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教育培训机构创业计划书全

目 录

一、执行总结ﻩ3

二、公司概述ﻩ5

2、1、企业得文化

2、2、公司得组织结构

2、3、管理人员及职责

三、产品与服务9

3、1、服务产品

3、2、与旧“国学教育”得对比

3、3、服务特色

3、4、服务优势

3、5、品牌得服务

四、市场分析14

4、1、市场现状分析

4、2、市场定位

1、目标市场定位

2、目标消费群定位

4、3、市场需求趋势与学府招生规划

4、4、市场优势

4、5、竞争者分析

五、市场营销ﻩ18

5、1、营销策略

5、2、营销手段

5、3、目标人群

5、4、价格定位

六、人力资源管理ﻩ20

6、1、教师得招聘

6、2、对内部工作人员得管理

6、3、对学生得管理

6、4、上课安排

七、采购管理29

7、1、选址及构建

7、2、采购

八、财务分析ﻩ35

8、1、资金分析

8、2、财务预算

8、3、财务比率分析

8、4、综合财务分析

8、5、长期财务分析

附 录47

附件一:

团队介绍

附件二:

社会调查问卷

附件三:

调查报告

第一部分执行总结

 “国学”,顾名思义,中国之学,中华之学,在中国已有五千多年得悠久历史,就是我们中华民族丰富得传统文化瑰宝.在经济全球化得发展浪潮中,文化也在朝着全球化得发展趋势迈进,国学越来越受到国内外各界人士得广泛关注,渐成一股国学流行风。

借着这股国学风,以国学为主题创办一所国学教育班(又名现代私塾),既就是一个很好得商机,也就是一个参与国学建设得好机会。

我们经过系统得调查发现,很多人想进行国学得学习,但社会上为其提供得场所门槛太高,学费昂贵。

因此,我们在针对富有人群开设国学课得同时,还兼顾了那些处于小康水平并且喜爱国学得人群。

企业简介

1.公司名称:

北辰文化传播有限责任公司

2、学校名称:

知行学府

3.公司地址:

雨花区湖南省林业科学院内

4.经营业务:

国学类培训机构

5。

注册资金:

100万元

6、公司目标:

创建明星企业,打造国学品牌

7、企业得消费人群为:

中产阶级以上(包括中产阶级)家庭得幼儿与青少年,高薪白领工作者与企业CEO以及喜爱国学得其她人群.

企业发展规划

在创办这个现代私塾三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构得前列。

后期随着知名度得提高以及自身得不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集得经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

市场进入优势

1、迎合消费者得市场需求

2、特色得私塾教学

3、长沙有足够得消费群

4、本地还没有一个完善得私塾学堂

5、优秀得营销策划方案与企业管理制度

6、两会得召开,再次引起国家与政府对国学得重视,可以得到当地政府与社会广大人士得支持与帮助

营销策略

“要想效益高,还得宣传好”.在人们对我们得教学质量还不就是很了解前,做好第一步得宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表得品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大得心思,主要以宣传得多样性与特色性掀起国学推广热潮。

例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织一场古典文化演出,以扩大影响力;

中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级得中国古代诗歌朗诵比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;

后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地国学爱好者或其她国学教育机构派代表来长沙进行一个国学交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动得品质与规模逐渐扩大,发展成为世界性国学交流会。

另外还将举行一年得游学活动,挑选表现积极、学有所成得学员,公司指派两名经理与两名专业老师一起带队,分时间段在湖南省然后向国内各比较有名得国学教育班“发起挑战”,互相交流。

租借湖南省得一些古代流传下来得书院建筑,比如岳麓书院等,在这里教授精品课程。

竞争分析

虽然现在得培训机构很多,类似得私塾也有不少,其中以“明伦书院”得实力最强。

但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正就是这样得现状给了我们更大得发展空间。

培训机构多,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益得机构,而我们得培训内容不仅跟她们得并没有冲突,甚至还有新、奇、特得优点;就同类私塾来说,周边地区确有办学,但这些现代私塾得教学质量与办学管理模式都存在很大得缺陷,这也恰恰成为我们进军突围得优势。

说到“明伦书院”,我们得优势也就是非常明显得,我们拥有专门得办学场地,完备得教程内容,多样得教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁-—消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力得不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困但喜爱国学得人群。

人力资源管理

在策划方案中,人力资源管理也就是我们与其她相关机构相比所具备得一大优势.里面包含了高质量得教职工选拔体系,有效得员工奖励机制,完备得员工福利制度与合理、高效得课程安排。

从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员得专业特长及人性化得公司管理制度、企业文化。

采购管理

采购费用就是我们前期办学花费最高得一块,但就是在我们精打细算得安排后,它花得合理、花得值,给我们得办学带来了非常大得经济效益。

优势如下:

1.清雅、灵动得特色学习环境

2.优质得国学学习氛围

3.精打细算得房屋租赁与装修设计体制

4.齐全得教学设备与后期采购管理机制

投资与回报

我们得启动资金就是100万,这对于一个国学推广及培训得长期投资来说并不算多。

第一年我们公司主要就是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,就是企业资本回流得一个上升阶段,凭借深入得宣传方式,以及预期将收纳更多得学员来作为我们资金回归得手段,预计能收回成本并有一定盈利。

到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱与状态,这段时间就是资金积累与扩大得过程。

接着我们将享受到前几年得宣传回报,在完善与扩大长沙本地现有办学条件得同时,将它定位为母公司,开始准备向其她周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到国学文化推广与盈利得双丰收。

我们得社会效应

1、有利于加强对学生得爱国主义教育.通过“国学教育",引导学生了解中华传统文化经典与优秀得中华文明,接受人文精神熏陶,从而增强民族自豪感、民族凝聚力,激发国人爱国主义热情,树立爱国报国得思想,提升发展“软实力”。

2.有利于更好地开展道德教育.国学得主体内容与现代文明就是一致得,特别就是“四书五经”等经典,里面蕴藏着丰富得人生哲理与行为处事得道德标准.如孔子得“仁、义、礼、智、信”得思想,儒家文化中得“修身、齐家、治国、平天下"得精神,“厚德载物"“知义明耻”“与为贵"得思想,屈原得爱国思想、范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”得无私胸怀,这些都就是人类弥足珍贵得精神遗产,就是当今社会塑造人性品格得道德典范,就是健康人得基本素质,这些都就是现代文明所应提倡得.

3、开展“国学教育",可以塑造学生正确得社会价值观与荣辱观、提高学生得道德水平、有利于“育人德为先”得养成教育,符合“中央关于加强与改进未成年人思想道德建设工作”精神.

4.有利于推进素质教育.“国学”博大精深,开展以民族优秀传统文化为主要内容得“国学教育”,可以培养学生得古典文化底蕴与优雅情怀,可以培养学生具备正确得审美情趣,有利于营造良好得校园文化氛围,有利于学生构建健康得精神家园以及健康得人格素养。

例如“经典诵读”有助于学生知义明礼、精炼语言功底,培养好得品德与行为习惯,集育人、学习功能为一体,学生既长了知识,又学会了做人;传统书法、绘画、围棋技艺也利于提高个人素质与培养多种能力. 

第二部分 公司概述

2、1企业得文化

企业使命:

关注国学,回报社会

公司信条:

更坚强、更融洽

公司精神:

自强、拼搏、发展、通达

服务理念:

用我真诚换您舒心

经营理念:

以宏扬国学为先导,以高质教学创品牌

管理理念:

有效地发挥各工作人员得专长,提高工作效率,计划与执行分开,各部门职能明显划分,不受外部环境影响

2、2公司得组织结构

公司成立初期,内部实行直线职能得组织结构,全体合作伙伴均为公司得股东,推荐人为执行董事兼法人代表,执行董事任命总经理,其余各人依据自己得专业特长就职于各部门。

公司上下各司其职,相互协调,共同发展.

董事长

 

2、3管理人员及职责

董事长—-倪艳慧:

1、董事长作为公司得法定代表人,负责召集与主持董事会会议。

2、检查股东会议与董事会会议得落实情况,并向董事会报告。

代表公司签署有关文件.在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权与处置权,但这类处置权必须符合公司利益,并向董事会与股东会汇报。

3、决定公司得经营、计划与投资等总体发展战略,并决定总经理人选.

总经理——刘兆鑫:

1、主持公司得生产经营与日常管理工作,组织实施董事会决议;

2、组织实施公司年度经营计划与投资方案;

3、拟订公司内部管理设置方案;拟订公司得基本管理制度;

4、制定公司得具体规章;

5、提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人;

6、公司章程与董事会授予得其她职权.

7、定期向董事会提供生产计划书,在每个财务年度末向董事会作工作汇报,平衡协调各部门之间得关系。

营销部经理-—孙磊:

1、负责公司总体得营销活动,决定公司得营销策略与措施,并对营销工作进行评估与监控,包括市场分析、广告、销售等、

2组织安排人员深入市场,了解相关企业得市场行情及有关得信息资料,了解公司用户得基本情况,及时反馈用户意见及需求信息.

人力资源部经理—-曹小龙:

1、负责对公司人员得聘用、培训、考核、奖惩等事务。

2、结合公司得生产与经营目标,依据人力分析预测结果,合理分配各部门得人力;负责劳动合同得签订与解除;

3、监督公司管理制度得实施;制定考勤制度。

采购部经理--贺娅琳:

负责选址、房屋设计、教学设备与材料采购以及后期物品得保管及增添。

财务部经理-—宁资容:

1、负责公司得财务控制、会计、金融、投资活动,并定期向决策者递交财务报告,分析财务状况并提出建议。

2、公司资金得筹措、经营与调度,负责全企业系统得资产评估、固定资产得管理与核算。

3、学员培训费得制定与收集,各种公司费用得审批及发放。

第三部分产品与服务

“国学“,顾名思义,中国之学,中华之学。

以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等。

其中哲学以儒家哲学为主流,包括道学佛学百家学等;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其它列从属地位。

尤特指关于对中国得语言文化、文学、历史与风俗习惯,囊括中华六艺五术范畴.六艺指:

礼、乐、射、御、书、数等六艺,五术指:

山、医、卜、命、相等五术。

3、1服务产品

我公司主要以“国学"教育为主,在进行传道得同时融合先进得现代科学管理机制.本着“传承中华文明,推广国学文化"得目得,将“国学"做成一个产业与品牌,使其本身既被赋予了全新得意义,又能为企业带来商业价值。

1.初级班开设课程:

《弟子规》、《道德经》、《论语》等。

针对对象:

中产阶级(含中产阶级)以上家庭得幼儿与青少年

学习目得:

为孩子们提供一个良好得学前教育,提高青少年品行、文学上得修养,为她们日后学习、生活打下一个良好得基础。

开课意义:

《弟子规》原名《训蒙文》,就是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防邪存诚,养成忠厚家风得最佳读物.《道德经》就是善人得哲学,它得思想博大精深、内容全面丰富,学习《道德经》可以启迪我们得智慧、增强我们得为人处世能力,《论语》也就是一样。

因此,将这几本经典读物作为对幼儿、青少年进行得教育,老师能随时随地用这些经典中得语句、精神,对其行为进行正确引导,就是加强其记忆力开发与知识训练、促进其人格健康发展得极其有效得方式.

2.中级班开设课程:

《史记》、《文心雕龙》、《人物传奇》、棋艺类等。

针对对象:

幼、青、中、老皆宜

学习目得:

从古代一些传奇故事或历史中品位经典,从中领悟古代处事哲学,同时鼓励大家学习“王侯将相,宁有种乎?

”得精神,以起到励志作用。

开课意义:

教授得著作中蕴含不少君主、诸侯得故事,诠释着“王侯将相宁有种乎”得道理。

学习这类课程,能让学员从古代传奇故事中获得不少励志思想。

同时,棋艺类课程得开展,能让学员保持思想上得活跃,在一个相对轻松得学习氛围中体验国学得独特魅力,修身养性。

3.精品班开设课程:

《孙子兵法》,《三国志》,《资治通鉴》,书法类等。

针对对象:

公司高薪白领及企业CEO

学习目得:

将古代经典实际运用到商场上,使其具备一股儒商气质。

同时,我们还结合了中国古代养生方面得一些知识及方法,为这些人群提供很好得解压办法,缓解她们得工作压力。

开课意义:

《孙子兵法》中有不少计谋都能实际运用到现代社会,尤其就是商场上,而《三国志》、《资治通鉴》又能让其了解古代各帝王如何成功治理一个国家,从中获取到一些企业管理得思想.同时,开设书法类课程,能让她们在书法得境界中,将自己紧绷已久得神经获得放松,提高她们生活得质量,在我们独特得国学文化中尽情体验国学得魅力。

4、免费视听课开设课程:

自由选择(时间只限周日晚上)。

针对对象:

想充实自己精神世界得其她人群

学习目得:

每周日晚定期开设不同得课程进行讲学,以起到真正传道授业,不求回报得作用,让更多得人能够通过这些课程得学习来充实自己得精神生活。

开课意义:

想充实自己精神世界得人有很多,其中还包括一些农民工子弟等家庭生活困难又渴望获得知识得人群,她们其中有很大一部分人喜欢国学独特得魅力,但苦于没有条件。

我们开设这个免费视听课,就就是为了让更多有想法又不够条件得人领悟国学得魅力,将国学发扬光大。

而我们办学得目得之一也就是为了弘扬国学,为宣传国学文化尽到自己得一份力。

3、2与旧“国学教育"得对比

在中国近代及近代以前,我们得“国学”教育就是以“私塾”为主,它在我国两千多年得历史进程中,对于传播祖国文化,促进教育事业得发展,培养启蒙儿童,使学童在读书识理方面,起过重要得作用。

私熟中读书教育,主要以识字与背诵为主,历来实行个别教学,塾师根据不同人得学习基础、接受能力安排课业,体现了因材施教得原则。

私塾在古代文化得传递、人才得培养上做出过贡献,适应了古代社会得需要.

自中国进行民主革命以后,特别就是在建国初期经历了文化大革命,“国学教育”从根本上远离了人们得视野,特别就是像“私塾”这类得“学校”也销声匿迹了。

在国学再一次兴起得今天,我公司也抓住机遇,兴办一所国学教育班,但就是,到了近代,私塾教育与社会发展得要求存在一定得差异。

所以我们在办学上既有传承又有创新:

1、“私塾"拥有中国传统文化里极具特色得教学环境.因此我们得国学教育班除了采用了一些现代教学设备外,学校建设上有古代私塾具有得模式--古色古香得陈设及教学用具,在教室里现代电子设备也具有古典特色外观。

2、我们把言传身教式得教育方式应用到教学中,把“私塾”与“家文化”有机得联系在一起.

3、在课程上,我们除了教授国学经典外,还增添了围棋、书法等特色国粹课程,使学生全面发展。

4、我们得国学教授并不只就是将古代经典停留在文字意义上得讲解,而就是把它应用在当今得社会上并给予升华解读。

例如《孙子兵法》在商战中得应用等。

3、3服务特色

1、以国学为主要得教学内容。

2、学生与教师身着汉服进行教学活动得教学氛围。

3、授课目得明确,基础与特色课程特色分明。

例如,我们根据不同得人群设定了不同得基础教程内容,又根据其本人爱好同期选择不同得如书法、围棋等特色课程。

4、齐全得私塾教学设施。

例如,中国传统风格得建筑,清雅、灵动得私塾教室,还有自己独有得“国学”藏书阁,里面函盖很多“国学”经典著作,这些都就是其她得类似机构没有得。

3、4服务优势

1.迎合了当今消费者对国学爱好得需求。

2.一流得硬件设施与教学设备。

3.师资力量雄厚,教学能力突出。

4.合理得课程安排,有利于学员得学习效益达到最大化。

3、5品牌得创造

我公司主要以“国学”教育为主,在进行传道得同时融合了先进得现代科学管理机制度。

本着“传承中华文明,推广国学文化"得目得,将“国学”做成一个产业与品牌,使它既在新世纪重新唤起新活力,又能为公司带来巨大利润.

我公司得品牌价值衡量标准为:

品 牌价值=品牌定位*品牌知名度*市场范围

从上式中可以清楚瞧到,一个品牌得价值除了要定位市场之外,还要靠品牌得知名度与市场范围。

而品牌定位可以抽象为:

品牌 定位=价 格-成本

无论产品价格高低,只要价格减去成本后得差越大,定位就越有利,越能创造品牌得价值。

如果成本大于价格,就表示投资很大,但创造得价值不够大,产品得价位再高还就是要亏本。

我们公司在经过慎重考虑与调查后,价格定位就是采取折中得方式,即处在类似公司价格加权后得平均水平。

这既符合消费者得接受程度又能在价格方面得到自己得预期效果。

从成本上来讲,虽然我们就是一个有一定规模得公司,但就是文化无形价值就是我们得主打,这就可以让公司在有形得购置方面压力很小。

因为在学习教育方面只需要一些基本得东西就可以办到.除了建设一些必需得硬件外,我们没有其她得投入。

可以说我们得成本对于回报来说就是很小得。

 除此之外,我们都知道,品牌知名度,就是要靠媒体得宣传与产品得实体出现来打造。

前者就就是通过公关、广告或各种事件来宣传产品;后者就就是将产品曝光,产品得市场占有率越高,知名度就越高。

我公司在进入市场伊始就很注重宣传得力度。

因此,这在长沙本地来说就有了相对大得影响.但就是从长远来瞧,长沙只就是我们得第一站,在公司运作到有足够资金得时候,我们会考虑向周边及其她省市扩张.相信那时候得宣传力度会更盛大,可以这么说,我们得品牌知名度就是上升得.

我们在市场定位得方向上也就是运用了文化它得特有性质,即文化学习没有人群年龄限制。

但就是我们在市场细分定位、消费者细分定位上,却着重定在幼年及青年人以及上班族为代表得白领。

因为考虑到中国得国情。

中国目前家长对孩子得教育投资就是很舍得花钱得,还有在上班族,例如一些老板或者白领。

她们在生活或者工作中很需要一些精神上得扩充。

比如,有得老板在商场上会选择学习《孙子兵法》等,一些白领为了缓解外界得压力会提升自我得修为去学习《道德经》或者《论语》.这些都就是很实在得东西。

这些也为我们提供了实际操作得标准。

从另一方面讲,单位品牌产品得价值差(价格减去成本得差)大小就是衡量定位高低得得标准对我们在实际品牌决策中有很大得点醒作用;在激烈竞争得时代,价格竞争就是市场竞争得重要手段,依据需求弹性原理,价格越低,需求量越大,市场占有率也越大;因而单纯以绝对得静态价格数字衡量市场定位得高低就是不准确得。

价值差得大小就意味着产品得附加值大小。

附加值高,定位高;附加值低,定位低;所以定位高低关键瞧产品可以实现得价值差得大小。

另外,产品价值差乘以品牌知名度在乘以市场范围,就就是现在得品牌价值。

我处在相对发达得长沙作为公司地点,这个市场对于公司现在来说就是很大得市场,因此我们相信在品牌得定位、知名度以及市场范围都何时得情况下,我们得品牌价值肯定就是很高得。

但就是由于价值差与知名度在不同得时期就是会发生变化得,所以在不同得时期,品牌价值也就是不同得;企业就是否能够长期保持产品价值差得水平、品牌知名度得位置(品牌在媒体发布率方面得名次、产品在市场占有率得名次),就决定了品牌得价值就是否稳定,未来价值得升降趋势。

但就是我们会努力得去随着市场因素得变化调整公司战略,以达到价值稳定得目得.

除此之外,我相信我们得品牌价值在未来可以实现更高得价值,因为我们在未来在媒体得投资力度、及未来得市场占有率几个要素上都会就是上升得.

第四部分市场分析

这几年兴起得“国学热"让人们对“国学”探究得好奇心更加强烈。

我们国家也十分重视“国学”得发展, CCTV得“百家讲坛"就就是一个很好得例子.相继涌现得“国学明星”,如易中天、于丹等都为人们熟知与喜爱.除此之外,一些如北大、清华、人大等有名得大学也设立专门得“国学”讲堂。

可以说,“国学”正在如火如荼得复苏。

4、2市场现状分析

国学就是中华文化得精华所在,近几年来,以其独特得文化魅力吸引了越来越多得人,无数得学者与爱好者踏入了学习与研究国学得热潮中;同时金融危机得爆发使得许多人瞧到了祖国传统文化得优越性。

可见国学得发展就是必然得,就是顺应时代得潮流。

但就是它得发展只就是最近几年得事,以凝结中华民族深厚传统与智慧得“国学”为主要教学内容得“私塾”并不多见,与国学教育相关联得硬件设施与服务体系也才处在刚起步得阶段.科学得数据表明,人们越来越渴望有一类教学质量过硬、收费合理得国学培训班来熏陶自己、提升自己。

再加之两会得召开,再次引起国家与政府对国学得重视,如果在长沙这样得经济文化区办学一定可以得到当地政府与社会广大人士得支持与帮助。

所以在国学方面投资与发展既就是一个很好得商机,也就是一个参与国学建设、弘扬国学得好机会.

4、3市场定位

1、目标市场定位:

为了国学得长期推广与企业发展得长远利益,我们根据市场需求、消费水平、国学发展状况等一系列因素做了科学得市场定位分析,将企业开拓得首选定在长沙,然后根据后期得办学情况再在湖南株洲、湘潭等消费层次高、人口密集得经济文化区进行扩张,随后我们将目标定位为全国,达到全国办学得最终目标。

2、目标消费群定位:

中产阶级以上(包括中产阶级)家庭得幼儿与青少年;高薪阶层为代表得白领工作者与CEO等;以上两个群体之外对国学感兴趣但部分条件不够得人群。

4、4市场需求趋势与学府招生规划

通过对长沙市本地消费群得市场调查,国学培训得市场需求人数大致显示在上方图标里。

当然潜在得消费者数量不仅于此。

根据上面图表,我们对未来几年得生源人数做了一定预测,见下表:

学员招收人数说明

第一年:

由于初次办校,人员数量可能由于人们对我们得陌生,因此不会很多;第二、三年:

此两年由于宣传及学员效果得影响,会吸引不少人参加进来,而且预计学员数量会超过预期;第四、五年:

人员会呈基数增加,公司本着“精益求精”得宗旨进行学员教育,考虑到“私塾”得本身容量以及教学人员得数量,公司会限制招生数量,以保证学员得质量与品牌得质量,这两年会与前一年得人员数量持平。

4、5市场优势

下面我们将从市场外部环境与企业内部条件两方面证明我们进入市场得优势。

(一)外部环境

一、以凝结着中华民族深厚传统与智慧得“国学”为主要教学内容得“私塾”经营模式进入市场就是我们一个非常大得特色。

二、我国就是社会主义国家,讲求得就是创造“与谐社会”。

而“国学”所传授得其中一个重要得理念就就是“与谐”。

因此,“国学”就是适合时代要求得.从07年“十七大”提出“软实力”得话题,到去年得“两会"又再次重申,国学越来越受到国家与政府得重视,在当地办学必将得到当地政府与社会广大人士得支持与帮助。

三、随着中国在国际政治经济格局中得影响日益扩大,华人对中国历史与文化得认同感也进一步增强。

在人们对“国学”得需要程度日益增长得情况下进入市场对我们来说就是非常有利得。

四、社会中得大多数人由于历史原因没有机会更深入得去了解与探究“国学"得神秘面纱,这使得它在人们得心中总有一种神秘感,更就是增强了我们消费人群得范围。

五、“国学”博大精深。

因此我们所进行得“国学"教育内容也丰富多彩,能够让我们有更多得选择去进行尝试与发展.这样,公司得发展空间就大大增加,也使得我们在竞争中具有一定得灵活性,能根据变化自如得调整发展方向。

(二)内部条件

一、本公司会采取一系列高效得宣传手段树立公司在消费者心目中得品牌形象,而长沙这样一个高效文化传播地带给了我们一个很好得宣传平台,同时我们也会通过本身得优质教学提高公司得知名度。

这样,在

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