湖北省宜昌市中考语文试题含答案.docx

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湖北省宜昌市中考语文试题含答案

湖北省宜昌市2021年中考语文试卷

本试卷共34小题,总分值120分,考试时间150分钟

考前须知:

本试卷分试题卷和答题卡两局部,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。

考试结束,请将试题卷和答题卡一并上交。

汉字

(10分)

1.在以下句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。

〔2分〕

①在湛〔〕蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重yán〔〕屋顶,显得格外辉煌。

——选自黄传惕?

故宫博物院?

②那种恬〔〕静,那种清yì〔〕,常令你耳清目爽,心旷神怡,这种朋友,可遇而不可求,得此朋友,是你一生的造化。

——选自孟庆果?

如水的朋友?

2.汉字的偏旁部首有表意功能,组合再生能力较强。

请用“拮〞和“诀〞这两个汉字的偏旁部首,重新组合成两个新字,然后分别给两个新字注音并解释。

〔2分〕

①新字〔〕注音〔〕解释:

②新字〔〕注音〔〕解释:

3.成语的构成方式多样,妙趣横生,由反义词组成的联合结构,就很有意味,如“长吁短叹〞“吐故纳新〞等。

下边有两个这样的成语,请你在括号内填上恰当的反义词。

〔2分〕

①居〔〕思〔〕②博〔〕通〔〕

4.汉字注重“随文学习〞,阅读中抓住一个字,往往能读懂一篇文。

下面这四个名篇的学习你认为应抓住哪个字来解读文章呢?

〔填代号〕〔2分〕

①?

香菱学诗?

〔〕②?

杨修之死?

〔〕③?

范进中举?

〔〕④?

陈涉世家?

〔〕

A.志B.痴C.疯D.忌

5.随着?

舌尖上的中国?

的热播,中国的美食文化更加风行世界,一个“吃〞字,也呈现出丰富的语义内涵,比方:

花积蓄叫“吃老本〞,理解透彻叫“吃透〞。

请根据下边括号里的提示,在“吃〞字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。

〔2分〕

①吃:

(受人欢送,受重视)②吃:

〔产生嫉妒情绪〕

③吃:

(受损失或在某方面条件不利)④吃:

(特别爱吃、能吃的人)

阅读

(60分)

一、观湖中之鱼明世间至理〔20分〕

【甲诗】钓鱼不得

◆〔唐〕李舜弦

尽日池边钓锦鳞,芰荷①香里暗消魂。

依稀纵有寻香饵,知是金钩不肯吞。

——选自?

全唐诗?

注释:

①芰〔jì〕荷:

菱叶和荷叶。

【乙文】湖之鱼

◆〔清〕林纾

  林子①啜茗于湖滨〔A〕肆②,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会③〔B〕下。

戏嚼豆脯④唾之,群鱼争喋⑤;然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉。

再唾之,坠缀葑草⑥之上,不食矣。

始谓鱼之逝者皆饱也。

寻⑦丈之外水纹攒动争喋他物如故。

余方悟:

钓者将下钩,必先投食〔C〕引之。

鱼图食〔D〕并吞钩。

久乃知,凡下食者皆将有钩矣。

然那么名利之薮⑧,独无钩乎?

不及其盛⑨下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

——选自木刻本?

畏庐文集?

注释:

①林子:

林纾〔shū〕自称,中国近代文学家、翻译家。

②肆:

指茶馆。

③会:

会聚。

④豆脯:

豆豉之类佐餐小食品。

⑤喋:

成群的鱼儿吃东西。

⑥葑〔fēng〕草:

水生植物。

⑦寻:

长度单位,八尺。

⑧薮〔sǒu〕:

原指水少而草木茂盛的湖泽。

后比喻人或东西聚集的地方。

⑨盛:

多,频频。

6.请解释【乙文】中加点词的意思。

(4分)

啜〔〕逝〔〕故〔〕乃〔〕

7.请认真阅读【乙文】,凭你的语感,将文言词“之〞“以〞“其〞“而〞正确填入文中的ABCD处。

〔2分〕

8.【甲诗】中加横线的“锦鳞〞代指的是什么?

在我们学过的古诗文中,用法与此相同的还有不少,请再列举一例并写出具体代指的内容。

〔2分〕

9.用“/〞为【乙文】中画横线的句子准确断句。

〔2分〕

寻丈之外水纹攒动争喋他物如故。

10.翻译【乙文】中画波浪线的语句。

〔3分〕

不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

 

13.【乙文】由观鱼喋食而引发人生感悟,请用自己的话概括其蕴含的深刻哲理。

〔2分〕

14.积累链接:

鱼儿,是可爱的小动物,?

小石潭记?

中也有精彩的描写。

请将下面的语句补充完整:

,,往来翕忽。

〔2分〕

二、忆大师之智得幽默意趣〔13分〕

◆孙燕华

①黄昏散步时,常与杨绛先生相遇,双方摆摆手以示问候。

有一天,我看见她伸出手,食指和中指作V字状,心想,先生92岁了,还挺时髦,用年轻人常用的手势。

走近一看,她食指和中指在不停地绕动。

我问,这是什么意思?

她笑着说:

“小蚂蚁见面的时候,就是这样互相碰碰触角,咱们这样就算打招呼啦!

〞我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。

我们像孩子似的开心地笑了!

②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。

我对我先生说:

“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载,经过那么多风雨坎坷,还有这种童心的幽默真不容易啊!

〞先生说:

“这是一种修养,一种境界啊!

③随后,我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。

④当时冰心老人腿脚不好,只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。

她告诉我们,前几天邮递员给她送稿费汇款单,跟她开玩笑,说:

“您瞧,您老多福气,坐在椅子上,就等着来送钱!

〞老人笑着说:

“我这是坐椅待币!

⑤启功先生的幽默也是出了名的。

他为自己写的墓志铭,我早就拜读过,每当想到文中的“瘫偏左,派曾右〞,都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。

前年夏天的一次拜访,让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。

⑥由于家中有一开山水小册页,没有图章,落款是“元白〞——启功先生的字,于是便将册页带去,请老人补盖印章。

老人一看自己这件二十多岁时的画,笑逐颜开,连连说:

“是我画的,补个章吧!

〞一方小小的印章刚盖完,老人又转身在窗台边上取了一个小铁盒,一边开着盒盖,一边神秘地慢悠悠地笑着说:

“来点儿炭疽〔jū,一种病毒,可提炼成白色粉末状〕!

〞一听“炭疽〞,我们全愣了,我伸长脖子看老爷子的铁盒子。

⑦“白色粉末!

〞老人眼睛笑成一条缝,一边说,一边往外倒。

“这到底是什么?

〞我们急着问。

“滑石粉!

〞老人抖了个大“包袱〞。

我们全都大笑起来。

噢!

原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面,照例撒上这种粉末来吸干印油。

⑧“嗬!

您老怎么还知道炭疽呢?

〞我们逗乐儿地问。

⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……〞

⑩智者的幽默之所以意味隽永而各具特色,除了源于他们博大的学识之外,还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历,是知识和生活造就了他们善于幽默的心。

——选自?

北京晨报?

15.结合全文内容,为本文拟一个恰当的标题。

〔2分〕

16.成语谐音往往造成幽默效果,请复原文段④中“坐椅待币〞这个成语。

〔1分〕

17.结合语境,从人物描写的角度说说下边加点内容的表达效果。

〔2分〕

⑴走近一看,她食指和中指在不停地绕动。

⑵一边神秘地慢悠悠地笑着说:

“来点儿炭疽!

18.通读全文,简要概括文中三位大师各自的幽默特点。

〔3分〕

19.结合文段⑩和你的生活实际,谈谈怎样才能造就“善于幽默的心〞?

〔3分〕

20.积累链接:

初中阶段我们曾学过冰心的作品?

?

,她的诗集?

繁星?

?

春水?

是饱含童真与母爱的智慧之作,深受印度诗人的影响。

〔2分〕

三、探茱萸之谜寻民俗源流〔12分〕

茱萸之谜

◆余光中

①茱萸在中国诗中的地位是十分特殊的。

屈原在?

离骚?

里曾说:

“椒专佞以慢幍兮,榝〔shā〕又欲充夫佩帷。

〞显然认为榝是不配盛于香囊佩于君子之身的恶草。

榝就是茱萸。

千年之后,到了唐人的笔下,茱萸的形象已经大变。

王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人〞,杜甫的“明年此会知谁健,醉把茱萸仔细看〞,都是吟咏重阳的名句。

屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰,其间的过程,是值得追究一下的。

②重九,是中国民俗里很有诗意的一个节日,诸如茱萸,菊花,登高等等,都是惯于入诗的形象。

登高带茱萸囊的传统,一般都认为是源于梁朝人吴均?

续齐谐记?

所载的这么一段:

“汝南桓景随费长房游学累年。

长房谓曰:

‘九月九日,汝家中当有灾。

宜急去,令家人各作绛〔红〕囊盛茱萸以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。

’景如言,齐家登山。

夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。

长房闻之曰:

‘此可代也。

’今世人九日登高饮酒,带茱萸囊,盖始于此。

③根据?

续齐谐记?

的说法,登高带茱萸囊,饮菊花酒等习俗到梁时已颇盛行。

吴均虽是梁朝人,相传桓景和费长房却是东汉人。

?

西京杂记?

中也有记载,汉高祖宫人“九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊华酒,令人长寿〞。

据此推测,重九的习俗起源那么在东汉乃至汉初了。

有意思的是,重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。

④到了唐朝,情形便改观了,茱萸已为诗人所乐道。

王维所谓“遍插茱萸〞,说明佩花之盛。

杜甫所谓“醉把茱萸〞,可能是指茱萸酒。

重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解,而茱萸,在屈原一斥之后,却没有诗人特别来捧场。

虽然如此,茱萸在唐诗里面仍然是很受注意的重阳景物。

杜甫全集里,咏重九的十四首诗中便三次提到茱萸。

李白的诗句“九日茱萸熟,插鬓伤早白〞说明此树的红实熟于重九,可以插在鬓边。

佩戴茱萸的方式,可谓不一而足,或如赵彦伯所谓“簪挂丹萸蕊〞,或如陆景初所谓“萸房插缙〔jìn〕绅〞。

至于李峤“萸房陈宝席〞和杜甫的“缀席茱萸好〞,那么是陈花于席,而李乂〔yì〕的“捧箧萸香遍〞该是分传花房或赤果。

⑤佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。

当时每逢重阳佳节,皇帝常常率领一班文臣登高赋诗,同时把一枝枝的茱萸分赠群臣作佩饰,算是辟邪消灾,应付桓景的传说吧。

⑥茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。

我们统称为“茱萸〞的植物,其实更分为三类:

山茱萸属山茱萸科,吴茱萸和食茱萸那么属芸香科,功能杀虫消毒,逐寒去风。

李时珍?

本草纲目?

里说,井边种植此树,叶落井中,人饮其水,得免瘟疫。

至于说什么“悬其子于屋,辟鬼魅〞,自然是迷信,大概是取其味辛辣性烈之意。

其花、茎、叶、实均可入药,还可制酒。

白居易所谓“浅酌茱萸杯〞,恐怕正是这种补酒。

⑦然茱萸何以独独见鄙于屈原呢?

可能茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起过敏之症,也未可知。

曹植诗句:

“茱萸自有芳,不假设桂与兰〞,也许正说中了此意。

——选自?

余光中散文精选?

22.文段⑥为了说明茱萸辟邪除害的医学根据,运用了哪些说明方法?

请列举两种。

〔2分〕

23.文段⑦中加点的“可能〞一词能否去掉?

为什么?

〔2分〕

24.根据提示完成下表,来一次传统节日文化的探究。

〔4分〕

名称

时间

有关辟邪除害预防疾病的习俗〔至少两种〕

相关传说

相关古诗词句

〔文中列举的除外〕

端午节

挂艾叶、喝雄黄酒

粽包分两髻,艾束著危冠

重阳节

农历

九月初九

汝南桓景登高避灾的传说

25.积累链接:

文中说“重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解〞。

请写出陶渊明?

饮酒〔其五〕?

中写菊的诗句。

〔2分〕

四、入清泉之境悟人生真谛〔15分〕

明月清泉自在怀

◆贾平凹

②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。

翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流〞,也能时常获得师长赞许。

再后来深入乡村,造访田园,登临名山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟,,,都为寻找王维?

山居秋暝?

的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流〞的那份执著情结。

一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。

自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。

③真正进入了人生的生存程序——结婚,生子,住房,柴米油盐,等等,才知道青年时代“明月松间照〞式的“超脱〞,只不过是少年时代“为赋新词强说愁〞的浮雕和顺延。

真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。

人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。

哲学家培根说过

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