幼儿园教育教学中班月计划副本.docx
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幼儿园教育教学中班月计划副本
山乙幼儿园2017年中班教育教学9月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、在游戏中锻炼身体动作的协调性。
2、感受小手的作用和重要性，产生爱护小手的情感。
语言
1、根据图片内容，讲述幼儿园里一天所发生的事情。
2、愿意与同伴交流。
社会
1、知道9月10日是教师节，用自己的方式表达对老师的祝福。
2、积极参与整理教室的活动，体验与大家一起劳动的快乐。
科学
1、乐意尝试有策略、有计划地解决问题。
2、学习用“添上”或“去掉”的方法把不一样多变成一样多。
艺术
1、在游戏中能边唱边做相应的动作，并保持好圆圈的队形。
2、能在集体面前大胆、有感情地演唱歌曲。
周次
第一周
第二周
第三周
第四周
教
育
教
学
活
动
语言、科学
《长高了》
社会、语言
《我会交朋友》
科学、语言
《不用手，我也行》
语言、社会
《我升中班了》
科学、社会
《给朋友送果果》
语言、科学
《快乐的一天》
科学、语言
《帮纸宝宝洗澡》
语言、艺术
《老师的节日》
科学、健康
《我会把小鱼变得一样多》
语言、社会
《泡泡找来的朋友》
语言、社会
《孔融让梨》
科学、语言《我有好妈妈》
健康、语言
《早餐你喜欢吃什么》
语言、艺术
《一片红枫叶》
语言、科学
《我喜欢的书》
科学、语言
《滑滑梯》
艺术、语言
《幼儿园的标识》
艺术、社会
《我们都是好朋友》
户外
活动
玩自制体育器械：
小推车、降落伞、纸飞机；玩沙、种植园活动；
家长
工作
1、请家长按时来园参加班级亲子活动。
2、请家长和孩子一起做好国庆长假的规划。
山乙幼儿园2017年中班教育教学10月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、感觉手脚对自己生活的重要作用，享受手脚给自己带来的快乐。
2、大胆探索沙发垫的不同玩法，锻炼身体协调能力。
语言
1、学习有表情地朗诵儿歌，能大胆地用自己喜欢的方式表现。
2、喜欢阅读故事，体会帮妈妈做事的快乐。
科学
1、喜欢探究自己的身体，对“会动的身体”这个话题感兴趣。
2、感知空气的无色无味看不见摸不着、知道我们周围到处都是空气。
社会
1、乐于谈论自己，体会亲人对自己的关爱，萌发对亲人的感激之情。
2、愿意关心和帮助有困难的人，萌生同情心。
艺术
1、乐意通过演奏歌曲，表达对妈妈的情感。
2、乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品。
周次
第五周
第六周
第七周
第八周
教
育
教
学
活
动
科学、社会
《谁的眼睛亮》
语言、健康
《别说我小》
科学、健康《会动的身体》
健康、语言
《有用的手脚》
科学、语言
《不一样的气味》
艺术、科学、
《头发、肩膀、膝盖、脚》
健康、科学
《小火与大火》
科学、语言、艺术
《奇妙的影子》
艺术、社会
《表情歌》
科学、语言
《比比高》
健康、科学、语言
《我会天天把牙刷》
科学、语言
《和夹子做游戏》
语言、社会
《小袋鼠帮妈妈》
语言、社会
《我来帮助你》
艺术、社会
《快乐舞》
语言、社会
《猜猜我有多爱你》
科学、社会
《找三角、拼三角》
语言、科学
《两个好朋友》
科学、语言
《空气在哪里》
艺术、社会
《世上只有妈妈好》
户外
活动
音乐游戏：
朋友碰碰碰；玩沙、海洋球、自制体育器械：
飞盘、沙包；
体育游戏；蹦蹦跳跳、你追我跑。
家长
工作
1、请家长带孩子一起整理家中的小抽屉，将物品分类摆放。
2、请家长带孩子参观玩具店，引导孩子观察讨论喜欢什么玩具。
山乙幼儿园2017年中班教育教学11月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、学习手脚着地、膝盖悬空爬行。
2、用彩带锻炼拋接动作的协调性。
语言
1、有兴趣阅读故事，能认真阅读并乐于表达。
2、表演时能保持自己和同伴之间的空间距离，体验表演的快乐。
科学
1、操作认真，习惯良好。
2、对拓印树叶感兴趣，乐于探索拓印的方法。
社会
1、有爱护树木的意识，愿意用实际行动保护树木。
2、知道同伴之间互相谦让、互相协作才能更好更快地完成任务。
艺术
1、尝试和同伴一起随乐合作游戏。
2、学习用树叶进行拼贴，巩固剪、贴、画等美术技能。
周次
第九周
第十周
第十一周
第十二周
教
育
教
学
活
动
语言、社会
《水果屋》
艺术、语言
《分享果果》
科学、社会
《米老鼠开水果店》
语言、社会
《种莲子》
艺术、健康
《我爱吃水果》
语言、科学
《橘子树》
艺术、社会
《赶花会》
健康、社会
《彩带飘呀飘》
科学、语言
《分树叶》
艺术、科学
《秋天的树林》
科学、语言
《热闹的公园》
艺术、社会
《秋游》
语言、社会
《小兔种萝卜》
科学、艺术
《拓印树叶》
艺术、科学
《萝卜》
语言、科学
《秋天的画报》
科学、社会
《蚂蚁搬豆》
语言、社会
《落叶》
科学、艺术、语言
《买菜》
户外活动
玩自制体育器械：
飞盘、绳圈；组合滑梯；玩沙、种植园；
羊角球、滚轮胎、踩自行车、淘气堡；智力游戏：
指五官。
家长工作
1、家长在家鼓励、指导孩子自己刷牙洗脸、收拾个人用品等
请家长给孩子布置些力所能及的小任务，如帮忙拿鞋、取报等。
山乙幼儿园2017年中班教育教学12月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、乐于当小司机参加开车游戏，能按规则游戏。
2、初步感知宽窄的相对性，尝试按物体的宽窄排序。
语言
1、学习朗诵散文，尝试创造性地表演散文。
2、掌握游戏玩法与规则，丰富对城市和地名的认识。
科学
1、能手口一致点数10个以内的物体，并能说出总数能桉树取物。
2、感知形状与空间关系。
社会
1、能说出自己家所在街道、小区的名称。
2、能认识国旗，知道国旗。
艺术
1、能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。
2、能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。
周次
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
教
育
教
学
活
动
科学、社会
《城里的车、农村的车》
语言、社会《一辆云车子》
科学、社会《小风车转起来》
科学、社会
《马路上》
艺术、科学
《我做的汽车》
语言、社会
《三颗星星》
科学、语言
《生活中的通讯工具》
社会、语言
《小猫问路》
科学、语言
《还能上几人》
语言、社会
《开火车》
科学、社会
《租车公司》
语言、社会
《好玩的地方》
科学、语言
《小动物开汽车》
社会、语言
《有趣的交通标志》
艺术、社会
《马路上的红绿灯》
语言、社会《学唱歌》
科学、社会
《宽宽窄窄的马路》
语言、科学
《马路边的数字》
科学、艺术《拼汽车》
社会、语言
《文明小乘客》
户外活动
修补图书、整理小抽屉；好玩的球、蹦蹦床；体育游戏：
打雪仗；
体育游戏：
小乌龟运冰块；跳跳袋、智力游戏：
雪花飞
家长工作
1、请家长鼓励孩子参加晨间锻炼活动，增强孩子体质。
2、请家长与孩子一起查阅冬季姐姐变化的相关资料，感知季节变化。
教育
教学
领域
目标
健康
1、积极参与身体锻炼，体验运动制暖的快乐。
2、能分辨放鞭炮行为的对错，并说出原因。
语言
1、会看画画，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。
2、理解故事内容，愿意和同伴分享自己的理解。
科学
1、积极参与感知10以内数的活动。
2、能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外。
社会
1、了解中国特有的春节习俗，感受过年的热闹、欢乐。
2、理解故事内容，愿意和同伴分享自己的理解。
艺术
1、能跟随熟悉的音乐做身体动作。
2、能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。
周次
第十七周
第十八周
教
育
教
学
活
动
科学、艺术
《冬天的取暖用具》
艺术、社会
《闹新春》
科学、语言
《新年舞会》
语言、社会《多么温暖的礼物》
艺术、社会
《新年钟声》
语言、艺术
《花灯谣》
社会、语言
《拜年》
科学、语言
《新年礼物在哪里》
语言、社会
《红灯笼》
科学、语言
《好玩的冰》
户外活动
平衡木、沙包、小拖车、羊角球、海洋球、蹦蹦床；智力游戏：
对对碰
家长工作
1、请家长和孩子一起制作灯笼，带至班级布置活动室。
2、请家长合理安排孩子的寒假生活，与孩子外出旅游体验新年风俗。
山乙幼儿园2017年中班教育教学1月份计划
山乙幼儿园2017年中班教育教学2月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、能遵守游戏规则，较为灵活地钻过直径60厘米的圈。
2、对玩毛巾有兴趣，愿意向同伴学习玩毛巾的方法。
语言
1、以愉快的情绪欣赏儿歌，感受家的快乐与温暖。
2、学习童谣，能有表情、有节奏地朗诵童谣。
科学
1、乐于和大家交流家里的人数，感受大家庭带来的快乐。
2、初步掌握传声筒的制作步骤与方法，并了解玩法。
社会
1、关注并感受家乡的变化，为家乡感到自豪。
2、联系生活经验积极讨论，表达自己对妈妈的关爱。
艺术
1、喜欢观看花草树木、星月星空等大自然中美的事物。
2、容易背自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。
周次
第一周
第二周
第三周
教
育
教
学
活
动
语言、社会
《我的家》
科学、社会
《垃圾怎样分类》
社会、语言《夸夸我的家人》
语言、社会
《家乡的小吃》
科学、语言
《我家几口人》
语言、社会
《月亮粑粑》科学、社会《认识尺》
艺术、语言
《家乡新变化》
语言、社会
《亮亮大超市》
科学、社会
《小小统计员》
语言、科学《杜鹃花》
艺术、科学
《好玩的传声筒》
社会、语言
《三只想生病的小狗》
语言、社会
《堆馒头》
艺术、社会
《火车呜呜叫》
户外活动
体育游戏：
拖小猪；跳跳袋、智力游戏：
小动物铺路；三轮车、月亮船
家长工作
教育
教学
领域
目标
健康
1、能较快的奔跑，在接力时动作灵敏。
2、了解保护皮肤的方法，懂得保护皮肤的清洁。
语言
1、感知故事中电话号码的排列顺序。
2、能认真观察、细致分析图片内容。
科学
1、能感知数量10及其形成，知道9添上1是10，认识数字10。
2、识别几种基本颜色，感知颜色混合在一起会发生变化。
社会
1、尝试用自己的方式表达对生病同伴的关心。
2、懂得要根据合理、方便、适量的要求准备春游物品。
艺术
1、感知季节轮换给自然界带来的变化，萌发探索四季的兴趣。
2、从歌曲中感知种子发芽生长离不开雨水的科学道理。
周次
第四周
第五周
第六周
第七周
教
育
教
学
活
动
语言、科学
《大小多少》
科学、语言
《生活超市》
艺术、社会
《大家都来找朋友》
艺术、语言
《坐轮椅的兔兔》
科学、语言
《纸花开了》
语言、科学《美丽的迎春花》
语言、科学
《春天的电话》
科学、社会
《我和朋友打电话》
语言、社会
《滴答、滴答》
科学、健康《服装商店》
语言、科学《雨点种子》
科学、语言
《小小气象员》
社会、健康
《同伴生病了》
语言、科学
《树叶的小耳朵》
科学、语言
《蝴蝶找家》
科学、语言
《谁能吹出泡泡》
语言、社会
《三只蝴蝶》
语言、艺术
《数字宝宝》
语言、科学《顽皮的风娃娃》
科学、健康
《找方位》
户外
活动
攀岩、抓杠悬吊、钻筒、彩虹伞、玩沙、降落伞、小拖车
家长工作
山乙幼儿园2017年中班教育教学3月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、能感受自己或他人的悲喜忧伤等情绪。
2、感受玩沙的快乐，能克服困难、勇于挑战，获得成功体验。
语言
1、乐于阅读、欣赏故事，感受故事的温馨与有趣。
2、欣赏故事，感知作品所表现的幽默、风趣。
科学
1、能正确运用昨天、今天、明天来表达生活中发生的事件。
2、对生活中的家用电器感兴趣，体验其给人们生活带来的方便。
社会
1、学习关心、爱护鸟类动物。
2、尝试用多种方式互助合作，能大胆表达自己的想法。
艺术
1、能模仿学唱短小歌曲。
2、能跟随熟悉的音乐做身体动作。
周次
第八周
第九周
第十周
第十一周
教
育
教
学
活
动
语言、科学
《送你一顶小黄帽》
科学、语言
《小鸡爬楼梯》
社会、语言
《萤火虫找朋友》
语言、科学《春天在哪里》
科学、语言
《颜色变变变》
语言、科学《太阳妈妈的宝宝》
科学、语言
《厚薄比一比》
语言、社会
《飞回来的大雁》
语言、社会
《下雨啦》
科学、语言
《我会制造风》
艺术、社会
《开锁》
语言、科学
《天上七颗星》
科学、语言
《这是什么时候》
社会、语言
《小马和小驴》
健康、语言
《我会系鞋带》
科学、语言《有趣的“0”》
语言、科学
《清晨》
社会、科学
《逛超市》
科学、语言
《自制好喝的汽水》
语言、科学
《倒影》
户外
活动
家长工作
山乙幼儿园2017年中班教育教学4月份计划
山乙幼儿园2017年中班教育教学5月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、两人动作协调地运球，并逐步加快运球速度。
2、在游戏中，能与同伴团结协作，共同完成任务。
语言
1、知道“六一”儿童节是全世界小朋友的节日。
2、理解故事内容并大胆表达。
科学
1、初步感知音乐瓶中颜料水的多少与敲击瓶子声音的高低关系。
2、对制作苏打喷泉感兴趣，从中体验成功的喜悦。
社会
1、乐于和同伴一起过节，充分感受节日的气氛与快乐。
2、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。
艺术
1、尝试用绘画的形式创编歌词，并大胆演唱。
2、能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。
周次
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
教
育
教
学
活
动
科学、语言
《轮胎上花纹的秘密》
语言、科学
《会打喷嚏的帽子》
科学、语言
《粗粗细细来排队》
语言、科学
《我家的电器》
艺术、语言《不一样的门》
语言、科学
《动物音乐会》
语言、社会
《我们的节日》
科学、艺术
《五彩音乐瓶》
艺术、社会
《歌声在哪里》
社会、语言
《快乐的儿童节》
科学、语言
《美丽的晴雨花》
艺术、社会《“六一”的礼物》
健康、科学
《身体本领大》
艺术、社会
《多愉快》
社会、语言
《我和你们一起玩》
语言、科学
《我喜欢的小昆虫》
艺术、社会
《小乌鸦爱妈妈》
艺术、语言
《小熊请客》
艺术、科学
《快乐的小蜗牛》
健康、社会
《过障抢位》
户外
活动
智力游戏：
做豆腐；音乐游戏：
亲爱的朋友；体育游戏：
背瓜；羊角球
家长工作
山乙幼儿园2017年中班教育教学6月份计划
教育
教学
领域
目标
健康
1、根据信号，迅速反应，完成过障抢位任务。
2、大胆营救小动物，营救中表现出战胜困难和恐惧的勇气。
语言
1、能理解图书上的文字和画面中有什么，发生了什么事等。
2、说话自然，声音大小适中。
科学
1、懂得观赏金鱼，了解金鱼品种的多样性。
2、愿意说出物体的总数和排列次序，积极参与游戏活动。
社会
1、初步感知狼的行为习性和生态平衡的初浅知识。
2、在角色扮演游戏中，能有礼貌地与人交往。
艺术
1、喜欢与同伴一问一答，体验与他人合唱的快乐。
周次
第十六周
第十七周
第十八周
教
育
教
学
活
动
语言、科学
《动物大聚会》
艺术、科学
《刺猬》
科学、语言
《动物睡姿有多少》
语言、社会
《勇敢的小刺猬》
艺术、健康
《猪小弟》
艺术、语言
《小蚂蚁》
科学、语言
《美丽的金鱼》
语言、科学
《农场里的叫声》
艺术、语言《鱼儿的一家》
科学、艺术《水族馆》
科学、语言
《沉沉浮浮》
语言、社会
《小熊折纸》
科学、语言
《尾巴的功能》
语言、科学
《请你猜猜在哪头》
科学、语言
《动物朋友玩游戏》
户外
活动
体育游戏：
快乐的小农民；跳跳袋、智力游戏：
跳水；花样玩球
家长工作
小班、中班、大班主题安排表
主题顺序
小班
中班
大班
上
学
期
主题一
《我上幼儿园》
《我升中班了》
《了不起的我》
主题二
《幼儿园里朋友多》
《长大的我》
《好大一个家》
主题三
《小小的我》
《金色的秋天》
《春夏与秋冬》
主题四
《寒冷的冬天》
《马路上》
《动物，我们的朋友》
主题五
《快要过年啦》
《欢欢喜喜过新年》
《新年到》
下
学
期
主题六
《我爱我家》
《我爱家乡》
《我生活的周围》
主题七
《可爱的小动物》
《绿色的春天》
《生活中的交通》
主题八
《大马路》
《身边的科学》
《奇妙的世界》
主题九
《快乐的“六一”》
《开心过“六一”》
《欢庆“六一”》
主题十
《炎热的夏天》
《动物大世界》
《我要上小学了》
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