大学生学风建设演讲稿.docx

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大学生学风建设演讲稿

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大学生学风建设演讲稿

　　篇一：

学风建设学生代表发言稿

　　学风建设学生代表演讲稿

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能代表全系同学在本次学风建设动员大会上发言。

开展学风教育活动和文明修身活动有助于树立和培养良好的学习风气，端正学习态度，是形成浓厚学习氛围的重要措施。

学校是每一个同学学习生活的场所，学习是我们每一个同学的首要任务。

因此营造良好的学习氛围，创造优良的学习风气，端正学习态度,扎实学习的文化和专业知识,充分发展自己的智力和能力，每一个同学才能不断地提升综合素质，早日成人、成才。

我觉得每个同学要想抓好学习，应该明确以下几点:

　　第一,要确定合理的学习目标;把目标分解成了许多个组成部分,长远目标,近期目标,并细化到每一月或是每一周，然后将这些目标转化为具体步骤,制定出相应的学习时间表。

　　第二,合理安排时间;大学的学习不同于高中,我们要学会做时间的主人,充分、科学、合理地分配时间。

谁能驾驭好时间,谁就赢得了学习的主动权,谁就能奔向成功的彼岸。

　　第三,要锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。

　　我们大学生走在社会发展的前沿，也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。

所以，今天请允许我代表全系同学表态：

　　一、我们将积极参加学风活动周和文明修身月，进一步明确学习目标，树立正确的人生观、价值观、世界观。

　　二、我们要深刻理解学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建我系优良的学风、创建优良的班风为己任。

而且要配合老师组织同学们开展好学风建设主题班会和制定班级个人学习规划。

　　三、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦专研，不断提高专业知识水平和实践动手能力，提高学习的积极性、自觉性、主动性、创造性。

　　四、坚持每天早锻炼，强健体魄，增强体质，养成良好的生活习惯和学习习惯。

　　五、严格遵守学生守则，增强自律意识，做到遵章守纪、诚信考试。

　　六、我倡议在座的各位学生党员、学生干部、共青团员要在学风建设活动中发挥表率作用，带动全系学生为“创建和谐校园，建设优良学风”而努力。

　　请领导、老师们对我们进行监督。

秉承着“厚德笃学，实践创新”的精神。

我们将以主人翁的身份投入到学风建设和文明修身月的中去，并以我们自身行动推动整个学风的建设的进程。

　　最后，祝同学们博理天下、力拓未来,一路拼搏、一路精彩。

祝老师们工作顺利、身体健康、桃李满天下。

祝愿建工系明天更加辉煌。

　　篇二：

学风建设演讲稿

　　学风建设，人人有责

　　尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

　　我xxx，来自xx班，电子应用技术专业。

很高兴能站在这儿和大家一起分享这浓浓的职教人的人文气息。

众所周知，我们职教中心的前身是职业高中和教师进修学校，这里曾经输送过无数的职业人才，也是我县教师成材的摇篮。

因为无数成材的人们在这里孜孜不倦的学习过，才有了今天浓厚的学习氛围；有了职教人团结勤奋的作风，才赢得了当前学校的盛誉；有了职教人不断的求实创新，才赢得了“国家级重点职业中学”和“省级示范教师进修学校”的声誉；有了职教人自强不息，才有了职教中心学子飒爽的精神风貌。

　　于是，做职教优良学风的继承者和建设者，不是别人，是你，是我，是他，是每一个职教人义不容辞的责任。

回想自己在这里的学生生活，眨眼间已近两个月。

年华似水，我们应该在岁月里感受到学生生活最真实的一面。

清晨，朝霞因为有我们朗朗的读书声和匆匆赶往教室的脚步声而美丽；课堂上，老师的孜孜教诲因为有我们座无虚席和全神贯注而更无价；自习室外，沉静的气氛因为我们轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……我们拥有青春，永不言败。

秉承职教中心的优良传统，我们同心同德。

从我做起，积极投身到学风建设中来，关注我们的集体，帮助我们的同学，共同营造一个积极向上，比学敢帮的优良学风。

　　记得曾经有一位领导说过：

“学风体现一个学校的办学观念和理念、校风和精神、历史积淀和教学传统，反映了一个学校的教育质量和管理水平，同时折射出一个学校的学生思想品质、学习精神和综合素质。

建设优良学风是学校建设研究型、开放式学校的需要，是保证和提高学校教育质量的需要，是学生健康成长的需要。

”这一席话充分体现了领导对学风建设的高度重视，也反映了学校传承优良学风的重要性和紧迫性。

　　做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要端正学习态度，勤奋刻苦，扎扎实实做学问，以饱满的热情投入学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为德才兼备的复合型人才。

　　做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要有创新精神和创新意识，培养独立思考、自主学习的意识和能力，提高学习的积极性、自觉性和主动性。

做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要有科学的学习方法，充分利用学校学习资源与设施，拓宽知识、提高素质，完善自我、充实自我。

　　做职教中心优良学风的继承者和建设者，就是要牢记我校“修身立德、苦练本领、开拓进取、服务社会、报效祖国”二十字校训及“诚实、刻苦、灵活、进取”八字学风，做到上课不迟到、不早退，不旷课、不抄袭作业，考试不作弊，严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识。

　　同学们，优良学风是我们战胜学习困难的不竭动力，是指引我们迈向成功的光辉灯塔，是我们实现学习目标的根本保证。

自觉参与优良学风建设，我们责无旁贷。

增　　

强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，我们责有所归。

让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为我校的优良学风建设贡献力量

　　携手共创和谐优良校风

　　尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

　　有人说，“赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进”这除了物质环境外还有看不见的精神环境即所谓的人文环境。

我们都希望置身在有良好校风学风的人文环境中学习。

正所谓，“随风潜入夜，润物细无声”，一个和谐校园的校风能促使个人在良好的环境中成长，一个和谐校园的校风能如春风化雨不声不响的滋润着每个学子奋勇向前，为理想而努力拼搏。

　　胡锦涛总书记指出，要在广大干部群众中，特别是在广大青少年中开展社会主义荣辱观教育，提出了八荣八耻。

其中就有一条：

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

作为学生，首先就要学会遵守校规校纪。

　　遵守校规校纪，是创造一个好的校园环境的前提。

学校是同学们学习的地方，而校规校纪则是维护我们良好的学习环境的有效手段。

我们遵守校规校纪一则是爱校的举动，身为职教中心的学生，我们有责任有义务为树立职教中心的美好形象而遵守校规校纪；二则是为了我们自己。

“一个人的成长，是一段完善的过程”而这完善的过程便是我们不断发现自身缺点从而改正的过程。

校规校纪就像一面镜子，让我们更容易的发现自身不如意的缺陷。

有利于我们有方向的进一步完善，有利于我们更容易的被大众所接受，被社会所接受。

校规校纪的存在就是自身缺陷的存在。

试想如果我们每个人都十全十美，那么校规校纪又何须在这庄严的国旗下为大家敲响警钟？

我们遵守校规校纪，是为了我们自己，更是为了减少我们自身的缺憾!

　　俗话说得好：

没有规矩不能成方圆。

的确如此，规矩在我们每个学生的生活中都占据着举足轻重的地位。

因此，在此重申校规校纪的重要性是很有必要的!

学校的发展也少不了规矩这一启明星的导引，所以校规校纪的就成了我们学生必须学习的一课!

作为新一代的学生，为了更美好的明天，让我们认真学习校规校纪，自觉遵守校规校纪!

让我们努力做到：

今天我以职教中心为荣，明天职教中心以我为荣!

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立好的学风，好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“团结，勤奋，严谨，求实”。

同学们，老师们，构建和谐优良校风需要我们大家共同的努力，如前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫雪海中我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。

文明的校园需要我们共创，和谐的校园学要我共建，让我们手拉手，心连心，一起共创美好的未来。

记住：

从现在做起，从小事做起，从自身做起！

　　篇三：

大学如何建设良好学风演讲稿

　　各位老师，同学晚上好..

　　今天我站在这个舞台上感到了压力山大。

所以讲得不好请多多包（汪）含。

　　如何建设优良的学风，是每间学校学院的风云话题，也是让我们班干很头疼的一个问题。

怎么说呢，大学虽说属于是高等教育，但是从很多个方面来说，大学是人生学生时段最为轻松的阶段。

在大学基本上没有了义务教育阶段中束缚，这里没有了爸妈的唠叨，没有了像中学那样天天都能见到的班主任。

有的却是轻松的课程，自由发挥的夜晚，许多不知名的假期。

只要期末稍微努力下就能不挂科的学业。

　　所以会有很多人这样说其实大部分的同学的想法也是如此吧，学校花那么多精力建设学风，结果又很难搞出一些实质的成果，就好像这个上课玩手机的现象，学校抓的严点情况就好点，等风头过后一切都回归原样。

何必还要继续这样折腾下去啊？

是的，的确现在每个高等院校都在搞学风建设，也并不是每个院校都能取得显著的成效，但是，学风建设不能就此止步，无论再多的、表面性的碌碌无为，都无法掩盖一个本质：

学风是一个学校的灵魂。

学风建设的重要性自然就不言而喻了。

　　既然学风建设如此重要，那我们该如何开展学风建设呢？

我们要建设一个东西首先要知道“学风”是什么。

“学风”又名“学校的风气”，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生认知知、情感、意识、行为在学习上的综合表现。

学风建设应重点抓教与学，而且必须全校人员的共同努力。

那么该如何开展学风建设呢，根据学风的定义对症下药提出建议：

倡导优良学风建设，从我做起从现在做起从一点一滴做起，这个建议虽然很想环保口号，但是呢点子不怕旧，最重要是受用。

　　倡导优良学风建设，从我做起，从转变学习态度做起。

有句话说得好，“性格决定命运，态度决定一切”，没有足够认真的态度，就不可能有理想的结果。

那要怎么做呢，在我认为转变学习态度要从转变上课的态度开始，上课就是单纯上课，不要老是在上课拿出一部土豪金（iphon）出来玩，上课要有上课的态度，玩有玩的时候，不要把上课时间当做玩手机等娱乐时间，然后在不断求学的过程中养成，求知若渴，坚持不懈的学习态度，把这种学习态度应用到我们现在的学习中，必定对我们的学习大有裨益。

　　倡导优良学风建设，从我做起，从改变学习习惯做起。

单是具备认真的学习态度是不够的，还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。

改变学习习惯，更要从改变生活习惯做起，不要天天晚上断网后在床上玩手机玩到2.3点，那样明天上课怎么不会迟到呢？

习惯是一个人行动的方向，因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走，一个好的生活习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班从而养成良好的学习习惯，保证自己的学习在稳定中完成，学期结束后能取得如愿的成绩。

　　倡导优良学风建设，从我做起，从帮助身边的人做起。

既然要投身到优良学风建设中，就肯定不能事不关己高高挂起。

要知道，学校是一个群体，班级也是个群体，其中的每一个人都避免不了会影响到别人，你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习，但是，当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时，那也可能影响到你和其他想认真学习的人，特别是同班同宿舍的，宿舍3个人逃课那么剩下那个人会去上课的概率小得可怜。

所以呢，我们应该帮助身边的人激发起他们的学习兴趣，去上课的热情怎让让他们有热情呢，告诉他们点名就好，激发起他们的学习兴趣带动他们一起认真学习，共同建设良好的学习风气。

　　下面就到更加官方的话了，倡导优良学风建设，从我做起，从积极配合学院做起。

学院是学风建设的发起方，也是学风建设的总指挥，就是学院是老大，我们是小弟。

我们除了认真做好本分工作学生的本分，班干的本分，还应该听从学院的指挥，配合辅导员的工作，积极配合和落实学院的方针，为校园的学风建设做全面的贡献。

　　学校是学习和成长的地方，良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。

怎样的水样怎样的鱼，怎样的风吹出怎样的人。

我们作为学风建设中的一员，应积极贡献自己的力量。

最后，我要再说一次环保口号，不是倡议倡议：

让我们从自身做起，共同投身到优良学风建设中去吧！

也祝愿我们的学院越来越美好、人才辈出！