五年级上册科学试题期中测试3教科版有答案.docx
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五年级上册科学试题期中测试3教科版有答案
科学期中试卷及答案
（一）
班级姓名
一、填空题：
20分
1、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿、温暖的环境里。
2、生态瓶中的植物能为瓶中的动物提供食物。
3、食物链通常从生产者开始，到凶猛的动物终止。
4、生物之间的食物联系，叫做食物链。
能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
生物之间复杂的食物关系形成了网状结构，叫做食物网。
5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。
6、绿豆发芽需要的条件是水分、温度和空气。
7、从不同侧面照射得到的物体影子叫做投影。
8、利用凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。
9、可以自己发光的物体叫做光源。
光是以直线的形式传播的。
光传播的速度每秒约30万千米。
10、物体吸热本领的大小与物体的颜色以及阳光的照射角度有关。
12、光碰到镜面改变了传播方向，这种现象叫做反射。
二、判断题：
10分
1．铅笔竖在地面上，在阳光下，不同时刻，影子的长短、方向都是不同的。
（V）
2、光源发出的光是直线传播的，反射光也是直线传播的。
（V）
3、我国的沙尘暴多发生在北方。
（V）
4、生态瓶中的植物并不是放得越多越好。
（V）
5、凸透镜能把阳光会聚到一点，这个点的温度很高。
（V）
6、同一时间，阳光下不同物体的影子长短都是相同的。
（X）
7、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的本领强。
（V）
8、一种生物的灭绝不会影响其他生物的生存。
（X）
9、用多面镜子将阳光反射到同一点上，这一点的温度将会升高。
（V）
10、一天中物体的影子正午时最长，傍晚时最短。
（X）
三、选择题：
10分
1、奥运会圣火的火种是用C取得的。
A、凸透镜B、打火机C、凹面镜
2、种子发芽时，先钻出种皮的是C。
A、胚芽B、子叶C、胚根
3、种子发芽需要的最基本条件是B。
A、水分、温度、阳光B、水分、温度、空气
C、水分、温度、土壤
4、在强光下，眼睛中的瞳孔会B。
A、放大B、缩小C、不变
5、白色物体反光能力与吸收热的能力为A。
A、反光能力强，吸热能力弱B、反光能力弱，吸热能力强
C、反光能力弱，吸热能力弱
6、日晷是测量B的工具。
A、长度B、时间C、体积
7、下列工具中，利用光的反射原理的是C。
A、放大镜B、眼镜C、潜望镜
8、光源和影子一定在物体的B。
A、同一边B、两边C、右边
9、种子发芽的过程中最先出现的现象是C。
A、长出嫩芽B、种皮破裂C、种子膨大
10、阳光下蓝色的纸，反射的光是A。
A、蓝色B、红色C、白色
四、简答题10分
1、水稻、猫头鹰、蝗虫、蛇、青蛙等生物构成了田野生态系统中的一条食物链。
（1）写出这条食物链：
水稻蝗虫蛇
青蛙猫头鹰。
（2）其中水稻是生产者，蝗虫、青蛙、蛇、猫头鹰是消费者。
（3）如果蛇被大量捕杀，这个生态系统会发生什么变化？
答：
如果蛇被大量捕杀，蝗虫就会大量繁殖，水稻就会被蝗虫危害造成减产。
。
2、请你举出人类利用太阳能的三个例子。
答：
太阳能热水器、太阳能电池、太阳能灶。
科学期中试卷
（二）
一、我会填空（共22分）
1、生物的生存除了需要一定的自然条件外，彼此之间也是，的。
2、种子发芽需要和适宜的。
3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。
4、光是传播的；传播的方向是向着的。
5、太阳是地球最大的源和源。
6、太阳能是一种清洁、、的能源，人们正在大力开发和使用。
二、我能判断（20分）
（）1、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
（）2、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。
（）3、仙人掌原产于热带荒漠地区。
（）4、企鹅适合在亚热带地区生活。
（）5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。
（）6、影子总是在背光的一面。
（）7、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。
（）8、物体离光源距离越远，被照射物体的影子越小。
（）9、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。
（）10、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。
三、我分我连（18分）
1.【把下面的食物网分解成食物链】
2.【用线把下面的科学家与他们的发现连起来】
牛顿紫外线
赫歇耳七色光
胡克红外线
四、我能选择（20分）
1、萤火虫发的光属于（）。
A、冷光源B、热光源C、强光源
2、蚯蚓喜欢在（）的环境里生活。
A、温暖、干燥B、寒冷、潮湿C、明亮、干燥D、阴暗、潮湿
3、下面不在食物链中的是（）。
A、蔷薇B、瓢虫C、蚜虫D、小鸟E、花坛
4、以下自然保护区中，在汉中境内的是（）。
A、红树林保护区B、三江源保护区C、王朗自然保护区D、佛坪国家级自然保护区
5、一天中阳光下物体的影子的变化，太阳最高时，（）。
A、最长B、较长C、较短D、最短
6、下列物体中，属于光源的是（）。
A.萤火虫、彩虹B.镜子、打火机
C.点燃的火柴、太阳D.开着的电灯、月亮
7、光传播的速度是每秒约（）
A、30万千米B、1.5亿千米C、384403千米
8、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是（）
A、睫毛B、眼睑C、瞳孔
9、下面的材料在阳光下（）升温最快。
A白色纸B粉色纸C黑色纸D铝箔纸
10、以下没有利用反光原理的是（）。
A汽车反光镜B五官科医生用的额镜C家用穿衣镜D放大镜
五、我要呼吁（20分）
1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该：
2、维护生态平衡，从我做起，我要：
试卷
（二）参考答案
一、每空2分，共22分。
1.相互依赖，互相影响；2.水，温度；3.投影；4.直线，四面八方；5.光，热；6.节能，安全。
二、每空2分，共20分。
1.√；2.×；3.√；4.×；5.√；6.√；7.√；8.√；9.×；10.√。
三、每条线2分，共20分。
1.
青菜——人，青菜——牛——人，青菜——羊——人，苹果——牛——人，苹果——羊——人，苹果——人；
2.
四、每空2分，共20分。
1.A；2.D；3.E；4.D；5.D；6.C；7.A；8.C；9.C；10.D。
五、每小题10分，共20分。
1、努力维护大自然生态平衡，建立自然保护区，植树造林，保护大自然的空气、土壤、山山水水、动物、植物、地下宝藏……
2、大力宣传保护大自然、维护生态平衡的重要意义，模范遵守《自然保护法》等各项法律法规，不狩猎，不采伐，不破坏环境，努力维护大自然生态平衡……
科学期中试卷（三）
一、填空题：
1、蚯蚓喜欢生活在的环境里。
2、生态瓶中的植物能为瓶中的动物提供。
3、食物链通常从开始，到凶猛的终止。
4、生物之间的食物联系，叫做。
能自己制造食物的生物叫做，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做。
生物之间复杂的食物关系形成了网状结构，叫做。
5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。
6、绿豆发芽需要的条件是、和。
7、从不同侧面照射得到的物体影子叫做。
8、利用和能把光线会聚起来，形成强光和高温。
9、可以自己发光的物体叫做。
光是以的形式传播的。
光传播的速度每秒约千米。
10、物体吸热本领的大小与物体的以及阳光的照射角度有关。
12、光碰到镜面改变了传播方向，这种现象叫做。
二、判断题：
1．铅笔竖在地面上，在阳光下，不同时刻，影子的长短、方向都是不同的。
（）
2、光源发出的光是直线传播的，反射光也是直线传播的。
（）
3、我国的沙尘暴多发生在北方。
（）
4、生态瓶中的植物并不是放得越多越好。
（）
5、凸透镜能把阳光会聚到一点，这个点的温度很高。
（）
6、同一时间，阳光下不同物体的影子长短都是相同的。
（）
7、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的本领强。
（）
8、一种生物的灭绝不会影响其他生物的生存。
（）
9、用多面镜子将阳光反射到同一点上，这一点的温度将会升高。
（）
10、一天中物体的影子正午时最长，傍晚时最短。
（）
11、阳光直射时物体得温度升得快；斜射时，物体的温度升得慢。
（）
12、我们绝不能用放大镜、望远镜去观察太阳。
（）
三、选择题：
1、奥运会圣火的火种是用取得的。
A、凸透镜B、打火机C、凹面镜
2、种子发芽时，先钻出种皮的是。
A、胚芽B、子叶C、胚根
3、种子发芽需要的最基本条件是。
A、水分、温度、阳光B、水分、温度、空气
C、水分、温度、土壤
4、在强光下，眼睛中的瞳孔会。
A、放大B、缩小C、不变
5、白色物体反光能力与吸收热的能力为。
A、反光能力强，吸热能力弱B、反光能力弱，吸热能力强
C、反光能力弱，吸热能力弱
6、日晷是测量的工具。
A、长度B、时间C、体积
7、下列工具中，利用光的反射原理的是。
A、放大镜B、眼镜C、潜望镜
8、光源和影子一定在物体的。
A、同一边B、两边C、右边
9、种子发芽的过程中最先出现的现象是。
A、长出嫩芽B、种皮破裂C、种子膨大
10、阳光下蓝色的纸，反射的光是。
A、蓝色B、红色C、白色
11、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组种子受光照，给另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是。
A、光B、温度C、水
12、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是。
A、太阳在天空的位置高，物体的影子长
B、太阳在天空的位置低，物体的影子长
C、物体影子的长短与太阳在天空的位置无关
四、图形题：
1、请你在下面的图中注明哪个是凸透镜，哪个是凹面镜？
图1：
图2：
2．如图，用电筒照射一木块，当木块向电筒靠近时，影子会发生怎样的变化？
答：
3、请你在下图的潜望镜中添画镜片。
五、连线题：
1、把动物的名称与过冬方式连线。
2、把植物与相关内容连线。
蛇换毛香蕉树针叶山地
狗冬眠松树阔叶沙漠
大雁迁徙仙人掌叶刺雨林
六、简答题：
1、水稻、猫头鹰、蝗虫、蛇、青蛙等生物构成了田野生态系统中的一条食物链。
（1）写出这条食物链：
。
（2）其中是生产者，是消费者。
（3）如果蛇被大量捕杀，这个生态系统会发生什么变化？
。
2、请你举出人类利用太阳能的三个例子。
科学期中试卷（四）
1、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做__________。
2、遮挡物会有影子,是因为光是__________传播造成的。
3、在种子发芽需要的条件中，__________、__________、___________等三个条件，适合我们进行实验研究。
4、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。
5、食物链通常从__________开始，到凶猛的肉食动物终止。
食物链中能自己制造食物的生物叫___________。
6、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构，叫做_____________。
7、我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在________、_______的环境里。
8、在研究动物时，一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个。
9、一天中同一物体的影子最短的时刻是（填“早晨”、“中午”或“下午”）。
10、我们可以利用将太阳光不能照到的地方用太阳光照亮。
11、阳光下物体的影子总是和太阳的方向。
12、种子发芽必需的条件有______________、___________、_____________。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“Х”）15%
1、在做绿豆种子发芽的对比实验时，最好对比组和实验组都只用一粒种子，这样比较节省。
…………………………………………………………（）
2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。
（）
3、非生物在生态系统中不起任何作用。
………………………………（）
4、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。
……（）
5、汽车的反光镜是一块凸镜，它能比平面镜观察到更广的范围。
（）
6、夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。
（）
7、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。
（）
8、生态瓶里的植物越多越好，这样对动物生存有利。
……………（）
9、如果一种生物灭绝了，就会影响其他许多生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多生物。
……………………………………（）
10、鸡能下蛋，所以鸡是食物链中的生产者。
……………………（）
11、影子总是在背光的一面。
……………………………………（）
12、太阳、月亮、星星、萤火虫都是光源。
…………………………（）
13、反光能力强的物体吸热快。
…………………………………（）
14、种子发芽可以不需要阳光。
……………………………………（）
15、生态瓶里绿色植物放得越多，越利于动物生活。
…………（）
三、选择题。
30%
1、宇航服一般做成银色的，是为了（）
A、吸收太阳能B、防止辐射C、美观大方
2、科学家在测量地球到月球的距离时，利用了光的（）原理。
A、反射B、折射C、直射
3、在我们小组的实验中，（）的绿豆种子发芽了。
A、对照组B、实验组C、对照组和实验组
4、下列属于光源的是（）
A、月亮B、一包蜡烛C、萤火虫
5、不同时间，阳光下同一物体的影子（）。
A、方向相同B、长短不同C、长短相同
6、要把走廊上的阳光引到教室里的南墙上，我会用（）的办法。
A、开窗B、一面镜子C、两面镜子
7、通过光的（），我们看到了书上精美的插图。
A、照射B、反射C、折射
8、同样的物体，在阳光下（）放置，升温快。
A、水平B、直立C、垂直于阳光
9、物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关（）。
A、物体的重量B、物体的颜色C、物体表面光滑程度
10、在探究实验“光对蚯蚓生活的影响”中，实验变量是（）。
A、温度B、湿度C、光照
11、潜望镜的两块镜片都是（）
A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜
12、下面的材料在阳光下升温最快的是（）
A、铝箔纸B、黑色纸C、粉色纸
13、下列各组物体中，都属于光源的是（）
A、萤火虫、彩虹B、镜子、打火机、夜明珠C、点燃的火柴、太阳
14、为了避免光线刺激我们的眼睛，在光线太强时眼睛的瞳孔会（）
A、放大B、缩小C、不变
15、鱼必须在水中生活，一旦离开水就会死亡，这是因为（）
A、生物影响环境B、生物改变环境C、生物依赖环境
四、在生活和生产中很多地方应用了各种镜子，对下面镜子运用的类型进行连线。
医生的额镜
凹面镜汽车的反光镜
平面镜潜望镜
凸透镜道路转弯处的球面镜
太阳灶
五、简答题。
16%
1、写出三条食物链。
6%
蛇青蛙蝗虫小鸟田鼠稻谷猫头鹰
（1）、
（2）、
（3）、
2、请你结合所学知识设计一个能看到自己后脑勺的潜望镜。
（画出设计图。
）5%
3、下面是小明在“温度对种子发芽的影响”实验过程中的一些做法，哪些是不合理的？
用﹏﹏﹏﹏划出来。
5%
小明准备了两个不漏水的盆子，在盆子里垫上餐巾纸，各放两粒绿豆种子。
为了防止水分对种子发芽实验的影响，小明决定在试验过程中都不给种子洒水。
他把1号盆子放在冰箱里，2号盆子房子阳台上。
并每隔3天作一次观察记录。
一星期以后，两盆绿豆种子都没有发芽，小明得到了一个结论：
温度对种子发芽没有影响。
请修改此实验方案。
六、实验分析题。
13%
1、下表是用温度计测得的用一面和多面镜子反射光，光斑处的温度，请根据有关数据，画出光的强弱与温度关系的柱状图，并分析其关系。
6%
镜子数
0
1
3
6
光的强弱
弱
较弱
较强
强
温度
20℃
22℃
24℃
28℃
不用镜子1面3面6面
光的强弱与温度的关系：
2、实验设计：
绿豆种子发芽必须要有阳光吗？
7%
我们的推测：
_________________________________________________________
实验材料：
___________________________________________________________
需要改变的条件：
____________________________________________________
实验现象：
________________________________________________________
实验结论：
____________________________________________________________________
五年级科学上册期中测试卷
班级：
姓名：
得分：
一、填空：
12%
1、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做__投影。
2、遮挡物会有影子,是因为光是（直线传播造成的），产生影子需要三个基本条件（光源）、（遮挡物）、（屏）。
3、物体表面反光越强，吸收热的本领就越_弱_______。
4、食物链通常从___绿色植物_______开始，到凶猛的肉食动物终止。
食物链中能自己制造食物的生物叫__生产者。
5、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构，叫做___食物网__________。
6、我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在____黑暗____、__湿润_____的环境里。
7、在研究动物时，一片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等可以看成是一个生态群落
8、一天中同一物体的影子最短的时刻是中午（填“早晨”、“中午”或“下午”）。
9、像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。
10. 汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。
11. 人们对太阳能的利用有：
太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。
17.吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。
深色物体比浅色物体吸热快。
表面粗糙的比光滑的吸热快。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“Х”）30%
1、在做绿豆种子发芽的对比实验时，最好对比组和实验组都只用一粒种子，这样比较节省。
………………………………………………………………（Х）
2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。
…………………………………………………………………………（√）
3、物体的影子就是物体的投影。
…………………………………………（√）
4、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。
（√）
5、汽车的反光镜是一块凸镜，它能比平面镜观察到更广的范围。
……（√）
6、夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。
（Х）
7、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。
………………………………………………………………………（ √ ）
8、在设计好我们的方案后，多与其他同学交流，有助于我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。
……………………………………………………（√）
9、如果一种生物灭绝了，就会影响其他许多生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多生物。
………………………………………………（√）
10、鸡能下蛋，所以鸡是食物链中的生产者。
………………………………（Х）
三、连线题6%
香蕉针叶山地
仙人掌阔叶沙漠
松树叶刺雨林
四、选择题。
30%
1、宇航服一般做成银色的，是为了（B）
A、吸收太阳能B、防止辐射C、漂亮些
2、科学家在测量地球到月球的距离时，利用了光的（A）原理。
A、反射B、折射C、直射
3、在我们小组的实验中，（B）的绿豆种子发芽了。
A、对照组B、实验组C、对照组和实验组
4、下列属于光源的是（C）
A、月亮B、一包蜡烛C、萤火虫
5、不同时间，阳光下同一物体的影子（B）。
A、方向相同B、长短不同C、长短相同
6、要把走廊上的阳光引到教室里的南墙上，我会用（C）的办法。
A、开窗B、一面镜子C、两面镜子
7、通过光的（B），我们看到了书上精美的插图。
A、照射B、反射C、折射
8、同样的物体，在阳光下（C）放置，升温快。
A、水平B、直立C、垂直于阳光
9、物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关（A）。
A、物体的重量B、物体的颜色C、物体表面光滑程度
10、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是（A）。
A、光B、水C、空气
四、从下列动植物中进行选择，组成两条不同的食物链。
。
（6分）
黄雀瓢虫蔷薇螳螂蝉蚜虫鸟
蔷薇蚜虫瓢虫鸟
蔷薇瓢虫蝉螳螂
五、解决问题。
（10分）
1、照明灯上为什么要装灯罩？
教室的墙壁为什么要涂成白色？
这都是因为需要增强反光的原因，灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。
墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强。
2、影子产生的三个条件是什么（要写完整）？
光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。
五年级科学上册期中测试题
班级_________姓名________得分_______
一、填空题（每空1分，共25分）
1.自己发光的物体叫做。
2.一天中阳光下铅笔影子的、都要发生变化。
3.光是沿传播的，传播的方向是向着的。
传播速度很快，达到每秒。
4.光碰到镜面改变了传播方向、，这种现象叫做光的反射。
5.人们发现和能把光线会聚起来，形成强光和高温。
6.不同颜色的纸，吸热的本领；色物体吸热快。
7、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。
8、太阳是地球最大的源和源。
9、太阳能是一种清洁、、的能源，人们正在大力开发和使用。
10、遮挡物会有影子,是因为光是__________传播造成的。
11、物体表面反光越强，吸收热的本领就越________。
12、同一种植物会被不同的动物吃掉，同
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