形容词和副词之欧阳与创编.docx

上传人:b****5 文档编号:8297255 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:14 大小:24.54KB
下载 相关 举报
形容词和副词之欧阳与创编.docx_第1页
第1页 / 共14页
形容词和副词之欧阳与创编.docx_第2页
第2页 / 共14页
形容词和副词之欧阳与创编.docx_第3页
第3页 / 共14页
形容词和副词之欧阳与创编.docx_第4页
第4页 / 共14页
形容词和副词之欧阳与创编.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

形容词和副词之欧阳与创编.docx

《形容词和副词之欧阳与创编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《形容词和副词之欧阳与创编.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

形容词和副词之欧阳与创编.docx

形容词和副词之欧阳与创编

形容词和副词

时间:

2021.03.08

创作:

欧阳与

一、学习目标:

知识目标:

1.了解形容词和副词的构成方法;

2.掌握形容词和副词在句子中的位置;

3.掌握形容词和副词的基本用法;

能力目标:

能够正确地使用形容词和副词。

情感目标:

帮助同学们进行知识的归纳总结,拓宽知识面。

二、重点、难点:

1.形容词作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法;

2.副词修饰动词作状语;

3.形容词、副词的比较等级。

三、考情分析:

近年来,全国各地的中考英语试题对形容词和副词的考查主要集中在以下四方面:

1.对形容词的考查重点是比较等级的用法,其作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法;

2.-ing形式与-ed形式形容词的辨析;

3.对副词的考查重点是副词修饰动词作状语,以及副词的比较级与最高级;

4.形容词与副词在语境中的词义辨析等。

四、知能提升:

(一)知识讲解

形容词

用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词叫形容词。

Ⅰ、形容词的构成:

1.本身即为形容词的词(如red,glad,nice,beautiful)

2.由“名词+y”构成的形容词

sun→sunnywind→windyfun→funnycloud→cloudy

noise→noisyluck→lucky

3.加后缀构成的形容词

(如-able,-ent,-en,-al,-ful,-less等)

comfort→comfortablenation→nationalwood→woodendiffer→different

care→carefulhope→hopeless

4.由“名词+ly”构成的形容词:

friend→friendly

Ⅱ、形容词的用法及位置

<一>作定语

形容词修饰名词时放于名词之前;修饰不定代词时,放于不定代词之后。

如:

1.Whatbeautifulflowers!

2.Thenicegirlismysister.

3.Hewantstodosomethingdifferentthistime.

4.Ihavesomethingimportanttotellyou.

【考题链接】

①Shirleyhasdonealotforthetourists.Sheisreallya(help)guide.

答案:

helpful

解题思路:

guide“导游”,是一个名词,其前应用形容词作定语来修饰。

②Asweknow,LiuXiangisa(成功的)player.

答案:

successful

解题思路:

句意“众所周知,刘翔是一个成功的运动员”。

player是一个名词,前面“成功的”应该用形容词形式,形容词作定语来修饰名词。

<二>作表语

在be动词、感官动词taste(尝起来),smell(闻起来),sound(听起来),look(看起来),feel(摸上去)以及become,get,turn,grow等系动词后用形容词作表语。

如:

Heisyoung.

Shelookshappytoday.

Thefoodtastesdelicious.

【考题链接】

①Theoldwomanlooked(着急的)becauseshecouldn’tfindherpurse.

答案:

worried

解题思路:

句意“那位老太太看上去很着急,因为她找不到她的钱包了”。

look在本句中是感官动词,意为“看起来”,其后要接形容词作表语。

②Thedishsmellsandyou’dbetterthrowitaway.

A.goodB.wellC.badD.badly

答案:

C

解题思路:

句意“这道菜闻起来味道不好,你最好把它扔掉”。

smell在本句中是感官动词,意为“闻起来”,其后要接形容词作表语。

D.badly副词;B.well作形容词,表示“身体好的”,作副词,表示“好的”,不合题意;A.good形容词“好的”,不合题意。

所以选C。

<三>作宾语补足语

放在宾语之后,常与make,leave,keep等动词连用。

如:

Youshouldkeepyourroomcleaneveryday.

Whatmakesyousad?

Don’tleavethedooropenwhenyougoout.

【考题链接】

Yourroomisverydirty.Youshouldkeepit.

A.cleanB.dryC.quiet

答案:

A

解题思路:

根据句意“你的房间很脏。

你应该保持它的干净”。

可知选A。

keep+宾语+形容词作宾语补足语。

<四>形容词的顺序

1、冠词/代词+形容词+名词:

abeautifulgirl一个漂亮的女孩

anexcellentmusician一个卓越的音乐家

yourfavouritemusic你最喜欢的音乐

2、形容词的后置:

1)当名词前面有表示量度的词或词组时,形容词要放在所修饰的名词后面。

当量度词组与形容词一起构成合成词,并在句中作定语,需要放在名词前面

Londonisacityabouttwothousandyearsold.伦敦是一个大约有两千年历史的城市。

=Londonisaboutatwo-thousand-year-oldcity.

Lastyearwebuiltabuildingthirteenstoreyshigh.去年我们盖了一栋十三层的高楼。

=Lastyearwebuiltathirteen-storey-highbuilding.

2)带有表示量度的词或词组作表语时,形容词要后置。

Thebridgeisahundredmeterslong.这座桥长达一百米。

Thebuildingisthirteenstoreyshigh.这座建筑有十三层高。

3)一些形容词或形容词词组常放在句首或句尾,作状语。

Hereturnedhome,tiredandhungry.他又累又饿地回到了家。

Coldandhungry,shewalkedinthestreet.她走在街道上,又冷又饿。

Ⅲ、-ing形式与-ed形式形容词的辨析

-ed形容词多形容人的情绪或感受,主语一般是人。

-ing形容词多形容客观事物体现在外的性质,主语或修饰的词一般是物。

【考题链接】

Nancydoesn’tenjoyherjobanymore.She’sbecauseeverydayshedoesexactlythesamething.

A.relaxingB.relaxedC.boringD.bored

答案:

D

解题思路:

-ed形容词的主语一般是人,-ing形容词的主语或它所修饰的词一般是物。

首先排除A和C;根据前句意思“Nancy不再喜欢她的工作”,可判断是“厌烦了”,因此选D。

IV.形容词的特殊用法

有些形容词可以和定冠词the连用,表示一类人或事物。

这时,它相当于一个名词,可以作主语或宾语。

表示一类人时,看作复数;表示一类事物是,看作单数。

theyoung年轻人

theaged老人

thesick病人

thedeaf聋哑人

theblind盲人

thesmooth顺利的事

theimpossible不可能的事

Bobinhatedtherichandlovethpoor.

Thewounded/oldarewelllookedafter.

Wealllovethebeautiful.

[即学即练]

1.—Look!

Howtheboysare!

—Yes.Theywonthegamethisafternoon.

A.excitingB.excitementC.exciteD.excited

2.Wholeftthewindows?

A.openB.openingC.openedD.opens

3.—Mum,Billiscomingtodinnerthisevening.

—OK.Let’sgivehimtoeat.

A.somethingdifferentB.differentanything

C.anythingdifferentD.differentsomething

4.Thesealooksverywhenthesunisshiningonit.

A.beautifulB.morebeautifulC.themostbeautiful

5.Shetoldusastory.Hervoicesounded.

A.sweetB.smallC.clearlyD.sadly

6.Georgewasfrightenedtoseeasnakeinthegrass.Hisfaceturned.

A.paleB.cleanC.sadlyD.happily

7.HarryPotterisanbookforchildren,butmycousinisn’tinitatall.

A.interesting;interestingB.interested;interested

C.interesting;interestedD.interested;interesting

8.Ilikeworkingherebecauseeveryoneis(friend).

9.TheGreensare(happy)toliveinthis(noise)street.Theywanttomovetoanotherplace.

10.Susanoftengoesswimminginsummerwhenit’swarmand(sun).

副词

修饰动词、形容词、其他副词或句子,说明时间、地点、程度、方式等概念的词称为副词。

Ⅰ、副词的分类:

1.时间副词

(1)表示何时:

now,today等(表现在)

then,yesterday,lastnight,…ago,justnow,amomentago等(表过去)

tomorrow,nextweek,tonight等(表将来)

这类副词是确定动词时态的标志,是解题的突破口。

(2)表示频度:

always,usually,often,sometimes,never,everyday,hardly,twiceaweek等。

(3)表示其他时间关系:

already,early,since,still,atonce,atfirst,atlast等。

2.地点副词

here,there,home,upstairs,downstairs,somewhere等。

3.方式副词一般用来回答“怎样地”这类问题,像well,hard,slowly等。

4.程度副词多用于修饰形容词、副词、动词或介词短语。

常见的有much,alittle,abit,very,too,enough,quite等。

5.疑问副词

how,when,where,why用于引导一个特殊疑问句,提出疑问。

另有由how组成的疑问副词短语howoften,howfar,howsoon,howlong,howmuch等。

Ⅱ、副词的构成

1.本身即为副词:

now,very,there,how,too,well等。

2.与形容词形式相同的副词:

early,late,high,wide等。

3.由“形容词+ly”构成的副词:

slow→slowlyquick→quicklyclear→clearlybad→badly

4.一些形容词本身即可作副词,而加ly之后也为副词,但意义不同。

如:

hard努力地,狠狠地hardly几乎不;wide宽地widely广泛地;high高高地highly高度地

Hisparentshithimhard.

Hisparentshardlyhithim.

5.有些以ly结尾的词是形容词,而不是副词。

如:

friendly(友好的);lonely(孤独的);lovely(可爱的)

6.有些形容词和副词同形

因为这类词的形容词和副词同形,所以要看它在句中具体修饰什么词来判断它到底是形容词还是副词。

Thiskindofwoodishard.这种木材硬。

Hestudieshard.他努力学习。

Helookswell.看起来他身体不错。

Heworkswell.他工作得很好。

Ⅲ、副词在句中的作用

<一>作状语:

修饰形容词或动词

Heworkshard.

It’srainingheavily.

Youarequiteright.

Theboyistooyoung.

【考题链接】

①Hand-foot-mouthdiseaseisterrible,butIbelievethatweChinesecanbeatit(成功地).

答案:

successfully

解题思路:

副词在谓语动词之后作状语。

②He’ssostrongthathecancarrythebox(容易地).

答案:

easily

解题思路:

副词在谓语动词之后作状语。

<二>作定语:

少数地点副词和时间速记可以作定语,放在所修饰词的后面。

副词作定语和介词短语作定语一样,一律后置。

ThestudentshereareallfromTianjin.

ThestudentsintheroomareallfromTianjin.

<三>作表语:

作表语的副词多数是表示位置的,如in,out,on,back,down,up,lff,upstair等。

Ishein?

What’sonthisevening?

Mymotherhasbeenawayforaweek.

Ⅳ、副词的位置

1.一般副词作状语时,放在谓语动词之后。

如果谓语动词后带宾语,则放在宾语后面。

Heisjumpinghappily.

Theboyisdoinghishomeworkcarefully.

2.地点副词、时间副词和方式副词一般放在句尾。

Theylivehere.

I’llmeethimatthestationtomorrow.

Theboyrunsquickly.

Theydidtheirexperimentscarefullyinthelabyesterday.

3.频率副词在句中的位置

在be动词、情态动词、助动词之后,行为动词之前。

Sheisalwayskindtous.

Icanneverforgettheday.

Theworkhasneverbeendone.

Heoftengoestoschoolearly.

[练一练]

A:

Ididn’tknowyoutakeabustoschool.

B:

Oh,Itakeabus,butitissnowingtoday.

A.hardlyB.neverC.sometimesD.usually

“非常,很”

very用于修饰原级:

verybig非常大

much用于修饰比较级:

muchbigger大得多

verymuch修饰动词:

IlikeEnglishverymuch.我很喜欢英语。

4.程度副词在句中的位置

1)修饰动词时,位置与频度副词的情况相似。

Heisalmostfortyyearsold.

Hecanhardlyunderstandyou.

Iquiteliketheboy.

2)修饰形容词、副词时,程度副词位于它所修饰的词的前面。

只有enough修饰形容词、副词时,要放在所修饰词之后。

Hetudiesmuchhardernow.

Theroomisbigenoughtoholdfiftypersons.

Herunsfastenough.

5.修饰全句的副词一般位于句首,用来修饰整个句子,表示说话人对话语的态度。

Luckily,shewasinwhenIcalled.

【考题链接】

Don’tworry.HeistolookafterlittleBetty.

A.carefullyenoughB.enoughcarefulC.carefulenoughD.enoughcarefully

答案:

C

解题思路:

enough作副词修饰形容词或副词时,要放在所修饰词的后面,所以排除B和D。

空白处前面是be动词,因此应该填形容词。

故选C。

[即学即练]

1.—Look,it’sraining.

—That’sgreat.It’stoohotthesedays.

A.greatlyB.heavilyC.quicklyD.hardly

2.theweatherwasnotsowetasitistodayandweplayedhappily.

A.LuckyB.LuckilyC.UnluckyD.Unluckily

3.I’msureI’veseenhim,butIcan’tremembertherightplace.

A.anywhereB.nowhereC.somewhereD.everywhere

4.Ididn’tsleeplastnight.Ifeeltirednow.

A.wellB.niceC.fineD.good

5.—MrLiisverypopularamongthestudents.

—Yes.Hisclassesarelivelyandinteresting.

A.alwaysB.sometimesC.hardlyD.never

6.—Mum,IthinkI’mtogetbacktoschool.

—Oh,dear.You’dbetterstayathomeforanotherdayortwo.

A.sowellB.sogoodC.wellenoughD.goodenough

7.ThoughhestudiedatRussianfortenmonths,hecanstillspeakthelanguage.

A.hard;hardB.hardly;hardlyC.hard;hardlyD.hardly;hard

8.—doyoulikethemovie?

—Veryinteresting.

A.HowB.WhoC.WhatD.When

Ⅴ、形容词和副词的级

大多数形容词和副词有原级、比较级和最高级。

原级即形容词或副词的原形,比较级和最高级的构成如下:

1.规则变化

类别

构成方法

原级

比较级

最高级

单音节词和少数双音节词

一般直接加-er,-est

long

tall

longer

taller

longest

tallest

以不发音的e结尾时加-r,-st

late

large

later

larger

latest

largest

以辅音字母加y结尾时,把y变i,再加-er,-est

easy

happy

easier

happier

easiest

happiest

以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母,再加-er,-est

big

hot

bigger

hotter

biggest

hottest

多音节词和部分双音节词

在原级前加more,most

careful

morecareful

mostcareful

beautiful

morebeautiful

mostbeautiful

2.以ly结尾的副词,除early外,比较级、最高级都用在其前加more,most的形式。

原级

比较级

最高级

early

earlier

earliest

slowly

moreslowly

mostslowly

quickly

morequickly

mostquickly

bravely

morebravely

mostbravely

3.不规则变化。

原级

比较级

最高级

good/well

better

best

many/much

more

most

little

less

least

bad/badly/ill

worse

worst

old

older(年纪较大的)

elder(较年长的)

oldest(年纪最大的)

eldest(最年长的)

far

farther(较远)

further(进一步)

farthest(最远)

furthest(最大限度)

*有些副词没有比较等级的变化,如:

now,never,then,here,always,how

Ⅵ、形容词、副词原级的用法:

1.说明人或事物自身的特征、性质或状态时用原级。

Theflowersinthegardenarebeautiful.

Herunsfast.

2.有表示绝对概念的副词very,too,so,enough,quite等修饰时,用原级。

Theboyistooyoung.

Heplaysthepianoverywell.

3.表示A与B在某一方面程度相同或不同时用形容词或副词的原级。

as…as…can和as…as…possible表示“尽可能……”

I’llarriveasearlyasIcan.

=I’llarriveasearlyasp

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1