九年级历史上知识结构复习提纲.docx
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九年级历史上知识结构复习提纲
2013届九年级历史（上）复习提纲
第10课资本主义时代的曙光
一、文艺复兴——“发现人”
时间及地点：
①14世纪前后，始于意大利；②15至16世纪，扩展到欧洲其他地方。
背景：
①14世纪前后意大利出现手工工场，最先产生资本主义生产关系（核心是资本家和工人之间的雇佣关系,工人用劳动力换取工资）。
②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。
根本原因：
意大利资本主义经济萌芽的产生和发展（经济基础）。
实质：
资产阶级思想解放运动（即新兴的资产阶级文化）。
特点：
这时期资产阶级力量还不够强大，故借助古典文化宣传资产阶级思想。
指导思想：
人文主义----要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。
代表人物及其作品：
2文艺复兴的先驱——但丁（意大利），新旧交替的伟大诗人，代表作：
长诗《神曲》；
②文艺复兴的艺术家——达·芬奇（意大利），代表作：
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚（英国），代表作：
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。
意义：
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到了什么精神？
有何启示？
勇于探索、追求真理、开拓创新的精神。
启示：
思想解放促使人们解放思想，开拓进取，敢于思考，勇于实践，促进社会的变革与进步。
二、新航路的开辟（始于15世纪）——“发现世界”，也称“地理大发现”。
原因：
①经济原因（根本原因）：
资本主义经济萌芽，商品经济活跃，要求扩大市场；
②社会根源：
欧洲人狂热地追求货币和黄金，成为开辟新航路的主要动力。
客观条件
（1）地理知识的增加（如地圆学说）、地图绘制的改进。
（2）罗盘针的运用。
（3）造船技术的改进。
（4）葡萄牙、西班牙王室的支持。
主观条件:
船员的毅力和精神等。
过程：
①迪亚士：
葡萄牙资助，1487～1488年，绕过非洲最南端，并发现好望角，开辟了从欧洲到达印度洋的航路；
②哥伦布：
西班牙资助，1492年，到达美洲的古巴、海地等地，开辟了通往美洲的航路；
③达·伽马：
葡萄牙资助，1497～1498年，到达印度，开辟了欧洲从海上直通印度大陆的新航路；
④麦哲伦：
西班牙资助，1519～1522年，完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的环球航行。
影响：
1、科学意义：
探明了地球上的海洋是相通的，证明了地球是圆的。
2、经济政治方面：
①使世界各大洲的联系加强，世界连成一个整体，以欧洲为中心的世界市场开始形成，世界经济开始一体化。
②欧洲的贸易中心转移，由地中海沿岸大西洋沿岸，促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
3、消极影响：
新航路的开辟为欧洲开辟了殖民掠夺的道路，葡萄牙、西班牙、英国等相继走上了殖民扩张掠夺的道路，造成了亚非拉国家的贫穷和落后。
第11课英国资产阶级革命
英国资产阶级革命（时间：
1640年～1688年）
根本原因
封建王朝的专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。
领导阶级
资产阶级、新贵族
领导人物
克伦威尔
任务
推翻封建专制统治，发展资本主义
特点
曲折，不彻底
经过
导火线：
苏格兰人民起义（1640年）。
爆发：
1640年议会的召开（开始的标志）。
1645年：
纳西比战役（重要战役）。
1649年：
处死国王（查理一世），建立共和国，克伦威尔担任“护国主”。
1660年：
封建王朝复辟（查理二世）。
1688年：
宫廷政变（即不流血“光荣革命”），标志着英国资产阶级革命结束。
1689年：
颁布了《权利法案》。
重要
文献
文献：
《权利法案》
目的：
限制王权
内容：
规定不经议会的批准，国王不能征税（财政权），也不能在和平时期维持常备军（军权）；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行（立法权）。
意义：
⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
性质
资产阶级革命
结果
君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来
影响
推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程.加速了第一次工业革命的到来。
启示
早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的，但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。
1、英国资产阶级革命之后，中英两国的政治制度有什么不同？
造成这种差异的根本原因是什么？
英国实行的是君主立宪制政体。
中国实行的是中央集权的君主专制政体。
英国资本主义发展迅速，进行了资产阶级革命。
中国清政府闭关自守，资本主义萌发缓慢，自给自足封建经济仍占主导地位。
第12课美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展（17世纪初独立战争）
北美13个殖民地的居民：
美洲土著印第安人、英国及欧洲其他国家的移民、非洲黑人奴隶。
北部：
资本主义工商业（如造船业）；中部：
盛产粮食（如小麦、玉米）；南部：
种植园盛行（如稻米、烟草、棉花）。
二、美国独立战争（时间：
1775年～1781年）（性质：
既是民族解放运动，又是资产阶级革命）
根本原因
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
领导阶级
资产阶级和种植园主阶级。
领导人物
华盛顿
任务
脱离英国独立，发展资本主义。
经过
导火线：
1773年波士顿倾荼事件
爆发：
1775来克星顿的枪声。
建军（大陆会议）：
组建大陆军，华盛顿任总司令。
建国：
1776年7月4日《独立宣言》发表
转折：
1777年萨拉托加大捷
胜利：
1781年英军约克镇投降。
1783年英国承认美国独立
胜利原因：
战争的正义性，人民群众积极参战，法国军队的缓助，大陆军的顽强作战，华盛顿的英明指导。
重要
文献
文献
《独立宣言》（革命中）
《１７８７年宪法》（独立后）
意义
①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；
②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生了。
内容：
宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。
意义：
确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展。
性质
既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命。
结果
建立联邦制国家，实行总统制。
影响
1、实现了国家独立。
2、确立了比较民主的资产阶级政治体制。
3、有利于美国资本主义的发展。
4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命起了推动作用。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命（时间：
1789年～1794年）
根本原因
法国的封建专制制度严重阻碍资本主义的发展
领导阶级
资产阶级。
领导人物
罗伯斯庇尔等。
任务
推翻封建专制统治，发展资本主义。
经过
导火线：
1789年，三级会议的召开。
开始标志：
1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。
8月颁布《人权宣言》。
内容：
宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
意义：
体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。
重要事件：
1792年9月成立法兰西第一共和国（1792年～1804年）1793年1月处死国王（路易十六）。
高潮：
1793年7月罗伯斯庇尔等人的恐怖政策（当时雅各宾派专政）。
1794年热月政变，处死罗伯斯庇尔，法国大革命的高潮结束。
重要
文献
文献
《人权宣言》
意义
体现了反对君主专制和等级制度的思想，具有进步意义。
性质
资产阶级革命
结果
确立了资本主义制度，建立起资产阶级共和国。
影响
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命。
2、拿破仑和他的帝过国
3、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：
1799年底，拿破仑发动政变（雾月政变），夺取了政权。
（1804年），他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国（1804年～1814年）。
法兰西第一帝国简表
背景
1799年拿破仑发动雾月政变，夺取了政权
时间
1804——1814年
领导人物
拿破仑
性质
资产阶级军事专政
措施
对内：
颁布《法典》（资产阶级国家的第一部法典，最重要的是《民法典》），巩固资产阶级专政，成为资本主义社会立法典范；对外：
发动了一系列战争。
转折
远征俄罗斯失利
战争
性质
1、革命性：
传播了自由、民主的思想，沉重打击欧洲封建势力。
2、侵略性：
损害了被侵略国家人民的利益，引起欧洲人民的广泛反抗，最终导致帝国灭亡。
灭亡的原因
1、后期是侵略战争，引起了欧洲人民的反抗；2、长期的战争导致法国经济困难，国内民怨沸腾；3、远征俄国的失败；4、欧洲封建势力强大，，资产阶级势力弱小（根本原因）。
英、美、法三国资产阶级革命比较异同
相同点：
1、原因相同：
三国资产阶级都想掌握政权，为资本主义扫清发展道路上的障碍。
2、领导阶级相同：
都由资产阶级领导。
3、革命动力相同：
人民群众在革命中都起了推动作用。
4、影响相同：
三国革命都取得胜利，资产阶级掌权，都促进了资本主义发展，对其他国家革命都由很大影响。
5、革命进程大体相同：
三国最终完成了资产阶级革命，走上了发展资本主义的道路。
不同点：
1、领导阶级不完全相同：
英国除资产阶级外，还有新贵族；美国还有南方种植园奴隶主阶级。
2、特点不同：
英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制，美国独立战争不仅是资产阶级革命，也是一次民族解放战争；法国革命则成为资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最典型的资产阶级革命。
3、意义不同：
英国揭开欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代；美国摧毁了英国的殖民枷锁，
取得了国家的独立；法国扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家的封建制度的基础。
4、原因不同：
英、法革命是为了推翻封建王朝的统治，美国革命是为了推翻英国的殖民统治。
《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》等文献有哪些相同之处？
都体现了自由、民主、平等的思想，都有利于资本主义的发展。
英、美、法三国资产阶级革命对比表
项目
英国
美国
法国
时间
1640——1688
1775—1783年
1789—1794
根本原因
封建制度阻碍资本主义发展
英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展
封建制度束缚资本主义发展
领导阶级
资产阶级和新贵族
资产阶级和种植园主
资产阶级
导火线
苏格兰人民起义
波士顿倾茶事件
三级会议的召开
开始标志
1640年议会的召开
1775年来克星顿枪
1789年攻占巴士底狱
结束标志
1688年宫廷政变
1783年英国承认美国独立
1794年热月政变
代表人物
克伦威尔
华盛顿
罗伯斯庇尔、拿破仑
性质
资产阶级革命
民族解放战争、资产阶级革命
资产阶级革命
重要文献
《权利法案》
《独立宣言》《1787年宪法》
《人权宣言》《法典》
结果
建立君主立宪制的资产阶级专政
建立联邦制国家，实行总统制
建立法兰西共和国
特点
反复性、曲折性、不彻底性
性质的双重性（见本表中“性质”）
最大；最彻底最典型的资产阶级革命
意义
推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。
结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。
共同影响
改变了本国的社会性质、有利于本国资本主义的发展、推动了世界历史的进程
启示
1民主、平等是不可抗拒的历史潮流。
2战争的本质是决定战争胜负的关键。
3、任何新事物代替旧事物都不是一帆风顺的，具有长期性和曲折性。
第14课“蒸汽时代”的到来
一、英国工业革命（18世纪60年代～1840年前后）
开始：
“珍妮机”的发明为开始的标志。
完成：
1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式（完成标志）。
条件：
雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的需求。
政治前提：
资产阶级统治确立。
直接原因：
18世纪，英国成为最大的殖民帝国。
进程：
①18世纪60年代，英国织布工哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的手摇纺纱机；②1785年，英国机械师瓦特改良蒸汽机，首先在纺织部门投入使用。
瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产极大地促进了大工厂生产的发展。
从此生产力方式、机械动力根本性变革，（生产方式：
手工劳动→机器大生产；动力：
畜能→蒸汽机），随着产品的激增，运输业发生了革命性的变化，
人类进入了“蒸汽时代”。
二、交通运输业的发展
1807年，美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”（当时人称“汽船”）。
1825年，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。
三、第一次工业革命出现的新兴工业部门：
机器制造业、钢铁冶炼厂、交通运输业。
具有核心地位的技术创新：
瓦特改良蒸汽机。
四、工业革命的影响（既是一场技术革命，又是一场社会革命）
技术革命：
①创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。
社会革命
②使社会面貌发生了翻天覆地的变化：
A、使资本主义最终战胜了封建主义；B、确定了西方资本主义国家对世界的控制；C形成了西方先进、东方落后的局面。
极大地改变了人们的生活方式。
使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级。
五、第一次工业革命给中国带来的影响
答：
1第一次工业革命发生后，列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；
2、自然经济开始解体，代工业产生（洋务企业和民族资本主义企业）;经济上
3、先进的中国人开始向西方学习科学技术。
思想上
六、工业革命对世界产生的影响，给了我们什么启示？
启示:
科学技术是第一生产力，科学技术是推动社会发展和进步的主要动力，要使国家富强必须大力发展科学技术。
我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。
第15、16课血腥的资本积累和殖民地人民的抗争
三
角
贸
易
时间
新航路开辟之后
国家
葡萄牙（最先），西班牙，英国（后来居上），法国
路线
欧洲→非洲→美洲→欧洲
（起点）（终点）
影响
1、非洲损失上亿精壮劳动力，造成了非洲的落后与贫穷
2、欧洲殖民者获利丰厚，回国投资，促进了当地资本主义的发展
日
不
落
帝
国
形 成
相继打败西班牙、荷兰、法国，18世纪后半期成为殖民地最多的国家
入侵印度
沿海建据点，进行贸易活动→侵略并蚕食印度土地→19世纪中期印度沦为英国殖民地
影 响
1、造成了印度的贫穷与落后 2、殖民者利用掠夺的财富发展本国生产，促进英国资本主义的发展 3、殖民地作为广阔的市场，也刺激的英国资本主义工业的发展
结 果
英国成为世界头号资本主义强国
印度反英斗争
原因
工业革命后，英国加紧对印度的经济剥削和政治统治
时间
1857年——1859年
领导者
封建王公（以章西女王为代表）
性质
反抗殖民压迫的民族解放运动
意义
表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心 沉重的打击了英国殖民者
拉美独立运动
对象
西班牙、葡萄牙
原因
1、西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨，殖民地人民对殖民统治不满
2、美国独立战争和法国大革命的影响
领导者
玻利瓦尔（南美解放者）、圣马丁等
性质
反抗殖民压迫的民族解放运动
结果
拉美许多国家赢得了民族独立，建立起一系列的新兴国家
第17课国际工人运动和马克思主义的诞生
一、英国宪章运动
原因：
工业革命的发展并未给工人带来财富，相反，工人待遇越来越差。
时间：
1836—1848年
斗争目的：
争取普选权。
意义：
是世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动。
缺乏科学理论指导。
二、马克思主义的诞生
1、产生条件：
1际工人运动、无产阶级的发展为马克思主义的诞生提供了政治基础；
②马克思、恩格斯结合工人运动实践，不断总结经验；
3汲取前人的精华（德国的古典哲学，英国的政治经济学，法国的空想社会主义）。
2、马克思主义的主要内容：
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
3、诞生标志：
《共产党宣言》发表（1848年）（第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作）
4、内容：
《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
5、影响：
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期撒
三、巴黎公社
1、3月18日巴黎公社成立
1870年爆发了普法战争，普军兵临城下，法国的资产阶级政府的卖国行为激起了市民武装国民自卫军的愤怒，爆发了革命，攻占了巴黎。
3月28日民选的巴黎公社成立，这里是世界上第一个无产阶级的政权。
2、“五月流血周”
5月，在国内外敌人的联合镇压下，巴黎公社失败，其首创精神永远激励着后人。
3、国际歌诞生
鲍狄埃词，狄盖特曲。
第18课美国南北战争
一、战争的爆发（时间：
1861年4月）
根本原因：
南（种植园经济）北（资本主义工业）两种经济制度不可调和。
矛盾的表现：
①市场问题；②劳动力不足；③在西部新增的土地上是否实行奴隶制。
矛盾焦点：
奴隶制的废存。
“裂开的房子”指——南北两种经济制度矛盾激化，美国面临分裂。
“半奴隶和半自由的状态”——美国并存的两种经济形式：
半奴隶：
南方的奴隶制种植园主经济；半自由:
北方的资本主义工商业。
林肯的主张：
维护美国统一，逐步废除奴隶制，希望和平解决。
最终解决方式：
武力。
导火线：
1861年3月，林肯当选美国第十六任总统。
二、北方的胜利
战争经过：
①1861年3月，南方十一个州脱离联邦，组成“南部联盟”；②1861年4月，南方军队挑起内战。
③北方由于准备不足，缺乏将领，初期一再失败。
转折：
③1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》（规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队），之前还颁布了《宅地法》，战争出现重大转折。
41865年4月，北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满，取得战争的胜利。
南北战争结束后不久（1865），林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。
三、战争初期南方取得胜利的原因
答：
①南方对战争已准备很久；②南方有强大的后盾——英国支持；③南方将领具有较强的军事指挥能力，有作战经验；军队在装备上和组织上都比较好。
四、在美国南北战争中，北方能够最终获胜的原因
答：
①北方实力雄厚，在经济方面、军队人数方面、军事力量方面、交通运输方面占优势；②美国政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。
③人心向背。
五、美国内战的意义：
南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
。
六、美国南北战争给我们解决台湾问题的启发：
①制定法律，坚决反对“台独”，依法维护国家主权和领土完整；②坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，尽最大的努力和平统一；③针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国内政的反华势力，决不承诺放弃使用武力维护国家统一。
第19课俄国、日本的历史转折
（封建社会→资本主义社会）
一、俄国废除农奴制——1861年改革（又称农奴制改革）
根本原因：
农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。
目的：
为了挽救统治危机，巩固农奴主统治。
前提：
不损害地主的利益。
过程：
1861年，沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革，签署废除农奴制的法令。
内容：
法令规定，农奴在法律上获得自由；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
（“解放”农奴；收取份地赎金）（目的是维护农奴主阶级利益）
意义：
1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展进步。
这次改革虽然留下了大量封建残余局限，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。
二、日本明治维新（时间：
1868年）（此时中国正在进行洋务运动）（与此性质相同的还有中国的戊戌变法）
背景：
1、闭关锁国、落后的封建国家，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；
2、1853年西方势力入侵，激化了国内矛盾；
3、一部分中下级武士开始接受西方先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统
治，并取得成功。
根本原因：
封建幕府的统治阻碍了资本主义的发展。
倒幕运动时间：
1868年，主力军：
中下级武士。
内容：
政治方面----“废藩置县”，加强中央集权；经济方面----允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面----提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
性质：
资产阶级性质的改革。
目的：
富国强兵，发展资本主义，摆脱民族危机。
成功原因：
封建专制统治相对薄弱；倒幕派掌握较大实权；倒幕派掌握政权后，全面有效的改革。
列强忙于镇压亚洲其他国家革命，无暇干预。
意义：
明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
启示：
①改革社会中某些不利于社会发展的因素，从而促进社会的发展。
②只有以奋进的精神实施改革开放，吸取先进文化、科技，才能使一个民族实现自强。
③改革是推动国家繁荣、社会进步的重要手段。
④一个国家、一个民族只有与时俱进，不断吐故纳新，才能充满活力。
三、从性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点
性质：
都是自上而下的统治者的改革。
方式：
都是通过自上而下的方式。
作用：
都促进了资本主义经济的发展，改变了社会性质。
局限性：
改革不彻底，都保留了大量的封建残余。
2、试比较日本明治维新与中国戊戌变法的成败原因。
项目
明治维新（成）
戊戌变法（败）
时代背景
国内
列强入侵激化了国内矛盾；统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位
清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命。
势力很强大，以慈禧为首的顽固派。
国际
世界处于自由资本主义时期
世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国。
领导者
具有革新精神的中下级武士
有资产阶级倾向的知识分子、士大夫。
参加者
反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者
依靠没有实权的皇帝，联合少数官僚。
改革措施
政治方面
废藩置县，加强中央集权
允许官民上书言事。
经济方面
允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业
奖励农、工、商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算决算
社会生活方面
提倡“文明开化”，努力发展教育
设立中小学堂，京师大学堂；准许设报馆，奖励科学著作和发明
军事方面
实行征兵制，建立近代化军队
精练陆军，扩建海军
改革结果
走上了资本主义道路
升级会员 