小学四年级第二学期语文《中彩那天》阅读训练题三附答案.docx

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小学四年级第二学期语文《中彩那天》阅读训练题三附答案

小学四年级第二学期语文《中彩那天》阅读训练题三(附答案)

一、课内阅读(50分)

 

《中彩那天》文段选读练习

(一)(18分)

 

一天放学回家,我看见城里最大的那家百(货贺)商店门前挤满了人。

原来,一辆崭新的奔(驰弛)牌汽车将以抽奖的方式馈赠(zèngcéng)给中奖者。

 

当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字,表明这辆车已属(shǔzhǔ)于我家时,我简直不敢相信那是真的。

不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。

只是,他的神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

 

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。

 

我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。

母亲安慰我说:

“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。

”难道我们中彩得到汽车是不道德吗?

”我迷惑不解地问。

 

1、我会把文中括号内不正确的字划掉。

(4分)

 

2、判断文中加黑的字的读音,在正确的读音下画√。

(4分)

 

3、下面左边时词语,右边是词语解释,请你用线条把答案连起来。

(4分)

 

闷闷不乐辨不清是非;摸不着头脑。

 

迷惑不解使心情安适。

 

烦恼因有不如意的事而心里不快活。

 

安慰烦闷苦恼。

 

4、照样子,写词语。

(3分)

 

缓缓驶过、、

 

5、按要求给下面句子换个说法,使其意思保持不变。

(3分)

 

难道我们中彩得到汽车是不道德吗?

 

《中彩那天》文段选读练习

(二)(32分)

 

母亲让我仔细(辨辩)别两张彩票有什么不同。

我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。

母亲告诉我:

“K字代表库伯,你父亲的同事。

”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生(捎销)了一张,并作了记号。

过后,俩人都把这件事忘了。

可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。

“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!

”我激动地说。

话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在(拨拔)电话号码,是打给库伯的。

 

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。

那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。

父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

 

成年以后,回忆往事,我对母亲的教(诲悔)有了深刻的体会。

是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

 

1、我会划去文中括号内不正确的字。

(4分)

 

2、我会写近义词。

(4分)

 

痕迹()激动()富有()教导()

 

3、为什么父亲用橡皮擦过k字?

(3分)

 

4、扩写下面句子。

(最少扩两处地方)(6分)

 

(1)我听到脚步声。

 

(2)我看到k字。

 

(3)父亲讲了趣事。

 

5、这个道德难题指什么?

(3分)

 

7、父亲为什么会特别高兴?

_______________________________(3分)

 

6、父亲怎样解决这个道德难题?

你认为父亲这样做对吗?

为什么?

(5分)

 

8、我们全家会讲些什么?

想象后写下来。

(4分)

 

二、课外阅读(50分)

 

(一)短文《》(25分)

 

美国的开国总统是乔治华盛顿。

华盛顿小时候非常顽皮。

 

有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。

他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。

玩着玩着,他快步跑到了花园。

 

他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说:

“来吧,我的朋友,我要在你身上试试斧头。

”说着一斧头砍了下去,只听“咔嚓”一声,那小树便成两截。

谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。

这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。

 

这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!

爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:

“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”

 

爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。

小华盛顿做着激烈的思想斗争。

 

后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。

 

“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下头。

 

爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。

他一把搂住小华盛顿非常激动地说:

“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。

爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。

”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。

 

1、给短文加上一个合适的题目。

(2分)

 

2、我会写出近义(4分)

 

锋利()特别()激烈()惭愧()

 

3、照样子,写词语(4分)

 

美滋滋、

 

恭恭敬敬、

 

4、按要求改写句子。

(2分)

 

华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。

(改成“被字句”)

 

5、根据文章内容,用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。

(5分)

 

优良的斧头

 

锋利的品种

 

可爱的脸色

 

铁青的樱桃树

 

惭愧地低下头

 

6、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的句子。

(2分)

 

7、爸爸转怒为喜的原因是什么?

(2分)

 

8、学了这篇短文,你有什么收获和体会?

(4分)

 

(二)短文《难忘的两分》(25分)

 

期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。

放学后,我拿着试卷(jùanqùan)兴高采烈地跑回家。

一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:

“妈,我又拿了个‘冠军’!

 

妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯(mīmǐ)成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。

饭后,我要妈妈在试卷上签字。

妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

 

妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。

诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:

“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。

”落款是妈妈的名子。

我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。

妈妈说:

“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!

”算的结果,还是我错了,把7.89写成了78.9。

妈妈说:

“服气了吧?

拿去让老师重新给你判分吧!

”重判,重判意味着什么?

意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!

我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。

妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。

妈妈说:

“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。

把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!

孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?

 

妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。

透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……

 

1.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。

(3分)

 

2、我会划去文中括号内不正确的读音。

(2分)

 

3.我会写出下列反义词。

(4分)

 

诚实()得到()抗议()可贵()

 

4、我会在文中找出四字词语来。

(4分)

 

、、、

 

5、看看下面加黑的词语,再仿照下面的例子造句。

(2分)

 

妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

 

凡是……都……

 

6、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。

这“更重要的东西”指的是什么?

(3分)

 

7.从哪里可以看出妈妈诚实?

妈妈的良苦用心是什么?

(4分)

 

8、你有遇到这种情况吗?

如果是你的话,你会怎么做?

(3分)

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