学院工作计划表.docx

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学院工作计划表

学院2017工作计划表

一、积极稳妥推进学校人事制度改革，逐步形成科学合理的人事工作机制。

1、根据上级主管部门的安排和要求，做好岗位设置与聘任工作。

要对全校现有教师、管理及其它各类专业技术岗位人员的情况进行全面摸底了解，提出岗位设置与聘任工作的实施建议方案，经学校研究，报省审批，按期完成我校各类人员岗位设置及分级聘任工作。

2、按照“以岗定薪、优劳优酬”的分配原则，修订校内津贴分配办法，逐步建立与完善和岗位设置管理改革相适应的校内津贴分配制度;适当提高教职工校内津贴发放标准，进一步调动广大教职工积极性。

3、进一步推进学校职称改革工作，做好××、××及××年度的职称评审工作。

二、引进与稳定并重，大力开展多层次、重实效的教师培养工作。

不断提高教师队伍水平。

4、做好高层次拔尖人才引进与稳定工作。

要充分利用*省和学校的政策，通过有效的办法与措施，力争在拔尖人才的引进与稳定方面取得新的突破。

5、与相关部门及单位配合，以“汇聚学科队伍，凝炼学科方向，构筑学科基地，培养学科特色”为目的，凝聚高层次人才，在共同开展高水平创新团队建设方面进行一些积极探索。

6、做好各级各类专家人选推荐工作。

积极主动与国家及省相关主管部门沟通，及时掌握各类专家评审信息，争取上级主管部门的大力支持。

要重点做好已有“楚天学者”设岗学科特聘教授推荐人选遴选及报批工作，尽全力争取我校申报的教育部“长江学者”特聘教授推荐人选获国家批准。

同时做好其它各级各类高层次人才、专家人选的选拔、推荐工作，以此带动教师队伍整体素质的提高。

7、进一步明确“楚天学者”及“琴园学者”特聘教授岗位职责，将培养青年学术梯队、创造学科特色与优势作为其重要的岗位职责之一，充分发挥拔尖人才在教师队伍学术梯队及学术创新团队建设等方面的积极作用。

8、引导教师树立终身学习的观念，支持中青年骨干教师到国内外重点大学和科研院所访学、进修、攻读博士学位以及从事博士后研究;资助一批中青年学术骨干教师参加国内高水平学术会议;鼓励教师参加教育部组织的精品课程专项培训，帮助教师提高自身教学、科研能力。

三、完善学校人事管理规章制度，进一步规范人事管理工作。

9、认真清理、总结当前工作中存在的问题，并通过适当形式了解各单位及教职工对学校人事工作的意见与建议，在充分调研的基础上，对一些滞后于学校发展的、不合理的制度进行补充、修订或重新制定。

10、加强博士后流动站建设。

筹备建立博士后工作委员会和博士后工作办公室，建立完善博士后工作管理制度，吸引国内外知名高校优秀博士毕业生来校从事博士后研究，将博士后研究人员作为补充我校教师队伍的重要来源之一。

四、加强人事处内部建设，确保各项工作任务圆满完成

11、加强人事工作干部队伍能力建设。

建立支部学习制度，定期组织工作人员开展人事工作业务知识及政治理论的学习与探讨;加强与上级主管部门、兄弟高校人事部门的沟通与交流;处领导要分别带领分管工作人员到国内相关高校进行专题调研，学习先进管理经验，不断提高处领导及工作人员决策能力、业务能力与服务水平。

12、建立、健全学习制度、处务会制度、周工作例会制度、内部管理制度等，规范人事调配、职工工资异动规定等工作流程，促进人事工作规范化。

13、科学分工，明确职责，强化人事处工作人员责任意识，不断提高办事效率。

14、加强支部建设，努力发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

加强理论学习，加强对学习实践科学发展观情况的监督和评议工作，加强勤政廉政教育，强化党员干部“一岗双责”责任制，不断提高党员干部执行力。

学院2017工作计划表

2017年，我校教育工作的指导思想是：

认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实县春季教育工作会议精神。

以全面提高教育质量为核心，以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手，以深化改革为动力，进一步加强教师队伍建设和学校文化建设，突出重点项目建设和职教招生工作，促进学校各项事业持续发展。

一、加强党的建设，努力提高领导科学发展的能力

1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果，继续把学习宣传党的十八大和十八届四中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。

按照武装头脑，指导实践，推进工作的要求，坚持学以致用，用以促学的原则，进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。

全年领导干部记学习笔记2万字，一般教师1万字，写心得体会4篇。

凝聚教育科学发展的共识，创新教育改革发展的新思路和新举措，提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。

围绕“规范化、有特色、创品牌”目标，坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手，树立“责任党建，主题党建，特色党建”理念，狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。

计划发展新党员2明，充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。

全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”，切实抓好“五个一”。

严格规范学校收费管理，认真落实“两免一补”政策，深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作，推进学校精神文明建设

4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。

树立质量立校、德育为首意识，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。

校团委要结合传统节日，适时开展德育系列教育活动。

清明节开展“忆先烈，思故人，讲孝道，知回报，争做优秀中学生”专题教育活动。

母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。

教师节开展“师恩在我心”主题班会，举行“感师恩，忆师情”演讲比赛。

结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣，明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育，使学生爱我校园、净我校园、美我校园。

坚持每周一升旗仪式，并确定学生国旗下演讲，1周1个主题，全年共确定40个主题，对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。

5、进一步深化学校文化建设。

遵循“以内涵促发展，以文化兴学校，打造名牌学校”的学校文化建设主题，坚持“规划先行，分步实施，因校制宜，突出特色”的原则，实现从校园文化建设向学校文化建设的转变，着重从学校精神文化上下功夫，丰富学校精神文化的内涵，促进学校内涵发展。

继续深化文明校园创建活动，保持市级文明校园光荣称号。

三、全力抓好“两创”工作，确保年底通过省市县验收

6、如期完成重点校建任务。

综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作，今年要严格按合同施工，力争提前完成主体工程建设任务，入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行，8月底全面竣工。

7、突出管用，认真抓好部室建设。

在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上，按照《科大阳县“两创”工作规划》和《科大阳县实施两创工作手册》中要求，做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配，保证部室用房。

8、巩固阵地，强化培训，进一步加强成技校建设。

“普九”时，县上已在我校建起了镇成技校，配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备，今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换，按照“十有”要求进行完善，扎实做好农民实用技术培训工作，使其成为名副其实的省重点成技校。

9、突出特色，打造亮点，着力抓好学校信息化建设。

抓住学校信息化建设的机遇，建起电子备课室，对上级配备的9台电脑集中安装摆放。

按照学科特点，3名教师共用1台电脑，鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核，充分利用多媒体教学手段，提高课堂效益。

加强远程教室、“班班通”设备的应用，充分发挥远教资源、空中课堂的优势，实现优质资源共享。

要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理，建好应用档案，并纳入考核，保证应用实效。

10、完善功能，强化服务，抓好寄宿制学校建设

“两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后，学校要按照县局《关于创建标准化寄宿制学校的设施方案》，对照标准，加大投入，改善硬件条件，全方位提高服务水平，着力打造“家园式”学校，力争年底创建A级标准化寄宿制学校。

11、坚持标准，规范操作，高质量完成档案建设

县上拟4月份召开全县“两创”建档工作培训会，届时，学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习，参加培训，建起专门的档案室，配备必备的办公设施，试行电脑管理，并按照“两基”、“双常规”、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理，达到“一看就清，一查就准，一核就实”的要求，使档案建设成为我镇“两创”工作的又一个亮点。

12、扎实做好学校校舍安全工程。

去年该工程启动后，已完成排查、鉴定等工作，今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理，全面完成年度建设任务。

13、认真抓好控辍保学工作。

加大新《义务教育法》的宣传工作，力争入学率达到99.3%，辍学率控制在1%以内。

要高度关注“留守儿童”，解决好“学困生”问题，建立留守儿童和学困生档案。

成立心理咨询室，组织开展丰富多彩的活动，让他们体会到家的温馨，使他们留得住、学得好。

四、全面推进素质教育，努力提高教育质量

14、加强教育教学过程管理，向管理要质量。

依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系，学校提出教师教学常规“六认真”，即：

认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导，认真组织检测，认真组织第二课堂;学生学习常规“六认真”：

认真预习，认真上课，认真完成作业，认真复习，认真应对检测，认真参与活动。

为保证这两个“六认真”落到实处，收到实效，又提出常规督导评估“六认真”：

认真检查教案，认真听课，认真进行常规检查，认真抽查作业，认真考核评估，认真评定特长。

用这三个“六认真”，强化教学全程管理，向管理要质量。

15、深化课堂教育教学改革，促进教育理念和教学方式的转变，提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。

扎实有效地开展教育教学研究成果，学术论文和优秀教案的征集和评选活动，超额完成县教研室下达的各项任务。

16、扎实开展校本教研工作。

五个教研组要坚持间周1次的教研活动，学期活动不少于8次，每次活动要有主题，参与面达到100%。

外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。

学期教师听课不少于20节（次）。

17、教学质量目标：

力争在县质量检测中综合位次进入前15名，迅速摆脱后进位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比去年有所突破，达到两位数。

18、提高认识，关心支持职业教育，要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置，切实加强领导，重视抓部署、抓落实、抓协调，制定可行的招生办法，落实招生工作责任，创新机制挖掘潜力，特别要抓住春季招生的大好时机，力争完成全年任务的70%以上，确保完成县局下达我校的39名招生任务。

19、推进学校体育卫生艺术工作。

开全体音美课，深入开展阳光体育运动，适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会，让学生跑起来，跳起来，动起来。

继续办好体音美兴趣小组，每天开展活动不少于2次90分钟，要办出特色，引导学生“走进艺术”。

五、深化教师队伍建设，着力提高育人水平

20、进一步加强和改进师德师风建设，继续深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动，继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动，完善深化绩效工资改革制度，继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动，组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训，提高教师的教学综合素质。

21、加强教育工会工作，全面推进校务公开

（1）健全和完善教代会制度，充分发挥工会的职能作用，切实保障教职工的参与权和评议权，把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。

（2）坚持和推行校务公开工作，切实保障教职工的知情权和监督权，把校务公开纳入学校工作的重要议程。

重大事情和决策，如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项，分别在职工会或公开栏公示。

绩效工资分配方案，先让教师充分讨论，广泛听取各层面意见，职工会通过后，校务会议集体决定，期末考核兑现。

“一补”资金更是严格程序，阳光操作，名额公开，享受对象公开，及时足额发放。

凡师生和家长关心、关注的事情，全部公开，保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。

（3）严格财务管理，合理使用经费。

对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算，严格审批权限、审批程序，票据严格实行“三笔会审”，使有限的资金最大限度地发挥使用效能。

六、精心管理，落实责任，确保学校安全稳定

22、健全安全机制，扎实做好各项安全工作。

要进一步健全完善学校各项安全工作制度，明确学校各个层面的安全职责，狠抓各项安全管理制度的落实，构建安全工作长效机制，切实将安全工作纳入规范化，科学化和法制化管理的轨道。