河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx

上传人:b****6 文档编号:8315334 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:10 大小:344.13KB
下载 相关 举报
河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx_第1页
第1页 / 共10页
河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx_第2页
第2页 / 共10页
河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx_第3页
第3页 / 共10页
河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx_第4页
第4页 / 共10页
河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx

《河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

河北省版七年级上学期期末生物试题II卷.docx

河北省版七年级上学期期末生物试题II卷

河北省2019版七年级上学期期末生物试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.橘子呈金黄色,味道甘甜,橘子的颜色和味道主要来自细胞的哪一部分()

A.细胞膜内

B.细胞质内

C.细胞核内

D.液泡内

2.下列哪项不能体现生物的基本特征

A.种子萌发

B.蘑菇生长

C.青蛙产卵

D.机器人跳舞

3.甲树没了树皮,乙树有皮却中空,则()

A.甲生长,乙死亡

B.甲死亡,乙生长

C.甲乙均死亡

D.甲乙均生长

4.下面描述光合作用过程的反应式,正确的是()

A.

B.

C.

D.

5.若设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用的实验材料是

A.不含叶绿体的叶

B.全绿色的叶

C.边缘不含叶绿体的绿叶

D.除去叶绿素的叶

6.在显微镜下看,“p”是()

A.b

B.d

C.q

D.p

7.下列叙述能正确描述生物和环境相互关系的是  ()

A.生物适应环境

B.生物能影响和改变环境

C.环境影响生物

D.包括A,B,C

8.下列应用实例对应的生物学原理正确的是()

A.打预防针能预防疾病﹣﹣人体的非特异性免疫

B.安全输血以同型输血为原则﹣﹣避免红细胞凝集

C.种植农作物需要合理密植﹣﹣植物需要充足的二氧化碳

D.放入4℃冰箱的食物保质期会延长﹣﹣低温中的微生物无法生存

9.如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是()

A.图甲中②③④⑤组成种子的胚

B.图甲中的①发育成图乙中的⑧

C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小

D.结构⑧的生长只与分生区有关

10.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是

A.合作

B.竞争

C.寄生

D.捕食

11.丁丁终于看到了物像,他看见物镜的镜头旁标有“10×”,目镜的镜头旁标有“16×”,实际上物体被放大了

A.26倍

B.6倍

C.1.6倍

D.160倍

12.甲乙两地出产同一种甜瓜,但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。

经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件相差较大,如表:

平均温度(℃)

甲地

乙地

白天

33

33

夜间

12

22

甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是

A.甲地昼夜温差大,有利于光合作用

B.乙地昼夜温差小,不利于光合作用

C.两地白天光合作用相同,甲地夜间温度低,甜瓜植株呼吸作用弱,消耗的有机物少,积累的有机物多

D.两地白天光合作用相同,乙地夜间温度高,甜瓜植株呼吸作用旺盛,消耗的有机物少,积累的有机物多

13.下列关于植物蒸腾作用的叙述中,错误的是()

A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输

B.植物的蒸腾作用对植物自身有很重要的意义

C.植物的蒸腾作用可以防止叶片在夏天被阳光灼伤

D.植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物要少

14.下列关于绿化校园的设计不合适的是()

A.尽量不要对校园环境布局做大的改动

B.最好不要选用名贵的花草树木

C.应注意花草树木的生长周期

D.教学楼临窗宜种植高大的乔木

15.温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是()

A.降低温度可以减少病虫害的发生

B.呼吸作用减弱,有机物消耗减少

C.蒸腾作用减弱,减少水分的散失

D.光合作用增强,有机物积累量少

16.植物体的根能够从土壤中吸收水分,大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失,水分从根到叶散失,中间参与的组织主要是()

A.营养组织

B.输导组织

C.分生组织

D.保护组织

17.下列有关物品保存的说法中,不正确的是  ()

A.蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧

B.用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中并抽成真空,不冷冻也可保持数年不变质

C.种子入库前必须进行干燥处理,目的是降低含水量,以减少营养物质的消耗和避免种子发芽霉变

D.天然织物保存特别需要防潮,因为其中含有大量的纤维素、蛋白质,一旦受潮,衣物上就会有霉菌等微生物生活

18.夏天中午光照强,光合作用反而下降,原因是()。

A.气孔关闭

B.温度过高

C.吸收水分减少

D.叶绿素被破坏

19.最早创立并应用双名法对生物进行命名的科学家是

A.奥地利科学家孟德尔

B.法国科学家巴斯德

C.英国科学家达尔文

D.瑞典科学家林奈

20.2018年12月19日全国首只克隆警犬“昆勋”诞生。

下图为“昆勋”的诞生过程。

下列描述正确的是()

A.“昆勋”的性状与“化煌马”相像

B.“昆勋”的性状与A犬相像

C.“昆勋”的性状与B犬相像

D.“昆勋”的培育过程中用到了转基因技术

21.下列关于光合作用的叙述错误的是()

A.光是光合作用的条件

B.实质是制造有机物,贮存能量

C.二氧化碳是原料之一

D.所需的水是通过气孔进来的

22.分别于早晨、中午、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形状、大小基本相同的四片叶子,用打孔器取相同大小的圆片,脱色后用碘酒处理,颜色最深的是()

A.早晨摘取的叶片

B.傍晚摘取的叶片

C.深夜摘取的叶片

D.中午摘取的叶片

23.香蕉盛产在我国南方省区,但是在北方却不能很好地生长。

同样苹果如果移栽到南方,也不如在北方生长状况良好,这个事例说明生物的生活需要

A.一定的生存空间

B.适宜的温度

C.充足的阳光

D.适宜的土壤

24.各种栖息地有不同的特征,这是由()等环境因素决定的。

A.土壤类型

B.温度

C.湿度

D.以上三项均是

25.种子植物中各植物类群的关系可用图表示。

图中的X、Y依次应是()

A.被子植物、蕨类植物

B.蕨类植物、被子植物

C.双子叶植物、被子植物

D.被子植物、双子叶植物

二、填空题

26.保护组织具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的_________;能运输营养物质、贯穿整个植物体的组织是_________。

27.根据细胞结构和功能的相关知识,将下列序号填到相应问题的横线上。

①细胞壁   ②细胞膜     ③细胞质  ④细胞核   ⑤叶绿体  ⑥线粒体   ⑦液泡

(1)选出属于动物细胞和植物细胞各自具有的基本结构(填序号):

动物细胞______;植物细胞______。

(2)将细胞的结构填到对应功能的后面(填序号):

a.细胞的控制中心:

______;

b.将化学能转变成细胞利用的能量:

______;

c.控制物质的进出:

______;

d.将光能转变成化学能:

______。

三、判断题

28.病毒是比细菌小得多的生物,它总是对动植物和人类产生危害,没有任何好处。

(____)

29.木本植物茎的形成层细胞向外分裂形成新的韧皮部,向内分裂形成新的木质部。

(______)

30.一颗完整的植物体有六大器官,其中根、茎、叶是生殖器官。

(_____)

31.如图是成熟的动、植物细胞结构示意图。

请根据图判断:

(1)左图是植物细胞,右图是动物细胞,动、植物细胞的主要不同点是植物细胞有1、3、5。

(_____)

(2)在普通光学显微镜下,左图细胞不易观察到的结构是3。

(______)

(3)切西瓜时,流出的汁液来自于左图中的6。

(_____)

(4)储存遗传信息的结构是④被称为细胞核。

(_____)

(5)酵母菌的结构与左图相比没有3,所以只能从环境中吸收现成的营养物质生活。

(_____)

32.正确的填A,错误的填B。

叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。

33.雨后蚯蚓从土壤中爬出地面的原因是雨水填满了土壤缝隙,蚯蚓在地下得不到充足的氧气____。

34.春播时要先耕地,是为了使土壤松软,减少种子萌发的阻力。

(______)

35.用显微镜观察英文字母“p”,看到的物象是“d”。

(_____)

36.绿色植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用.    .(判断对错)

37.夏天常常看到池塘内的鱼出现浮头现象,而中午傍晚则不会出现这种现象,其原因是:

由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗,会导致水中溶解的氧气含量较低,使鱼的呼吸受影响,而中午和傍晚水中的藻类进行了光合作用,释放出大量氧气,水中氧气含量丰富,所以中午和傍晚很少出现这种现象(_____)

四、综合题

38.下图为植物光合作用示意图,据图回答问题:

(1)图中①、②、③、④所代表的物质分别是________、________、________、________。

   

(2)物质④和②是通过气体交换的“窗口”——________进出叶片的。

   

(3)物质③是通过叶脉中的________运送到叶肉细胞中的,物质③和④最终被运到生产“车间”——A________中,在那儿生产出来的产品①是通过叶脉中的________被运走的。

39.下图是桃花的结构模式图,请据图回答问题

(1)花的雌蕊由①__________、②花柱和③__________构成。

(2)图中④是__________,它包括花药和花丝两部分。

(3)花药中的花粉传到①上,花受精后③发育成__________,桃仁是由图中③中的__________ 发育成。

40.莲,又称荷、水芙蓉、水旦等,是白洋淀地区的标志性水生植物,下图分别为莲的花、叶和藕,结合图片及所学知识回答下列问题:

 

(1)莲由小小的莲子长大为莲是由于细胞数目不断增多和___________________的缘故;莲的细胞数目不断增多依靠细胞分裂,在该过程中,细胞内最重要的变化是       ____________________,然后平均分配到两个细胞中,从而确保了____________________________。

(2)植物组织的形成都是经过细胞的_______过程,由______________的细胞联合在一起形成的。

(3)荷叶表面常出现水珠,原因是在荷叶表面分布有__________组织;藕作为莲的地下茎,其中的“丝”是莲的_________组织,主要功能是_____________________________。

(4)图中所示结构在植物体的结构层次上属于________,其中图__________所示结构与莲的生长有关被称为营养器官。

五、实验探究题

41.为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤

①按图一连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。

③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。

④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。

请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是:

_____________________________ 。

(2)步骤③木条能复燃,则该气体是________,此生理活动发生的场所是___________。

(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的_________(填生理活动)。

(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则结论是_______________。

(5)从变蓝的叶片上,撕下一块表皮,制成装片,放在显微镜下可清楚地看到如图二所示细胞,其中在②细胞中有变成蓝色的小颗粒。

这些蓝色的小颗粒是[___]___________________  (填结构名称)这说明不是细胞中的任何部分都能形成___________。

在步骤②完成后,发现图一的B叶所在黑色塑料袋内壁上有许多小水球,这些小水珠主要是从图二中[__]__________________________________________ 。

(6)叶片A在光下进行了_____________种生理活动。

42.生物兴趣小组的张琳同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究,并提出了下面这些问题,请你帮她解答.

(1)为了让番茄苗健康成长,我时不时会给它浇一些水,这些水由番茄苗的根部吸收.根吸水的主要部位是__区的根毛.

(2)根毛细胞失水或吸水时,其细胞会呈现出甲或乙的状态.当我施肥过多时,土壤溶液的浓度会__(选填“大于”或“小于”)细胞液浓度,根毛细胞就会__ (填“吸”或“失”,下同)水,呈现出甲图中的状态;反之,就会呈现出乙图中的状态,也就是__水.

(3)肥料对于植物来说是必不可少的,含__、含__和含钾的无机盐是植物需要最多的.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1