创建文明县城小学生应知应会知识手册.docx
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创建文明县城小学生应知应会知识手册
创建文明县城小学生应知应会知识手册
一、爱国情感
（一）国家标识知识
1、国旗
中华人民共和国的国旗是五星红旗。
中国国旗中的大五角星代表中国共产党，小星象征广大人民，表示亿万人民团结在中国共产党周围。
2、国徽
国徽的图案，内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。
其意是用天安门图案作民族精神的象征；用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。
3、国歌
中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》。
（二）基本国情、省情、市情、县情教育
1、我国正处于社会主义初级阶段，我国一共有56个民族
2、我国的第一大岛是台湾岛、第二大岛是海南岛、第三大岛是崇明岛。
3、我国面积最大的省（区、市）是新疆。
4、我国有四个直辖市：
北京市、天津市、上海市、重庆市。
5、我国目前的经济状况：
2010年中国的国内生产总值GDP为397983亿元（58786亿美元）,排名世界第二。
按照2009年预测2010年人口数据13.48亿计算，人均GDP为29524元（合4361美元），大约排名世界第92位。
6、青海位于“地球第三极”，在“世界屋脊”青藏高原的东部，全省面积72万平方千米，居全国第四位。
是长江、黄河、澜沧江的发源地，素有“中华水塔”、“江河源头”的美誉。
7、青海是一个多民族聚居的地区，世居的少数民族有藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族。
藏传佛教、伊斯兰教在青海有着广泛的影响。
塔尔寺、东关清真大寺已成为民族宗教圣地。
8、龙羊峡、李家峡水电站、青藏铁路和中国第一个核武器研制基地现代化建设成就辉煌。
9、中国青海结构调整暨投资贸易洽谈会，环青海湖国际公路自行车赛，郁金香节，青海民族文化旅游节的连续成功举办，展示了青海的新形象、新发展、新姿态、新作为。
10、西宁是青海省的省会，辖城东、城中、城西、城北四个区和大通、湟中、湟源三个县以及正在建设的国家级西宁经济开发区和城南新区，总面积7649平方公里。
由汉、回、土、藏、蒙、满、撒拉等36个民族组成，是黄河上游第一个百万以上人口的中心城市。
11、大通回族土族自治县属青海省省会西宁市辖县，全县辖9镇11乡，总人口44.96万人，有汉、回、土、藏、蒙古等25个民族，在第九届县域经济基本竞争力“西部百强县”排名中，列79位，居全省第二位。
（三）民族自豪教育
1、我国著名民族英雄：
戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌、张自忠、霍去病、郑和等
2、我国著名爱国志士：
毛泽东、邓小平、文天祥、杨靖宇、郑成功、刘胡兰、方志敏、罗盛教、赵一曼、向警予、夏明翰、叶挺、项英、李大钊、魏源、邓世昌、戚继光、孙中山、黄兴、谭嗣同、秋瑾、关天培、朱德、闻一多、刘伯承、董存瑞、黄继光、邱少云等
3、我国革命先驱：
孙中山、毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈毅、彭德怀、秋瑾、左权、澎湃、方志敏、董必武、张太雷、贺龙、刘伯承、罗荣桓、徐向前、叶剑英、粟裕
4、中国历史文化名人：
老子、左丘明、孔子、墨子、孟子、庄子、屈原、荀子、韩非、司马相如、司马迁、张衡、蔡文姬、曹操、陶渊明、郦道元、骆宾王、王勃、陈子昂、贺知章、杜甫、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧、李商隐、范仲淹、王羲之、欧阳修、苏洵、苏轼、李清照、陆游、朱熹、辛弃疾、关汉卿、施耐庵、罗贯中、吴承恩、汤显祖、徐霞客、蒲松龄、郑板桥、曹雪芹、龚自珍、郭沫若等
5、我国发射的首颗探月卫星是嫦娥一号，我国首次发射的载人航天飞行器是神州五号。
二、精神文明
1、青海意识：
自信、开放、创新
2、西宁精神：
包容诚信、务实创新
3、大通市民文明公约：
（1）热爱祖国热爱青海艰苦创业振兴大通
（2）热爱劳动爱岗敬业诚实守信勤俭节约
（3）遵纪守法维护秩序见义勇为弘扬正气
（4）美化县城讲究卫生爱护公物保护环境
（5）尊师重教提高素质崇尚科学破除迷信
（6）敬老爱幼邻里互敬尊重妇女助残济困
（7）拥军爱民固我长城民族和睦维护稳定
（8）移风易俗健康生活计划生育增强体魄
（9）举止文明礼貌待客胸怀宽广助人为乐
（10）履行公约贵在行动从我做起共建文明
4、大通市民行为守则：
六要
要热爱祖国、建设大通、同心奋进、勇于争先。
要团结友爱、助人为乐、言行文明、自尊自重。
要家庭和睦、邻里相亲、计划生育、拥军优属。
要尊师重教、尊老爱幼、相信科学、移风易俗。
要讲究卫生、美化环境、义务植树、爱护花木。
要遵纪守法、维护公德、诚实守信、优质服务。
十不要
不粗言秽语、辱骂吵架；不随地吐痰、乱丢果皮。
不乱闯红灯、妨碍交通；不乱停车辆、挤占道路。
不乱设摊点、无证经营；不乱搭乱建、影响市容。
不乱倒垃圾、乱堆杂物；不乱涂乱贴、私设广告。
不损坏环境、侵占绿地；不擅自挖掘、破坏设施。
5、文明小区（楼院）基本标准
（1）环境优美、绿化好、安静、无嗓音、无喧哗。
（2）公共设施完善、楼院墙面整洁，无破墙乱开门店，门窗无损坏。
（3）楼道内、阳台上无杂物，室内外无蚊蝇、无蟑螂、无老鼠，不饲养家禽家畜。
（4）实行垃圾袋装化，无暴露垃圾，无卫生死角。
（5）居住人员遵纪守法，无邪教、赌博、迷信和传看淫秽物品现象。
（6）综合治理措施落实，无刑事犯罪发生。
（7）育龄妇女自觉执行计划生育，无计划外怀孕。
（8）邻里团结，互相帮助，无民事纠纷。
（9）家庭和睦，尊老爱幼，无虐待老人现象。
（10）经常开展新风户评选工作，无漏评家庭。
三、道德礼仪
（一）基本道德
1、公民道德基本规范：
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
2、未成年人基本道德规范：
（1）爱国：
尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌要行礼；关心国情，关注社会，热爱生活。
（2）爱校：
遵守学校规章制度，爱护学校公物，保持教室整洁优美，爱护校园环境，不乱刻乱画。
（3）爱家：
在家孝敬父母，体贴父母，与家人和睦相处，主动帮助父母做力所能及的事。
（4）爱自己：
珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；安全出行，不乱穿马路，不在街道打闹；不进网吧、游戏室等不安全场所，慎交网友，不参加未成年人不适宜的活动和场所。
（5）有志：
从小立志、树立理想、认真学习、按时作息、勤于思考、虚心请教、学会合作，积极参加集体活动，参与社会实践。
（6）有仪：
穿戴整洁、朴素大方；举止文明，遵守公共秩序；不随地吐痰，不乱扔废弃物；不乱穿马路，不大声喧哗，文明用语，态度友善，讲普通话。
（7）有礼：
尊敬师长，尊重他人，同学之间互相关心、互相帮助，诚信待人，礼貌待人。
（8）有习惯：
珍惜时间，生活规律；爱惜粮食，节约资源；坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操；讲究卫生，勤洗勤换。
3、家庭美德的基本内容：
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
4、大通县首届道德模范有：
助人为乐模范刘峰、刘青莲；见义勇为模范马振、安小华；诚实守信模范王涛、戴朝恩，敬业奉献模范李彩亭、周生芳；孝老爱亲模范刘桂华、张占仓。
（二）文明礼仪
1、中小学生应该知道的文明行为
（1）要维护公共环境。
不能乱扔杂物，不能随地吐痰和口香糖，不能攀折、损坏花草树木，不能乱刻乱画。
（2）要遵守公共秩序。
要排队候车，依次上下车；不能乱穿马路、闯红灯；在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所不能大声喧哗，不能说脏话，不能嬉闹。
（3）要讲究礼仪礼节。
要熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语；要友善对待外来人员；中学生要热情为陌生人指路；中学生在公共交通工具上要主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
2、小学生公共场所礼仪三字经
行路上，整衣装；守规则，要礼让。
遇师长，要行礼；遇友朋，要致意。
路上行，讲卫生；骑车时，守规定。
不横骑，不逆行；勿带人，勿强行。
乘公交，守秩序；依次上，不拥挤。
让老弱，助残疾；懂谅解，不斗气。
去购物，礼节祥；有秩序，慎取放。
医院里，有规矩；要安静，讲顺序。
去看病，能配合；探病人，择时机。
轻脚步，勿扰人；多安慰，悦心情。
做观众，讲文明；帽要脱，坐要稳。
口无声，手无扔；好举止，利视听。
对演员，要尊重；善理解，不起哄。
图书馆，要肃静；声要低，走要轻。
借图书，要爱护；阅览毕，归原处。
观展品，要谨慎；勿触摸，勿挡人。
去旅游，长见识；乘车船，守秩序。
坐立行，利人行；礼外宾，展新风。
乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。
我祖国，在发展；我少年，重任担。
有理想，有道德；有文化，有纪律。
做四有，明志向；新一代，在成长。
3、小学生常用文明用语
日常生活礼貌用语：
（1）见到长辈的时候，
我们应该主动说：
叔叔（阿姨），早上好（中午好、晚上好）。
（2）当朋友给你介绍陌生人认识的时候，
我们应该说：
您好，很高兴认识您。
（3）有人打电话到你家，接电话的时候，
你会说：
您好，请问您找谁？
（4）你不小心碰到了别人，
你要说：
对不起，我不是故意的，请原谅。
（5）当你和别人的约会迟到了，
你要说：
很抱歉，让您久等了，请原谅。
（6）当别人向你表示歉意的时候，
你可以说：
没关系，请不要放在心上。
（7）当你请求别人帮助的时候，
你应该说：
您好，麻烦您，可以帮我吗？
（8）当别人对你进行帮助后，
你要说：
谢谢您的帮助，让您费心了。
（9）当与别人告别时，
你可以说：
很高兴遇到您，下次再见。
（10）家里来客人时，
你要说：
您好，欢迎到我家做客，请坐。
（11）当你在别人家做客后，离开时要说：
谢谢您的盛情款待，再见。
（12）当客人离开时，你可以说：
感谢您的光临，招待不周，欢迎您下次再来。
（13）别人感谢你时，你要说：
不客气，很高兴可以为您提供帮助。
学生对老师的文明用语：
（1）师生相遇
老师好！
老师再见！
（2）请求老师帮助
老师，请您帮我……谢谢老师
（3）到办公室找老师
（敲门）报告老师，……老师再见。
（4）到老师家看望老师
（敲门）这是李老师的家吗？
我们是您的学生。
老师好，祝老师身体健康，全家幸福。
老师，我们该走了，您休息吧，再见。
（5）受到批评、得到表扬，受到冤枉
（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。
（得到表扬）谢谢老师
（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。
（6）教师家访或在校外遇见老师
老师好，您请进。
妈妈，这是我们的张老师。
张老师，这是妈妈。
谢谢老师！
（7）在教室、校园里遇到领导或客人
您好！
领导好！
校长好！
老师好！
老师再见！
（8）班干部向老师汇报工作
老师，近来班里发生了一些事情，您什么时候有空，向您汇报一下。
孩子对家长的文明用语：
（1）上学出门或放学回家
爸爸（妈妈），我上学去了，再见。
爸爸（妈妈），我放学回来了。
（2）在家需要父母帮助时
爸爸（妈妈），请您帮助我……好吗？
谢谢爸爸（妈妈）。
（3）家中来客人
张叔叔，您来了，快请进。
爸爸、妈妈，张叔叔来了。
张叔叔，您请坐，我去沏茶
张叔叔，您慢走，再见！
（4）请自己的同学来自己的家时
妈妈，这个周末我想请×××到咱们家和我一起写作业，再玩一会儿，您看行吗？
（5）随家长外出做客时
王伯伯好！
刘阿姨好！
王伯伯，刘阿姨再见！
请您留步
（6）去爷爷奶奶家
爷爷、奶奶好！
您俩最近身体好吗？
我可想您俩了！
爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，再见。
（7）老师请家长
妈妈，我们老师请您明天抽时间到学校去一趟，您别着急，没有什么大事，是我的错我一定改。
同学们之间的文明用语：
（1）上学路上，同学相遇
XXX，你好！
（2）课间，碰掉了同学的文具
哎呀！
对不起 ！
没关系。
（3）在教室，不小心碰着同学了
对不起，看看伤着没有？
（对方）没关系。
（4）到同学家
（敲门，根据回答的声音判断如果是同学）你好，李XX，我是张XX。
（敲门，根据回答的声音判断如果是同学家长）阿姨（叔叔）好！
我是李×的同学。
（开门后）我叫张XX，我来通知李XX（如果李不在）请您转告李XX，……，叔叔（阿姨）再见。
（5）打电话
（接电话）您好！
请问您找谁？
（打电话）您好！
请找一下张XX
四、安全健康
（一）安全自护自救小常识
常用救助电话：
报警110、火警119、急救120。
地震发生时：
1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。
2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。
千万不要去阳台和窗下躲避。
3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4、如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。
因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
5、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。
可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
6、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。
也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力、设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
火灾时：
1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。
反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4、身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗，隔断火路，等待救援。
有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。
因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。
并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7、在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8、逃生时。
尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
10、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
如何安全使用煤气：
1、认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。
2、使用人工点火的燃气灶具，在点火时，要坚持“火等气”的原则，即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。
3、经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修；使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源。
4、燃气器具在工作状态中，人不能长时间离开，以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾。
5、使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
（二）健康教育
1、为促进青少年健康成长，政府制定了哪些基本措施？
（1）保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
（2）保证音、体、美课时，不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
（3）学生的书面家庭作业时间和量都要控制:
小学一、二年级不得布置书面家庭作业；小学中、高年级书面家庭作业量控制在1小时以内；初、高中学生家庭作业总量不超过1.5小时和2小时。
（4）每天在学校锻炼身体的时间≥1小时。
2、未成年人心理健康
（1）在遭受挫折和打击时，能不气馁，并冷静反思；
（2）在和他人起冲突的时候，能控制自己的情绪和行为；
（3）如果下定决心做一件事情，能够坚持到底；
（4）对自己的过失言行感到惭愧，并敢于承认错误。
3、青少年学生的理想信念
（1）对国家强盛、民族复兴充满信心；
（2）相信家庭生活状况会越来越好；
（3）对个人前途充满希望。
创建文明县城小学生应知应会知识手册
大通县桥头第一小学
2012年8月
目录
一、爱国情感
（一）国家标识知识
1、国旗
2、国徽
3、国歌
（二）基本国情、省情、市情、县情教育
（三）民族自豪教育
二、精神文明
1、青海意识
2、西宁精神
3、大通市民文明公约
4、大通市民行为守则：
六要十不要
5、文明小区（楼院）基本标准
三、道德礼仪
（一）基本道德
1、公民道德基本规范
2、未成年人基本道德规范
3、家庭美德的基本内容
4、大通县首届道德模范
（二）文明礼仪
1、中小学生应该知道的文明行为
2、小学生公共场所礼仪三字经
3、小学生常用文明用语
四、安全健康
（一）安全自护自救小常识
（二）健康教育
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