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实验三单表查询

实验三单表查询

一、实验目的

掌握简单SQL查询语句的应用,包括like、top、orderby、compute和聚集函数的应用。

二、实验内容

1.基本查询

(1)查询Student表中全体学生的全部信息。

(2)查询全体学生的学号、姓名。

2、查询时改变列标题的显示

查询全体学生的学号、姓名、家庭地址信息,并分别加上“学生”、“学号”、“家庭地址”的别名信息。

 

3、条件查询

(1)查询成绩大于80分的学生的学号及课程号、成绩。

(2)查询成绩介于75~80分的学生的学号及课程号、成绩。

(3)查询选修了课程号为“002”,且成绩大于80的学生的学号。

 

(4)某些学生选修某门课程后没有参加考试,所以有选课记录,但没有考试成绩,请查询缺少成绩学生的学号和相应的课程号。

4、基于IN子句的数据查询

从Course表中查询出“高数”、“C语言程序设计”的所以信息。

 

5、基于BETWEENAND子句的数据查询

查询所以成绩在70~80之间的学生选课信息。

6、基于LIKE子句的查询

(1)从Student表中分别检索出姓张的所以同学的资料。

(2)检索名字的第二个字是“红”或“虹”的所以同学的资料。

(3)查询课程名为Visual_Basic的课程的学分。

(提示:

使用ESCAPE短语)

 

7、使用TOP关键字查询

(1)从选课表中检索出前3个课程信息。

(2)从选课表中检索出前面20%的课程信息。

8、消除重复行

检索出学生已选课程的课程号,要求显示的课程号不重复。

9、查询经过计算的值

查询全体学生的姓名及其年龄。

(提示:

利用系统函数getdate())

10、使用ORDERBY语句对查询的结果进行排序

(1)显示所有学生的基本信息,按班号排列,班号相同则按学号排列。

(2)查询全体学生的姓名及年龄,并按学生的年龄的降序排列。

 

11、使用聚集函数

(1)查询学生总人数。

(2)计算“002”号课程的学生的平均成绩、最高分、最低分。

12、使用GROUP子句进行查询

(1)查询各班级总人数。

(2)汇总总分大于150分的学生的学号及总成绩。

(3)查询各个课程号相应的选课人数。

13、使用COMPUTE和COMPUTEBY子句进行查询

(1)汇总每个学生的学号及总成绩。

(2)按学号汇总出每个学生的学号及总成绩、最高分、最低分以及所有学生的总成绩。

 

观察使用COMPUTE子句和COMPUTEBY子句执行结果有何不同?

答:

computeby子句可以在结果中根据by后面的分组集中生成小计片段。

三、实验心得体会

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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