九年级物理 基础知识归纳 人教版.docx

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九年级物理基础知识归纳人教版

第十一章多彩的物质世界

一、宇宙和微观世界

宇宙→银河系→太阳系→地球

物质由组成；分子是保持物质原来的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米（0.3-0.4nm）。

物质三态的性质：

固体：

分子排列紧密，粒子间有强大的。

固体有一定的形状和体积。

液体：

分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有性。

气体：

分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。

分子由原子组成，原子由和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和组成。

纳米科技：

（1nm=10m），纳米尺度:

（0.1-100nm）。

研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。

二、质量

质量：

物体的多少。

质量是物体本身的一种属性，它的大小与、状态、位置、温度等无关。

物理量符号：

m。

单位：

kg、t、g、mg。

1t=kg,1kg=g,1g=mg.

天平：

1、原理：

原理。

2、注意事项：

被测物体不要超过天平的称量；向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中

3、使用：

（1）把天平放在水平台上；

（2）把游码放到标尺放到左端的处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。

（3）把物体放到盘，盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。

（4）读数：

砝码的总质量加上游码对应的刻度值。

注：

失重时（如：

宇航船）不能用天平称量质量。

三、密度

密度是物质的一种特殊属性；同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是定值。

密度：

叫做这种物质的密度。

密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度的影响，与质量、体积无关。

公式：

单位：

kg/m3，g/cm3kg/m3=1g/cm3。

1L=1dm3=m3；1ml=1cm3=L=m3。

四、测量物质的密度

实验原理：

实验器材：

、、烧杯、细线

量筒：

测量液体体积（可间接测量固体体积），读数是以凹液面的最低处为准。

测固体（密度比水大）的密度：

步骤：

1、用天平称出固体的质量m；2、在量筒里倒入适量（能浸没物体，又不超过最大刻度）的水，读出水的体积V1；3、用细线拴好物体，放入量筒中，读出总体积V2。

注：

若固体的密度比水小，可采用针压法和重物下坠法。

测量液体的密度：

步骤：

1、用天平称出烧杯和液体的总质量m1；2、把烧杯里的液体倒入量筒中一部分，读出液体的体积V2；3、用天平称出剩余的液体和烧杯的质量m2。

五、密度与社会生活

密度是物质的基本属性（特性），每种物质都有自己的密度。

密度与温度：

温度能够改变物质的密度；气体热膨胀最显著，它的密度受温度影响最大；固体和液体受温度影响比较小。

水的反常膨胀：

4℃密度最大；水结冰体积变大。

密度应用：

1、（测密度）2、求质量3、求体积。

一、选择题

1．人们说“铁比棉花重”，其实质是（）

A.铁质量比棉花大B.铁的体积比棉花小

C.铁的密度比棉花大D.铁的比热容比棉花大

2．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）

A.被“神六”从地面带人太空的照相机B.密闭容器内的冰熔化成水

C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰

3．关于质量、体积和密度的关系，下列认识正确的是（）

乙

A.密度大的物体，它的质量一定大B.密度小的物体，它的密度一定相同C.质量相同的物体，它的密度可能相同D.质量不相等的物体，它们的密度一定相同

4.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象。

以下分析正确的是（）

A．同种物质的质量跟体积的比值是不同的

B．不同物质的质量跟体积的比值是相同的

C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大

D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小

5．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是（）

A．用天平“称”出墨水瓶的容积B．用量筒“量”出小钢珠的质量

C．用天平“称”出一张纸的厚度D．用量筒“量”出0.2kg的酒精

6．某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果（）

A．测量值小于真实值B．测量值大于真实值

C．测量值等于真实值D．无法判断

7．一只抢救病人的氧气瓶,原来密度为ρ,当抢救病人用去瓶中一半氧气时,则瓶内剩余氧气的密度变为（）

A.ρB.0.5ρC.0.25ρD.2ρ

8．如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ甲:

ρ乙为（）

A.2:

1B.1:

2

C.3:

4D.4:

3

9．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（）

A．1.0×10

kg/m3B．1.16×10

kg/m3

C．1.75×10

kg/m3D．1.2×10

kg/m3

10．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（）

11.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知

=2.7×10

kg/m

=8.9×10

kg/m

则下列说法正确的（）

A.铜球不可能是实心的B.铝球是实心的，铜球可能是实心的

C.铜球是空心的，铝球也一定是空心的D.铝球和铜球都是实心的

二、实验题

12．小李同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如右图所示，其中错误的操作有：

（）____________________________　　　　　　_____；

（）________________　　　　　　　　　　　　______

13．惠安是“石雕”之乡。

小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。

（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。

（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_______g。

用量筒测出样石的体积如图22丙所示，体积为_______cm3，样石的密度为_______g／cm3。

（3）在加工过程中，该石块的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

14．小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。

（1）用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。

（2）将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图18乙所示，将物体体积记录在下表内。

（3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“×”描点，作出图像，观察图像并得出结论：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

表一：

　　　　　　　　　　　　　　　　表二：

（4）小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“×”描点。

观察分析做出判断：

　　　　　　　　　　　。

（5）一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是　　　　g。

15．东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图15甲显示的是

甲

他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。

（1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。

烧杯和盐水的总质量m/g

倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g

倒出盐水的质量m2/g

盐水的密度ρkg/m3

33

（2）另一位同学的实验方法是：

先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度ρ＇与小东测出盐水的密度ρ相比较，则ρ＇_____ρ（选填“＜”、“＞”或“＝”）

16． 量筒的应用

（1）用量筒测不规则固体体积的步骤如下：

在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝_____________________．

（2）你认为：

在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？

_____________________________________________________.

    （3）小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示

黄金类别

24K黄金

22K黄金

18K黄金

密度（103kg/m3）

19．26

17．65

15．45

    小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别．实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示．

    你认为：

通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？

为什么？

第十二章运动和力

一、运动的描述

运动是宇宙中普遍的现象。

机械运动：

叫机械运动。

参照物：

在研究物体运动还是静止时被选作的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物.

运动和静止的相对性：

同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。

二、运动的快慢

速度：

描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在。

公式：

速度的单位是：

m/skm/h。

关系为：

。

匀速直线运动：

快慢不变、沿着直线的运动。

这是最简单的机械运动。

变速运动：

物体运动速度是变化的运动。

平均速度：

在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。

三、时间和长度的测量

时间的测量工具：

钟表。

秒表（实验室用）

单位：

s、min、h关系为：

长度的测量工具：

刻度尺。

长度单位：

m、km、dm、cm、mm、μm、nm关系为：

刻度尺的正确使用：

（1）.使用前要注意观察它的、和；

（2）.用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。

（4）.读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。

（5）.测量结果由和组成。

误差：

之间的差异，叫误差。

误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：

。

四、力

力：

力是的作用。

物体间力的作用是。

（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。

力的作用效果：

力可以改变物体的，还可以改变物体。

力的单位是：

牛顿（N），1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

力的三要素是：

力的；它们都能影响力的作用效果。

力的示意图：

用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。

五、牛顿第一定律

亚里士多德观点：

物体运动需要力来维持。

伽利略观点：

物体的运动不须要力来维持，运动之所以停下来，是因为受到了阻力作用。

牛顿第一定律：

一切物体在没有收到力的作用时，。

（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律）。

惯性：

物体保持叫惯性。

一切物体在任何情况下都有惯性；惯性的大小只与有关。

牛顿第一定律也叫做惯性定律。

六、二力平衡

平衡力：

物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，是因为物体受到的是平衡力。

二力平衡：

物体受到两个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡。

二力平衡的条件：

作用在同一物体上的两个力，如果、、并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

○（二力平衡时合力为零）。

物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持状态或状态。

1、摩擦力的大小与_____和接触面的_____有关．90牛的重物放在各处同样均匀的水平桌面上，用30牛的水平拉力使它向右作匀速直线运动，物体受到的摩擦力等于______牛，方向向_____，如果拉力变小，摩擦力_______．

2、放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，地面对木

箱的摩擦力是N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，它

受到的摩擦力是N；如果作用在木箱上的水平推力为30N，木箱受到的摩擦力

是N．

第4题图

第3题图

3、下左图中两幅图片展示的是北京奥运会的吉祥物福娃参加的比赛项目，请结合图片，写出每一幅图片中所包含的一条物理知识：

；．

4、如上图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力

F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N，

若将

A\B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），

则推力F2＝_______N．

5、2008年奥运盛会在北京开幕，我国运动员奋力拼搏．在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（）

A、头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态

B、用力拉弓，说明力可以改变物体的形状

C、用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的

D、百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了

6、在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：

让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一齐摄人镜头．放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾．这里，观众所选的参照物是（）

A．“孙悟空”　B．平台　　　　　C．飘动的白云D．烟雾

7、一只粉笔盒放在水平的讲台面上．以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中，说法正确的是（）

Ａ、它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力

Ｂ、它对讲台的压力和讲台对它的支持力是作用力和反作用力

Ｃ、因为它处于静止，所以它没有惯性

Ｄ、它不能自动地沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力

8、下列四幅图中，F1、F2大小相等，两个力平衡的是（）

9、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来．原来，棋盘和棋子都是由磁性材料做成的．棋子不会掉落因为（）

A．棋子所受的摩擦力小于其重力B．棋子所受的摩擦力大于其重力

C．棋子所受的摩擦力等于其重力D．棋子的质量小，其重力可以忽略不计

10、神舟七号飞船自今年9月25日21时10分成功发射以来，共飞行2天20小时27分钟，绕地球飞行45圈后，于9月28日17时37分安全着陆，在飞船运动过程中所受力是平衡力的是下列哪个过程:

（）

A、飞船发射升空B、飞船在轨道上绕地球匀速转动

C、飞船返回地球减速下降D、飞船着陆前打开降落伞匀速下降

11、下列各现象中利用惯性的是（）

A、如果汽车开得太快，遇到紧急情况不容易刹住

B、射击比赛时，离开弦的箭仍可以继续向前飞行

C、投掷出去的铅球仍要落回地面

D、在草地上滚动的皮球，越滚越慢，最后会停下来

12、把一木块用10N的力压在竖直的墙壁上，若木块受墙的摩擦阻力等于4.9N，则

此木块的质量是多少？

第十三章力和机械

一、弹力弹簧测力计

弹性：

物体受力发生，不受力时又到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。

塑性：

物体受力后不能自动恢复原来的形状，物体的这种性质叫塑性。

弹力：

物体由于发生而产生的力。

弹簧测力计：

原理：

在弹性限度内，弹簧收受到的拉力，它的伸长就。

（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）

弹簧测力计的使用：

（1）认清分度值和；

（2）要检查指针是否指在，如果不是，则要调零；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；（4）测量时力要沿着弹簧的，测量力时不能超过弹簧秤的量程。

二、重力

万有引力：

宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。

重力：

由于而使物体受到的力。

1、重力的大小叫，物体受到的重力跟它的质量成。

G=mg.

2、重力的方向：

（指向地心）。

3、重力的作用点（重心）：

地球吸引物体的每一个部分，但是，对于整个物体，重力的作用好像作用在一个点，这个点叫重心。

（形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心）

三、摩擦力

摩擦力：

两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动的趋势）时，就会在接触面是产生一种相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

摩擦力的方向：

和物体的方向相反。

决定摩擦力（滑动摩擦）大小的因素：

【实验原理：

二力平衡】1、压力（压力越大，摩擦力越大）；2、接触面的粗糙程度（接触面越粗糙，摩擦力越大）。

摩擦的分类：

1、静摩擦：

有相对运动的趋势，没有发生相对的运动。

2、动摩擦：

（1）滑动摩擦：

一个物体在另一个物体的表面上滑动时产生的摩擦；

（2）滚动摩擦：

轮状或球状物体滚动时产生的摩擦，通常情况下，滚动摩擦比滑动摩擦小。

增大摩擦力方法：

使接触面粗糙些和增大。

减小有害摩擦方法：

（1）使接触面光滑；

（2）减小；（3）用滚动代替滑动；（4）使接触面（加润滑油、形成气垫）。

四、杠杆

杠杆：

一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。

杠杆的五要素：

1、支点：

杠杆绕着转动的点；2、动力：

作用在杠杆上，使杠杆转动的力；3、阻力：

作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力；4、动力臂：

支点到动力作用线的距离；5、阻力臂：

支点到阻力作用线的距离。

杠杆的平衡条件：

三种杠杠杆：

（1）省力杠杆：

L1>L2,平衡时F1

特点是省力，但费距离。

（如剪铁剪刀，铡刀，起子）

（2）费力杠杆：

L1F2。

特点是费力，但省距离。

（如钓鱼杠，理发剪刀等）

（3）等臂杠杆：

L1=L2,平衡时F1=F2。

特点是既不省力，也不费力。

（如：

天平）

五、其他简单机械

定滑轮特点：

（轴固定不动）不省力，但能改变动。

（实质是个等臂杠杆）

动滑轮特点：

省（忽略摩擦和动滑轮重），但不能改变动力方向，要费距离（实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆）。

.

滑轮组：

1、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。

即F=G/n（G为总重，n为承担重物绳子断数）

2、S=nh（n同上，h为重物被提升的高度）。

3、奇动（滑轮）、偶定（滑轮）。

轮轴：

由一个轴和一个大轮组成，能绕共同轴线旋转的简单机械；动力作用在轮上省力，作用在轴上费力。

斜面：

（为了省力）斜面粗糙程度一定，坡度越小，越省力。

应用：

盘山公路、螺旋千斤顶等。

一、选择题（每小题3分，共33分）

 　　1、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（　　）

　　A．重力和支持力B．重力、支持力和下滑力

 　　C．重力、下滑力和摩擦力D．重力和下滑力

　　2、值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（　　）

 　　A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力

 　　B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力

 　　C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力

 　　D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力

3、百米赛跑运动员跑到终点时，不能立即停下来，这是因为运动员（　　）

　　A．失去了惯性B．具有惯性　C．不受力的作用D．惯性大于阻力

 　　4、下图中，属于费力杠杆的是（　　）

A．开啤酒瓶盖的开瓶器B．剥核桃壳的核桃钳

 　　C．钩鱼者手中的鱼杆D．撬钉子的钉锤

 　　5、下列各图中不是平衡力在是（　　）

A．甲B．乙C．丙D．丁

 　　6、下列生活实例中属于增大压强的是（　　）

 　　A．甲图中滑雪运动员穿滑雪板

 　　B．乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕

 　　C．丙图中箭的前端制作得很尖

 　　D．丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子

　　7、关于汽车的下列说法正确的是（　　）

　　A．汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的

　　B．紧急刹车时，摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状

 　　C．汽车沿直线匀速上坡时，受到平衡力的作用

 　　D．废旧轮胎没有回收价值，可以直接烧掉

　　8、弹簧测力计拉着重50N的物体在水平面上以0．3m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N；现在使物体以0．6m/s的速度在原来的水平面上作匀速直线运动，物体受到的摩擦力为（　　）

 　　A．5NB．10NC．0ND．15N

 9、一支1m长、底端封闭的玻璃管内装有760mm高的水银柱，当玻璃管倾斜一定的角度时，玻璃管受到的压强（　　）

 　　A．变大　B．变小C．不变D．无法判断

 10、一个物体重100N，放在水平面上，一个人第一次用60N的力竖直向上拉，第二次用80N的力竖直向上拉，问物体受到的合力第一次比第二次（　　）

 　　A．大B．小C．相等D．无法比较

11、如图所示，杠杆处于平衡，若将A、B两端各加相同质量的物体，则（　　）

　　A．杠杆继续平衡

 　　B．杠杆不再平衡，A端下降。

 　　C．杠杆不再平衡，B端下降。

 　　D．无法确定

　二、填空题（26分，每空2分）

　13、竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。

在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和　　　力的作用。

用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将_    。

14、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是__________；用到的物理知识___________。

 15、用飞机的机翼模型做机器受气流作用的实验，可以获得机翼在水平气流作下，向上翘起的现象说明在气体和液体中，流速越大的位置压强    。

 16、投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_____发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_____发生改变。

如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_______运动。

17、为了安全，轿车上一般都配有安全带和安全气囊。

安全带的宽度比较大，这是为了______压强（选填“增大”或“减小”）；安全气囊会在汽车发生严重撞击时，自动充气弹出，使驾驶员和前排乘客不会由于__________而撞到车身上。

18、一根扁担长1．8m，一人用它担120kg的货物且前端为40kg，则肩应距前端     m，肩所受的压力为   N。

（不计扁担重，g=10N/kg）

　三、实验与探究（24分）

 19．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。

已知动滑轮的重为0