精品新人教版高三化学一轮总复习第八章第3讲优质课教案.docx

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精品新人教版高三化学一轮总复习第八章第3讲优质课教案

第3讲 盐类水解

[考纲要求] 1解盐类水解的实质、过程、一般规律。

2了解影响盐类水解平衡的条件。

3了解盐类水解对水电离的影响。

4会盐类水解离子方程式的书写。

5了解盐类水解的应用。

考点一 盐类水解及其规律

1.定义

在溶液中盐电离出的离子跟水电离产生的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。

2.实质

盐电离―→―→

破坏了水的电离平衡―→水的电离程度增大―→c(H+)≠c(OH-)―→溶液呈碱性、酸性或中性。

3.特点

4.规律

有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。

盐的类型

实例

是否水解

水解的离子

溶液的酸碱性

溶液的pH

强酸强碱盐

N、NO3

中性

pH=7

强酸弱碱盐

NH4、(NO3)2

NH、2+

酸性

pH<7

弱酸强碱盐

H3OON、N2O3

H3OO-、O

碱性

pH>7

5.表示方法——水解离子方程式

(1)一般说,盐类水解的程度不大,应该用可逆号“”表示。

盐类水解一般不

会产生沉淀和气体,所以不用符号“↓”和“↑”表示水解产物。

如2++2H2O(OH)2+2H+;

NH+H2ONH3·H2O+H+。

(2)多元弱酸盐的水解是分步进行的,水解离子方程式要分步表示。

如N2O3水解反应的离子方程式为O+H2OHO+OH-、HO+H2OH2O3+OH-。

(3)多元弱碱阳离子的水解简成一步完成,如F3溶液中:

F3++3H2OF(OH)3+3H+。

(4)水解分别是酸性和碱性的离子组由于相互促进水解程度较大,书写时要用“===”、“↑”、“↓”等,如NHO3与A3混合溶液的反应离子方程式:

A3++3HO===A(OH)3↓+3O2↑。

深度思考

1.酸式盐溶液一定呈酸性吗?

答案 不一定,酸式盐溶液可以显酸性,如NHSO4溶液,也可以显碱性,如NHO3溶液等。

2.物质的量浓度相同的下列溶液中,含离子和分子种类最多的是(  )

A.2B.H3OON

.氨水D.2S

答案 D

解析 A项中有2+、-、H2O、H+、OH-;B项中有H3OO-、N+、H2O、H3OOH、H+、OH-;项中有NH3、NH3·H2O、H2O、H+、OH-、NH;D项中有+、S2-、HS-、H2O、H2S、H+、OH-。

3.怎样用最简单的方法区别N溶液、氯铵溶液和碳酸钠溶液?

答案 三种溶液各取少许分别滴入紫色石蕊试液,不变色的为N溶液,变红色的为氯铵溶液,变蓝色的为碳酸钠溶液。

4.怎样证明N2O3溶液呈碱性是由O水解引起的?

答案 向纯碱溶液中滴入酚酞试液,溶液显红色;若再向该溶液中滴入过量氯钙溶液,产生白色沉淀,且溶液的红色褪去。

则可以说明纯碱溶液呈碱性是由O引起的。

5.同浓度的N2O3和H3OON溶液相比,谁的pH较大?

为什么?

同浓度的N2O3和NHO3相比呢?

答案 N2O3溶液的pH大。

因为H3OOH的酸性强于H2O3,则O结合H+的能力强于H3OO-,即O水解程度较大,产生的c(OH-)较大,pH较大。

由于盐的二级水解大于一级水解,故N2O3溶液的pH比NHO3大。

6.写出下列物质中能发生水解反应的离子方程式。

①明矾 ②硫钠 ③小苏打 ④偏铝酸钠 ⑤硫酸氢钠

答案 ①A3++3H2OA(OH)3+3H+

②S2-+H2OHS-+OH-、

HS-+H2OH2S+OH-

③HO+H2OH2O3+OH-

④AO+2H2OA(OH)3+OH-

⑤不水解

题组一 对盐类水解实质及规律的考查

1.NH4溶液呈________,用离子方程式表示原因____________________________。

常温下,pH=11的H3OON溶液中,水电离出的c(OH-)=__________,在pH=3的H3OOH溶液中,水电离出的c(H+)=____________。

答案 酸性 NH+H2ONH3·H2O+H+

10-3·L-1 10-11·L-1

解析 NH4为强酸弱碱盐,由于NH水解呈酸性;H3OON溶液中由于

H3OO-水解促进水的电离,故pH=11的H3OON溶液中,c(OH-)水=10-3·L-1,在pH=11的H3OOH溶液中水的电离受到抑制,故c(H+)水=10-11

·L-1。

2.有四种物质的量浓度相等且都由一价阳离子A+和B+及一价阴离子-和Y-组成的盐溶液。

据测定常温下A和BY溶液的pH=7,AY溶液的pH>7,B溶液的pH<7,由此判断不水解的盐是(  )

A.BB.A.AYD.BY

答案 B

解析 AY溶液的pH>7,说明AY为强碱弱酸盐,B溶液的pH<7,说明B为强酸弱碱盐,则A为强酸强碱盐,不能发生水解,B对。

3.有①N2O3溶液、②H3OON溶液、③NOH溶液各25L,物质的量浓度均为01·L-1,下列说法正确的是(  )

A.三种溶

液pH的大小顺序是③>②>①

B.若将三种溶液稀释相同倍,pH变最大的是②

.若分别加入25L01·L-1盐酸后,pH最大的是①

D.若三种溶液的pH均为9,则物质的量浓度的大小顺序③>①>②

答案 

解析 酸根离子越弱越易水解,因此三种溶液pH的大小顺序应是③>①>②。

若将三种溶液稀释相同倍,由于N2O3溶液和H3OON溶液中存在水解平衡,随着水的加入弱酸根离子会水解产生少量的OH-,因此pH变最大的应是③;选项D正确的顺序应为②>①>③。

 盐类水解的规律及拓展应用

(1)“谁弱谁水解,越弱越水解”。

如酸性:

HN

NN>H3OON。

(2)强酸的酸式盐只电离,不水解,溶液显酸性。

如NHSO4在水溶液中:

NHSO4===N++H++SO。

(3)弱酸的酸式盐溶液的酸碱性,取决于酸式酸根离子的电离程度和水解程度的相对大小。

①若电离程度小于水解程度,溶液呈碱性。

如NHO3溶液中:

HOH++O(次要),HO+H2OH2O3+OH-(主要)。

②若电离程度大于水解程度,溶液显酸性。

如NHSO3溶液中:

HSOH++SO(主要),HSO+H2OH2SO3+OH-(次要)。

(4)相同条件下的水解程度:

正盐>相应酸式盐,如O>HO。

(5)相互促进水解的盐>单独水解的盐>水解相互抑制的盐。

如NH的水解:

(NH4)2O3>(NH4)2SO4>(NH4)2F(SO4)2。

题组二 对水解离子方程式的考查

4.下列反应不属于水解反应或水解方程式不正确的是(  )

①H+H2OH3O++-

②A3+3H2O===A(OH)3+3H

③N2O3+2H2OH2O3+2NOH

④碳酸氢钠溶液:

HO+H2OO+H3O+

⑤NH4溶于D2O中:

NH+D2ONH3·D2O+H+

A.①②③④B.①②③

.②③⑤D.全部

答案 D

解析 ①④是电离方程式且①应用“===”;②是水解反应方程式,但应用“”;③的水解方程式错误,应分步进行;⑤应为NH+D2ONH3·HDO+D+。

5.对于易溶于水的正盐MR溶液,若pH>7,其原因是_______________________;

若pH<7,其原因是___________________________________________________。

(注:

以上问题用离子方程式说明)

答案 R-+H2OHR(-1)-+OH-

M++H2OM(OH)+H+

解析 pH大于7是由于酸根离子水解呈碱性,pH小于7是由于弱碱阳离子水解呈酸性。

考点二 盐类水解的影响因素

1.内因

酸或碱越弱,其对应的弱酸根离子或弱碱阳离子的水解程度越大,溶液的碱性或酸性越强。

2.外因

因素

水解平衡

水解程度

水解产生离子的浓度

温度

升高

右移

增大

增大

浓度[§§]

增大[++]

右移[]

增大[]

减小(即稀释)

右移

增大

减小

外加酸碱

弱碱阳离子的水解程度减小

弱酸根离子的水解程度减小

例如,不同条件对F3水解平衡的影响

F3++3H2OF(OH)3+3H+

条件

移动方向

H+

pH

现象

升温

向右

增多

减小

颜色变深

通H

向左

增多

减小

颜色变浅

加H2O

向右

增多

增大

颜色变浅

加NHO3

向右

减小

增大

生成红褐色沉淀,

放出气体

深度思考

1.稀溶液中,盐的浓度越小,水解程度越大,其溶液酸性(或碱性)也越强吗?

答案 盐溶液的浓度越小,水解程度越大,但由于溶液中离子浓度小是主要因素,故溶液酸性(或碱性)越弱。

2.有人认为,向H3OON溶液中,加入少量冰醋酸,会与H3OON溶液水解产生的OH-反应,使平衡向水解方向移动,这种说法对吗?

为什么?

答案 不对,原因是:

体系中c(H3OO

H)增大,抑制了水解,会使平衡

H3OO-+H2OH

3OOH+OH-左移。

题组一 条件改变时水解平衡移动结果的判断

1.向H3OON稀溶液中加入(或通入)少许物质,其溶液中部分微粒的浓度变如表所示(溶液温度不变)。

物质是下列物质中的(  )

微粒

H+

OH-

H3OO-

H3OOH

物质的

量浓度

增大

减小

减小

增大

A.氢氧钠B.氯氢

.蒸馏水D.磷酸钠

答案 B

解析 向H3OON稀溶液中加入氢氧钠,c(OH-)增大;加入蒸馏水,c(H3OOH)减小;加入磷酸钠,抑制H3OO-水解,c(H3OO-)增大。

2.在一定条件下,N2O3溶液存在水解平衡:

O+H2OHO+OH-。

下列说法正确的是(  )

A.稀释溶液,水解平衡常增大

B.加入少量NH4固体,平衡朝正反应方向移动

.升高温度,减小

D.加入NOH固体,溶液pH减小

答案 B

解析 平衡常只受温度的影响,A错误;加入的NH4晶体电离出的NH与OH-反应,使平衡向正反应方向移动,B正确;温度升高,O的水解程度增大,c(HO)增大,c(O)减小,错误;加入NOH固体,溶液的pH增大,D错误。

题组二 选取措施使水解平衡定向移动

3.下图所示三个烧瓶中分别装入含酚酞的001·L-1H3OON溶液,并分别放置在盛有水的烧杯中,然后向烧杯①中加入生石灰,向烧杯③中加入NH4NO3晶体,烧杯②中不加任何物质。

(1)含酚酞的001·L-1H3OON溶液显浅红色的原因为__________________。

(2)实验过程中发现烧瓶①中溶液红色变深,烧瓶③中溶液红色变浅,则下列叙述正确的是________。

A.水解反应为放热反应

B.水解反应为吸热反应

.NH4NO3溶于水时放出热量

D.NH4NO3溶于水时吸收热量

(3)向001·L-1H3OON溶液中分别加入NOH固体、N2O3固体、FSO4固体,使H3OO-水解平衡移动的方向分别为____________、____________、____________。

(填“左”、“右”或“不移动”)

答案 

(1)H3OO-+H2OH3OOH+OH-,使溶液显碱性 

(2)BD (3)左 左 右

解析 

(1)H3OON中H3OO-水解使溶液显碱性,酚酞试液遇碱显红色。

(2)生石灰与水剧烈反应放出大量热,根据烧瓶①中溶液红色变深,判断水解平衡向右移动,说明水解反应是吸热反应,同时烧瓶③中溶液红色变浅,则NH4NO3溶于水时吸收热量。

(3)碱抑制H3OO-的水解;O水解显碱性,与H3OO-的水解相互抑制;

F2+水解显酸性,与H3OO-的水解相互促进。

考点三 盐类水解的应用

应用

举例

判断溶液的酸碱性

F3溶液显酸性,原因是F3++3H2OF(OH)3+3H+

判断酸性强弱

N、NY、N三种盐pH分别为8、9、10,则酸性H>HY>H

配制或贮存易水解的盐溶液

配制SO4溶液时,加入少量H2SO4,防止2+水解,配制F3溶液,加入少量盐酸

胶体的制取

制取F(OH)3胶体的离子反应:

F3++3H2OF(OH)3(胶体)+3H+

物质的提纯

除去Mg2溶液中的F3+,可加入MgO、镁粉、Mg(OH)2或MgO3

泡沫灭火器原

成分为NHO3与A2(SO4)3,发生反应为A3++3HO===A(OH)3↓+3O2↑

作净水剂

明矾可作净水剂,原为A3++3H2OA(OH)3(胶体)+3H+

肥的使用

铵态氮肥与草木灰不得混用

深度思考

1.纯碱洗涤油污的原是什么?

为什么说热的纯碱溶液去污能力强?

答案 O+H2OHO+OH-,加热,促进O的水解,溶液碱性增强,去

污能力增强。

2.怎样除去Mg2溶液中F3+,其原是什么?

答案 Mg2溶液中混有少量的F3+杂质时,可加入Mg、MgO、Mg(OH)2或MgO3而除去F3+,其原是F3+的水解程度比Mg2+的水解程度大,加入这些物质,导致F3++3H2OF(OH)3+3H+平衡右移,生成F(OH)3沉淀除去。

3.怎样判断酸式盐溶液的酸碱性,试举例说明。

答案 酸式盐的水溶液显什么性质,要看该盐的组成粒子的性质。

(1)强酸的酸式盐只电离,不水解,一定显酸性。

如NHSO4:

NHSO4===N++H++SO。

(2)弱酸的酸式盐存在两种趋

势,既存在电离平衡又存在水解平衡:

HA-H++A2-(电离,显酸性)

HA-+H2OH2A+OH-(水解,显碱性)

如果电离程度大于水解程度,则显酸性,如H2PO、HSO等;如果水解程度大于电离程度,则显碱性,如HO、HS-、HPO等。

水解除杂警示

利用水解除杂无论在工业还是实验中都具有非常重要的意义,其原是根据盐的水解程度的不同,通过调节溶液pH使部分离子转为沉淀而除去。

如Mg2溶液中混有少量F3杂质,因F3+水解程度比Mg2+水解程度大,可加入MgO、Mg(OH)2或MgO3等,调节溶液的pH,使F3+的水解平衡正向移动,生成F(OH)3沉淀而除去;注意不能加NOH、NH3·H2O等可溶性碱,因加这些物质pH升高太迅速,且碱过量不易觉察,Mg2+也可能转为Mg(OH)2沉淀,还会引入NH、

N+等杂质。

题组一 盐溶液蒸干所得产物的判断

1.

(1)碳酸钾的水溶液蒸干得到的固体物质是_________________________________,

原因是______________________________________________________________。

(2)A(SO4)2溶液蒸干得到的固体物质是________,原因是___________________。

(3)碳酸氢钠溶液蒸干得到的固体物质是________,原因是__________________

______________________________________________________________________。

(4)亚硫酸钠溶液蒸干得到的固体物质是________,原因是____________________。

(5)盐酸与硫酸各1·L-1的混合酸10L,加热浓缩至1L,最后的溶液为______,原因是_________________________________________________________________。

答案 

(1)2O3 尽管加热过程促进水解,但生成的HO3和OH反应后又生成2O3

(2)A(SO4)2·12H2O 尽管A3+水解,但由于H2SO4为难挥发性酸,最后仍然为结晶水合物。

注意温度过高,会脱去结晶水

(3)N2O3 2NHO3N2O3+O2↑+H2O

(4)N2SO4 2N2SO3+O2===2N2SO4

(5)H2SO4溶液 H挥发

解析 本题涉及的知识范围较广,除了盐的水解外,还应考虑到盐的热稳定性,还原性等。

盐溶液蒸干灼烧时所得产物的几种判断类型

(1)盐溶液水解生成难挥发性酸时,蒸干后一般得原物质,如SO4(q)

SO4();

盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干灼烧后一般得对应的氧物,如A3(q)A(OH)3A2O3。

(2)酸根阴离子易水解的强碱盐,如N2O3溶液等蒸干后可得到原物质。

(3)考虑盐受热时是否分解

(HO3)2、NHO3、MO4、NH4固体受热易分解,因此蒸干灼烧后分别为(HO3)2―→O3(O);NHO3―→N2O3;MO4―→2MO4+MO2;NH4―→NH3↑+H↑。

(4)还原性盐在蒸干时会被O2氧

例如,N2SO3(q)N

2SO4()。

题组二 利用水解平衡移动解释实际问题

2.普通泡沫灭火器的钢铁容器里装着一只小玻璃筒,玻璃筒内盛装硫酸铝溶液,钢铁容器里盛装碳酸氢钠饱和溶液。

使用时,倒置灭火器,两种药液相混合就会喷出含二氧碳的白色泡沫。

(1)产生此现象的离子方程式是

_____________________________________________________________________。

(2)不能把硫酸铝溶液装在铁筒里的主要原因是_____________________________

_____________________________________________________________________。

(3)一般不用碳酸钠代替碳酸氢钠,是因为__________________________________。

答案 

(1)A3++3HO===A(OH)3↓+3O2↑

(2)A2(SO4)3溶液因水解呈酸性,会腐蚀钢铁

(3)与酸反应速率NHO3>N2O3;产生等量O2时,N2O3消耗A3+量多

解析 

(1)A3+与HO发生双水解反应A3++3HO===A(OH)3↓+3O2↑。

(2)A2(SO4)3溶液因水解呈酸性,腐蚀钢铁,A3++3H2OA(OH)3+3H+、F+

2H+===F2++H2↑。

(3)与酸反应速率NHO3>N2O3;产生等量O2时,消耗A3+量:

N2O3>NHO3;等质量的N2O3、NHO3分别与足量A3+反应,生成O2量NHO3>N2O3。

3.已知H2O2、MO4、NO、2r2O7均具有强氧性。

将溶液中的2+、F2+、F3+沉淀为氢氧物,需溶液的pH分别为64、96、37。

现有含F2杂质的氯铜晶体(2·2H2O),为制取纯净的2·2H2O,首先将其制成水

溶液,然后按图示步骤进行提纯:

请回答下列问题:

(1)本实验最适合的氧剂是________(填序号)。

A.2r2O7B.NO

.H2O2D.MO4

(2)物质Y是________。

(3)本实验用加碱沉淀法能不能达到目的?

______,原因是

____________________________________________________________________。

(4)除去F3+的有关离子方程式是______________________________________。

(5)加氧剂的目的是_________________________________________________。

(6)最后能不能直接蒸发结晶得到2·2H2O晶体?

________,应如何操作?

_____________________________________________________________________。

答案 

(1)

(2)O[或(OH)2或O3或2(OH)2O3]

(3)不能 因加碱的同时也会使2+生成(OH)2沉淀

(4)F3++3H2OF(OH)3+3H+,O+2H+===2++H2O[或(OH)2+2H+

===2++2H2O等]

(5)将F2+氧为F3+,便于生成沉淀而与2+分离

(6)不能 应在H气流中加热蒸发

解析 

(1)能把F2+氧为F3+,同时又不能引入新的杂质,符合要求的只有H2O2。

(2)当2溶液中混有F3+时,可以利用F3+的水解:

F3++3H2OF(OH)3+

3H+,加入O、(OH)2、O3或2(OH)2O3与溶液中的H+作用,从而使水解平衡右移,使F3+转为F(OH)3沉淀而除去。

(3)若用加碱法使F3+沉淀,同时也必将使2+沉淀。

(6)为了抑制2水解,应在H气流中加热蒸发。

平衡移动原解释问题的思维模板

1.解答此类题的思维过程

(1)找出存在的平衡体系(即可逆反应或可逆过程)

(2)找出影响平衡的条件

(3)判断平衡移动的方向

(4)分析平衡移动的结果及移动结果与所解答问题的联系

2.答题模板

……存在……平衡,……(条件)……(变),使平衡向……(方向)移动,……(结论)。

3.应用举例

(1)把A3溶液蒸干灼烧,最后得到的主要固体是什么?

为什么?

(用方程式表示并配以必要的文字说明)。

(2)Mg可溶解在NH4溶液中的原因分析。

提示 

(1)在A3溶液中存在着如下平衡:

A3+3H2OA(OH)3+3H,加热时水解平衡右移,H浓度增大,蒸干时H挥发,使平衡进一步向右移动得到A(OH)3,在灼烧时发生反应2A(OH)3A2O3+3H2O,因此最后得到的固体是A2O3。

(2)在NH4溶液中存在NH+H2ONH3·H2O+H+,加入Mg粉,Mg与H+反应放出H2,使溶液中c(H+)降低,水解平衡向右移动,使Mg粉不断溶解。

题组三 有关盐溶液的配制及保存的考查

4.配制下列溶液时常需加入少量括号内的物质,其中不是为了抑制离子水解的是(  )

A.FSO4(F)B.S2(H)

.F3(H)D.NAO2(NOH)

答案 A

解析 A项中加入铁屑是防止F2+被氧。

5.配制B3溶液时有水解产物BO生成而使溶液呈浑浊现象。

(1)写出发生该现象的反应方程式:

____________________________________。

(2)医药上常将BO称为次氯酸铋,该名称________(填“正确”或“不正确”)。

(3)如何配制B3溶液?

______________________________________________。

答案 

(1)B3+H2O=

==BO↓+2H

(2)不正确 (3)将适量B3固体溶解在少量浓盐酸中,然后加水稀释

题组四 与水解有关的离子共存问题

6.无色透明溶液中能大量共存的离子组是(  )

A.N+、A3+、HO、NO

B.AO、-、Mg2+、+

.NH、N+、H3OO-、NO

D.N+、NO、O-、I-

答案 

解析 A项,A3+因与HO发生双水解反应不能大量共存;B项,AO与Mg2+反应生成Mg(OH)2和A(OH)3沉淀不能大量共存;项,NH与H3OO-虽能发生双水解反应,但能大量共存;D项,O-与I-能发生氧还原反应不能大量共存。

7.下列指定溶液中一定能大量共存的离子组是(  )

A.pH=1的溶液中:

NH、N+、F3+、SO

B.含有大量AO的溶液中:

N+、+、HO、NO

.中性溶液中:

+、A3+、-、SO

D.N2S溶液中:

SO、+、2+、-

答案 A

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