)翡翠(fěicuì)蜿蜒(wānyán)

  胆怯(qiè)执拗(niù)馈赠(kuì)

  真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qiàn)

  酷肖(xiào)长吁(xū)短叹千山万壑(hè)

  心扉(fēi)憔(qiáo)悴(本文来自:

小草范文网:

寒假八年级语文预习计划)(cuì)馈(kuì)赠

  文学常识提问划线部分,熟记,家长给予提问。

  7《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》,作者刘禹锡,唐朝诗人哲学家,著有《刘宾客集》。

  8《赤壁》选自《樊川诗集》,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。

9《过零丁洋》选自《文山先生全集》,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。

  10《水调歌头》选自《东坡乐府集》,作者苏轼,号东坡居士,北宋著名的文学家、政治家。

11《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》,作者张养浩,元代散曲作家。

  12《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,其他人员为韩愈苏洵苏轼苏辙王安石欧阳修曾巩。

  古诗词背诵《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白(八下课外)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

  《海底两万里》第六章开足马力第七章种类不明的鲸鱼第八章

  动中之动第阅读摘抄:

  字音:

熟读三遍,字形听写一遍(听写本)家长签字!

  蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺美味佳肴(yáo)

  萧瑟(xiāosè)和煦(héxù)干涸(hé)

  吞噬(shì)裸露(luǒlù)媲(pì)美

  挑衅(xìn)相形见绌(chù)缄(jiān)默

  窥探(kuī)凋(diāo)零哂(shěn)笑

  香蒲(pú)啮(niè)齿类狩(shòu)猎

  牟(móu)取

  文学常识提问划线部分,熟记,家长给予提问。

  13《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。

  14《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。

北宋文学家。

  15《满井游记》选自《袁中郎集笺校》。

作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。

与其兄袁宗道,弟袁中道被称为“公安三袁”。

  16《行路难》选自《李太白全集》。

作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。

  17《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》。

作者杜甫字子美,自号“少陵野老”,“杜陵布衣”,唐代大诗人。

  18《白雪送武判官归京》选自《岑参校注》。

作者岑参唐代著名的边塞诗人。

  19《已亥杂诗》选自《龚自珍全集》,作者龚自珍近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱

  古诗词背诵《苏幕遮》范仲淹(八下课外)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思。

夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪

  《海底两万里》第十一章诺第留斯号第十二章一切都用电第十三章一些数目字第十四章黑潮暖流第十五章一封邀请书

  阅读摘抄:

  字音:

熟读三遍,字形听写一遍(听写本)家长签字!

  蹲(dūn)踞(jù)酬和(hè)即物起兴(xìng)譬(pì)喻熹(xī)微

  淳(chún)朴龙吟凤哕(huì)呈贡(gòng)

  咂(zā)摸门楣(méi)苋(xiàn)菜

  囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯

  腌(yān)喧嚣(xuānxiāo)招徕(lái)

  铁铉(xuàn)铂(bó)荸(bí)荠(qí)

  马趴(pā)合辙(zhé)押韵囿(yòu)于

  饽饽(bō)秫(shú)秸(jiē)杆钹(bó)

  家醅(pēi)如法炮(páo)制挑剔(tī)

  枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)

  蔫(niān)怵(chù)抠(kōu)

  成语归纳,并提问解释!

  油光可鉴头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。

  正襟危坐襟:

衣襟;危:

端正。

理好衣襟端端正正坐着。

形容严肃庄重的样子。

颔首低眉形容低着头显得很谦卑恭顺的样子

  诚惶诚恐诚:

确实。

惶恐不安。

形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。

  广袤无垠古代以东西长度为“广”,以南北长度为“袤”。

形容极其宽广,好像无边无际。

莫衷一是指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。

  众目睽睽指众人都把目光聚集在一个人身上,或被许多人注视着干某事。

  抑扬顿挫抑:

降低;扬:

升高;顿:

停顿;挫:

转折。

指声音的高低起伏和停顿转折。

深恶痛疾恶:

厌恶;痛:

痛恨。

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

  翻来覆去形容一次又一次。

也形容来回翻动身体。

  古诗词背诵《相见欢》李煜(八下课外)无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

  《登飞来峰》王安石(八下课外)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

  《海底两万里》第十六章在海底平原上散步第十七章海底森林第十八章太平洋下四千里第十九章万尼科罗群岛第二十章托列斯海峡

  阅读摘抄:

  字音:

熟读三遍,字形听写一遍(听写本)家长签字!

  缥(piǎo)碧轩(xuān)邈(miǎo)嘤嘤(yīng)

  鸢(yuān)飞戾(lì)天横柯上蔽(bì)疏(shū)条交映短褐(hè)穿结箪(dān)瓢屡空晏(yàn)如衔(xián)觞(shāng)赋诗硕(shuò)师叱(chì)咄(duō)俟(sì)负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ)皲(jūn)裂

  衾(qīn)

  成语归纳,并提问解释!

  粗制滥造滥:

过多,不加节制。

写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。

藏污纳垢污、垢:

肮脏的东西。

比喻隐藏或包容坏人坏事。

  郁郁寡欢郁郁:

忧郁;寡:

少。

形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。

  无可置疑事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。

  油然而生自然地产生(某种思想感情)。

  花团锦簇形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

也形容文章辞藻华丽。

  美不胜收胜:

尽。

美好的东西很多,一时看不过来。

  繁花似锦形容美好的景色和美好的事物。

  风云突变风云:

比喻变幻动荡的局势。

局势突然发生了变化。

  不可名状名:

用言语说出;状:

描绘,形容。

无法用语言来形容

  《海底两万里》第二十一章在陆地上的两天第二十二章尼摩船长的雷第二十三章强逼睡眠第二十四章珊瑚王国

  阅读摘抄:

篇三:

寒假语文学习计划

  寒假语文学习计划

  假期到了,高三的学生离高考也近了,面对我们的成绩,我们还能做点什么呢?

语文一直是我的薄弱学科,我特意制订了一个寒假语文复习计划,仅供大家参考。

  

(一)、主动回想,重温昔日。

  主动回想,简单地说,就是独立地把老师课上所讲的内容回忆一遍。

这样做实际上就是自己考自己,是逼上梁山着自己专心致志去动脑筋进行思考的一种方法。

经过这样的回想,仿佛自己又上了课,重难点会清晰地印在脑中。

  

(二)、细读课本,步步为营。

  复习时若不认真钻研课本,则难以达到课本的基本要求,也难以系统地掌握中学阶段所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。

课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物,千万不可掉以轻心。

  (三)、整理笔记,注重感悟。

  整理笔记的任务有:

1、补。

补上该记而没记的内容,使知识系统化。

2、正。

更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。

3、添。

添上个人学习的心得、见解、评价等。

整理笔记的时候,还可顺带将自己的感悟写下来,这些感悟,是你最可宝贵的一笔财富。

  (四)、精心挑选,参考书籍

  市场上的参考书很多,所以大家一定要精心挑选,选择真正适合自己的。

阅读参考书应注意的几点事项:

1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读。

2、要千万仔细阅读课本内容,后看参考书。

读时,心里要有个目的:

要么加深理解;要么解疑;要么加宽知识面;要么了解知识间的联系。

3、读有所得,适当记录。

在听课笔记的相应章节或记参考书的书名、页码,或记参考要点,或记个人的有关思路等。

  (五)、高质课堂,聆听名师。

  听名师的讲解,会起到事半功倍的效果。

北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:

  1.让自己的耳朵始终站立着

  最有效的一个学习方法就是要牢牢抓住课堂。

力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。

因此,上课要做到全神贯注,全力以赴。

相反,如果本末倒置,不是寄希望于课上解决问题,而是专靠课下加班加点,自然就很难做到集中注意,专心听讲了。

  2、让自己的大脑始终飞跑着

  对教师所讲的知识要多瓿几个为什么,要善于从不同的角度,不同的侧面去分析和理解,将问题进行加深和拓宽。

只有这样,才能将知识真正把握,从而做到举一反三,触类旁通。

对老师的提问要勇于回答,积极参加课堂讲座和争论,以阐明自己的见解和看法,以培养我们的思维能力和表达能力。

  3.让自己的思路始终欢畅流动着

  不要中断听讲而去死钻“牛角尖”,而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。

否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。

待到你从“牛角尖”中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。

这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。

所以,上课时一定要紧跟老师的思路,不走神,不掉队,不钻“牛角尖”,始终保持思维的灵活性和听课的连续性。

  4.让自己的笔端不断飞扬着

  第一,做笔记时要记下老师的思维方法、思维过程和思维结果,以便课后复习和指导作业。

  第二,笔记要尽量完整而简洁。

重点、难点、疑点要记全,但不必照抄老师的原话,否则会因忙于笔记而顾不上听下面的内容。

记录最好能用自己的话或“关键词”概括老师讲授内容。

这样可迫使自己集中精力,边听边积极思考,抓住重点,重新归纳,既省时,又省力,还能提高听课效果。

  第三,笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正。

  假期还是一个亲近亲人的好时间,主动和父母聊聊心事,帮父母做点儿家务,去老家看看久违的亲人……虎年到了,和谐规划,学习进步,一定要有过年的感觉哦,来年必然虎势巍巍,虎虎生风。

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