物质组成隐秘.docx
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物质组成隐秘
物质组成的隐秘
一、第一层次
1.明白分子、原子、离子等都是组成物质的微粒。
2.明白原子是由原子核和核外电子组成的。
3.明白原子能够结合成份子，同一元素的原子和离子能够相互转化。
4.记住一些常见元素的名称和符号。
5.明白元素的简单分类。
6.能依照原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
7.说出几种常见元素的化合价。
二、第二层次
1.熟悉物质的三态及其转化。
2.能从组成上识别氧化物。
3.熟悉物质的多样性。
4.熟悉物质的微粒性。
5.初步熟悉核外电子在化学反映中的作用。
6.熟悉氢、氧、氮等与人类关系紧密的常见元素。
7.能用化学式表示某些常见物质的组成。
8.利用相对原子质量、相对分子质量进行物质的简单计算。
9.能看懂某些商品标签上表示的物质成份及其含量。
三、第三层次
1.能区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。
2.能用微粒的观点说明某些常见的现象。
3.形成“化学转变进程中元素不变”的观念。
物质的组成和分类
一、物质的组成
考点预测：
1.化学式的意义是常常考的内容，显现率比较高；
2.元素符号、化学式、离子符号、化合价常综合考察，标出化合物中某元素的化合价是常考的内容；重点考察其写法、意义及其周围小数字的意义,利用新物质的化学式考察在题给背景下的一些说法正误是近几年中考热点之一.
应计谋略：
1.熟悉常见元素及原子团的化合价；三种及以上元素形成的化合物常采取“标两头，算中间”的方式，或借助原子团的化合价来计算其中某元素的化合价。
2.元素、原子用元素符号表示，分子、物质用化学式表示。
单质的化学式大多直接用元素符号表示，双原子分子如：
O2、N2、H2、Cl2例外。
符号前假设带有数字，那么只具有微观意义，例如2Ca、3H2O、2H+等。
判定分子、原子、离子的概念和区别的相关说法,确信常见纯净物的具体组成是中考热点之一.
例如：
1.高铁酸钾（K2FeO4）是一种集氧化、杀菌、灭藻、去污、脱色、除臭为一体的新型高效水处置剂，以下关于该物质的表达正确的选项是（）
A.它是一种氧化物B.高铁酸钾中铁元素的化合价为+6价C.它是一种混合物D.该物质含有两种非金属元素
2.（福州05）以下试剂瓶标签上的化学式书写错误的选项是（）
3.我市昌乐县被称为“宝石之乡”，要紧生产蓝宝石，还有一种与蓝宝石类似的宝石叫祖母绿，它的化学式是Be3Al2（SiO3）6，其中铍元素（Be）的化合价为（）
A.＋1B.＋2C.＋3D.＋4
4.（江西05）用化学用语表示：
①.磷元素；②.2个银原子；③.3个氮分子；④.碱中的阴离子；⑤.氧化亚铁中铁元素显＋2价；
在这种类型的考题中，要注意一个问题由原子组成的物质其化学式只有三种意义，它和由分子组成的物质不同。
二、物质的微观组成
考点预测：
1.常常考察用分子、原子的观点说明一些现象。
2.说明物质的组成。
3.粒子结构示用意，粒子结构示用意的考察包括:
直接考察粒子结构示用意的各部份意义,依照粒子结构示用意判定粒子的种类,判定其化学性质等仍是中考热点.
4核电荷数、质子数、电子束、相对原子质量的关系是常常考察的内容。
应计谋略：
1.用元素说明物质的宏观组成，用分子、原子、离子说明物质的微观组成（常见的离子组成的物质为NaCl，金属与稀有气体由原子组成），而分子的组成应用原子说明
2.要能分清原子、离子的结构示用意。
并把握质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质，决定元素的化合价，决定元素在化学反映中的得失电子数。
3.原子中：
质子数＝核电荷数＝核外电子数；相对原子质量≈质子数＋中子数
除这些之外，在这部份还要注意分子、原子、离子之间的关系。
这部份题以选择题、填空题为主,依照近几年中考情形分析,本专题命题：
难度不大，把大体知识点把握牢固了，一样可不能丢分。
例如：
1.我国今年成功研制出一种气体，这种气体的每一个分子由质子数为8，相对原子质量为18的两个原子组成，以下说法错误的选项是（）
A.这种气体的相对分子质量为36
B.这种原子的核外不必然有8个电子
C.这种气体中氧元素的化合价为0
D.这种原子与氢原子能组成相对分质量为20的水分子
2.（大连04）科学严谨证明,物质是由微粒组成的,例如铁是由铁原子组成的.请你填写组成以下物质的具体微粒名称.
（1）体温计中的汞是由组成
（2）用于人工降雨的干冰是由组成的.
（3）用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由组成的.
3.（湖北宜昌05）以下有关分子和原子的说法中，错误的是（）
A．原子是由原子核和核外电子组成
B．维持水的化学性质的粒子是水分子
C．分子的质量总比原子的质量大 D．在化学反应中分子可分而原子不可分
4.（山西04）依照粒子结构示用意给出的信息，以下说法正确的选项是（）
①②
③
A．①②③表示的是三个原子B．③表示的元素是非金属元素
C．①③表示的是阳离子
D．①②表示的元素化学性质相似
5．（杭州04）重水的要紧作用是作为核反映堆的减速剂。
一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子组成，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，以下说法正确的选项是（）
A.重氢原子核外有两个电子B.重氢离子核内有一个质子
C.重水分子的相对分子量是18D.氢原子和重氢原子化学性质不一样
6．（南京05）下表列出了一些生活中常见元素的原子结构示用意。
以下表达错误的选项是
A．上表中，8种元素原子的核外电子层数相同。
B．S、C一、Ar原子在化学反映中都易患到电子形成带负电荷的阴离子。
C．上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个。
D．从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个
7．（宿迁05）科学家发觉某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
据此推断，当一种元素的原子通过放射转变后，结果变成了另一种元素的原子。
它必然是放射了（）
A．电子B．中子
C．质子D．该原子的原子核
8．（山东烟台05）科学家假想宇宙中可能存在完全由反粒子组成的物质——反物质；物质与反物质相遇会释放出庞大的能量，在能源研究领域中前景可观．正电子、负质子等都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相较较，质量相等但电性相反．请你推测，反氢原子的结构可能是（ ）
A．由1个带正电荷的质子和1个带负电荷的电子组成
B．由1个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子组成
C．由1个带正电荷的质子和1个带正电荷的电子组成
D．由1个带负电荷的质子和1个带负电荷的电子组成
另外从宏观、微观角度描述物质的组成和组成及物质的转变是近几年来中考命题的热点和趋势.
例:
1．（南通课标05）科学家最近制得了一种新型的氧分子O4，以下表达正确的选项是（）
A．O2、O4都是由氧元素组成的单质B．O4分子由4个氧元素组成
C．1个O4分子由2个O2分子组成D．O4是由O2组成的混合物
2.（广州市天河区05）人体缺乏维生素C，可致使坏血病。
维生素C的化学式是C6H8O6，以下关于它的说法错误的是（）
A．水果和蔬菜中都含有丰硕维生素C
B．维生素C中碳、氢、氧的原子个数比为3∶4∶3
C．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成
D．1个维生素C分子中含有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子
3．（福州05）某全麦饼干部份营养成份的含量如下表所示，表中的“铁、镁、锌、钙”是指（）
营养成分
铁
镁
锌
钙
含量（mg/100g）
4．5~5
90~100
3~4
280~300
A．分子B．原子C．元素D．非金属
4.（安徽05）我省盛产茶叶,“太平猴魁”“黄山毛峰”等绿茶享誉海内外.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，以下关于单宁酸的说法不正确的选项是（）
A.由碳氢氧三种元素组成B.一个分子含76个碳原子
C.碳氢氧原子个数比为76：
52：
46D.一个分子中含23个氧分子
用分子、原子、离子观点说明一些现象和转变,从微观角度明白得或解决一些生产生活实际问题（如绿色化学、飞秒技术等）是中考命题的又一趋势.
例如:
1．（山东05）“用微观的目光看世界”，是咱们学习化学的重要思想方式。
试依照以下材料，结合你所学知识，简要回答下列问题：
材料一一滴水里大约有15万亿亿个水分子，若是10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不断，需要数3万连年才能完成。
材料二大多数物质都有热胀冷缩的现象。
⑴材料一说明________________。
⑵材料二说明________________。
2．（南通课标05）以下图是水分子在必然条件下分解的示用意,从中取得的信息不正确的是（）
A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子组成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶１
C.水分解进程中，分子的种类不变
D.水分解进程中，原子的数量不变
3．（福州05）以下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是（）
4、（江苏泰州05）在日常生活中，若是将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一路，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的要紧缘故是由于深色染料中的（）
A．分子本身发生了改变 B．分子是在不断地运动的
C．分子间的距离增大
D．分子在化学转变中可分
5.（南京05）以下对一些事实的说明错误的选项是（）
事实
解释
A
温度计中的水银（汞）热胀冷缩
原子的大小发生改变
B
花香四溢
分子不断的运动
C
CO有毒而CO2无毒
两种物质的分子构成不同
D
CuSO4溶液和Na2SO4溶液的颜色不同
两种溶液中的阳离子不同
最近几年显现了利用题给元素周期表中的信息考察个别元素和通过比较、分析、归纳寻觅规律的考题,估量重现可能性专门大.
1．（南通海门05）咱们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻觅它们之间的内在规律。
下表列出的是1～18号元素的部份最高正化合价和最低负化合价。
请你阅读后，回答以下问题：
（1）11号元素属于元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反映中形成的粒子与（写元素符号）原子具有相同的核外电子排布。
（2）16号元素的原子核外电子数为，推测该元素最低负化合价为，最高正化合价的氧化物的化学式为。
（3）从化合价角度分析，咱们能够发觉一些规律。
请写出其中的一个：
（泰州05）某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。
该元素的原子结构示用意为：
那么该元素的原子序数为，该原子核外有
个电子层，该元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为。
关于物质的分类，主若是能依照纯净物和混合物,单质和化合物,无机物和有机物,氧化物、酸、碱、盐,酸性氧化物和碱性氧化物的涵义对常见的典型的物质进行分类.。
相关考题每一年必考.
例如:
1．（青岛05）实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所寄存的药品。
实验室购进一瓶锌粒，应寄存于（）
药品:
盐酸、硫酸
药品:
氢氧化钠、氢氧化钙
药品:
氯化钠、碳酸钠
药品:
镁带、铜片
ABCD
2．（威海05）依照必然的依据把物质进行分类，是咱们熟悉物质的组成、结构、性质和用途的便利途径。
姜宇同窗在家中成立了小小化学实验室，他搜集了许多物质，其中有：
①纯碱；②生石灰；③醋酸；④熟石灰；⑤酒精；⑥铜；⑦石墨；⑧氧化铁；⑨蔗糖；⑩尿素。
对上述物质的分类不正确的是（）
A．属于有机物的有③⑤⑨⑩ B．属于单质的有⑥⑦
C．属于碱的有①④
D．属于氧化物的有②⑧
3．（湖北宜昌05）在①Cu、Mg、C、Hg②CO2、CuO、P2O5、H2O③HCl、H2SO4、HNO3、Na2SO4三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质别离是（）
A．Cu、P2O5、H2SO4
B．Hg、CO2、HCl
C．C、CuO、Na2SO4
D．Mg、H2O、HNO3
同时能依照某些不熟悉的物质给定的性质确信其所属类别,依照其化学式确信物质的组成元素种类.依托我国航天、医药、生命科学诸领域取得的成绩,环境爱惜、冲击毒品犯法、中毒事件等社会热点和新技术为背景创设具体的情境的新物质的考察仍是命题的重点.
例如:
1.（辽宁05）2000年美国科学家成功制取了氮－5分子（N5）。
它是大自然中能量庞大的奇异物质，将成为火箭和导弹的理想燃料。
该物质属于（）
A.酸B．盐C．碱D．单质
2.（宿迁04）2004年5月，广州发生“假酒中毒”事件，致使11人死亡。
假酒中含有的有毒物质甲醇属于（）
A．氧化物B．混合物
C．无机物D．有机物
3.（福建05）生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等能够归为一类加以回收，它们属于（）
A.有机物B.金属或合金C.氧化物D.盐
4.（河北05课改）食物中要紧的营养素有：
①蛋白质；②糖类；③油脂；④维生素；⑤无机盐；⑥水。
其中属于有机物的是（）
A.只有①②③B.只有①②③④C.只有⑤⑥D.只有①③④
（三）能应用初步学会的分类的思想方式,对给定的某些物质按必然依据进行再分类.依照物质的类别和给出元素种类通过逆向思维方式确信物质的种类及相关性质和有关的化学反映.规律性知识的总结和应用方面的命题会逐年增加.
例如:
（苏州05）人们能够对物质从不同的角度进行分类。
请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组（填化学式），并写出分类依据。
第一组：
，分类依据是；
第二组：
，分类依据是。
（04青岛）请你认真研读表中的例子
物质分类
物质举例
单质
氧气（O2）、氮气（N2）、碳（C）、硫（S）、铜（Cu）、汞（Hg）
化合物
二氧化碳（CO2）、硝酸（HNO3）、熟石灰Ca（OH）2、碳酸钙（CaCO3）、
氯化钠（NaCl）、烧碱（NaOH）、氧化镁（MgO）、盐酸（HCl）
表中有许多规律，如：
“单质中含有一种元素”，“化合物中含有多种元素”。
相信你在物质分类方面会发觉其他的规律：
（1）
（2）
.
第七单元
例如:
物质的化学转变
一、第一层次
明白物质发生化学转变时伴随有能量的转变。
二、第二层次
1.熟悉化学转变的大体特点。
2.熟悉通过化学反映取得能量的重要性。
3.熟悉催化剂的重要作用。
4.初步熟悉常见的化合反映、分解反映、置换反映和复分解反映。
5.了解人们如何利用化学反映改善和提高自身的生活质量。
6.熟悉质量守恒定律。
7.熟悉定量研究关于化学科学进展的重大作用。
三、第三层次
1.明白得反映现象和本质的联系。
2.初步形成“物质是转变的”的观点。
3.能用化学反映说明日常生活相关的一些现象。
4.能用金属活动性顺序表对有关的置换反映进行简单的判定，并能说明日常生活中的一些现象。
5.能说明常见化学反映中的质量关系。
能正确书写简单的化学反映方程式，并进行简单的计算。
一、物理转变和化学转变
考点预测：
1.物理转变和化学转变的判别显现率几乎达到100％；
2.物质性质与物质的用途的对应关系；
应计谋略：
1.把握物理转变和化学转变的本质区别在于是不是有新物质生成
2.物质的色、味、态、密度、熔点、沸点、硬度、导热、导电性、溶解性等都是物质的物理性质；可燃性、还原性、算性等都是化学性质，物质的性质决定了物质的用途。
二、化学转变的类型
考点预测：
1.四种大体反映类型是必考的内容
2.氧化——还原反映
应计谋略：
1.化合反映、分解反映、置换反映和复分解反映是化学反映的四种大体反映类型。
2.从得氧、失氧角度明白得氧化——还原反映，它不属于大体反映类型。
三、质量守恒定律是必考内容
考点预测：
1.应用质量守恒定律推测物质的组成及探讨解决一些化学问题是中考考察的重点；
2.正确书写方程式，多以信息给予题的形式显现；
3.了解方程式的意义。
应计谋略：
1.了解质量守恒定律的涵义及微观说明，练习应用化学反映前后元素的种类、原子的质量、原子的个数和物质的质量总和守恒来讲明一些化学现象和化学事实
2练习通过图示的方程式来取得一些信息。
3.应注意方程式的书写原那么、步骤，能熟练的进行方程式的配平。
4.能依据质量守恒定律，进行有关计算。
（一）联系生活实际,学生熟悉的自然现象,联系典型的现代科技,新闻热点判定物理转变和化学转变及彼此联系和区别;依照题给新信息,分析归纳新物质的物理性质和化学性质,成为中考热点之一.最近几年来,从宏观、微观角度对题给物质的转变或性质进行描述或作出说明的简答题增多,估量将成为中考的新热点.
例如:
1．（北京05）以下转变中，属于物理转变的是（C）
2．（常州05）咱们天天都和化学转变打交道，以下表达中没有发生化学转变的是（）
A．吃进的食物一段时刻被消化了B．课外体育活动时，呼吸作用增强
C．水放进冰箱一段时刻后结成冰D．人体吸收氨基酸后，结合成所需的各类蛋白质
3．（南通05）以下物质的用途，利用其化学性质的是（）
4．（南通课标05）利用物质物理性质的是（）
A．用香皂水查验硬水和软水B．用活性炭使红糖脱色
C．用柠檬酸和小苏打自制汽水D．用食醋清除水瓶中的水垢
5.（南京04）咱们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途。
现有以下物质：
A．不锈钢；B.氧气；C.生石灰（氧化钙）；D.活性炭；E.二氧化碳；
F．水；G．醋酸；H．熟石灰（氢氧化钙）；I．锌；J．盐酸。
请依照它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：
（1）可供急救病人呼吸；（6）是最经常使用的溶剂；
（2）可用于制造炊具；（7）可用来降低土壤的酸性；
（3）可用作温室气体肥料；（8）可用于金属表面除锈；
（4）可用作某些食物的干燥剂；（9）可用作干电池负极材料；
（5）可用作冰箱的除臭剂；（10）通常的食醋中含有约3%~5%的。
6.（广州市白云区05）自然界发生的以下转变，与化学反映无关的是（）
A.铁制水管生锈侵蚀
B.食物在人体内消化吸收
C.冰雪在日光下融化D.森林发生火灾
7.（江苏泰州05）以下自然现象中，必然发生化学转变的是（）
A．冬季树上形成雾淞
B．陨石落地眼前在大气中发光
C．春天显现沙尘暴
D．在晾干的咸菜表面显现食盐晶体
8．（南京05）利用材料的转变标志着人类文明的进步。
以下用品的材料不是通过化学转变制取的是（）
A．铁器B．青铜器
C．塑料器具D．石器
9．（北京05）现代社会的生产和生活需要消耗大量能量。
以下活动中，通过化学反映提供能量的是A
10．（黄浦区05）在被“中央电视台”曝光的食物事件中必然涉及到有化学转变的是（）
A.用淀粉、蔗糖、奶香精等搀和成“假奶粉”
B．用工业石蜡给瓜子上蜡“美容”
C.用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉
D．用酱色、水、盐兑制成“假酱油”
11.（江苏05）黄瓜中富含维生素C,其分子结构如图.维生素C由元素组成.维生素C在pH<5的环境中较稳固,为减少维生素C的损失,黄瓜在烹饪时应加入少量的.维生素C片保留时,应注意避热、避光、密封,请你据此推测维生素C的化学性质.
（二）化学反映的四种大体反映类型及置换反映、复分解反映的条件的应用一直是中考命题的重点之一.要紧考查方式有
（1）通过具体的化学反映判定化学反映的大体类型;
（2）通过联系酸、碱、盐、氧化物、单质的彼此转化关系考察对四种大体反映类型概念的明白得和置换反映、复分解反映条件的把握程度.
例如:
1．（北京海淀05）人类最先利用的合金是由铜、锡形成的青铜，我国的锡储量占世界第一名。
明代宋应星所著《天工开物》记载的炼锡方式大体上确实是现代用的碳还原法，该反映的化学方程式
为：
SnO2+2C===Sn+2CO↑。
该反映类型属于（）
A．化合反映B．分解反映
C．置换反映D．复分解反映
2.（南京05）单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。
工业上通过以下反映将自然界的二氧化硅（SiO2）转化为硅：
SiO2+2C
Si+2CO↑以下分析正确的选项是（）
A．二氧化硅发生了氧化反映B．碳发生了还原反映
C．该反映属于复分解反映D．该反映属于置换反映
3．（黄冈05）甲、乙、丙是三个实验的示用意，依照图中所发生的化学反映现象及化学反映原理，进行总结归纳并回答以下问题：
（1）所发生的三个反映有多个一起的特点，别离是：
① ；
②；
③；
④……
（只答四点即可）。
（2）别离写出甲、乙、丙三个在氧气中燃烧的化学方程式：
① ；
②；
③；
4.（山东烟台05）从太空观看，地球是一个漂亮、湛蓝色的星球，海洋资源丰硕．一地处海边的化工厂，按如下步骤进行生产：
①以煤为燃料煅烧石灰石，②用加压降温的方式使产生的二氧化碳变成干冰，③使取得的生石灰与水反映，④把海水引入反映池中，使熟石灰与海水中的氯化镁反映以获取氢氧化镁，⑤用盐酸溶解氢氧化镁，再将所得溶液蒸发、浓缩、结晶．
（1）该厂的产品是________．
（2）按要求写出以下各步反映的化学方程式并注明大体反映类型：
①煅烧石灰石 [ ]；
②生石灰与水反映_______[ ]；
③熟石灰与氯化镁反映___[ ]；
④盐酸溶解氢氧化镁 ___[ ]．
（三）从得氧、失氧角度考察氧化反映和还原反映;联系生活实际和学生实验分析、归纳燃烧的条件,总结燃烧、自燃、缓慢氧化的区别和联系;创设具体的情境,考察平安防火、灭火、易燃易爆物的平安知识是中考命题的又一热点.
例如:
1.（山东05）某班学生在野炊时显现了以下情形:
第一小组的同窗在背风的地段支起了炉灶,生起炉火后发觉干燥的柴草燃烧不旺,只好利用锅盖往灶堂内扇风,才使得火势愈来愈旺.
第二小组的同窗同意了第一小组同窗的教训,把炉灶支在了通风良好的空旷地带,结果发觉必需找来物品遮挡在炉灶的进风口处,才能保证柴草顺利燃烧起来.
请你用所学的关于燃烧的化学知识加以说明:
2.（陕西04）用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%酒精的溶液里，待均匀湿透后掏出。
将渗透的手帕伸展开，用镊子夹住两角，用火点燃。
当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。
关于这一现象，下面说明正确的选项是（）
A．这是魔术，你所看到的是一种假象
B．火焰的温度低于棉布的着火点
C．手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点
D．酒精燃烧后使棉布的着火点升高
3.（徐州05）据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。
应用化学知识能有效预防和操纵火灾。
下面对图中灭火实例的灭火原理说明不正确的是
灭火实例
灭火原理
A
住宅失火时，消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
B
酒精在桌
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