中小学足球课教案全册精品版.docx

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中小学足球课教案全册精品版

足球教案

(1)次课

教材内容

1,身体素质恢复.

2,初步了解足球运动的特点和作用.

教学目标

1.身体素质恢复,提高身体的柔韧行和运动能力

2.了解足球的基本知识..

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、慢跑足球半场4圈;5`

3、行进间体操;15`

上下击掌;前后肩部绕环;

体转运动;体侧运动;

正面曲腿;侧面曲腿;

跳起向外转髋;向内转髋;

侧身滑步;半侧身滑步;

侧身交叉步;内踢小腿;

外踢小腿;后踢小腿;

(注:

每个动作两次,每次前进25米)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

中速跑,两路纵队,整齐,精神饱满。

3、

☉△☉

☉☉

☉☉

☉☉

要求:

动作规范、准确、协调,前后对齐,精神饱满。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1、蛙跳6次3组

15`

2、俯卧撑15次3组

结合伏地挺身15次2组

3、足球知识的介绍:

30`

内容:

足球是以脚为主支配球的一项球类运动。

现代足球运动是世界上开展得最广泛、影响最大的运动项目,有人称它为“世界第一运动”、“运动之王”,深受人们喜爱。

足球运动的作用

有利于良好的心理品质及思想品德的形成

有利于增强体质、促进健康

有利于精神文明建设

有利于振奋民族精神

有利于人际交往与国际交往

有利于国家税收

特点:

艰辛性对抗性多变性

整体性易行性

1、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

左右脚同时用力,向前跳跃,下肢弯曲,提高下肢力量.

 

2、组织:

散点队形

教法:

示范、讲授法;

要求:

动作认真到位

 

组织:

△△△△△△

△△△△△△

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

 

足球教案

(2)次课

教材内容

1,通过颠球的学习,初步掌握颠球技术并使学生的球性得到提高。

2,球性熟悉的(拉,拨,扣)

教学目标

1.加强同学运球技术能力,使同学初步体会足球的乐趣.

2.提高各部位触球的感知力和球性熟悉.

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、带球慢跑足球场半场3圈;5`

3、原地静力性肌肉牵拉练习;15`

头部前、后、左、右牵拉;肩部牵拉;

腹部前、后、左、右牵拉;大腿牵拉;

臀部牵拉;髋部牵拉;小腿牵拉;

外踝牵拉;内踝牵拉;

进行放松跑和加速跑50米;

(注:

每个动作牵拉30秒左右)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

速度不需太快,两路纵队,整齐,精神饱满,运球部位多,多变向。

3、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

动作到位、准确、没有被牵拉的肌肉一定放松,前后对齐,认真完成。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1.学习颠球技术:

1.1双脚正面颠球

动作要点:

a.大腿带小腿至足腕运动

b.身体放松协调

c.以脚背正面触球中下部

d.双脚交替进行

1.2大腿颠球的学习

动作要点:

a.身体放松协调并保持正直

b.大腿上抬击球中下部

c.双腿交替进行

1.3脚内侧颠球

动作要点:

a.基本同脚背正面

b.击球时脚向内侧摆动

c.以脚内侧击球中下部

2、进行个人运球练习;

20`

1.组织队形:

△△△△△△

△△△△△△

教法:

1.教师先讲解示范

2.学生模仿练习

3.纠正错误、练习

4.积极提问,解决问题

练习方法:

每人一球,独立练习

易犯错误:

1.身体姿势紧张,不协调

2.双膝紧张,直腿颠球

3.触球点过高或球远离身体

4.力量、时机控制不好

5.部位不够准确

组织、教法、练习方法同上

易犯错误:

1.身体姿势紧张,后仰

2.大腿上抬不够或过高

3.力量、时机控制不好

1、组织:

 

要求:

直线运球5米左右后,能使球变向一次;

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

 

足球教案

第(3)次课

教材内容

学习脚背正面运球技术

学习脚(内,外)侧直线运球

复习颠球技术;。

教学目标

使同学初步掌握所学技术方法。

1.学习脚(内.外)侧直线运球

2.复习颠球技术,并练习

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、慢跑足球场半场4圈;5`

3、行进间体操;15`

上下击掌;前后肩部绕环;

体转运动;体侧运动;

正面曲腿;侧面曲腿;

跳起向外转髋;向内转髋;

侧身滑步;半侧身滑步;

侧身交叉步;内踢小腿;

外踢小腿;后踢小腿;

(注:

每个动作两次,每次前进25米)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

中速跑,两路纵队,整齐,精神饱满。

3、

☉△☉

☉☉

☉☉

☉☉

要求:

动作规范、准确、协调,前后对齐,精神饱满。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1.学习脚背正面运球技术

动作要点:

运球时脚面绷直立起触球的后中部,使球直线运行

20

2、进行脚背内,外侧单脚直线运球练习;

10`

3、进行脚背内,外侧双脚直线交替运球练习;

10`

4、进行脚背正面颠球练习;

20`

1组织

教法:

1.教师先讲解要点

2.分解和完整示范

易犯错误:

1.脚面立直不够,部位不准或足尖捅球

2.身体姿势后仰或前倾

3.力量和节奏不适当

2、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

膝关节微屈,收腹挺胸前倾,运球脚脚尖内转30度左右且脚尖垂直地面,球保持在身前0.4米左右,用脚背外侧轻推球后中部随之跟上再重复,反回换脚。

教师注意及时纠正错误动作,

3、组织:

教法:

示范、讲授法;

要求:

同上,只是推一次球后跟上就换脚推(尽量是三步一换脚推。

)。

4、组织:

一人一球散开进行练习;

教法:

示范、讲授法;

要求:

球始终在身体正前方30公分左右,当球落至膝关节的高度时小腿摆动,脚背绷紧轻击球底部,然后脚迅速落地,调整身体重心和球位置准备下一次重复击球。

认真体会动作,教师走动观察,注意及时纠正错误动作;

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

 

足球教案

第(4)次课

教材内容

1进行运控球技术练习;

2学习脚内侧踢地滚球技术;

教学目标

提高同学控球技术能力,使同学初步掌握脚内侧踢地滚球技术。

1.进行运控球技术练习

2.初步学习脚内侧踢地滚球技术

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、带球慢跑足球场半场3圈;5`

3、原地徒手操;15`

头部绕环;扩胸运动;

振臂运动;体侧运动;

体转运动;腹背运动;

弓步压腿;扑步压腿;

深蹲运动;外压踝关节;

内压踝关节;正面压脚背;

(注:

每个动作4-8拍)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

速度不需太快,两路纵队,整齐,精神饱满,运球部位多,多变向。

3、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

动作规范、准确、协调,前后对齐,精神饱满。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1、单脚内、外侧曲线运球前进;

15`

2、双脚内侧左、右前方交替运球前进;15`

3、学习脚内侧踢地滚球技术;

30`

1、组织:

成三排站立,左右间隔三米;

教法:

讲解、示范法;

难点:

对身体重心的控制;

要求:

积极认真做动作,推球力量轻一点,脚步移动快,先移身体重心,再推球,从近侧边线做到远侧边线停止,回做换脚;

2、组织、教法:

同上;

要求:

积极认真体会动作,左右推球力量、幅度一致,先转身再推球;

3、

(1)组织:

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

呈两排相对站立,间隔五米,老师在中间;

教法:

进行脚型、跨步和摆腿的模仿练习;

要求:

踢球脚脚型脚尖外摆,此时主要观察脚型是否正确;15`

(2)、组织:

两人一组进行练习;

要求:

一人用前脚掌踩球上部,另一人做踢球练习,每人踢10次交换;

3`

(3)、组织:

每人一球、离墙15米进行练习;

要求:

认真体会动作,尽量不要将球踢高;

12`

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

足球教案

第(5)次课

教材内容

1进行运控球技术练习;

2学习脚背正面踢地滚球技术;

教学目标

提高同学控球技术能力,使同学初步掌握脚背正面踢地滚球技术。

3.进行运控球技术练习

4.学习脚背正面踢地滚球技术

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、带球慢跑足球场半场3圈;5`

3、原地徒手操;15`

头部绕环;扩胸运动;

振臂运动;体侧运动;

体转运动;腹背运动;

弓步压腿;扑步压腿;

深蹲运动;外压踝关节;

内压踝关节;正面压脚背;

(注:

每个动作4-8拍)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

速度不需太快,两路纵队,整齐,精神饱满,运球部位多,多变向。

3、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

动作规范、准确、协调,前后对齐,精神饱满。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1、单脚内、外侧曲线运球前进;

15`

2、双脚内侧左、右前方交替运球前进;15`

3、学习脚背正面踢地滚球技术;

30`

1、组织:

成三排站立,左右间隔三米;

教法:

讲解、示范法;

难点:

对身体重心的控制;

要求:

积极认真做动作,推球力量轻一点,脚步移动快,先移身体重心,再推球,从近侧边线做到远侧边线停止,回做换脚;

2、组织、教法:

同上;

要求:

积极认真体会动作,左右推球力量、幅度一致,先转身再推球;

3、

(1)组织:

呈两排相对站立,间隔五米,老师在中间;

教法:

进行脚型、跨步和摆腿的模仿练习;

要求:

踢球脚脚型脚尖垂直对地,脚背绷紧,脚趾向后抓,支撑脚膝关节微曲;摆腿时由后向前直线摆,小腿向前摆出后在空中停留一秒再落地,此时主要观察脚型是否正确;15`

(2)、组织:

两人一组进行练习;

要求:

一人用前脚掌踩球上部,另一人做踢球练习,每人踢10次交换;

3`

(3)、组织:

每人一球、离墙15米进行练习;

要求:

认真体会动作,尽量不要将球踢高;

12`

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

足球教案

第(6)次课

教材内容

1进行前脚掌拉球技术练习

2学习脚内侧踢球技术;。

教学目标

加强同学运控球技术能力,

1.加强同学运球技术能力

2.学习脚内侧踢球的正确方法

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、慢跑足球场半4场圈;5`

3、行进间体操;15`

上下击掌;前后肩部绕环;

体转运动;体侧运动;

正面曲腿;侧面曲腿;

跳起向外转髋;向内转髋;

侧身滑步;半侧身滑步;

侧身交叉步;内踢小腿;

外踢小腿;后踢小腿;

(注:

每个动作两次,每次前进25米)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

中速跑,两路纵队,整齐,精神饱满。

3、

☉△☉

☉☉

☉☉

☉☉

要求:

动作规范、准确、协调,前后对齐,精神饱满。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1、进行前脚掌交替拉球到退前进练习;

5`

2、进行前脚掌侧身掩护拉球前进;

5`

3、进行前脚掌变向拉球;

10`

4、学习脚内侧踢球技术;

40`

脚背内侧踢定位球:

斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45。

,最后一步稍大,以支撑脚底积极着地,脚尖指向出球方向,距球内侧后方约20—25厘米,膝关节微屈c在支撑同时,踢球腿已完成后摆,并开始以碗关节为轴大腿带动小腿由后向前摆动,当大腿摆至与支撑腿接近同一平面时,小腿做爆发式摆动,此时脚尖外转、脚背绷直,以脚背内侧部位触击球。

击球后踢球腿及身体继续随球向前。

1、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

认真体会动作,重心稍靠后,直线到退,教师注意及时纠正错误动作,

2、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

认真体会动作,身体向前侧倾,膝关节微屈,拉球时球始终在身后,不能超过前脚用靠后的脚拉球,教师注意及时纠正错误动作,

3、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

认真体会动作,左右外脚背左右直线运球,变向时用前脚掌拉球。

教师注意及时纠正错误动作,

4、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

认真练习,脚不能离地,双手持球由后脑经头上方向前抛出。

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

15个;

课后小节

 

 

足球教案

第(7)次课

教材内容

进行运球射门和传、接、运、射综合练习;

教学目标

提高同学颠球技术能力;加强同学对技术的应用能力。

1.进行运球射门和传、接、运、射综合练习

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、带球慢跑足球场半场3圈;5`

3、原地徒手操;15`

头部绕环;扩胸运动;

振臂运动;体侧运动;

体转运动;腹背运动;

弓步压腿;扑步压腿;

深蹲运动;外压踝关节;

内压踝关节;正面压脚背;

(注:

每个动作4-8拍)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

速度不需太快,两路纵队,整齐,精神饱满,运球部位多,多变向。

3、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

动作规范、准确、协调,前后对齐,精神饱满。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1、颠球技术练习;

20`

2、进行运球射门练习;

15`

3、进行传、接、运、射门综合技术练习;

25`

1、组织:

一人一球在半场散开进行练习;

教法:

讲解、示范、走动观察纠错法;

难点:

对脚背的控制;

要求:

积极认真做动作,每次尽量救每一个球,使颠球的次数尽量多,落地后又尽快再来;

2、组织:

要求:

积极认真应用所学动作,球控制好,射门尽量压住,射进球门;

3、组织:

一人站在罚球弧上,其他同学站在中圈进行练习;

要求:

中圈同学持球先将球传给罚球弧的同学,然后迎上接回传球后带球至罚球弧然后射门,同学认真体会、应用所学动作,完成好每一个环节。

罚球弧的同学传10次球后给另一同学交换“角色”;

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

足球教案

第(8)次课

教材内容

1巩固脚内侧传球技术,

2学习接球技术练习。

教学目标

使同学初步掌握传球技术

1.巩固脚内侧传球技术

2.学习接球技术练习。

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、带球慢跑足球场半场3圈;5`

3、原地静力性肌肉牵拉练习;15`

头部前、后、左、右牵拉;肩部牵拉;

腹部前、后、左、右牵拉;大腿牵拉;

臀部牵拉;髋部牵拉;小腿牵拉;

外踝牵拉;内踝牵拉;

进行放松跑和加速跑50米;

(注:

每个动作牵拉30秒左右)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

速度不需太快,两路纵队,整齐,精神饱满,运球部位多,多变向。

3、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

动作到位、准确、没有被牵拉的肌肉一定放松,前后对齐,认真完成。

课的内容

组织教法及教学要求

60`

1、进行原地二人脚内侧对传球练习;

20`

2、学习脚内侧接球技术。

由于脚触球面积大,动作简单,较易掌握,比赛中经常使用这种技术接各种地滚球、平球、反弹球、空中球。

20`

3、学习脚背正面接球技术,

多用于接有较大地物线的来球c根据球的落点,及时移动到位,脚背正面上迎下落的球,当球与脚面接触的一瞬间,接球脚与球下落的速度同步下撤,此时大腿膝关节、踩关节、脚趾均保持适度的紧张,脚尖微翘将球按到需要的地方。

20`

1、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

迎上接球,传球后后退回位,认真体会动作,控制好出球方向和力量,同时用脚内侧接球,教师注意及时纠正错误动作;

2、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

认真体会动作结构,及时到位,传球力量适当,教师注意及时纠正错误。

3、组织:

 

教法:

示范、讲授法;

要求:

认真体会动作结构,及时到位,传球力量适当,教师注意及时纠正错误。

课的内容

组织教法及教学要求

5`

1、放松练习;

2`

2、讲评;

2`

3、收还器材;

1`

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

场地器材

足球:

30个;

课后小节

 

足球教案

第(9)次课

教材内容

1进行二人传球练习,

2学习前额正面头顶球技术;

教学目标

使同学提高二人传与学习前额正面头顶球技术能力;

1.学生能在跑动中完成传接球技术

2.学习前额正面头顶球技术

 

课的内容

组织教法及教学要求

25`

1、整队、集合,师生问好,进行点名;5`

2、带球慢跑足球场半场3圈;5`

3、原地静力性肌肉牵拉练习;15`

头部前、后、左、右牵拉;肩部牵拉;

腹部前、后、左、右牵拉;大腿牵拉;

臀部牵拉;髋部牵拉;小腿牵拉;

外踝牵拉;内踝牵拉;

进行放松跑和加速跑50米;

(注:

每个动作牵拉30秒左右)

1、☉☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉☉

要求:

快速、整齐、安静。

2、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

速度不需太快,两路纵队,整齐,精神饱满,运球部位多,多变向。

3、

☉☉☉☉☉

☉☉☉☉☉

要求:

动作到位、准确、没有被牵拉的肌肉一定放松,前后对齐,认真完成。

 

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