安全用电常识教案.docx
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安全用电常识教案
安全用电常识教案
安全用电常识教案
大顺中学杨晓
教学目的及要求
1、了解安全用电的基础知识，掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项；
2、了解并掌握触电时急救常识及注意事项；
3、了解工作中安全用电的注意事项。
教学重点
1、讲明安全用电的基础知识，它不仅是安全用电的基础，又是安全用电的基本保障；
2、讲解电工常用工具的使用方法，重点在于对常用手持电动工具的使用方法和注意事项；
3、讲解触电时急救常识及注意事项；
4、阐明今后工作中安全用电的重要性及注意事项。
教学内容
一、电流对人体的危害形式
触电是指当人体接触或接近带电体，并有电流通过人体时，引起人体的受伤或死亡的现象。
2电流对人体有哪些伤害?
电对人体的伤害，主要来自电流。
电流对人体的伤害可分为两种类型：
电击和电伤.
1）.电击是电流通过人体而造成人体内部组织破坏，使人的心脏、神经系统、肺部的正常工作
造成的伤害。
2）.电伤是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部造成的局部伤害，如电灼伤、电烙
印、皮肤金属化等。
A电灼伤：
有接触灼伤和电弧灼伤。
接触灼伤：
发生在高压触电时电流通过人体皮肤的进出口处，伤及人体组织
深层，伤口难以愈合。
电弧灼伤：
发生在短路或高压电弧放电时，电弧像火焰一样把皮肤烧伤、烧
坏，同时还会造成眼睛严重损害。
B电烙印：
发生在人体与带电体有良好接触的情况下，在皮肤表面留下和被接触带电体形
状相似的肿块痕迹，往往造成局部麻木和失去知觉。
C皮肤金属化：
由于电弧的温度极高，使得其周围的金属熔化、蒸发并飞溅到皮肤表层而
使皮肤金属化。
注意：
电击与电伤往往同时发生，同时还会引起二次事故。
二电流对人体的危害程度
人体也是导体，电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短、电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关。
1电流的大小：
人体对电流反响一览表:
结论:
通过人体的电流越强，触电死亡越快.
2电流通过人体的持续时间。
1）时间越长，电流所积累的能量越多，引起心室颤动的可能性也就越大。
2）时间越长，电流的热效应和化学效应会使人体出汗、组织电解，从而使得人体的电阻逐渐减小，流过人体的电流逐渐增大。
绪论：
时间越长，危害越大。
3电流的频率
人体对不同频率的电流的生理敏感性是不同的，因此不同频率的电流对人体的伤害也是有区别的。
1）直流电的'伤害程度较轻
2）工频电流对人体的伤害程度较重。
4电流通过人体的部位
电流通过人体的任何部位都可致人死亡，但以通过心脏、中枢神经、呼吸系统最为危险。
5人体的状况
触电者的伤害程度还与其性别、年龄、健康状况、精神状态有关。
三常见触电的原因与触电方式
1触电的原因
1）.缺乏电气安全知识；
2）.设备不合格；
3）.违反操作规程；
4）.管理制度不严格。
2触电方式
触电的方式:
按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为三种情况：
1）、单相触电
（1）中性点不接地系统的单相触电
理想情况下，在中性点不接地系统中，由于触电电流不能构成回路，通过人体的电流为零，不会出现触电现象，如图1所示。
图1单相触电的理想情况
实际情况下，在中性点不接地系统中发生单相触电时，触电者会死的很惨。
多数情况下，强大的触电电流会将人体烧焦。
触电电流的形成：
在三相交流电网中，每一条输电线与大地之间都存在分布电容C，电容值的大小与线路的分布情况有关，架空线路、线路分布越长，其分布电容值就越大。
并且线路与大地之间还存在一定的绝缘电阻R。
这样，每根导线与大地之间可以组成一个等效阻抗Z（Z=R//jwc）。
当发生单相触电，触电电流Ib构成的回路如图2所示。
例如：
在10KV的电网中，如果采用16mm2铜芯电缆输电，该电缆每千米对地分布的电容值大约为是0.22μF，线路总长假设为1000m，导线对地的绝缘电阻是几千M，可以忽略不计。
发生单相触电时通过人体的电流Ib约为1.171A,
Ib远大于人体所能承受的安全电流（10mA），使人致命。
可见，供电线路越长，供电的面积越大，单相触电的后果愈加严重。
图2单相触电的实际情况
（2）中性点接地系统的单相触电
如图3所示，在三相四线制（380/220V）电源电路中，触电电流的路径为:
从电源火线通过人体、大地、接地体、变压器中性点再回到电源火线，构成了回路。
假如人体电阻按1K计算，人体承受的电压几乎是电源的相电压220V，则通过人体的电流大约220mA。
这个电流远远大于致命电流，因此这种触电情况是十分危险的。
图3中性点接地系统中单相触电
2）、两相触电
指人体同时接触带电设备或线路中的两相导体时，电流从一相导体经人体流入另一相而发生的触电。
如图4所示，此时，加在人体上的电压为线电压。
通过人体电流的大小与系统中性点运行方式无关。
假如仍在三相四线制（380/220V）电源电路中，人体电阻按1K计算，则通过人体的电流可达380mA，足以使人死亡。
图4中性点接地系统两相触电
3）.跨步电压电击
当带电体有接地故障时，有故障电流流人大地，电流在接地点周围土壤中产生电压降。
人在接地点周围，两脚之间出现的电压即为跨步电压。
由跨步电压引起的电击事故为跨步电压电击。
范围：
高压故障接地处或有大电流流过的接地装置附近，都可能出现较高的跨步电压。
在距离接地故障点8～10m以内，电位分布的变化率较大，人在此区域内行走，跨步电压高，就有电击的危险；
接地故障点4m以内（因室内狭窄，地面较为干燥，离开4m之外一般不会遭到跨步电压的伤害）；在室外人体不得接发生高压设备、导线接地故障时，在室内人体不得接近近故障点8m以内。
如果要进入此范围内工作，为防止跨步电压电击，进入人员应穿绝缘鞋。
图5-5接地电流的地面电位分布图
触电事故规律
1、触电事故季节性明显，6~9月事故最多；
2、低压触电事故多；
3、携带式设备和移动式设备触电事故多；
4、电气连接部位触电事故多；
5、错误操作和违章作业造成的触电事故多；
6、不同行业、不同年龄、不同地域触电事故各不相同
安全电压
一般情况下,36v以下的电压是安全的,但是在潮湿的环境中,安全电压是24v,特殊的甚至在12v以下.
安全用电的原则:
不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
二.防止触电的技术措施:
1.绝缘
它是防止人体触及，用绝缘物把带电体封闭起来。
瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。
绝缘防护的作用
2.屏护
即采用遮拦、护照、护盖等把带电体同外界隔绝开来,高压设备不论是否有绝缘，均应采取屏护。
采用屏护措施将带电体隔离开来，可以有效地防止直接接触触电。
屏护的作用
（1）防止工作人员意外地接触或过分接近带电体；
（2）作为检修部位与带电体的距离小于安全距离时的隔离措施；
（3）保护电气设备不受机械损伤。
3.间距
就是保证必要的安全距离。
在低压工作中，最小检修距离不应小于0.1米。
安全距离
安全距离的意义
电气安全距离是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离。
安全间距的大小主要取决于电压的高低、设备运行状况和安装方式。
有关设备安全方面的有：
架空线路的安全距离、电缆线路的安全距离、室内外配电的安全距离、进户装置的安全距离、变配电设备的安全距离、低压用电装置的安全距离。
着眼于人身安全，主要防止人体过分接近带电方面的有：
维修、巡视时的安全距离和带电作业时的安全距离等。
4.接地和接零
接地
电气装置或其它装置正常时不带电的金属外壳与大地的连接叫接地。
接地分为工作接地和保护接地
目的：
利用接地装置足够小的接地电阻，降低故障设备外壳可导电部分对地电压，减少电流的目的。
（一）工作接地
在正常和故障情况下为了保证电气设备可靠运行，必须将电力系统中某一点接地，这种接地称工作接地。
作用：
是使中性点经常保持零电位。
中性点不接地系统，为安全起见，不允许引出中性线供单相用电。
（二）保护接地
什么是保护接地？
将在故障情况下可能出现危险对地电压的电气设备的金属外壳、配电装置的金属构架等外露可导部分通过接地装置与大地可靠连接，这种电气连接称为保护接地。
安装接地线原则及注意事项
（1）凡有可能送电到停电检修设备上的各个方面的线路（包括零线）都要挂接地线。
当运行线路对停电检修的线路或设备产生感应电压而又无法停电时，应在检修的线路或设备上加挂接地线。
（2）装设接地线时，必须先装接地端，后接接地体。
拆除时的程序与此相反。
接地线与接地极的连接要牢固可靠，不准缠绕连接；接地线必须是三相短路接地线，不允许用三组单相接地代替一组三相短路接地线；严禁工作人员或其他人员移动已挂接好的接地线，如需移动时，必须经过工作许可人同意并在工作票上注明。
（3）为了确保操作人员的人身安全，装、拆接地线时，应使用绝缘棒或戴绝缘手套，人体不得接触接地线或未接的导体。
（4）接地线由一根接地段与三根或四根短路段组成。
成套接地线必须采用多股软裸铜线，每根截面不得小于25mm2。
接地棒在地面的深度不得小于0.6m。
（5）由单电源供电的照明用户，在户内电气设备停电检修时，如果进户线隔离开关或熔断器已断开，并将配电箱门锁住，可不挂接地线。
（6）接地线的接地点与检修设备之间不得连有断路器、隔离开关或熔断器。
（7）将接地电阻控制在允许范围之内。
如低压电气设备及变压器的接地电阻不大于4Ω；当变压器总容量不大于l00kVA时，接地电阻不大于10Ω。
（8）N线的主干线不允许装设开关或熔断器。
（9）各设备的N线不允许串接，应各自与N线的干线直接相连。
（10）在低压配电系统中，不准将一眼插座上接电源N线的孔同接地线的孔串接，否则就会使设备金属外壳带电；若N线和相线接反，也会使外壳带上危险电压。
（11）目前已经使用的三相五孔插座，其作用是将N线和PE线分开连接。
5.装设漏电保护装置
为了保证在故障情况下人身和设备的安全，应尽量装设漏电流动作保护器。
漏电保护器是一种当人体发生单相触电或线路漏电时能自动切断电源的装置。
它既能起到防止直接接触触电的作用。
又能起到防止间接接触触电。
6.采用安全电压
安全电压是指人体较长时间接触而不致于发生触电危险的电压。
它的内涵有三点：
一是采用安全电压可以防止触电事故的发生；
二是不同的用电环境，安全电压数值不同；
三是安全电压必须由特定的电源供电。
（一）安全电压的数值
安全电压就是根据人体允许通过的电流与人体电阻的乘积为依据而确定的。
（人体电阻在不同的工作环境中是不同的。
因此，不同的工作环境规定不同的安全电压。
）
我国规定的安全电压是交流42V、36V、24V、12V、6V五个等级，直流安全电压上限是72V。
安全电压的取得
为了保证人身安全，提供安全电压的电源必须要符合以下条件：
（1）安全电压由双绕组隔离变压器提供，不能用没有电气隔离功能的自耦变压器。
（2）提供安全电压的变压器的外壳，应采用保护接地或保护接零，防止绕组间绝缘击穿时高压窜入低压，并应在高、低压回路安装熔断器作短路保护。
（3）安全电压的线路必须与其他电气系统不能有任何联系，包括零线和地线。
（4）当采用24V以上的安全电压时，必须采取防止直接接触带电体的措施。
如36V安全行灯的握持部分应采用橡胶绝缘手柄。
凡手提照明灯、高度不足2.5米的一般照明灯，如果没有特殊安全结构或安全措施，应采用36伏安全电压。
三.配电箱、开关箱的使用
1.开关箱实行一机一闸制，严禁一个开关控制两台及两台以上设备。
2.配电箱、开关箱的进出线必须加绝缘护套保护并固定。
3.配电箱、开关箱检修时，其对应的前一级电源开关分闸断电，并有可见电源分断点。
4.配电箱、开关箱的金属箱体及其内部正常不带电的外露导体必须与PE线连接。
四.电气照明
一般场所，供电额定电压为220V。
隧道、有高温、导电灰尘或灯具离地面高度低于2.4m的场所，额定电压为36V。
潮湿和易触及带电体场所，额定电压为24V。
特别潮湿场所，导电良好地面、锅炉或金属容器内，额定电压为12V。
行灯必须有保护罩，防爆场所必须使用防爆型行灯。
八.电气作业
1.停电与带电作业
在运行中的变、配电系统的高低压设备和线路上作业时应符合下列规定：
必须经过负责人许可并办理工作票。
作业人员按规定穿戴好防护用品。
应先切断电源，做好接地并装设围栏、悬挂警示牌等设施后，再进行作业。
电气设备停电，应先停掉负荷，然后先低压后高压依次断开负荷开关和隔离开关，取下控制回路的熔断器，锁上操作把手。
在切断电源时，与停电设备有关的变压器和电压互感器等，必须从高低压两侧断开，有可见断开点，防止向停电设备反送电。
高压电气设备停电后，必须用验电器检验是否有电，验电时应做到：
使用经检验合格并符合安全要求的验电器；
作业人员必须戴绝缘手套，穿绝缘胶鞋；
在专人监护下作业；
室外设备验电必须在干燥环境下进行。
五.装设接地线的有关规定
对可能送电到停电设备的各线路，均应装设接地线，并将三相短路。
在已断开电源的设备上作业时应将设备两侧馈电线路断开并接地。
长度大于10m的母线，其接地不少于两处。
装设接地线时必须先装接地的一端，再装接设备的一端。
装接设备的一端时，应先将设备放电。
拆、装接地线时应使用绝缘棒，并戴绝缘胶手套。
六.恢复供电的有关规定
作业人员应全部退出施工现场，并仔细清点工具、材料，设备上无遗留物件；
拆除携带型接地线；
拆除临时围栏和警示牌后，恢复常设围栏，并同时办理工作票封票手续；
合闸送电，按先高后低压，先隔离开关，后主开关的顺序进行；
线路送电必须先通知用电单位，直至班组、个人。
严禁单人超越围栏操作和修理高压电气设备。
对已拆除接地线或短路线的高压电气设备均视为有电，严禁接触。
在低压带电系统上作业应符合下列规定：
经有关部门及负责人批准，并办理工作票；
两人以上共同作业，并设专人监护；
操作人员戴绝缘手套，穿绝缘鞋，站在干燥的绝缘体上。
身体不得与其它带电相线和周围接地体接触；
接线时应先接负荷端，后接电源端；
断电时应先停负荷，切断火（相）线，后切中性线。
带电的断头用绝缘胶布包好；
在架空线路上带电作业，避免身体同时接触两根相线及接地线、拉线、通讯线和路灯线等其它导电体；
使用验电笔时避免造成接地短路；
七.违章示例
1.擅自改变工作区域，容易导致工作人员不在接地线保护范围内，增加工作风险。
（擅自改变工作区域）
2.操作高压设备不戴绝缘手套，不穿绝缘靴。
（不使用安全工器具）
3.对绝缘器具定期检验,确保安全.
4.不按规程操作易出事故
5.进入工作现场必须穿戴好劳保用品
6.不要在其中设备下方行走和逗留
7.调整,检修一定要挂警示标识牌
8.不随意拆卸安全装置,警示标识
9.工作要忠于职守,不得离岗,脱岗
10.不冒险作业
八.结束语.
2015.12.31
安全用电常识教案[篇2]
一、教学活动目的
1、让学生明白电的来源，了解电力常识。
2、贯彻学生正确用电常识。
3、远离高压电以及明白与掌握如何触电急救方法。
化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点
电力安全常识，自救常识。
三、教学活动难点
掌握如何正确使用家电，掌握救助方法。
四、教学方法
自主参与实践、合作探究式
五、教学内容
（一）导入新课。
（1）教师讲述电的来源以引起学生兴趣。
——了解电的基本作用，掌握电的现象；
（2）电从何来？
正
教师总结：
电从水电站、火电站、核电站产生；新能源下，还可以风力发电与太阳能发电。
（3）观看各个发电站的精美图片
（4）教师介绍绝缘体与导体的种类，让同学对绝缘体与导体有所认识，能正确辨别、区分。
——（注意：
导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在某种情况
下绝缘体也会变成导体）
（二）讲授电力安全常识
1、教师提问：
我们身边有哪些家用电器？
学校常见的和电有关的相关设备有哪些？
——同学相互讨论；教师指名回答。
2、讲解不同情况下的用电安全
（1）不玩插座、电线、灯头、开关等电器。
（2）要知晓电力安全标识含义。
（3）严禁攀登变压器台架。
（出示视频，学生直观了解）
（4）严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。
（出示视频，学生直观了解）
（5）严禁往电力线、变压器上扔东西。
（6）不得在架空电力线路导线两侧各300米的区域内放风筝。
（出示案例）
（7）不得在电力线路附近打鸟玩耍。
（8）发现落地的电线，应离开落地点八米以上，绝对不要去捡拾，并请电工来处理，同时设法看护落地电线，以防他人走近而发生触电。
注意：
如果已在导线落地点8米以内时，不得跨步离开，应将双
脚并立按导线落地点反方向跳离或单腿蹦出，防止受到跨步电压伤害。
（出示案例）
（9）不要摇晃电力拉线。
（10）在未断开电源的情况下，不得用湿布巾擦拭灯泡
——教师提问：
为什么不能用湿布巾擦拭灯泡？
——学生自由回答，各抒己见
教师总结：
因为水和人都是导体，在没有断电的情况下，用湿布巾擦拭电灯泡，如灯头有漏电情况，电流就会通过人体，形成触电，伤及性命！
（11）不得拽电线拔插头，否则容易造成插头、电线绝缘损坏，引起触电事故。
（12）不得在电力线附近钓鱼。
教师解释原因：
因为如果是碳素纤维钓鱼竿，就是导体，一旦触碰到高压线，就会导电，造成人员伤亡！
（13）移动电视机、风扇等电器时，应先断开电源。
（三）救助办法
触电急救——首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好。
因为电流作用的时间越长，伤害越重。
脱离电源——就是要把触电者接触的那一部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开；或设法将触电者与带电设备脱离。
在脱离电源中，救护人员既要救人，也要注意保护自己。
1触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，
如拉开电源开关或刀闸，拔除电源插头等
2触电者未脱离电源前，救护人员不准直接用手触及伤员，因为有触电的危险。
可使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绳索等不导电的东西解脱触电者
3可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身躯。
4也可戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者5救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上，自己进行救护。
6在发现有人被电击伤后，应及时拨打120采取积极的救治；如有漏电起火现象还应拨打119。
（四）安全知识反馈
1．如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？
（CD）
A迅速用手拉触电人，使他离开电线．
B用铁棒把人和电源分开．
C用干燥的木棒将人和电源分开．
D迅速拉开电闸、切断电源．
2.如果自己在导线落地点8米以内，应该如何自救逃身？
（B）
A快速逃跑离开导线落地点
B单腿背向蹦出导线落地点
C双脚并立跳向导线，将导线拾起并缠绕在电杆上
D坐在原地等人施救
3下列做法正确的是？
（BE）
A可以再电线杆附近钓鱼或放风筝
B不能踩在湿木板进行电业操作
C可以进入变电站里面玩捉迷藏
D可以把铅笔插入插孔里
E在没有断电的情况下，不得用湿毛巾擦拭电气设备
（五）教师总结，结束课堂
单位：
黑坪小学教师：
邓超
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