中学教务主任挂职锻炼工作总结.docx

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中学教务主任挂职锻炼工作总结

中学教务主任挂职锻炼工作总结

　　依照组织安排，我于20**年3月9日来到**八中挂职教务主任进行锻炼学习，为期半年。

此刻到了挂职锻炼即将终止的时候了，突然感觉千言万语涌上心头，半年的工作学习让我收成颇丰，天天对我而言都那么鲜活、充实，让我对学校工作有了加倍感性的熟悉，也有了更多的试探，乃至让我养成了天天作工作记录与反思的适应。

在此，第一让我感激局党委给我的这次学习锻炼机遇，更要感激八中领导、教师对我的无私指导、支持与帮忙，谢谢你们！

　　短短的半年工作实践胜过无数理论学习，下面请许诺我就自己的工作学习体会作以总结与汇报。

　　收成一、学习了学校治理体会

　　在八中挂职工作的日子里，我通过参加校班子会、教师会、参与到学校各项活动中去，观看、学习、试探着八中的学校治理工作，我就从个人的视角谈谈自己的感悟吧。

　　一、以学生的全面进展为目标的育人环境创设

（1）育人无声的隐性课程

　　来到八中第一眼确实是转变带来的惊诧：

简练大方校门、干净规整的操场与篮排球场地，整齐的车库、生态园教师餐厅、爱心伞、保护学生心理权益公约，教师书法展、艺术走廊、校长亲笔提词、个性鲜明的学生墙报、每一个教室里防反光的凹面黑板、现代化的教学投影设备……这是我曾经来过的八中吗？

若是说环境育人，那么关于我这新人来讲，它带给我的震撼真是实在不小，初来乍到就让我有一种踊跃向上的兴奋。

随着季节的更替，学校的环境又在发生着悄然的转变，走廊窗台上增添了花木，操场周围栽种了银杏、篮球场地添置了更多的篮球架、花坛扩建了，草坪从头计划了，新辟的菜园即将收成了。

好一派欣欣向荣的景象！

这些不正向师生传递着不断进取进展的八中精神吗？

（2）开足开全的学科课程

　　初掀开学校的课程安排时，在每一个学校都有的语数外物化生政史地课程外，每周两个课时的体育课、一个课时的阅读课、美术课、音乐课、微机课、两周一课时的书法课、心理课映入眼帘，这些课能开全开足课时吗？

是给迎接检查看的仍是真正落实的呢？

说实话，起初我是带着如此的疑问的。

在随后的教务工作中，在看到它们的扎实推动开展的时候，我感受到了学校为了学生的全面进展负责任的办学宗旨。

　　（3）丰硕多彩的活动课程

　　在我感慨赞扬着八中如此考虑学生的全面进展设置课程的同时，八中却并非知足于现有的课程设置，每周一次的第二课堂在征求全部师生意见的基础上轰轰烈烈的开办起来了。

篮球、排球、声乐、器乐、书法、朗诵、写作、英语、数学、地理、物理各类爱好小组像正茁壮成长的小树，正为八中学子撑起一片特长培育与自由进展的丛林。

　　说到活动课程，八中作为代表XX市水平迎检的阳光体育大课间活动不能不提。

上午大课间的跳绳、踢毽子、广场舞、竹竿舞、呼拉圈、篮排球等多样的课间活动、整齐划一的广播操、继承中华传统文化的太极功夫扇，下午大课间的统一跑步，不摆花架子，领导师生齐参与，对“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一生。

”这句话进行了完美的诠释。

　　能够说，对师生健康躯体素养的重视是八中的一大特色。

在成立学校篮排球校队基础上，今年，八中在时隔连年后第一次召开了全校师生运动会，从赛前的训练到运动会既给了那些具有体育特长的学生一个展现的舞台，增强了班级凝聚力，也通过班级大接力活动对学生的躯体素养进行了一次查验。

　　在八中众多活动中，“八中大舞台、人人展风度”的“才艺展现30分”活动让我印象深刻。

近两个月每周五中午一个班的才艺演出吸引了全校师生的目光，惟妙惟肖的相声小品、堪比专业的舞蹈、足以乱真的演唱给那些艺术特长学生展现机遇的同时，更给学生带来了艺术的享受与熏陶。

　　能够说，这些活动平台的创设是学生全面进展的载体，更是进展学生个性特长，让学生体验成功的舞台。

　　（4）常规与创新结合的德育课程

　　当学生们“我自信，我能行；我尽力，我成功”的口号在每节课前喊响时，当大课间作操前“八中学子，品质第一。

厚德载物，自强不息。

良好适应，终身受益。

团结奋斗，永不舍弃。

八中学子，潜力非常。

脚踏实地，拼搏进取。

敢立壮志，相信自己。

走进八中，走向成功。

”的口号响彻云霄时，当看到学校橱窗里“信心凝聚力量，尽力就有希望”口号时，我深深体会到八中为全校师学励志与劝勉的良苦用心。

作为一所薄弱学校，“人心齐才能泰山移”，重拾师生与学校一起进展的愿望与信心是首要工作，在这天天的敦促里是德育工作的渗透。

　　八中的德育工作伴随着常规适应养成教育，尝试着创新德育活动。

例如：

　　制定班级考核方案，每周评选文明班级；

　　抓学生行为常规，学校制定了八中学生的行为那么范，细化到天天的对教师的问好，“三个轻轻”要求；

　　抓品质养成，每周国旗下发言，偏重品质故事与说理；开展道德故事演讲会，用表率育人；

　　重视学生平安教育，举行平安教育讲座，进行消防与防震演练，召开平安主题班会，进行平安板报宣传；

　　强调提升学生心理素养，学校成立了温馨漂亮的班主任心语工作室和学生心理咨询室；

　　“不让一名贫困生落伍”，设立了“爱心助学基金”，成立了“爱心超市”，举行每一个月一次师生的爱心捐钱，做好贫困生帮扶工作；

　　“不让一名后进生停学”，开展党员干部与班主任教师“一帮一“活动做好后进生转化。

　　学校的教育无处不在。

每次大型考试前集中诚信教育；隆重的开学典礼上、伴随着文明标兵、孝心标兵、爱心标兵、优秀学生干部、进步标兵、学习标兵、健体标兵、劳动标兵等一项项的优秀生表彰走上红地毯的，是教师们出色的颁奖词，为学生的进展指明了方向；温馨的毕业生欢送会上，在或感恩或鼓励的师生发言后，是毕业生为教师献花，校长亲手为每一个毕业生戴上毕业留念章，七八年学生举着自制的祝愿口号夹道欢送毕业生离校，“八中是你们永久的家”这浓浓的同窗情、师生爱，这温馨的画面必然会定格在每一个学生的心中，感染着每一个人。

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　　总之，“一切为了学生的进展，为了一切学生的进展，进展学生的一切。

”八中正通过各类课程，多种教育途径，用实际行动践行实在施素养教育的目标。

　　二、以学习型组织营建为目标的教师队伍建设

（1）创设学习合作平台帮助教师进展

　　还记得初来八中，王校长在递给我学校工作打算与学校进展教师意见反馈时，还送给我一本名为《教师成长的10个要诀》的书，告知我这是八中去年送给每名教师的，还有一本《制造适合学生的教育》也是人手一册，能够向教师借阅。

那个小小的举动让我对八中重视教师学习的态度有了初步印象。

在随后的日子里，寄托着校长教学改革愿望的一份份优秀学校教改体会材料陆续发放到每名教师手中，通过这些材料的学习，我明白了建平中学学校进展之路、明确了教师自身进展的方式、看到了“先学后教、当堂训练”的教学模式、了解了“雷夫的56号教室”的故事，明白了“自主学习、高效课堂”的课堂改革操作方式、学习了《人民教育》新课标解读……专门是八中斥资一万元让全校教师分批走出去到凤城六中学习的大手笔，更是知足了八中教师想切身感受与学习课改的愿望。

　　学习是为了更好的实践，深切课堂，八中教师们试行着先学后教的导学稿、尝试着学生分组学习合作与竞赛模式，推行着备课组分单元集备与个人备课结合的教学案等课堂改革正初见眉目。

现在为迎接下学期大面积的高效课堂改革，假前的教师校本培训正在踊跃推动中。

（2）宣传鼓舞引领激发教师进展

　　任何的培训最终都不能代替教师的自主成长，激发教师的成长内动力和唤醒教师自身原有的聪慧才能事半功倍。

为此，在一次次的教师会上、师生活动中，校长苦口婆心分析学校现状、宣传学校的进展目标与愿景鼓舞人、提出“教好一门课、带好一个班、带好一个爱好小组”的优秀教师目标鼓励人，指出存在的问题与不足敦促人，躯体力行打造效劳型领导团队率先垂范阻碍人，这些尽力都让我深受触动。

　　（3）落实各项治理制度标准教师行为

　　没有规矩不成方圆，在去年教代会通过的长达七页细化的《教师进展评判鼓励方案》出台并实施后，《关于增强教研组、备课组建设的指导意见》随后明确了教研组与备课组的职责与任务，用制度为教师合作合作学习提供了组织保障。

具体到每一个教师的学科教学，教师教学常规“天天六件事”“每周三件事”“每一个月二件事”标准了教师的教学行为。

目前，三级聘用方案正在不断调适实施中。

　　3、宣传学校踊跃形象的公关意识

　　八中向着“学生喜爱、家长中意、社会认可的办学目标迈进着，转变着，这种改变确实是八中的崭新的学校形象。

八中通过成立学校网站、活动开展后向局及鞍山网站上传学校活动信息、编印学校活动记录图册、大型活动邀请佳宾、承接大课间现场会等各类宣传途径，让关切它的人了解、看到它的转变，获取社会支持、上级认可、给予师生进展的信心。

这种踊跃的公关意识与方式让我对学校公共关系营建有了崭新的熟悉。

　　收成二、学习了教务工作方式

　　半年来，**校长将他连年关于学校与教学工作的实践体会与个人试探毫无保留地教授给我，出色的分析论述、理念体会为我的工作指明了方向。

在**校长的悉心指导与无私帮忙下，我对教务处的工作职责有了明确熟悉，关于教务处的工作慢慢熟悉。

工作与收成如下：

　　一、接手教务工作，**校长教会我的第一件事确实是如何编排课程表。

我在课程编排各原那么的指导下，利用排课软件与手动排课结合，前后上交了两份课程编排作业，大体取得**校长的认可。

　　二、在七、八年级学科竞赛、期中与期末考试中学习并实践多种考场编排等考务工作，熟悉把握了组织考试流程。

　　3、通过对七、八年各次考试的成绩进行录入与统计、质量分析，计算学科合格率与优秀率，了解教学工作现状。

　　4、在第二课堂活动中作好各小组编排统计与每次活动检查，较及时地做好小组名单调整并下发到任课教师，方便了治理。

同时也让我学习了第二课堂的筹备与组织治理。

　　五、深切课堂听课40余节，了解教师上课特点与学生课堂表现。

参加各教研组活动与集备组活动共计十次，了解其活动开展情形。

　　六、按学校要求检查教学常规，进行流动查课多次，了解教师侯课、串课与学生课堂表现。

　　7、进行大规模教师业务检查三次，查看教研组工作打算、备课组教学进度，查阅了解教师教学案的编写利用、听课与作业批改情形。

　　八、主动学习毕业报考与学校招生等工作，了解报考与毕业年级工作流程、中考信息与学校招生工作。

　　九、在协助**校长打印各类资料中，学习教材与试卷征订、教师培训与评比、学生理化英加试、教学与教务档案整理等相关教务工作。

　　收成三、领会了坚持下去、勇于改革的精神

　　在情形多、感到力不从心的劳累时，会想起升旗仪式上，王校长动容地背诵的《只有坚持无所不能》的诗，想起他在大课间迎检预备中克服各类困难，率领八中师生坚持到成功的工作态度；在安于现状、堕于懈怠时，会记起王校长为了八中师生和学校的进展不断想方法、创条件、拉动大伙儿向目标前进的锐意改革的工作魄力。

若是说知识会随时刻而遗忘，这种人格的魅力的感染与精神的鼓舞力量定会伴随一生。

　　收成四、了解了学情与教师的工作，结交了益友良师

　　关于我来讲，由于工作性质关系以前很少与教师学生打交道，在八中的半年给了我深切了解师生的机遇。

在与“一帮一”帮扶对象及其他调皮小孩的多次谈话中，在深切课堂听课观看学生的进程中，在深切大课间包班指导训练中，我了解了学生的思想动态、体会了教师上课的不易、感受到班主任工作的艰辛。

随之而来的是对能够坚守一线认真上课的教师、爱岗敬业的班主任的佩服之情。

同时，通过参与学校的各项活动，也让我看到了八中师生特长鲜明、才华横溢的一面，看到了八中以后进展的基础与希望。

半年的工作，更让我结识了益友良师，不单单是给予我充分学习条件的王校长、直接指导我教务工作的**校长，还有其他领导、教师关于我的各类问题也都情愿及时指导与解答，全力配合支持我的工作学习，让我感受到了八中的爱心与温暖，谢谢你们！

这种温暖能够说是本次挂职最大的收成！

　　个人存在的不足与问题

　　能够说，半年的工作在收成的同时，也因着自己能力的不足存在着遗憾。

尽管工作中能够认真完成交办的工作，主动进行学习，但有时工作毛燥、在落实实施学校的某些教学制度与打算、进行教师的业务指导与教研、提出改良建议、和谐关系等方面也能力欠缺，这些将成为我以后学习改良的方向。

　　总之，通过半年的耳闻目击、亲自实践，我学习了体会也熟悉了不足，在以后的工作中我将尽力工作、锐意进取，在工作职位上不断超越自我，发挥潜能，为**的教育事业做出自己最大的奉献！