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初中英语语法剖析代词

初中英语语法剖析—代词

初中英语语法—代词

一、代词的定义

所谓“代”即“代替”,代替名词或者名词短语的一种词。

因此,代词的使用必须和它所代替的词在人称、数和格上保持一致。

英语代词可以分为:

人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词、关系代词、反身代词、连接代词和相互代词等。

二、人称代词

人称代词表示“你、我、他(她/它)、你们、我们、他(她/它)们”的词。

人称代词不仅可以指人,也可以指物。

有人称(第一、第二、第三),数(单数、复数),格(主格、宾格)之分,各种人称代词见下表。

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一

人称

I

me

we

我们

us

我们

第二

人称

you

you

you

你们

you

你们

第三

人称

he

him

they

他们

them

他们

she

her

她们

她们

it

it

它们

它们

注意:

【1】人称:

和汉语一样,第一人称叫自称,第二人称叫对称,第三人称叫他称。

【2】数:

代词所指事物的数量。

单数即“一个”,复数即“多个”。

【3】主格与宾格:

主格在句子中作主语,相当于句子的主人,也就是一个句子动作的执行者。

宾格在句子中作宾语,相当于句子的客人,也就是一个句子动作的接受者。

主格一般位于句首,后面跟动词。

宾格一般位于动词和介词之后,作动词和介词的宾语。

人称代词小口诀

主格宾格不用愁

老师帮你来解忧

主格动词前做主

宾格宾格动介后

You和it主宾同

其他主宾记牢它

(1)作主语

人称代词做主语时用主格,一般位于句首。

eg:

Ilikehimverymuch.我非常喜欢他。

Hegavemeabook.他给了我一本书。

Youareverybeautiful.你很漂亮。

Sheismymother.她是我的妈妈。

Look.Theyareplayingfootballontheplayground.看,他们正在操场上踢足球。

(2)作宾语

人称代词做宾语时用宾格,一般位于动词和介词的后面。

eg:

Ilikehimverymuch.我非常喜欢他。

(动词后)

Shesawyouandmelastnight.她昨天见到了你和我。

(动词后)

Letuscleanthewindow.让我们来擦窗户吧。

(动词后)

Lookatme.看看我。

Listentome.听我说。

(介词后)

Ihaveabookforyou.我有一本书给你。

(介词后)

(3)作表语

作表语时用主格,但在口语中常用宾格。

eg:

—Whoisknockingatthedoor?

谁在敲门?

—It'sI/me.是我。

Isawatonceitwasher.我一下子看到了她。

(4)作同位语

eg:

Twostudents,heandI,weresenttobuysomefoodanddrinkforthepicnic.

我和他两个人被派去购买一些野餐用的食品和饮料。

We,usthree,willbeabletofinishthetask.我们三个人就能完成任务。

(5)人称代词的用法

人称代词在并列使用时,单数的顺序为“二、三、一”,复数的顺序为“一、二、三”。

两性并列“他+她”。

但是在承认错误时,第一人称放在前面。

◆单数场合的排列顺序为:

you+he/she+I(单数人称二、三、一)

eg:

You,SheandIalllikemusic.你,我和她都喜欢音乐。

You,TomandIwillgotoXi'annextmonth.你,汤姆和我下个月将去西安。

◆复数场合的排列顺序为:

we+you+they(复数人称一、二、三)

eg:

We,Youandtheyalllikemusic.我们,你们和他们都喜欢音乐。

We,YouandtheyareallChinese.我们,你们和他们都是中国人。

◆男女两性并列时,顺序为:

he+she

eg:

Heandshedon'tplaypingpongwithme.他和她不和我打乒乓球。

◆在承认错误,主动承担责任时。

eg:

—whobrokethewindow?

谁打破了窗户?

—Iandhe.我和他。

(6)人称代词it的特殊用法

1.用来代替上文中提到的特定事物,指同一个物。

可以是可数名词,也可以是不可数名词。

eg:

—WhatdoyouthinkofthemoviebyJackieChan?

你觉得成龙的电影怎么样?

—Wonderful.Ilikeitverymuch.太好了。

我非常喜欢它。

(这里的it用来指代上文提到过的事,相当于it=themoviebyJackieChan)

2.it用来指代时间、地点、距离、天气、温度、季节等。

eg:

It'sseveno'clocknow.现在是7点钟了。

(时间)

It'sabout5minutes'walkfrommyschooltothepark.(距离)

从我的学校到公园步行大约5分钟。

ItoftenrainsinBeijing.北京经常下雨。

(天气)

3.it用来指代不知身份、性别的人。

eg:

—Whoisdancingintheclassroom?

—ItmustbeLily.一定是莉莉。

(不确定身份)

Thebabyiscrying.Itmightbehungry.婴儿在哭。

它可能饿了。

(不确定性别)

4.作形式主语或形式宾语。

it可以代替不定式、动名词、从句等作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语置于句末,目的是避免头重脚轻。

★作形式主语,代替由不定式或从句等所表示的真正主语。

常用于以下六种句

❶It's+adj.+(forsb.)+todosth.做某事对某人来说怎么样。

eg:

Todrinkenoughwaterisimportanteveryday.→

=Itisimportanttodrinkenoughwatereveryday.每天喝足够的水很重要。

TolearnEnglishisveryimportantforme→

=ItisveryimportantformetolearnEnglish.对我来说学英语很重要。

❷It'stimetodo/for/that……该作什么的时候了

eg:

It'stimetogetup.该起床了。

❸Ittakes/tooksb.+一段时间+todosth.做什么事花费某人多少时间

eg:

Ittookhimthreehourstogettothetrainstation.到火车站花费了他3个小时。

❹Itseemsthat……似乎……

eg:

Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.

似乎没有人知道在公园里发生了什么事。

❺It'sone'sturntodosth.轮到某人做什么事

eg:

It'syourturntodohousework.轮到你做家务了。

❻It's+adj.+that从句

eg:

It'simpossiblethatwefinishtheworkintwodays.

要我们在两天之内完成这项工作是不可能的。

★形式宾语,代替由不定式或从句等所表示的真正宾语,常用在动词find,think,make,consider,feel等之后。

固定句型:

find/think/makeit+adj.+(forsb.)+todo……“发现/认为/使得做某事……。

eg:

Ithinkitnecessaryforustohaveagoodrestaftertheboringwork.

我认为对我们来说,在烦闷的工作之后好好休息是有必要的。

Shefeltitherdutytohelptheoldman.她觉得帮助这个老人是她的责任。

IfounditimportanttolearnEnglishwell.我发现学好英语很重要。

5.用于强调句型:

Itis/was+被强调部分+that/who+其他。

eg:

Itwasat8:

00yesterdaythatIwenttoschool.昨天我是8点去的学校。

6.用来代替指示代词this或that。

eg:

—What'sthis?

这是什么?

—It'sapencil.是一支铅笔。

—Thisapencil.(×)

三、物主代词

物主代词:

表示“所有”关系的代词,汉语译为“……(人)的”。

分为形容词性物主代词和名词性物主代词,有人称和数的变化。

人称

单数

复数

形容词性

物主代词

名词性

物主代词

形容词性

物主代词

名词性

物主代词

第一人称

my

我的

mine

我的

our

我们的

ours

我们的

第二人称

your

你的

yours

你的

your

你们的

yours

你们的

第三人称

his

他的

his

他的

their

他们的

theirs

他们的

her

她的

hers

她的

她们的

她们的

its

它的

its

它的

它们的

它们的

(1)形容词性物主代词相当于形容词,不能单独使用,只能作定语,必须接名词(有名用形)

eg:

Myroomisonthesecondfloor.我的房间在二楼。

Theireyesareopen.他们的眼睛是挣着的。

(2)形容词性物主代词构成的固定短语中,代词不可缺少。

用one's替代形容词性物主代词。

eg:

loseone'sway迷路;saveone'slife救某人的命;makeupone'smind下决心

doone'shomework做作业;tryone'sbest尽某人最大努力

(3)名词性物主代词相当于名词,能单独使用,后面绝对不能接名词。

常用于避免重复前面已提及到的名词,避免啰嗦,在句中当名词用。

(无名用名)

eg:

Yourbedroomisbig.Mineisbig,too.(Mine=mybedroom)

你的卧室很大,我的也很大。

Ifyoudon'thavepencil,youcanusemine(mine=mypencil).

如果你没有铅笔,你能用我的。

(4)名词性物主代=形容词性物主代词+名词。

eg:

mybag=mineyourdesk=yourstheirbag(s)=theirshisbike=his

Herbagisred.=Hersisred.

(5)

如果名词前有形容词性物主代词,就不能使用冠词(a、an、the)或指示代词(this、that、these、those)等来修饰同一个名词。

eg:

Thisismypen.(√)Thisismyapen.(×)

Couldyoupassmethatbook.(√)你能递给我那本书吗?

Couldyoupassmemybook.(√)你能把我的书递给我吗?

Couldyoupassmemythatbook.(×)

(6)名词性物主代词用作主语时,谓语动词的数应与所指的数一致。

eg:

Isthispencilyoursorhers?

这支铅笔是你的还是她的?

It'smine.Hersisinherbag.是我的。

她的在她包里。

(这里主语hers是单数概念,Hersis=Herpencilis)

Arethesepencilyoursorhers?

这些铅笔是你的还是她的?

Theyaremine.Hersareinherbag.它们是我的。

她的在他的包里。

(这里主语hers是复数数概念,Hersare=Herpencilare)

物主代词小口诀

物主代词分两家

形容、名词各一家

his、its无变化

my变mine记牢它

其余变形有规律

只需其后S加

四、反身代词

表示动作回到执行者本身,用以加强语气,意为“我(们)自己”、“你(们)自己”、“他/她/它(们)自己”的代词称为反身代词。

反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、数和性别上保持一致。

反身代词多用于动词或介词后做宾语,强调“某人自己”反身代词应与自己的逻辑主语在人称和数上保持一致。

单数

汉语

复数

汉语

第一人称

myself

我自己

ourselves

我们自己

第二人称

yourself

你自己

yourselves

你们自己

第三人称

himself

他自己

themselves

他们自己

herself

她自己

她们自己

itself

它自己

它们自己

(1)作宾语。

反身代词经常用在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,express,help,wash,praise,save等动词的后面作宾语。

表示动作的承受者就是动作的执行者,也可用于介词后作宾语,与句子主语互指。

eg:

Thechildcandresshimself.这孩子能自己穿衣服了。

IteachmyselfEnglish.我自学英语。

Ifinishedtheworkbymyself.我一个人完成了这项工作。

Theoldwomanoftentalkstoherself.这位老妇人经常自言自语。

It'sveryimportantforustolearnhowtolearnbyourselves?

学会如何自学对我们来说很重要?

注意:

反身代词在句中作宾语时,动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或一些人。

(2)作表语

在be,feel,look,seem等系动词后作表语,表示或描述一种感觉、身体或精神所处的一种状态。

eg:

Thepoorgirlshetalkedaboutwasherself.她讲的那个可怜的女孩就是她自己。

Afterafewdaysofrest,hewasmorehimselfagain.休息几天之后,他的身体好多了。

(3)作同位语

作主语或宾语的同位语,起加强语气的作用,表示“亲自,本身,本人”。

eg:

Ispoketotheheadmasterhimself.我对校长本人讲的。

(作headmaster的同位语)

Ispoketotheheadmastermyself.我亲自跟校长讲的。

(作I的同位语)

注意:

反身代词可用来强调主语本身,但是不能单独作主语用。

eg:

Myselfwilldoit.(×)

Iwilldoitmyself.(√)Imyselfwilldoit.(√)我自己本人将做这件事。

(4)常见的反身代词固定搭配。

enjoyoneself

玩得愉快

helponeselfto……

随便吃/喝……

dressoneself

打扮,自己穿衣服

cometooneself

恢复知觉

foroneself

亲自

learnbyoneself

自学

teachoneself

自学

talktooneself

自言自语

loseoneself

迷路

makeoneselfathome

别拘束,像在自己家一样

saveoneself

自救

praiseoneself

自吹自擂

五、指示代词

指示代词是用来指代和标记人和事物的代词,表示“这、这些、那、那些”。

指示代词

近指

远指

单数

复数

单数

复数

this(这个)

these(这些)

that(那个)

those(那些)

(1)this/these指代在时间和空间上较近的人和物,that/those指代在时间和空间上较远的人和物。

eg:

Thisisabook.这是一本书。

Thesearesomebooks.这些是书。

Thatisadog.那是一条狗。

Thosearesomedogs.那些是狗。

Iliketheseflowersverymuch.我非常喜欢这些花。

(2)打电话时,常用this指代自己,that指代对方。

eg:

—Hello,thisisZhangPeng.Whoisthatspeaking?

你好,我是张鹏。

你是哪位?

—Hello,thisisLucy.Whoisthat?

—ThisisLily.

你好,我是露西。

你是哪位?

我是丽丽。

(3)指示代词提问时,要用“Itis……”或者“Theyare……”回答。

eg:

—whatisthis/that?

—Itisabook.(√)—This/Thatisabook.(×)

—whatarethese/those?

—Theyarebooks.(√)—These/Thosearebooks.(×)

(4)that还可以指上文提到的事物,this指下文中将要提到的事物。

eg:

Ihadabadcold.ThatwaswhyIdidn'tgotoschool.(that=Ihadabadcold)

我得了重感冒。

这就是我没去上学的原因。

Pleaserememberthis:

Nopains,nogains.(this=Nopains,nogains)

请记住:

没有付出,就没有回报。

注意:

this和these一般不用于替代前面提到过的事物。

替代前面提到过的事物一般用that和those,为了避免重复,that可代替前面提到的单数可数名词或不可数名词,those可代替复数可数名词,其后总有修饰语。

eg:

TheweatherinsummerinBeijingiscoolerthanthatinShanghai.

(that代替不可数名词theweather)北京夏天的天气比上海夏天的天气凉爽。

TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.

(those代替复数可数名词televisionsets)在北京制造的电视机和在上海制造的一样好。

(5)one,it和that的区别

one,it和that都可以指代上文提到过的事物,但用法有所不同:

❶it作代词,可用来代替上文提到的同一人或事物,其复数形弍为they。

eg:

Iboughtaradioyesterday,butitdoesn'tworkwell.我昨天买一台收音机,但它功能不好。

❷one所代替的是前面所提到的人或物同类中的一个,并不是同一事物,其复数形式为ones

eg:

Ihaveanewhatandseveraloldones.我有一顶新帽子和几顶旧帽子。

❸one或ones前面可以加冠词和形容词,it则不能。

eg:

Thesweateristoosmall.Iwantalargerone.这件毛衣太小了。

我想要件大点儿的。

❹that可代替前面提到过的单数可数名词或不可数名词,它表示同一类而不是同一个,其后常带有修饰语。

eg:

ThepopulationofChinaislargerthanthatofIndia.中国的人口比印度的人口多。

(that指代不可数名词,后有修饰语;that指代同一类但不是同一个)

六、不定代词

所谓“不定”就是不明确指某个人和物或某些人和物的代词,不明确所代替的名词,而起到名词或形容词作用的代词叫不定代词。

不定代词分为两大类,即普通不定代词和复合不定代词。

初中阶段应掌握以下不定代词及一些常用的复合不定代词等。

(1)some、any

❶表示“一些”时,some和any既可以修饰可数名词;也可以修饰不可数名词,一般来说,some用于肯定句,多用于疑问句、否定句和条件句中,表示“一些”,也可用于肯定句中,表示三个或三个以上中“任一”。

(所以说,在变否定句和一般疑问句时,为什么要把some换成any,原因就在于此。

eg:

Hereissomemilkforyou.这儿有一些牛奶给你。

(肯定句)

Iwouldlikesomegrapes.我想要一些葡萄。

(肯定句)

Idon'twantanycoffee.我不想要咖啡。

(否定句)

Ican'teatanycandies.我不能吃一些糖果。

(否定句)

Heistallerthananyotherboyinhisclass.(肯定句)

他比他班里的其他任何一个男孩都高。

Thereisn'tanymilkinthefridge.冰箱里没有牛奶了。

(notany+名词=no+名词)

=Thereisnomilkinthefridge.

❷some本来是用在肯定句的,如果some用在了疑问句时,它表示委婉请求,建议,邀请等,希望得到对方肯定回答。

eg:

CanIhavesomemilk?

我能喝一些牛奶吗?

(疑问句)

Wouldyoulikesomecoffee?

你想喝咖啡吗?

(疑问句)

❸“some/anyof……”做主语时,谓语动词的单数需要根据of后名词的单数而定。

eg:

Someofthefoodhasgonebad.有些食物变质了。

Idon'tthinkanyofthemarecoming.我想他们谁也不会来。

Some/any小口诀

Some用于肯定句

否定疑问用any

若表请求和建议

Some要把any替

(2)many、much

❶many、much都意为"许多"many+ 可数名词复数,much+ 不可数名词。

eg:

manystudents许多学生(可数名词

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